心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。下面是小編為大家整理的廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選六篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【篇1】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

其實(shí)學(xué)好數(shù)學(xué)是十分簡(jiǎn)單的，只要你細(xì)心、認(rèn)真，并掌握好數(shù)學(xué)四要素，那考上110分時(shí)沒問題的。

首先是第一個(gè)要素：就是上課認(rèn)真聽講，不分神、不走神。數(shù)學(xué)是考驗(yàn)思維能力與精力問題，所以，上課一旦分神，就會(huì)導(dǎo)致在數(shù)學(xué)老師講題的過程中聽不進(jìn)去，聽不進(jìn)去就會(huì)變成一樣類型的題不會(huì)，而上課的效率也是大損折扣。所以在課上最重要的一點(diǎn)，就是要保住精力，不能分神。

第二個(gè)要素：家庭作業(yè)認(rèn)真做，這也是最為重要的一個(gè)因素。所謂家庭作業(yè)，就是對(duì)課上聽講的一個(gè)鞏固。只有你認(rèn)真做好家庭作業(yè)，才能及時(shí)對(duì)課上的知識(shí)再有一個(gè)了解。所以在做家庭作業(yè)的同時(shí)，就是相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，同時(shí)也是在檢測(cè)你上課的聽講效率。

第三個(gè)要素：就是錯(cuò)題本。對(duì)于這個(gè)本子可能大家并不陌生，因?yàn)槔蠋煆某跻痪烷_始讓我們建錯(cuò)題本，可是有些同學(xué)卻偷懶不去做，其實(shí)錯(cuò)題本有兩個(gè)好處，其一，省時(shí)間。打開本子，一目了然，用不了十分鐘就復(fù)習(xí)完了。第二，復(fù)習(xí)效果也是極佳，所以，要想又省時(shí)又要復(fù)習(xí)的好，那么錯(cuò)題本就是必須要選擇的了。

第四個(gè)要素也是我們最為熟悉的，那就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所謂復(fù)習(xí)，就要看完錯(cuò)題本之后，再看一些例題就可以了。而預(yù)習(xí)，則要偏重于書上，而理解完書上后，大家應(yīng)該盡所能在《配套練習(xí)冊(cè)》或《同步訓(xùn)練》上找一些題做，這樣就可以使你明天更加的得心應(yīng)手。

相信只要大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并掌握學(xué)習(xí)方法，注意這四個(gè)要點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)上去。

【篇2】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

20xx年高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束，在這一期的培訓(xùn)時(shí)間里，我認(rèn)真聽了老師的課程，幾位老師分別從教師職業(yè)道德、教師的心理、新課程背景下教師的專業(yè)素養(yǎng)、高效課堂的實(shí)踐和思考等等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我收益非淺。尤其是第三天的課，使我認(rèn)識(shí)到，做為一名教師，心理健康是極其重要的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的急劇變革，種種壓力不期而至，使人們的心理問題越來越嚴(yán)重。作為教師歸根到底還是一個(gè)普通的社會(huì)人、自然人，也同樣會(huì)有不同程度的心理問題，但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因?yàn)椋處煹囊谎砸恍性趯W(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力，而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生，而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。

教師的心理健康是指教師的思維方式、處世態(tài)度要與社會(huì)的要求相協(xié)調(diào)，為社會(huì)所容納，并具有創(chuàng)造的思想，即教師必須有廣泛的生活興趣、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗(yàn)、積極的進(jìn)取精神、穩(wěn)定的工作熱情。因此，只有重視教師的心理研究，才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作。

一、自我調(diào)控轉(zhuǎn)變觀念。

教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想，樹立正確的學(xué)生觀，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，以學(xué)生為友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng)，全面提高自己的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成良好的性格，自覺克服不良心理，消除不良情緒，經(jīng)常反思自己的不良心理，學(xué)會(huì)給自己減壓，學(xué)會(huì)寬容學(xué)生。這樣，就可以使自己逐漸形成健康心理。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識(shí)，主動(dòng)解決一些常見的心理問題：如何保持良好的心理狀態(tài)；如何克服狹隘、自卑、嫉妒等不良心態(tài)；如何面對(duì)工作；如何對(duì)待學(xué)生；如何面對(duì)在工作中遇到的挫折和失??；如何處理好各種人際關(guān)系；如何看待社會(huì)上的不良風(fēng)氣；等等。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。

三、悅納自我。

作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色，這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣。一個(gè)厭煩教師工作的人，在天天面對(duì)教育工作的同時(shí)，怎么可能會(huì)有一種好的心態(tài)呢？如果能冷靜地對(duì)待自我、悅納自我，就會(huì)“天天有個(gè)好心情”，也只有熱愛自己的工作，把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師，才能夠保持健康的心理。

四、拓寬心胸。

有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會(huì)有心理疾病困擾。因此教師要養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的性格，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遇事泰然處之。要有角色意識(shí)，明確自己在社會(huì)中的位置，拼搏進(jìn)取，要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會(huì)發(fā)展的公平法則，只有正視現(xiàn)實(shí)、不斷奮進(jìn)，才能適者生存。一味怨天尤人，就會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)槿松刑嘧屇阈膭?dòng)的東西想去追逐，像評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提干等，如果沒有一個(gè)正確的態(tài)度，等待你的將是痛苦。有時(shí)即使你付出了全部也不會(huì)是滿意的結(jié)果，因?yàn)橛性S多東西自己是左右不了的，所以，該放下就放下，退一步海闊天空。

五、學(xué)會(huì)放松。

會(huì)休息才會(huì)工作。當(dāng)自己的工作壓力過大時(shí)，不妨到戶外運(yùn)動(dòng)一下，或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等，能夠讓自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去?？赡艿脑?，學(xué)會(huì)一種技藝最好，它會(huì)是你進(jìn)入一種新的境界，產(chǎn)生新的追求，在愛好中尋找樂趣，以驅(qū)散不健康的情緒，令生活更有意義。同時(shí)，也應(yīng)增強(qiáng)自控能力，合理釋放情緒，在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒，心情抑郁不想做事時(shí)，請(qǐng)選擇放下，想休息就休息，想娛樂就娛樂，美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美，何況我們教師呢！

總之，通過學(xué)習(xí)，我明白了教師是教育過程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展。所以教師要在工作中不斷充實(shí)自我，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個(gè)學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展。

【篇3】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了全面落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于在國有企業(yè)、集體企業(yè)極其控股企業(yè)深入實(shí)行廠務(wù)公開制度的通知》要求，特制定本辦法。

1、廠務(wù)公開的指導(dǎo)原則

1.1必須堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個(gè)代表”的要求，認(rèn)真貫徹黨的十五大、十六大和十五屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針。

1.2必須遵循國家法律、法規(guī)和黨的方針政策，實(shí)事求是，注重實(shí)效，有利于改革發(fā)展穩(wěn)定和保護(hù)商業(yè)秘密。

1.3必須堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同負(fù)責(zé)，有關(guān)部門齊抓共管，動(dòng)員職工廣泛參與。

1.4必須與企業(yè)管理、組織建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè)，建立現(xiàn)代企業(yè)制度結(jié)合起來。

2、廠務(wù)公開的總體要求

2.1各級(jí)管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)行廠務(wù)公開的精神，提高認(rèn)識(shí)，自覺執(zhí)行廠務(wù)公開制度，積極納入到部門日常管理工作中。

2.2堅(jiān)決反對(duì)形式主義，保證公開的真實(shí)性、實(shí)效性。

2.3企業(yè)重大決策必須通過公開聽取職工意見，并提交職代會(huì)審議，未經(jīng)職代會(huì)審議的不能實(shí)施；涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)，必須向職工公開，既未公開又未經(jīng)職代會(huì)通過的有關(guān)決定視為無效。

2.4經(jīng)職代會(huì)民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)，大多數(shù)職工不擁護(hù)的管理人員，給予警告并限期整改，對(duì)不思悔改的調(diào)離工作崗位；領(lǐng)導(dǎo)人員違反職代會(huì)和廠務(wù)公開有關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致矛盾激化，影響企業(yè)穩(wěn)定的，要實(shí)行責(zé)任追究。

3、廠務(wù)公開的內(nèi)容

3.1重大決策問題。工廠中長期發(fā)展計(jì)劃、生產(chǎn)經(jīng)營重大決、工廠改革、改組、改制方案，工廠兼并或破產(chǎn)方案，工廠重大技術(shù)實(shí)施方案，工廠減員，職工下崗分流和安置方案等重大事項(xiàng)。

3.2生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的重要問題。工廠年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)及完成情況，財(cái)務(wù)預(yù)決算，工廠擔(dān)保，大額資金使用，產(chǎn)品銷售和盈虧情況，承包租賃合同執(zhí)行情況內(nèi)部管理制度落實(shí)情況，重要規(guī)章制度的制定等。

3.3涉及職工切身利益方面的問題。勞動(dòng)法律法規(guī)的執(zhí)行情況，集體合同，勞動(dòng)合同的簽訂和履行，職工提薪晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金分配、獎(jiǎng)罰與福利，職工養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)生育等社會(huì)保障基金繳納情況。職工招聘，專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘，評(píng)先選優(yōu)的條件、數(shù)量和結(jié)果，職工購房、售房的政策和住房公積金管理，安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)措施、職工培訓(xùn)計(jì)劃等。

3.4領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問題。主要包括民主評(píng)議企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)干、中層干部、重要崗位人員履行和廉潔自律情況，企業(yè)業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工資（年薪）、獎(jiǎng)金、兼職、補(bǔ)貼、住房、用車、通訊工具使用情況以及出外費(fèi)用支出情況等。

4、廠務(wù)公開的形式

4.1本廠廠務(wù)公開的主要形式是廠職工代表大會(huì)，在職代會(huì)閉會(huì)其間，根據(jù)公開內(nèi)容選擇以下形式。

4.11職代會(huì)聯(lián)席會(huì)議（民主議事會(huì)）制度。

4.1.2黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會(huì)議制度。

4.1.3熱點(diǎn)問題現(xiàn)場(chǎng)辦公制度。

4.1.4職工代表座談會(huì)制度。

4.1.5民主咨詢制度。

【篇4】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

偉大的實(shí)踐，無窮的收獲

自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽?zhēng)熜终f我們回利用假期去參加社會(huì)實(shí)踐，我當(dāng)時(shí)真的不知道何謂社會(huì)實(shí)踐，更不知道社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們，對(duì)社會(huì)有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結(jié)束時(shí)，班長通知我們說，學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐，并且要寫社會(huì)實(shí)踐心得，真的，當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息心都涼了一大節(jié)，因?yàn)槲也涣私馍鐣?huì)實(shí)踐！我怕，我擔(dān)心。，可著有用嗎？對(duì)我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù)，答案當(dāng)然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，扶助希望幼苗”的活動(dòng)。下面就是我第一次參加的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷與感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求與希望，在此我對(duì)支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo)，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場(chǎng)了。

在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對(duì)知識(shí)充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對(duì)了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任，我們開始了工作，在11號(hào)我們準(zhǔn)備了《自我介紹》，說實(shí)話在這個(gè)我們看來相當(dāng)簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作，可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機(jī)會(huì)很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對(duì)眾多認(rèn)得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時(shí)邀請(qǐng)部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎(jiǎng)懲性質(zhì)的方法，讓每個(gè)同學(xué)自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個(gè)人的成功，是我們?nèi)w支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項(xiàng)活動(dòng)的，有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上，他們維護(hù)課堂次序，進(jìn)行教學(xué)，活躍氣氛。總之我們的不是一個(gè)人完成的而是由幾十個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù)，并且都是很成功的。

我們的活動(dòng)也就結(jié)束了，在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼，在這個(gè)活動(dòng)上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語，繪畫，唱歌，跳舞?？凑哌@些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識(shí)的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)同時(shí)達(dá)到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中互幫互助，齊心協(xié)力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。

【篇5】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

分?jǐn)?shù)很低，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)之后心中那種難受不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而是愧對(duì)自己父母的那種深深的自責(zé)。我敢于面對(duì)這糟糕的分?jǐn)?shù)，就像男子漢那般敢做敢當(dāng)?shù)娜ッ鎸?duì)它，接受它。我可以拋去一切痛苦，積極的向前看，不再像以前那樣自暴自棄，但是我卻不敢面對(duì)父母那種失望的神情。父母的愛是無私的，即使你一事無成，給他們制造了很多的麻煩，沒有做過任何一件令他們驕傲的事情，即使你讓他們?cè)趧e人面前抬不起頭，他們還是一如既往的付出，為你奔波。他們不會(huì)說累，不會(huì)像我們一樣抱怨，他們永遠(yuǎn)把最深沉的幸福留給自己的孩子。而我卻浪費(fèi)了這一報(bào)答他們的黃金時(shí)機(jī)。我想讓他們微笑，想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自己孩子的成績(jī)，想讓他們?cè)诠ぷ饔龅讲豁槙r(shí)想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功，當(dāng)我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時(shí)，我的心很痛。我的父親永遠(yuǎn)沒有對(duì)我失望過，可是這一次，我對(duì)我自己失望了。

高考之后帶給我最大的感悟不是我的分?jǐn)?shù)，不是人生與前途，而是我偉大的父母。

狂歡過，興奮過，失落過，消沉過。高考不僅是我們開始邁向社會(huì)的信號(hào)，也是我們已經(jīng)長大了的標(biāo)志。有一句話我始終帶在身邊，并且也無比堅(jiān)信它會(huì)引導(dǎo)我在人生的道路上勇敢的前進(jìn)：想要戰(zhàn)勝別人，首先你要戰(zhàn)勝自己。雖然我的分?jǐn)?shù)不盡人意，但是消極，沉淪，自暴自棄，頹廢不能改變什么，只能使事情越來越糟。自責(zé)與反思的心情你要有，同時(shí)你要告訴自己的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的，這不是我逃避自己分?jǐn)?shù)的借口，這是我發(fā)自內(nèi)心的勇氣。至少我在考場(chǎng)上盡力了，我在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗，我輸了分但沒有輸?shù)粑易约?。我舉槍奮勇殺敵，我用我盡有的力量堅(jiān)持到了最后。是的，我后悔了，如果當(dāng)初我更努力一點(diǎn)，也許結(jié)果會(huì)不同。

祝福考得好的高中同窗，用積極向上的心態(tài)去對(duì)待以后人生中會(huì)面對(duì)的種種，高考給了我絞心般的痛，也教會(huì)了我做人的態(tài)度。歡笑，淚水，這些色彩在經(jīng)過高考的洗禮之后顯得更加絢麗；困難，挫折，這些不堪的回憶在經(jīng)過高考的打造后成為令我驕傲的勛章；困惑，迷茫，這些淡淡的薄霧在經(jīng)過高考的照明后變成最明亮的陽光。小學(xué)，初中，高中，一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般，當(dāng)你在某時(shí)某刻輕輕的將它播放時(shí)，會(huì)是什么樣一種心情。高考，真的帶給我們?cè)S多，也帶走我們?cè)S多。我想我會(huì)愛它，我會(huì)因?yàn)樗C明了我終于不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感謝它，我想我又會(huì)恨它，畢竟它又嚴(yán)肅地將我從美好純真的青春年代悄悄帶走。我想對(duì)所有辛勤哺育我的老師說聲謝謝，你們教會(huì)我的知識(shí)讓我有了價(jià)值；我想對(duì)所有關(guān)愛我的親戚家人說聲我愛你，你們無私的愛才讓我健康陽光的成長到了今天；我想對(duì)所有和我一起同窗奮斗的同學(xué)們說聲加油，你們真誠的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

高考，你就這樣匆匆走了，我不想和你道別，我在你身上留下了我的足跡，淺淺的，微小的?；蛟S有一天一陣輕輕的風(fēng)拂過，我的足跡就這樣被塵土掩蓋，甚至你不會(huì)注意我曾經(jīng)來過，但是那時(shí)，我已走遠(yuǎn)。

【篇6】廠里工作心得報(bào)告心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

我是200x年xx月份到公司工作的，在沒有負(fù)責(zé)廠務(wù)工作以前，我對(duì)廠務(wù)工作一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，同時(shí)我還在不斷學(xué)習(xí)廠務(wù)工作的新技術(shù)、新理論，并積極應(yīng)用于實(shí)際工作，在實(shí)踐中鍛煉和提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)技術(shù)能力，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)和組織能力，能夠吃苦耐勞、認(rèn)真努力工作，在過去的xx年中，我在廠務(wù)工作中取得了較好的成績(jī)，為我廠的經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將xx年來的工作總結(jié)如下。

一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力。

我是200x年xx月份到公司工作的，根據(jù)廠務(wù)工作安排，我被公司聘任到公司技術(shù)部門負(fù)責(zé)廠務(wù)工作，我深知這是我人生角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一步，也是我選擇的另一條道路，我對(duì)此充滿著信心，同時(shí)對(duì)廠務(wù)工作也有深刻見解。

我進(jìn)廠時(shí)間不長，僅有兩個(gè)多月，在技術(shù)部工作已有xx年多了，我對(duì)廠務(wù)工作有了更深入的認(rèn)識(shí)與了解。

一）、工作內(nèi)容

我主要負(fù)責(zé)兩方面的工作：一是廠務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)廠務(wù)工作。我主要做了廠務(wù)的日常工作及生產(chǎn)部門的管理工作。這些工作我大部分是做廠務(wù)工作，而產(chǎn)品的產(chǎn)品工作主要是由我負(fù)責(zé)，但我的工作重點(diǎn)就是負(fù)責(zé)產(chǎn)品工作，在產(chǎn)品的"日常工作中，我能做的就是通過網(wǎng)絡(luò)及廠務(wù)部同事的信息來了解廠務(wù)的相關(guān)情況。我深知廠務(wù)工作的內(nèi)容及重要性，在廠務(wù)工作的每一天我都要加班加點(diǎn)，在這種工作環(huán)境下，我的工作能力有了明顯的提高，每天都能保質(zhì)保量的完成廠務(wù)工作的。

二）、工作感想及體會(huì)

我工作的這段時(shí)間中，最大的感受是做好一件事，輕重緩急很重要，在完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來后首先要保證自己的工作順利完成，在此期間我也學(xué)到了很多工作中的技術(shù)，從產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)能力到產(chǎn)品的成本知識(shí)，都有了很大的提高。但在工作中也存在很多不足，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)指導(dǎo)下，我也深知自己還存在很多的缺陷和不足，比如工作中不夠大膽，不夠細(xì)心，干工作成績(jī)不突出等。在今后的工作中要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作方法，成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手！

一）、自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì)，積極參加廠務(wù)工作的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

二）、努力鉆研本職業(yè)務(wù)，提高工作能力，不斷增強(qiáng)自己的工作能力。

三）、加強(qiáng)對(duì)客戶的交流能力。

四）、嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。