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    小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告范文(精選4篇)

    【0dsyong.com--述職報(bào)告】

    述職報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告,是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請示三個(gè)上行文之一。以下是為大家整理的小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告范文(精選4篇),歡迎品鑒!

    【篇1】小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

    過去的一年,本人任xx學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)向大家匯報(bào)如下:

    一.履職工作情況

    1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。

    學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作的開展。自2013年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗(yàn)收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗(yàn)收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價(jià)。

    在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以“孝”為核心的感恩教育,順應(yīng)時(shí)代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評。

    為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱,并仔細(xì)分析了每一次成績。通過努力,我校20xx年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

    2、重視隊(duì)伍建設(shè),師資水平有了新提高。

    今年暑期全區(qū)教干交流,為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊(duì)伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流,力爭在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

    一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請進(jìn)來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請專家講座,名師結(jié)對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學(xué)能手,1人評為區(qū)級名教師,10人評為區(qū)級教學(xué)能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師,2人被評為市教學(xué)能手,2人被評為區(qū)名班主任,1人被評為區(qū)名教師,3人被評為區(qū)教壇新秀。

    為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

    3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),個(gè)人境界有了新提升。

    蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí),不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感,我校實(shí)施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。20xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。

    4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

    為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,20xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計(jì)2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進(jìn)行改造,并于今年11月份搬入新園。

    二、存在主要問題及原因

    作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

    (一)存在問題

    1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足

    (1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象。

    (2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。

    2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足

    (1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,會(huì)議只是傳達(dá)一下上級的會(huì)議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

    (2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點(diǎn)偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

    3.工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時(shí)俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時(shí)對問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進(jìn)度緩慢。

    4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛

    時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少,不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

    【篇2】小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

    2019年,本人能夠認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,較好地履行了抓基層黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

    一、履職工作特色和亮點(diǎn)

    (一)科學(xué)謀劃,認(rèn)真履行職責(zé)??茖W(xué)謀劃基層黨建工作,始終堅(jiān)持把抓黨建作為推動(dòng)全街道各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。堅(jiān)持周一黨建例會(huì)制度,專題研究部署黨建工作。年初召開黨建專題會(huì)議,安排部署全年的黨建工作任務(wù)。與各村黨支部書記簽訂黨建工作責(zé)任狀,深入實(shí)施“一諾雙述雙評”工作,形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作體系。今年黨組織書記共承諾事項(xiàng)xx余件,完成xxxx余件,群眾的滿意度逐年提升。全年深入基層黨組織xx余次,通過調(diào)查、廣泛征求意見和深刻查擺剖析等多種方式,梳理黨建工作突出問題xx條,并進(jìn)行了及時(shí)整改。

    (二)創(chuàng)新方法,提升組織活力。利用街道公眾號和微信平臺(tái)定期上傳學(xué)習(xí)教育知識(shí),“微宣講團(tuán)”定期宣講,開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄,穩(wěn)步推進(jìn)遼沈智慧黨建云平臺(tái)工作,創(chuàng)新組織生活教育方式,真正把黨員納入“微”管理。在全街道建立黨建工作聯(lián)系點(diǎn),每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)聯(lián)系1個(gè)村和1家企業(yè),定期指導(dǎo)黨建工作,全程融入各黨組織的學(xué)習(xí)教育中,使“三會(huì)一課”等制度抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。

    (三)夯實(shí)基礎(chǔ)保障,強(qiáng)化組織功能。近幾年來,街道財(cái)力向基層黨建傾斜,投入資金xx余萬元,統(tǒng)一訂制了高標(biāo)準(zhǔn)的亞克力黨建圖版,率先實(shí)施“兩旗”工程,定期開展“月亮圓·黨群共團(tuán)圓”活動(dòng),黨建臺(tái)賬規(guī)范齊全,基層黨組織規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步提升。

    二、存在的主要問題及原因

    (一)在持之以恒親力親為上做得不夠。黨建工作上投入的精力少一些。特別在抓好村級黨組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)上,突擊開會(huì)調(diào)研提要求的多,持之以恒指導(dǎo)幫助的少。對基層黨組織建設(shè)存在的新問題、出現(xiàn)的新情況研究不深,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老套路解決,缺少創(chuàng)新舉措。一些村“兩委”班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)、活力不強(qiáng)。個(gè)別村級黨組織發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力不強(qiáng)、服務(wù)群眾意識(shí)不高。

    (二)對黨員干部的教育和管理力度還不夠深入。總考慮村級干部文化程度偏低、年齡偏大,黨組織的活動(dòng)載體少、活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)質(zhì)量低,農(nóng)村黨組織開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不容易,所以對農(nóng)村黨員干部的教育和管理標(biāo)準(zhǔn)降低,導(dǎo)致有的流動(dòng)黨員不能很好地過黨內(nèi)組織生活,甚至很少參加組織活動(dòng)。

    (三)對村黨組織的督導(dǎo)檢查還不夠嚴(yán)格。對黨建工作布置安排時(shí)提要求多,親自指導(dǎo)和檢查少。工作中雖然同各基層黨組織簽訂了責(zé)任狀,考核方案也明確了基層黨組織在黨建工作的責(zé)任,但考慮到村干部工作繁重,對于相關(guān)部門考核打分時(shí)督促要求不夠,導(dǎo)致有打印象分、人情分現(xiàn)象。

    三、下一步工作思路和主要措施

    (一)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)選人,配精配強(qiáng)村級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。嚴(yán)格執(zhí)行村“兩委”候選人聯(lián)審機(jī)制,堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把政治上有覺悟、加快發(fā)展有本事、解決困難有辦法、化解矛盾有招法的黨員選拔到村級領(lǐng)導(dǎo)班子中來,選準(zhǔn)配強(qiáng)“一把手”。

    (二)鞏固和拓展基層黨組織規(guī)范化建設(shè)成果。認(rèn)真總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中嚴(yán)格黨內(nèi)生活、聯(lián)系服務(wù)群眾等重要經(jīng)驗(yàn)成果和有效做法,堅(jiān)持好“三會(huì)一課”、民主評議、組織生活會(huì)等制度,創(chuàng)新推行開放式、互動(dòng)性的組織生活經(jīng)驗(yàn),落實(shí)“有主題、有討論、有共識(shí)”的組織生活方式,從嚴(yán)格規(guī)矩、嚴(yán)肅紀(jì)律入手,強(qiáng)化黨組織黨員的角色意識(shí),使每個(gè)黨員都經(jīng)受黨內(nèi)生活的嚴(yán)格鍛煉。

    (三)完善創(chuàng)新黨建工作考核辦法。探索改進(jìn)基層黨建工作考核辦法,把黨建工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和業(yè)務(wù)工作一并納入考核內(nèi)容,堅(jiān)持黨績和政績考核相結(jié)合,定量與定性考核相結(jié)合,日常與年度考核相結(jié)合,形成責(zé)任明確、考核規(guī)范、獎(jiǎng)懲分明的黨建工作責(zé)任制考評體系,逐步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    【篇3】小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

    2020年,在上級黨委及組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我同支部黨員團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞公司全年生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標(biāo),充分發(fā)揮政治優(yōu)勢,凝聚人心,鼓舞干勁,為公司發(fā)展提供了有力的保證,現(xiàn)將工作情況述職如下:

    一、主要工作

    (一)認(rèn)真謀劃,全面落實(shí)管黨責(zé)任。按照《公司黨建工作目標(biāo)》定期召開公司黨員會(huì)議,對公司的黨建工作認(rèn)真謀劃、部署、認(rèn)真履行自己黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。作為XX公司黨支部書記,在工作中我堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)并提高工作能力。對黨員不斷貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性思想,并與他們簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,充分發(fā)揮黨建主體責(zé)任。按照上級黨工委安排部署,建立完善黨建工作臺(tái)賬,明確重點(diǎn)工作,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),逐項(xiàng)認(rèn)真落實(shí)。注重強(qiáng)化黨員的教育和管理,堅(jiān)持黨組織生活制度,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,充分發(fā)揮黨組織作用,以支部為單位定期組織黨員集中上黨課,召開黨員思想交流匯報(bào)會(huì),制定《黨建工作述職制度》等X項(xiàng)制度,確保黨的組織生活落到實(shí)處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動(dòng),強(qiáng)化了黨員意識(shí),加強(qiáng)了黨性鍛煉。

    (二)強(qiáng)化責(zé)任,健全黨建長效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)黨建工作的“三會(huì)一課”、黨員聯(lián)系群眾等制度,要求每位黨員在生活中密切聯(lián)系群眾,建立民情反饋機(jī)制,隨時(shí)關(guān)注民生動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持民主集中制原則,遇到黨內(nèi)需要選擇的問題,一定要在充分征求多方意見后提交黨支部會(huì)議討論決定。根據(jù)考評制度,每年X次對公司黨支部工作及黨員表現(xiàn)進(jìn)行考評,對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員同志予以通報(bào)表揚(yáng),并適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對表現(xiàn)不足的黨員同志,對其指出不足并限期整改。

    (三)深化學(xué)習(xí),不斷提高黨員素質(zhì)。我們堅(jiān)持抓好黨員的學(xué)習(xí)和教育工作,加強(qiáng)對黨員的思想教育和管理。我們平時(shí)一直要求每個(gè)黨員要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和黨的十九屆四中、五中七中全會(huì)精神。同時(shí),我們按照上級組織部門的部署,把黨章及學(xué)習(xí)手冊發(fā)放到每個(gè)黨員的手中,讓公司全體黨員都認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)的合格黨員。通過學(xué)習(xí),不斷提高公司黨支部的黨員素質(zhì),并讓每一個(gè)黨員都要撰寫心得體會(huì),并在公司黨支部會(huì)議上進(jìn)行宣讀、學(xué)習(xí)。

    (四)發(fā)揮作用,保證公司強(qiáng)勁發(fā)展。我們要求黨員一定要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部班子成帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,班子團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力,工作不斷創(chuàng)新,遇到矛盾不上交,遇到困難不回避,黨員、干部以身作則和開拓創(chuàng)新的工作,為全年的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)的完成提供了強(qiáng)有力的保證。企業(yè)的性質(zhì)決定了項(xiàng)目的流動(dòng)性和人員的不穩(wěn)定性。為此我們黨支部委派黨員胡江輝親臨項(xiàng)目施工現(xiàn)場,和項(xiàng)目班子人員及施工現(xiàn)場工人吃住在一起。通過黨員的言行舉止,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)員工的積極性。黨員X在項(xiàng)目中擔(dān)任重職,他深知自己責(zé)任重大,因此每天比別人早一個(gè)多小時(shí)起床,到施工現(xiàn)場巡視,發(fā)現(xiàn)問題并解決;晚上休息時(shí)間,他照樣在施工現(xiàn)場巡查;日復(fù)一日,年復(fù)一年。不畏嚴(yán)寒、不畏酷暑。他們以身作則和表率作用,受到了公司、項(xiàng)目以及甲方、監(jiān)理人員的認(rèn)可和好評。

    二、存在問題及原因分析

    (一)對黨建工作重視程度不夠。落實(shí)黨建工作的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù),基層黨的建設(shè)是軟任務(wù),基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。

    (二)支部活動(dòng)常流于形式,收效不大。支部書記大多很負(fù)責(zé)地組織開展活動(dòng)。但從總體上講,組織生活形式單調(diào),學(xué)習(xí)效果一般化,完成上級任務(wù)、應(yīng)付檢查的多,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展活動(dòng)少;或者還是用政治學(xué)習(xí)、念文件、讀報(bào)紙代替組織生活;這樣做,不僅不能保證學(xué)習(xí)效果,反而使黨員對組織生活失去興趣,失去信心。黨組織生活形式比較單一。長期以來,私人企業(yè)的不夠重視、建筑行業(yè)參差不齊的人員素質(zhì)、建筑行業(yè)單一的流程式作業(yè)模式以及沒有足夠的空閑時(shí)間等原因所形成的黨組織生活方式局限于形式化,缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性。

    (三)黨建工作創(chuàng)新不足。長期以來,在工作安排上,只是聽從上級安排布置,完成“規(guī)定動(dòng)作”,常以工作忙沒時(shí)間為借口,照搬照抄老思路,沒有積極想辦法創(chuàng)新。另外,黨建工作考評缺乏有效抓手,獎(jiǎng)懲機(jī)制不完善,有時(shí)存在“老好人”思想,導(dǎo)致干好干壞一個(gè)樣。

    原因如下:

    一是支部工作與公司的工作聯(lián)系不夠密切,支部工作沒有操作性強(qiáng)的評價(jià)方法,也是對發(fā)揮黨務(wù)工作者積極性不利的因素。同時(shí)黨支部的作用發(fā)揮缺乏制度上的有力保證。其實(shí),絕大多數(shù)黨員同志能做到愛崗敬業(yè),潔身自好,但是對于發(fā)揮帶頭作用,做群眾工作比較淡漠,這必然會(huì)降低支部的整體作用。加之一些年輕的黨員同志對黨的歷史、黨的基本理論等各方面知識(shí)比較欠缺,這就影響了他們對黨信念的持久性和堅(jiān)定性。思想上的弱點(diǎn)必然反映在行動(dòng)上,有時(shí)就會(huì)降低對自己的要求,沒有很好的發(fā)揮先鋒模范作用。

    二是黨的思想教育工作針對性不強(qiáng),解決實(shí)際問題的作用不明顯,使大家對思想工作興趣不大,上級布置思想教育工作時(shí),搞形式多于抓效果,下面就容易產(chǎn)生抵觸情緒。

    三是對新形勢下基層黨建工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不深,對新形勢下基層黨建工作的特點(diǎn)缺乏深入系統(tǒng)研究,工作中易受傳統(tǒng)思維左右,習(xí)慣運(yùn)用老辦法,老思路,缺乏創(chuàng)新精神。

    三、下步工作思路及措施

    (一)迅速提高黨務(wù)能力。作為新的黨支部書記,我要盡快熟悉黨支部工作流程,上與組織、下與黨員保持密切聯(lián)系。及時(shí)傳遞上級精神、指示工作。在工作中,和黨員同志共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

    (二)拓展活動(dòng)形式內(nèi)容。除了正常的黨內(nèi)例會(huì)外,我們黨支部爭取開展豐富多彩的黨內(nèi)活動(dòng),通過這些活動(dòng),拉近黨員之間的距離,提高凝聚力。同時(shí),我們計(jì)劃半年舉行一次評優(yōu)評先活動(dòng),讓黨員同志變被動(dòng)為主動(dòng),通過一些激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性。

    (三)積極進(jìn)行黨建創(chuàng)新。要用“與時(shí)俱進(jìn)”的精神來開展黨建工作。在保證了正確的指導(dǎo)思想以后,從內(nèi)容、方法、措施上都要敢于有所突破,有所創(chuàng)新,不要拘泥于過去傳統(tǒng)的框架和思維中。

    (四)大力加強(qiáng)黨員培養(yǎng)。通過自薦或推薦的方式,發(fā)展一批黨內(nèi)積極分子,讓他們參與公司日常的黨內(nèi)活動(dòng),在活動(dòng)中,完成對他們的考察。最后通過民主的投票方式,對他們進(jìn)行下一步的發(fā)展。我們要時(shí)刻記住:不僅要擴(kuò)大我們的黨員隊(duì)伍,更重要的是要保證我們黨員的質(zhì)量素質(zhì)。

    總之,新的一年中,我們要認(rèn)真總結(jié)過去一年黨支部工作的一些不足,并在日?;顒?dòng)中對這些不足進(jìn)行彌補(bǔ)與改進(jìn),爭取新的一年黨支部工作在上級黨委與組織部的領(lǐng)導(dǎo)下蒸蒸日上、日新月異!

    【篇4】小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告

    各位黨員同志:大家好!

    光陰似箭,日月如梭。不知不覺中XX年即將結(jié)束。一年來,我支部在XX黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作有序開展。無論是學(xué)校的黨建工作還是學(xué)校的全面工作都在有條不紊運(yùn)行。很多方面的工作都在上一年的基礎(chǔ)上有了較大進(jìn)步。我作為黨支部書記,緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

    一、個(gè)人履職情況

    黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞學(xué)校認(rèn)真做好“立德樹人,辦人民滿意的教育”這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

    (一)不斷加強(qiáng)思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。

    1.加強(qiáng)對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí),年初制定計(jì)劃,盡量做到支部黨員同志月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來我黨支部在中共河西街道黨工委和碧江區(qū)教育局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,本人認(rèn)真組織全體黨員及全體教師學(xué)習(xí)了:習(xí)總書記系列重要講話,黨的十九大精神,省、市、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)“十九大精神”的重要文件精神,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、黨的十九大報(bào)告,十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《XXX總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話重要精神》、等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,通過不同形式的學(xué)習(xí)和討論,提升了全體黨員同志和廣大教職工的思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動(dòng)。

    2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。黨支部對學(xué)校學(xué)生德育工作的引領(lǐng)主要是通過學(xué)校大隊(duì)部少先隊(duì)工作的安排來完成的。同時(shí)還加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵(lì)、支持學(xué)校班主任的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。一年來,在上級有關(guān)部門的正確指引下,在黨支部的認(rèn)真部署下,通過全體教職員工的不懈努力,學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,取得了一定實(shí)效,得到了上級主管部門和廣大師生及家長的認(rèn)可。

    (二)健全、落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)支部自身建設(shè)。

    1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機(jī)制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,領(lǐng)導(dǎo)帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相諒解的和諧氛圍。

    2.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,及時(shí)宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育。

    3.組織黨員開展好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)黨組織活力,今年我們利用“七一”黨員民主生活會(huì)、“每月的愛國衛(wèi)日”等活動(dòng)組織黨員教師積極開展活動(dòng),廣大黨員思想覺悟得到極大提升,用實(shí)際行動(dòng)踐行自己人生價(jià)值觀,樹立大局意識(shí)。

    4.做好新形勢下黨員發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊(duì)伍中來,積極引導(dǎo)優(yōu)秀中青年教師向黨組織靠攏,在本年度中我支部將XX名優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展對象進(jìn)行培養(yǎng),為我支部注入了新的血液與生機(jī)。

    (三)注重師德師風(fēng)建設(shè)。

    年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,在實(shí)施過程中注意引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過教師的政治學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

    (四)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)

    在本年度中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅(jiān)持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)校務(wù)公開,深入開展反腐敗防控工作和民主評議行風(fēng)活動(dòng),為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了以黨支部書記為第一責(zé)任人的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點(diǎn),以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強(qiáng)化,形成每年黨支部書記向上級黨委及主管部門作一次工作匯報(bào)書面總結(jié),每年學(xué)校長須向?qū)W校黨支部作一次學(xué)校工作匯報(bào)總結(jié)的常態(tài)機(jī)制。真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

    (五)加強(qiáng)對工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

    充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動(dòng)教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會(huì)積極組織教職工開展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實(shí)履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護(hù)教職工合法權(quán)益。

    一年來,在XX黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指引下,我支部各項(xiàng)工作都得到了不同程度提升,涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀黨員、入黨積極分子和模范代表。

    雖然在這短短一年的時(shí)間里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但還存在一些不足,需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

    二、存在的主要問題及原因分析

    (一)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較重,對黨建有所放松。

    由于本人在學(xué)校除負(fù)責(zé)黨建工作外,還承擔(dān)了其他部門的工作,再加上學(xué)科教學(xué),所以有時(shí)在時(shí)間分配上難免出現(xiàn)一些不合理、不科學(xué)的安排。從而會(huì)忽略一些需要及時(shí)安排的黨建工作沒能及時(shí)安排。

    (二)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。

    學(xué)校黨建工作隊(duì)伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,對黨建工作不夠細(xì)致、不深入,缺乏從事黨建工作的經(jīng)驗(yàn),對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)還不深入。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)能力還需加強(qiáng)。

    三、今后努力方向和改進(jìn)措施

    1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

    2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題黨員和問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

    3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)各項(xiàng)工作朝著健康、積極、向上的方向不斷邁進(jìn)。

    以上是我在本年度中從事抓學(xué)校黨建工作的述職報(bào)告,不妥之處,敬請大家批評指正!

    XX小學(xué)黨支部書記

    XX年XX月XX日

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