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    【2019護理相關專業(yè)知識】2019年護理專業(yè)寒假實習報告

    【0dsyong.com--實習總結(jié)報告】

      見習人:

      班級:18級護理2班

      自來到大學就從來沒有對自己的專業(yè)而抱怨過,而是一心向著此專業(yè),不斷地進行深入了解和學習技術,讓自己在這方面有很好的提升空間。而作為一名護理專業(yè)的我在大一上半個學期,學到了一些護理學基礎,我也意識到淺學的我們在病人面前還不知道應該做些什么。然而我的寒假見習卻讓我受益匪淺。

      記得去醫(yī)院的第一天,被安排跟著一個老師學習。我的老師去對患者進行問候、治療時,我便跟著老師學習著,當時我的老師問我的第一句話就是:“什么是生命體征”,我當時就說不知道,她告訴我生命體征包括:“體溫、血壓、脈搏、血氧飽和度”等,再經(jīng)過老師的一番教導,我便學會了測量病人的生命體征。就在我見習的急診科,我看到了許許多多的病人都是非常急促地走進醫(yī)院,醫(yī)生就會對這些病人經(jīng)過一系列的步驟對癥下藥,而對每一個入院的病人,護士都將測量患者的生命體征來了解他此時的身體狀況,再經(jīng)醫(yī)生確診其病情,護士再對其患者做出相應的治療措。

      只有將自己所學的知識運用在實際當中才算是一個成功的護士,俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,當自己親自動手來操作才算是一個有經(jīng)驗之人。在我上白班的第二天,我基本了解了躺在病床上的每一位病人,而這些病人時時刻刻都需要護士的監(jiān)督,她們每隔一個時間段都要給那些病人測量生命體征,隨時了解他們的病情,若有哪里不舒服或有什么地方不對勁,護士都要采取相應的措施對其進行治療,直到病人情況有所好轉(zhuǎn)或完全康復,可以看到每一個在醫(yī)院的護士都是小心翼翼地對待每一個病人,而這些病人被各種病魔所制住,我們需要讓他們從中脫離,讓他們嘴邊掛上一個微笑。

      見習是一種磨煉,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。這一次10天的見習讓我明白了許多的道理,體會到了許多感觸。

      首先從護士來講,每個護士從走進醫(yī)院那一刻開始,她們的穿著就必須符合一名護士的標準,她們都懷著一顆溫暖的心,帶著一個笑容去面對患者,用她們真誠的態(tài)度去問候每個患者。白天是患者進入醫(yī)院的高峰時段,來來往往的患者,所以時時刻刻都會看到護士忙碌的身影,他們忙著給患者吊針,給患者測量生命體征,告訴患者應該注意的事項。這樣一忙碌就是幾個小時,甚至是從進醫(yī)院那一刻就忙到下班,到最后自己也已經(jīng)變得非常的疲憊,尤其是到上夜班更能體現(xiàn)。她們都是在上班前休息到最佳,將自己最有精神的一面來面對患者。因為如果稍有疏忽,就可能給病人帶來巨大的痛苦。

      當然醫(yī)院的患者與護士的糾紛也是偶爾可見,護士對患者的態(tài)度是非常和藹的,只是偶爾會看到一些患者向護士詢問一些病況時,護士有時不知道怎樣回答,就選擇了逃避,然后會私下來翻翻書來看看結(jié)果或是尋求他人的幫助。這不難看出我們還缺乏著許多關于病情方面的知識,這還需要我們不斷地去學習了解,若我們能對患者的問題胸有成竹的回答,這或許會減少一些護患糾紛,給病人一個滿意的結(jié)果。

      雖然見習是這么短短的幾天,但在這幾天里,我也都是提心吊膽的,看到這些躺著的病人,多么希望他們的身體越來越健康。每當進入病房,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的傷痛,用心去體會病人的茫然和不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感到來自你手的力量,也許他們就會有一份戰(zhàn)勝病魔的決心的信心,微笑也可以說是一把尚方寶劍,它能夠給病人發(fā)自內(nèi)心的溫暖和安全感,因此我們需要保持這道美麗的風景。

      在醫(yī)院里面護士有白班、晚班和夜班,而每個班里護士都是很有責任的上班,我待在急診科的這幾天里,看到了幾個搶救的病人。讓我記憶深刻的是一個夜班中搶救的一個青年小伙,因喝酒對酒精嚴重過敏,當測完他的生命體征時,顯示出了心率極度過快,這時患者家屬非常的緊張,在醫(yī)生的指導下,護士對其進行吊針,靜脈注射相應藥物,過了很長時間才有點恢復。在這個過程中,我看到了當把一個從死亡邊緣拉回來時家屬和醫(yī)生的表情,都是非常的擔心,直到觀察到病人的情況有所好轉(zhuǎn)時,大家才得到了一點高興的安慰。而且這次急救過程中,有一位醫(yī)生叫我?guī)筒∪舜蛞粋€心電圖,當時我就說不會,然而這位就對我說:“作為一名醫(yī)護人員,打心電圖是必須要會的”,最后他還是教會了我打心電圖。

      經(jīng)過這次的搶救,我學到的也不少,例如,這個情況下應該幫病人測量什么或者給病人注射什么藥物等,此過程她們都是以最快的速度操作,因為他們面對的是一個危在旦夕的生命,他們不敢做出絲毫的怠慢。每輪護士在接班時都會到病房里去查房,而此刻,她們會為病人們拉拉被子,并且問候他們的身體是否舒服。尤其是在上夜班的時候,護士每隔一個時間段都要進入病房進行檢查,病人偶爾也會對護士的辛苦說一些客套話,這些也促進了護患關系的良好發(fā)展。

      跟隨我的老師見習,她教會了我許多,什么是應該做的和不應該做的,一些常見情況下需要注意的是些什么。感謝XX縣人民醫(yī)院給我見習的機會,也感謝我的老師,在工作忙碌之時還帶領我,教導我正確的方向。也很高興與其他實習生在緊湊的環(huán)境下相互學習,并且還成為了朋友。雖然見習了這么幾天的時間,難免也有一點疲憊,但這段時間卻給了我無比大的收獲。除見習之外,我的人際溝通能力也得到了鍛煉,充實了我的生活,我想這會是我人生中一段難忘的時光。

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