執(zhí)法，亦稱法律執(zhí)行，是指國家行政機關(guān)依照法定職權(quán)和法定程序，行使行政管理職權(quán)、履行職責、貫徹和實施法律的活動。下面是小編精心整理的綜合員年度工作總結(jié)十篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

綜合員年度工作總結(jié)1

本學期的綜合實踐課是在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過實踐課教師的努力工作，得以順利完成，使學生在知識技能、情感態(tài)度價值觀等方面都得到提高。學生通過實踐課更深入了解生活，熱愛生活。實踐課也取得社會好評。為使以后的實踐課再上一個新臺階，在此總結(jié)：

一、 教師指導(dǎo)是關(guān)鍵

義務(wù)教育強調(diào)學生的主體地位，主動學習意識，實踐課也是強調(diào)學生自主學習和實踐活動獲得直接經(jīng)驗，但這都需要有教師的正確指導(dǎo)為前提?；顒拥慕M織，內(nèi)容的選擇，活動的實際操作上，都需要教師引導(dǎo)和緊密關(guān)注，教師不僅是活動過程的參與著，組織者，幫助者，還是學習的促進者。教師不再作為知識的權(quán)威將預(yù)先組織的知識體系傳遞給學生，而是與學生共同開展探究知識的過程。

教師的指導(dǎo)要關(guān)注以下幾方面：

1、 激發(fā)興趣，鼓勵每一個學生都能積極參與活動，教育

面向全體，給予每一位學生都能積極參與活動。

2、 教師不是教學生按教材活動，教材只是教師組織活動

的一個參考，教師要結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況和學生特點，

因地制宜，創(chuàng)設(shè)靈活多樣、生動活潑的活動形式不受

教材的框架約束。教師把學生作為學習探究和解決問

題的主體，重視活動的自主性，鼓勵形式的多樣性。

綜合員年度工作總結(jié)2

一、紀律方面

今年自己一直都非常的遵守辦公室的紀律，這一年是沒有犯過一次紀律上的錯誤的，同時也能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，按照規(guī)定去做事。作為辦公室的一員，不僅僅是要做到完成自己的工作就可以了，既然是在辦公室里面工作就一定不能夠任性妄為，自己想做什么就做什么，這樣是非常的不好的。不僅對自己會有很大的影響，也會影響到其它的同事的工作，就算工作能力再好也是會被批評的。我一直都能夠很好的管理自己的行為，絕對不會讓自己犯紀律上的錯誤。

二、思想方面

這一年自己也在努力的去提高自己的思想，學習思想方面的一些知識，凡事都以集體利益為先，絕對不會為了自己個人的利益去損害集體的利益。我覺得每一個人都是要有這樣的意識的，只有集體發(fā)展起來了個人才能夠發(fā)展得更好，也能夠在集體的發(fā)展中獲得一些好處。我覺得自己的思想方面是提高了不少的，以前我一直覺得自己只要完成了工作就可以了，但這樣的想法對辦公室是不利的，對我自己的個人發(fā)展也是很不利的，這一年自己也改變了這樣的錯誤的想法。在工作的過程中也能夠做到遵守相關(guān)的法律，絕對不會去做不好的事情。

三、工作方面

我這一年的工作可以說是很好的完成了的，今年自己的工作能力也是有了很大的進步的，雖然在工作的時候也會出現(xiàn)一些錯誤，但都不是什么大的問題，對我的工作也沒有很大的影響。這一年自己主要是態(tài)度比較的認真，所以不僅學到了很多的東西，也成長和進步了很多。這對我來說是一個很好的現(xiàn)象，讓我確定了自己要繼續(xù)的努力的決心，在之后的工作中能夠有更好的發(fā)展。

新的一年的工作馬上就要開始了，期待自己在新的一年通過努力能夠有更多的收獲，希望自己在新的一年能夠有更好的工作成績。在明年我也會更好的去完成自己的工作的。

綜合員年度工作總結(jié)3

四年級下冊綜合實踐活動教學工作總結(jié)

本學期，我擔任了四年級下冊的綜合實踐活動教學工作，通過精心準備和積極配合同事的努力，取得了一定的成果。在這篇文章中，我將詳細介紹和總結(jié)本學期的綜合實踐活動教學工作。

一、教學目標的制定和達成

在本學期初，我明確了教學目標：培養(yǎng)學生的動手能力和實踐操作能力，拓寬孩子們的視野，加深對知識的理解。為了達到這些目標，我精心設(shè)計了一系列的實踐活動，包括手工制作、植物栽培、科學實驗等。

在實際教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的動手操作能力。我采用了多種方法，如示范、引導(dǎo)和團隊合作等，讓每個孩子都能親自動手參與到實踐活動中。通過自己動手制作物品和親自體驗，學生們更加深入地理解了相關(guān)知識，并且培養(yǎng)了創(chuàng)造力和實踐能力。

此外，我還引導(dǎo)學生進行觀察、記錄和分析，培養(yǎng)他們的科學思維能力。通過實驗和觀察植物的生長過程，學生們懂得了植物的生長需要水、陽光和養(yǎng)分等，并且通過記錄和分析數(shù)據(jù)，他們學會了用科學的方法去解決問題，提高了解決問題的能力。

二、教學內(nèi)容的設(shè)計和教學方法的選擇

在綜合實踐活動教學中，我注重了教學內(nèi)容的設(shè)計和教學方法的選擇。我根據(jù)學生的興趣和實際情況，精心策劃了各個實踐活動的內(nèi)容，并且根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。

在教學方法方面，我注重了多樣性和啟發(fā)性。對于手工制作活動，我采用了示范和引導(dǎo)的方式，讓學生們了解每個步驟的具體操作要求，然后再親自動手制作。對于植物栽培和科學實驗，我讓學生們親自觀察、記錄和分析，培養(yǎng)他們的科學思維能力。

三、教學成績的評價和反饋

在綜合實踐活動的教學中，我注重對學生的評價和反饋。我采用了多種方式對學生的實踐操作和成果進行評價，如觀察記錄、口頭表達和作品展示等。通過及時的評價和反饋，學生們能夠及時糾正錯誤和提高自己的實踐能力。

同時，我也注重了對自己的評價和反思。通過教學工作總結(jié)，我能夠及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，從而更好地改進自己的教學方法和工作方式。

綜合實踐活動教學工作無疑是提高學生實踐能力的有效途徑之一，通過本學期的努力工作，我不僅取得了一定的教學成績，而且提高了自己的教學水平和工作能力。通過與同事的合作和參與綜合實踐活動，我認識到了實踐教學對于學生的重要性，并且提高了自己的教學理念和方法。總之，本學期的綜合實踐活動教學工作取得了一定的成果，但我也清楚地認識到還有需要改進和提高的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷改進自己的教學方法和工作方式，為孩子們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

綜合員年度工作總結(jié)4

一、踏實的工作態(tài)度

一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。

1、每天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。

2、文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

3、在行政部經(jīng)理指導(dǎo)下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責，做好行政人事工作

認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。

8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上……網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司的宣傳活動。

三、20xx年度所學知識

1、行政部門經(jīng)理指導(dǎo)：學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的形象等。

2、單證部門經(jīng)理指導(dǎo)：學習基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護及方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

3、船務(wù)部門經(jīng)理指導(dǎo)：英文軟件及的提供，還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

4、設(shè)計部門經(jīng)理指導(dǎo)：的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。

5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理指導(dǎo)：學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務(wù)部同事的指導(dǎo)：費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員和指導(dǎo)：對外郵件IN樹立良好的職業(yè)道德，以嚴肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

四、接下來的工作計劃

積極做好日常行政工作。協(xié)助辦公室主任做好公司管理規(guī)定的備份、上傳、下發(fā)等工作，并繼續(xù)做好日常工作的整理歸檔工作。做好各類郵件的收發(fā)工作，做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用品登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

五、總結(jié)

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個工作平臺，使我有機會和大家共同提高、共同進步。感謝每位同事在這段時間對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙，只要我們彼此多份理解、多份溝通，加上自己的不懈努力，相信公司明天會更好。

綜合員年度工作總結(jié)5

消防安全關(guān)系到我們每一個家庭的幸福生活，消防知識應(yīng)該從小培養(yǎng)，因此在小學綜合實踐活動課上開設(shè)了關(guān)于消防的一課，上完這課之后，我對本節(jié)活動課活動有如下反思：

一、優(yōu)點：

1、教學過程按照遼源市綜合實踐活動的第一階段準備課完成，思路清晰，各環(huán)節(jié)安排緊湊。

2、針對學生討論環(huán)節(jié)，本節(jié)課提出的要求更明確了，讓學生知道從哪方面入手，提哪方面的問題。結(jié)果學生提的問題完全貼近本節(jié)課的設(shè)計意圖。

二、缺點：

1、主題的選擇應(yīng)更貼近綜合實踐活動的要求，如“針對自家小區(qū)的安全調(diào)查”或“關(guān)于關(guān)于自家小區(qū)消防安全的建議”。.com

2、課堂教學板書應(yīng)該書寫及時，字跡規(guī)范工整，美觀大方，而我的板書在書寫上還需改進。

3、在讓學生討論提問題的環(huán)節(jié)中，我提出要遵循“六有”原則?！霸瓌t”兩字對三年級的學生來說起點很高，應(yīng)變換一下，換成孩子易懂的語言，如可這樣說：“剛才老師講了有關(guān)消防的小知識，現(xiàn)在請同學們前后桌四人組成一組，每小組提出一個你想了解的有關(guān)消防方面的問題，你提出的問題要值得我們?nèi)パ芯?，你對這個問題很感興趣，它在今后的生活中能用得上，在保證安全的前提下通過大家的努力可以找到問題答案。”這樣沒有直接提出“六有”原則，但也達到了目的。

4、教學資源需整合。新課導(dǎo)入時需要有關(guān)于火的兩幅圖片，我是手繪的，如果用計算機打印火的圖片或做成課件，上課時播放著火的動畫，將綜合實踐活動和信息技術(shù)整合效果會更好。

5、在課堂上我應(yīng)少講授，盡量讓學生通過討論，實踐練習等方法找到答案，如在最后一個環(huán)節(jié)“研究活動申請表”的填寫時，全部由我告訴同學各部分該怎樣填，如果教師用啟發(fā)的語言來引導(dǎo)學生填表，各部分由學生完成，這樣即能激發(fā)學生的學習興趣，又能扎實掌握各部分的填寫要求，一舉多得。

總之我的這堂課有優(yōu)點，有不足，我要在以后的教學中不斷總結(jié)，整改不足，讓學生真正懂得，預(yù)防為主，消防為輔的主要目的。

綜合員年度工作總結(jié)6

為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將我校的綜合治理工作匯報如下。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，落實領(lǐng)導(dǎo)責任，明確工作任務(wù)，落實好考核的各項制度。

學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導(dǎo)的責任。

二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度

1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月都要向?qū)W校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。

2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)學習《學生傷害事故處理辦法》。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生，我們聘請了法制校長，經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。一年來共做法制報告五場，受教育六千一百余人次。

3、檢查制度：

定期檢查校舍、門窗、線路和消防設(shè)施并及時維修。

三、通過多種渠道加強對學生的"法制教育

1、發(fā)揮法制校長作用，普及學生法律知識。

2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。

3、在貫徹《中學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防中毒，冬季進行防摔傷、防煤氣中毒教育。

4、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。

未成年人辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。例如：組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。

四、綜合效果

一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無吸毒參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學校面貌煥然一新。

綜合員年度工作總結(jié)7

2xx年上半年，xx社區(qū)始終將維護穩(wěn)定作為頭等大事來抓，綜治工作能夠按照區(qū)綜治委統(tǒng)一布置和要求，緊緊圍繞街道黨委的中心工作，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為社會和諧服務(wù)，進一步夯實了基礎(chǔ)，落實相關(guān)措施。開展了各項綜治宣傳月活動、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)下基層大接訪活動和“五個專項排查”工作，化解了大量的社會矛盾糾紛，全面加強社會治安綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、及時制定工作計劃，明確全年目標任務(wù)。

根據(jù)上級關(guān)于2xx年的綜治文件精神結(jié)合社區(qū)的實際，制定了《xx社區(qū)2綜治工作計劃》，明確了綜治工作的全年目標任務(wù)，并通過和駐街單位簽訂目標責任書，落實了各單位、各部門的工作任務(wù)、考核考評、獎懲責任等內(nèi)容。對綜治工作加以細化、量化，可操作性強，定期召開綜治會議，分析社會治安形勢，找出存在問題，研究解決辦法，加大檢查督導(dǎo)力度，建立應(yīng)急處理方案，完善綜治長效機制，規(guī)定凡是出現(xiàn)綜治問題的和年終考評倒數(shù)的堅決實行“一票否決”，以確保全年目標的實現(xiàn)。

二、強化治安防范，大力整治校園周邊環(huán)境。學校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，做好學校及周邊環(huán)境的整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的成果，確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。為做好校園周邊安全整治工作，4月份成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)綜治副主任為整治小組組長，東街小學副校長、職業(yè)技術(shù)學院保衛(wèi)科科長為副組長，社區(qū)其他工作人員為整治組成員。

在春季開展的這項活動，領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議研究制本資料來源于定校園周邊環(huán)境專項整治實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排布置，做到任務(wù)落實到人。

三、積極做好信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時預(yù)防和調(diào)處各類社會矛盾。xx社區(qū)十分重視矛盾糾紛排查調(diào)處工作，認為排查調(diào)處一件矛盾糾紛，就是保一份安定，把這項工作列入重要議事日程，嚴格執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，成立社區(qū)矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組。5月11日在社區(qū)開展區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動，區(qū)委常委、武裝部部長就來到了xx社區(qū)，來傾聽廣大老百姓的心聲。不少群眾前來向文部長反映所遇到的困難和問題，文部長都予以耐心解答。

這次開展的區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動，是要切實解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，重點解決人民群眾面臨的困難，確保“件件有著落、事事有結(jié)果”，把大接訪活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動。

四、做好綜治宣傳工作，做好法律進社區(qū)宣傳工作。xx社區(qū)綜治辦根據(jù)街道綜治辦關(guān)于在三月大力開展社會治安綜合治理宣傳月活動的通知，發(fā)動轄區(qū)廣大群眾積極參與綜合治理，全面落實綜合治理各項措施，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和法制環(huán)境，為此，xx社區(qū)認真研究，周密部署，結(jié)合社區(qū)實際，組織開展了一次大規(guī)模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，首先在居民中開展法制學習教育，組織社區(qū)黨員、干部集體學習有關(guān)法律法規(guī)。二是積極與轄區(qū)內(nèi)學校聯(lián)系對學生進行法制教育和宣傳，增強法制意識，為家庭、社會的安全打下了群眾基礎(chǔ)。三是在小區(qū)的宣傳欄和主要出入口、過道處張貼宣傳標語，達到家喻戶曉。提高居民的法制觀念，增強防范意識，共建平安社區(qū)。

此次宣傳月活動我社區(qū)高度重視，嚴格要求，緊密結(jié)合“會議”安全保衛(wèi)工作開展，制定完善工作措施，加強督促檢查，積極做與有關(guān)部門密切配合，協(xié)同行動，相互支持，形成了合力，確保了宣傳月活動深入扎實地開展使這次綜合治理宣傳月活動達到了預(yù)期的目的。

下半年最重要的工作是要做好穩(wěn)定工作，做好重點人員的穩(wěn)控工作，為建國六十周年獻禮。

4上半年社會管理綜合治理工作總結(jié)20xx年上半年，集團平安建設(shè)、社會管理綜合治理和維穩(wěn)信訪工作，堅持以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞年初平安綜合、維穩(wěn)信訪責任書確定的各項工作任務(wù)，狠抓制度建設(shè)和防控體系建設(shè)，健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，落實各項工作措施，加強社會管理和重點整治工作，深化平安建設(shè)，確保了一方平安，實現(xiàn)了單位安全無事故。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實各項目標責任。堅持把平安建設(shè)和社會管理綜合治理、信訪維穩(wěn)工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責任落實，齊抓共管，務(wù)求實效。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，平安建設(shè)、綜合治理、信訪維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、反插播等領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)建全。主要領(lǐng)導(dǎo)為平安建設(shè)、綜合治理第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)和綜治領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，小組成員配合抓的工作局面。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組定期分析本部門的綜治工作形勢，及時解決綜治中出現(xiàn)的問題。各部門根據(jù)工作實際，進一步強化內(nèi)部綜合治理各項措施的落實，切實做好重點部門及重要崗位的安全保衛(wèi)等工作;二是進一步健全和落實了社會管理綜合治理目標管理責任制、領(lǐng)導(dǎo)責任制和“一票否決制”等各項制度。三是年初集團法人(代表)與市委市府及市相關(guān)部門和集團各部門(單位)分別簽訂了目標責任書，將社會管理綜合治理與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，并將考核結(jié)果與經(jīng)濟利益掛鉤，促使做好社會管理綜合治理工作;四是綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各項目標責任做到了年初有安排，季度有檢查、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)，聯(lián)絡(luò)員職責明確，使綜合治理落實到位。與所在社區(qū)建立聯(lián)系制度，積極配合街道、社區(qū)和消防部門開展社會管理綜合治理及消防安全檢查，聯(lián)系溝通密切，情況反映及時，有問題隨時解決，切實把不穩(wěn)定與不安全因素消滅在萌芽階段。

二、健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，著力構(gòu)建維穩(wěn)防線。自開年以來，我們在社會管理綜合治理工作中，堅持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施，努力構(gòu)建維持社會穩(wěn)定的堅固防線，切實做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制，定期召開矛盾糾紛排查分析會，做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛;二是完善制度，結(jié)合集團實際，建立健全了檢查監(jiān)督、責任追究、請示匯報、獎懲等管理制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道;三是對部門和科室，按照“誰主管、誰負責”的原則，切實把調(diào)處工作拿在手上，抓出成效，堅持實行“一票否決”，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任;四是堅持“三個原則”，努力構(gòu)建維穩(wěn)防線。堅持“屬地管理”的原則，實行分級管理，歸口調(diào)處，把確保一方穩(wěn)定的責任落實到了各部門和科室;堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅持“工作在前，各負其責”的原則，經(jīng)常分析、預(yù)防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動，采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工中進行宣傳，上半年宣傳達到2次以上。加強對干部、職工的思想政治工作，廣泛開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的教育活動，不斷化解矛盾，穩(wěn)定人心，統(tǒng)一思想，凝聚力量，全年沒有發(fā)生越級群體性和個別上訪事件，確保了一方穩(wěn)定。

三、加強社會管理和重點整治工作，切實增強安全意識。認真組織機關(guān)和各企業(yè)單位干部職工學習上級綜治工作精神以及國務(wù)院和省、市加強安全生產(chǎn)工作的有關(guān)文件，深刻認識安全生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，牢固樹立“安全生產(chǎn)責任重于泰山”以及抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護人民群眾利益的思想。進一步增強安全意識，不斷提高做好綜治工作的自覺性。結(jié)合平時的學習，教育廣大干部職工模范遵守國家法律法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度，不斷增強遵紀守法的思想意識，社會治安綜合治理工作的水平有了進一步提高。加強社會管理工作，積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)居委會搞好暫住人員管理和出租店面等各種管理工作，主動反映工作動態(tài)，按時報送各種材料、信息和半年總結(jié)，圓滿完成20xx年綜治政法報刊征訂任務(wù)，并采取多種形式，經(jīng)常要求各單位責任人“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，特別提醒干部職工管好自己的辦公室、住宅、自行車、摩托車等設(shè)施，教育自己和家庭成員遵紀守法和交通規(guī)則，提高安全防范和防騙意識，在敏感時期到來時，特別提醒大家一要注意人身安全和播出安全，發(fā)現(xiàn)可疑人員及情況及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報或撥打110報警。通過以上措施，形成了大家齊抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面，從而確保了一方平安。今年上半年，集團機關(guān)、所屬各部門和單位及家屬樓沒有發(fā)生過刑事、治安案件，也未發(fā)生過安全責任事故和人身損傷事故。

四、完善防控體系建設(shè)，努力提高防范水平。加強制度和人防、物防、技防三個層次的防控體系建設(shè)，重點強化集團內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，有效提高防范水平。一是不斷完善制度建設(shè);二是定期、不定期進行督促檢查，每月初對上月的安全防范工作進行認真檢查，對下月的工作進行補充安排;三是在集團辦公樓重點部位、各重點區(qū)域設(shè)有專職值班人員，24小時輪流值班巡邏，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告處理，從思想認識上、工作制度上做到扎實有效，責任到人，一級抓一級，層層抓落實，使綜治工作事事有人管，件件有落實;四是增加投入，強化硬件設(shè)施建設(shè)，提高物防能力，對集團大院、辦公樓、車庫等重點部位安裝的紅外線報警儀及時進行檢查修理，達到了24小時監(jiān)控，防患于未然;五是堅持重大節(jié)假日值班領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部職工安排值班制度，強化了對綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，杜絕了安全隱患，收到了良好的效果。

五、鞏固創(chuàng)建成果，深化平安建設(shè)。今年以來，集團平安建設(shè)、綜治維穩(wěn)和信訪工作堅持“服務(wù)大局，預(yù)防為主，創(chuàng)建為民，爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則，緊緊圍繞建設(shè)平安嘉興工作，以鞏固和擴大“平安廣電”創(chuàng)建成果為目標，進一步深化平安建設(shè)、綜治維穩(wěn)和信訪工作，平安創(chuàng)建活動取得了一定成效。一是年初集團法人或分管領(lǐng)導(dǎo)同市委市府和相關(guān)部門、街道簽訂平安單位建設(shè)、綜治維穩(wěn)及信訪、消防和廉政建設(shè)目標責任書。同時，集團法人與各部門(單位)負責人簽訂相關(guān)的責任書，明確了責任，清晰職責。在日常工作中，定期不定期的進行督促檢查，做到責任到人，措施到位;二是提高思想認識，樹立平安意識。牢固樹立平安就是穩(wěn)定，平安就是和諧的思想，平時注重安全防范意識的學習教育，組織干部職工認真學習有關(guān)法律法規(guī)知識，落實有關(guān)安全的各項法規(guī)和單位內(nèi)部的安全制度，形成了“安全重于泰山、責任重于生命”的良好氛圍;三是鞏固創(chuàng)建成果，確保平安目標。我們在獲得市委、市政府命名為“平安單位”的基礎(chǔ)上，采取一系列行之有效的措施，深化平安建設(shè)，實現(xiàn)了“八無”，確保了人民生命財產(chǎn)安全和社會安定。

六、抓好“六五”普法，推進依法治理。今年是“六五”普法收官之年，集團認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的“六五”普法規(guī)劃和全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議精神，參與了市法宣辦舉辦的法制宣傳長廊投稿活動和各種普法宣傳活動。同時，結(jié)合媒體自身實際，組織主持人采取和利用各種形式進社區(qū)、入市場、下學校宣傳法律知識。集團內(nèi)部干部職工有重點的學習《行政許可法》、《公務(wù)員法》、《行政處罰法》等法律法規(guī)，有針對性地推行黨務(wù)政務(wù)公開，把黨務(wù)政務(wù)公開工作作為強化內(nèi)部管理，促進民主化、科學化、規(guī)范化的一項重要舉措來抓，公開了管理職責、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準、辦事時限、辦事結(jié)果等內(nèi)容。規(guī)范了行政行為，推進了依法行政，法制化管理水平不斷提高。組織廣告經(jīng)營管理和采編人員重點學習了《廣告法》、《合同法》等相關(guān)的基本法律和職業(yè)道德法規(guī)，進一步深化內(nèi)部改革，完善企事業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，促使集團進一步發(fā)展，形成依法經(jīng)營、依法維護集團和職工的合法權(quán)益，建立起了以事業(yè)法人治理為核心的現(xiàn)代企事業(yè)制度。對單位干部職工的法制宣傳教育和思想道德建設(shè)起到了進一步的推動作用，干部職工未出現(xiàn)違法違紀行為。

綜合員年度工作總結(jié)8

一、辦公室工作內(nèi)容

一年的工作盡管每天的工作都是差不多，很多時候自己也會感覺到一些難題，枯燥的時候也是很多，但是這些都是可以解決的，沒有什么事情是在等待中完成的，我只有不斷的努力，在一切可能偶的基礎(chǔ)上加強自己不退訴，不后退，工作也像是這般就能夠持續(xù)下去我，這段時間我思考了一年來自己在心態(tài)方面發(fā)生的變化，其實一開始就是對生活工作不是很有耐心在，辦公室工作讓我覺得沒有什么事情是能夠有這么大魅力，這就是工作樂趣，我努力提高自己，把日常的工作做到更好，在處理一些事情上面我也不會太過于單調(diào)，不是什么事情都能夠在一時之間做好，積累這個過程非常的有必要，工作不是一會的事情，在很多時候我都知道自己應(yīng)該做到哪些。

二、積極完成工作

一年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們整個辦公室的同事都是信心高漲，也不會有什么難題能夠影響著我們，不管是什么問題我們都會團結(jié)在一起，我也知道自己的能歐式有限，在這一年的工作當中我一直子啊努力提高自己，沒有是事情是不能夠挽回的，只有試過了才知道，工作當中需要一種積極的態(tài)度，這種態(tài)度且需要持續(xù)，我的心態(tài)好了，在工作當中一直把基本的事情看做是自己最應(yīng)該去實現(xiàn)的一些問題，工作學習是沒有盡頭的，只有積極的在工作，端正態(tài)度，積極才能歐轉(zhuǎn)化成動力，一年的辦公室工作我深知這個大魄力，我也會繼續(xù)的努力做好辦公室相關(guān)工作。

三、彌補自身不足

人無完人，在工作的時候總會發(fā)現(xiàn)自己的一寫問題，回想一年當中工作的時候，我的團結(jié)合作能了捎帶欠缺，這是很多次讓我感覺到了，我也發(fā)現(xiàn)自己的這個缺點是會影響到以后，這種情況不能歐持續(xù)下去，一定要端正起來，當然面對這些錯誤我從來都不會隱藏，這次也是，只有在工作的時候發(fā)現(xiàn)的東西，才能是最真實的，主要的缺點，我定會糾正。

綜合員年度工作總結(jié)9

小學綜合實踐年度工作總結(jié)報告?zhèn)€人

近年來，隨著教育改革的不斷深化，小學綜合實踐活動已經(jīng)成為學校教育工作的重要組成部分。作為小學教師，我一直重視并積極參與學校的綜合實踐活動。在過去的一年里，我秉持著積極、認真、負責的態(tài)度，以小學綜合實踐年度工作總結(jié)報告為題，為大家提供了一份個人的總結(jié)報告。以下是我在綜合實踐活動中的所見所得。

首先，我深刻認識到小學綜合實踐活動對學生的教育意義。通過參與各種不同主題的實踐活動，學生不僅能夠在實踐中獲取知識，還能培養(yǎng)他們的觀察力、思考力以及解決問題的能力。例如，在我們學校的科學實踐活動中，學生通過親自動手設(shè)計和進行實驗，不僅理論知識更加深入，還培養(yǎng)了學生的動手能力和實驗探究精神。在社會實踐活動中，學生走出校園，走進社會，與社會接軌，增長了社會經(jīng)驗，提高了自身的適應(yīng)能力。因此，小學綜合實踐活動是學生全面發(fā)展的重要途徑，對他們的成長起到積極推動作用。

其次，我認為小學綜合實踐活動對教師的專業(yè)發(fā)展也非常重要。作為一名小學教師，不僅要掌握豐富的教學知識，還需要具備一定的實踐能力和綜合素質(zhì)。而綜合實踐活動無疑是提高教師綜合素質(zhì)的有效途徑。通過參與實踐活動，教師能夠與學生進行更多的面對面交流，了解學生的需求和差異，從而更好地針對個體差異進行教學。同時，通過實踐活動，教師還能夠拓寬自己的知識面，不斷更新自己的教育理念和教學方法，提升自己的教學能力。因此，小學綜合實踐活動對于教師的專業(yè)成長具有重要的作用。

最后，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。小學綜合實踐活動的開展需要大量的時間和精力投入，而學校的課程安排和教學任務(wù)常常讓我感到時間不夠用。此外，對于一些實踐活動，我也面臨著資源不足的問題，限制了實踐活動的開展。針對這些困難和挑戰(zhàn)，我采取了一些措施來應(yīng)對。我積極調(diào)整自己的教學計劃，合理安排時間，確保綜合實踐活動的順利進行。在資源不足的情況下，我積極向?qū)W校和社會爭取支持，尋找更多的資源。通過這些努力，我成功地克服了困難，取得了令人滿意的效果。

總結(jié)起來，小學綜合實踐活動對學生和教師都具有重要的意義。作為一名小學教師，我將會繼續(xù)積極參與綜合實踐活動，并不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)。我相信，在繼續(xù)不斷努力的過程中，我將能夠取得更好的成績，并為學生的全面發(fā)展和教育事業(yè)的進步做出更大的貢獻。

綜合員年度工作總結(jié)10

梨樹二中20xx—20xx學年度第二學期

八年級綜合實踐教學工作計劃

執(zhí)教：楊文強

20xx年3月2日

八年級綜合實踐教學計劃

執(zhí)教：楊文強

社會在不斷發(fā)展，教育也不斷創(chuàng)新，為了更好地實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生養(yǎng)成團結(jié)合作、積極進取的良好個性,特制訂本學期綜合實踐活動課的教學計劃：一、指導(dǎo)思想

綜合實踐活動課程是我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重點，旨在培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，去體驗和感受生活，培養(yǎng)自己的實踐能力，增強創(chuàng)新意識。

本學期，我校綜合實踐活動課教學將以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《初中階段綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》為指針，以實踐為核心，以活動為載體，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推進課程改革。二、活動目標

1、增進學生對自然的了解與認識，逐步形成關(guān)愛自然，保護環(huán)境的思想意識和能力。

2、主動積極地參與社會和服務(wù)社會，增進對社會的了解和認識，增強社會實踐能力，并形成社會責任感和義務(wù)感。

3、逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有自我認識能力，養(yǎng)成負責任的生活態(tài)度。

4、發(fā)揮主動獲得知識和信息的能力，養(yǎng)成主動地獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。5、初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與整理的方法和研究的方法。

6、培養(yǎng)學生的團隊合作精神和科學交流能力。

7、充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，充分聽取學生方面有效可行的建議，靈活機動的開展活動。三、學生基本情況分析

初中生經(jīng)過系統(tǒng)的學習，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進步，他們對于課上的要求都能認真的完成，小組實驗、研究、調(diào)查及制作等都能較好的配合。課堂上他們動手動腦都很積極，一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也相對穩(wěn)定，這些為新課程的學習會有一定的促進作用，為繼續(xù)學習進行研究打下了一定基礎(chǔ)。四、具體教學措施：

1、教師認真鉆研《綱要》，精心設(shè)計活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。全面了解學生，設(shè)計有效的教學思路，多進行教學反思，適時調(diào)整教學思路。

2、努力創(chuàng)設(shè)活動情境，引導(dǎo)學生在活動時有所創(chuàng)造，有所收獲。3、充分利用遠程教育資源和現(xiàn)代化媒體手段，提高學生對綜合實踐課的興趣。調(diào)動學生的學習積極性。

4、善于組織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會。

5、結(jié)合《綱要》領(lǐng)會綜合實踐課的設(shè)計意圖和目的，有計劃地開展活動。6、每一活動主題要根據(jù)本地的實際和本校學生的實際，靈活取舍，創(chuàng)造性地使用。

7、指導(dǎo)學生觀察、思考，在獨立觀察和思考中培養(yǎng)自我分析能力，鼓勵學生發(fā)表不同的見解。教師對學生的活動，評價要用鼓勵欣賞的語言。不要打消學生創(chuàng)作的積極性。

8、在指導(dǎo)學生進行實際操作時，要從啟發(fā)興趣、激發(fā)操作的欲望入手，使學生產(chǎn)生想要親手實踐的欲望，知道怎么去動手操作。

9、引導(dǎo)學生表達自己的真情實感，鼓勵學生將自己活動后的感想、體會寫下來，并且在同學之間進行交流，激發(fā)他們大膽想象，創(chuàng)造條件讓學生無拘無束地放開來寫，提高寫作水平。

10、指導(dǎo)學生注意收集資料。把資料整理好，保管好，對活動的結(jié)果要開展交流活動。五、各年級活動主題安排

本學期我們將在八年級班的部分學科中選出一些有價值的實踐活動以專題匯報的形式展開，再綜合生成出一些各年段的專題實踐活動，具體安排如下：

第1、2、3周遠離火災(zāi)

6課時第4、5、6周書香伴我行

6課時第7、8、9周垃圾

6課時第10、11、12周零花錢

6課時第13、14、15周早餐的學問

6課時