我要在實踐中了解社會，我能學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，本人在冠縣泵業(yè)有限公司的財務(wù)科進行了社會實踐。

剛到財務(wù)科蘇會計就叫我先看她們以往所填制的會計憑證?？傄詾閼{著在學(xué)校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，裝訂好，才能為記賬做好準備。

制好憑證后編制憑證匯總表。之后就是過賬了要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，根據(jù)會計憑證匯總表登總賬，根據(jù)憑證登記明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款（借款）日記賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳，最后對賬使其金額相等。因為一出錯并不是隨便用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如登賬時寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能更改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)賬簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學(xué)習(xí)的積極性。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。

相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。