《習(xí)近平的七年知青歲月》是由中共中央黨校出版社編著的采訪實錄，首次出版時間為2017年8月。以下是小編整理的《習(xí)近平七年知青歲月》學(xué)習(xí)心得體會匯編3篇，歡迎閱讀與收藏。

第一篇: 《習(xí)近平七年知青歲月》學(xué)習(xí)心得體會

　　近期，我學(xué)習(xí)了《習(xí)近平的七年知青歲月》以七年知青歲月為起點(diǎn)，習(xí)近平總書記有著極其豐富的實踐經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的過程中，我們特別強(qiáng)烈地感受到，總書記對基層特別了解、對國情特別了解、對人民群眾所思所想特別了解。人生最寶貴的青春年華，都是在陜北艱苦的農(nóng)村度過的。這段插隊經(jīng)歷，雖然使他吃了不少苦，受了不少罪，但這段人生歷練，卻是他一生中最寶貴的一筆財富。他念念不忘曾經(jīng)養(yǎng)育他的黃土地，念念不忘陜北的父老鄉(xiāng)親，說明既是有情之人，也是有心之人，是黃土地忠誠的兒子。作為當(dāng)今社會的新時代青年，我們要發(fā)揚(yáng)老一輩人吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

　　猶記得那年那天那個青年，去到了溝溝坎坎的黃土高原。年紀(jì)最小的他，去到了環(huán)境最苦的地方，并在那里度過了他最平凡卻又最不簡單的七年歲月。雷平生回憶說，那是一個永遠(yuǎn)無法忘記的日子，48年前的今天，是他與習(xí)近平一起離開北京去到陜北插隊的日子。本來因年齡不夠，不用被下鄉(xiāng)的他，受父母奮斗經(jīng)歷的影響，義無反顧地報名參加了上山下鄉(xiāng)的知青活動。在那里，他雖年紀(jì)小，且又是書生，但卻從不輸氣勢，不怕生，與誰都能聊上幾句。我想這與他堅持讀書是分不開的。他曾說，在那七年的歲月中，他學(xué)到了太多太多，那將會是他一生中最寶貴的財富。喜歡讀書的他，喜歡寫東西的他，即使條件艱苦，也從未放棄過讀書和思考。這就是我們的榜樣。那份無畏與勇敢，那份熱愛與執(zhí)著，都是值得我們學(xué)習(xí)的。他不是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事的形式主義者。他幫助梁家河村的人們修井取水，治理環(huán)境，改善種植方式...用自己的知識實踐，服務(wù)于人民。這后生好啊，勞動能吃苦，很憨厚，很踏實，人品極好。與人們同吃同住同勞動，村民對他的印象是極好的，也都愿意跟隨，推崇他。有一種信念叫薪火相傳，他是在濃郁的革命氛圍中成長起來的。信仰的力量一往無前，源源不斷；信仰的傳承筋骨相連，生生不息。他出生在一個紅色革命家庭，父母都是一生追隨共產(chǎn)黨、追求真理的老革命。也不難猜到，他從小就有著這樣又專又紅的思想。有一種磨礪叫百折不撓，他是在苦難歷史和曲折經(jīng)歷中成長起來的。

　　試想:一個在北京長大年僅15歲的少年，孤身來到窮鄉(xiāng)僻壤的黃土高原，有多少重的困難需要去面對，又有多少的委屈要自己扛。有人說，沒有梁家河的七年，就沒有如今他今天的從容執(zhí)著和大氣磅礴。他也曾坦言承認(rèn)，正是黃土高原的蒼天厚土，孕育了如今的他。這份大氣，堅持是我們所推崇的。有一種奮斗叫腳踏實地，他是在長期實踐中成長起來的。他一步一個腳印，踏踏實實的走向成功。早期思想的萌芽，加上他吃苦耐勞的精神，不斷前行，才有了今天的成果，并讓我們看到了未來的希望。有一種夢想叫強(qiáng)國強(qiáng)軍。他是在新的偉大斗爭中確立的。明知山有虎，偏向虎山行。他的這種氣吞山河的氣概足以面對一切的難題、重任。他的這份沉著冷靜的態(tài)度足以擔(dān)當(dāng)起對人民的責(zé)任，挑起領(lǐng)袖的重任。有一種責(zé)任叫全球擔(dān)當(dāng)。面對全球環(huán)境問題，面對當(dāng)今國際形式，他沒有后退，沒有膽怯，而是主動挑起重?fù)?dān)，共創(chuàng)美好家園。有一種初心叫人民為本。他是在人民群眾中成長起來的?！拔揖褪莻€農(nóng)民，普普通通的農(nóng)民。”他沒有官架子，高腔勢，他就是他，一個從貧困窩子里走出來的農(nóng)民。，方得始終。這就是他，顏色不一樣的煙火。

　　讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》之后，我感慨頗多。習(xí)大大的知青歲月恰好反應(yīng)了孟子說過的一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”在梁家村當(dāng)知青的七年，環(huán)境條件艱苦，而不到二十歲的習(xí)大大不怕吃苦，堅持了下來，還和梁家村村民成了一家人。既來之，則安之，他帶領(lǐng)村民修大壩，建沼氣池，開代銷商店等等，給村民帶來了許多方便從而把節(jié)省的時間加入到勞動生產(chǎn)中去，時時刻刻與群眾在一起，心心念念著為村民謀福利。那段歲月是磨練人的，是為了以后的成功打下基礎(chǔ)。事實證明，習(xí)大大不負(fù)眾望帶領(lǐng)人民走向光明未來，一心一意為人民服務(wù)，我們愛戴他，擁護(hù)他。，習(xí)大大從青年時期就已經(jīng)這么做了。所以說，青少年時期的發(fā)展動態(tài)是非常重要的，吃得起苦，耐得起磨練，把底子打扎實了，當(dāng)祖國需要我們的時候挺身而出。我們要堅持聽黨話，跟黨走，不怕苦，不怕累，努力把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者接班人。

第二篇: 《習(xí)近平七年知青歲月》學(xué)習(xí)心得體會

　　艾青有句名言“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，一口氣讀完《習(xí)近平的七年知青歲月》，讓我對這一名言有了更深刻的共鳴。作為一名新時代的基層選調(diào)生，我們無法深切體會習(xí)總書記當(dāng)年的苦難和壓力，但幸運(yùn)的是，我們與總書記一樣，選擇來到基層，來到群眾中間學(xué)習(xí)扣好人生第一?？圩印！按雺m寰，與眾悲歡，始信叢中另有天”，習(xí)總書記對人民群眾的一腔熱血、一份深情，也深深地打動了我、感染了我、教育了我。結(jié)合工作實際，我主要有以下幾方面的學(xué)習(xí)體會。

　　一、樹立矢志不渝的理想追求

　　“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo)，充滿自信?！痹诹杭液拥钠吣曛鄽q月中，無論是“黑幫子弟”的政治污蔑，還是吃不飽穿不暖的現(xiàn)實困境，是跨越“四大關(guān)”（跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)）中的種種不適應(yīng)，還是先后寫下8份入團(tuán)申請書、10份入黨申請書的壓力與艱辛，都沒有讓青年習(xí)近平放棄最初的理想。當(dāng)面對一位素未謀面的乞丐，僅僅是詢問后得知他曾是與父親并肩的老兵。習(xí)近平當(dāng)即把身上所有的錢和糧票，甚至自己的外套都送給了老兵。這種對老軍人的感恩和對人民的關(guān)懷也體現(xiàn)出他對共產(chǎn)主義信仰的深刻理解。我們青年干部選擇基層不是為“鍍金”，而是為了在實踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗，磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基，像當(dāng)年的習(xí)總書記一樣，鑄就矢志不渝的理想追求。

　　二、根植愛國為民的家國情懷

　　七年知青歲月，青年習(xí)近平一直把自己看作黃土地的兒子。他用雙腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，一心只為讓老百姓過上好日子，這樣的愛民為民情懷孕育了習(xí)總書記以人民為中心的發(fā)展思想。由此，我們便不難理解他為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)人民群眾獲得感”，為什么要求“讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民”，為什么勉勵當(dāng)代青年“讓青春綻放在祖國最需要的地方”。青春是美好的，也是短暫的，我們青年干部只有把青春植根在祖國大地，始終牢記自己從群眾中來的身份，始終牢記自己是人民的兒子，始終牢記全心全意為人民服務(wù)是自己的天職，才能對得起人民的養(yǎng)育之情，才能做出無愧于時代和人民的業(yè)績。

　　三、鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神

　　一孔窯洞、一盞煤油燈、兩箱圖書，青年習(xí)近平即便身處困頓也沒有失去對知識的渴求，讀書成了他始終堅持的一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。在讀書過程中他注重分析對比，常常以看一本書為主，同時尋找相關(guān)的書籍作為參考，不斷拓展書中的知識。久而久之，讀過的書就融進(jìn)了靈魂，信手拈來，觸類旁通?；鶎邮亲詈玫恼n堂，實踐是最好的教材，群眾是最好的老師。身處知識爆炸的信息時代，我們青年干部必須保持旺盛的求知欲，一方面刻苦學(xué)習(xí)新理論、掌握新技能，另一方面到群眾中去，拜人民為師，把書本知識中的水分蒸發(fā)掉，逐步提高實際工作能力、提高駕馭復(fù)雜局面的能力，把自己鍛煉成基層的政策通和多面手。

　　四、培養(yǎng)求真務(wù)實的良好作風(fēng)

　　唯有看到問題的人才能解決問題，唯有接近人民的人才能幫助人民。在七年知青歲月中，習(xí)近平始終塌下身子深入群眾，秉持著踏踏實實為人民服務(wù)的理念，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)、縫紉社、磨坊……“我們選近平當(dāng)村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔(dān)當(dāng)，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個行動和決策都很務(wù)實，都是為老百姓的利益考慮的?！逼吣曛鄽q月幫助習(xí)總書記看到了基層人民最真實的生活狀態(tài)，聽到了黃土地最真實的聲音，進(jìn)而幫助他做出正確決斷，一步步實現(xiàn)最初夢想。這也足以啟發(fā)我們青年干部要把仰望星空與腳踏實地結(jié)合起來，把遠(yuǎn)大目標(biāo)與真抓實干結(jié)合起來，把統(tǒng)籌大局與抓細(xì)抓小結(jié)合起來，立足平凡的崗位，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)干出不平凡的業(yè)績。

　　五、塑造潔身自好的優(yōu)秀品質(zhì)

　　習(xí)近平總書記指出：“青年處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?？圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”我們青年干部年紀(jì)輕、閱歷淺，在工作生活中可能會遇到形形色色的誘惑、面臨各式各樣的風(fēng)險。對此，更好倍加珍惜機(jī)遇、珍惜平臺、珍惜前途，系好人生的“第一?？圩印?，始終行得正、站得直、坐得穩(wěn)，做一個真正靠得住、信得過的人，經(jīng)受住實踐和時間的考驗。

　　習(xí)總書記在十九大報告結(jié)束的時候說?“青年興則國家興。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”。作為一名新時期新時代的青年干部，我們必須緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，始終保持“一萬年太久，只爭朝夕”的緊迫感和“一錘子接著一錘子敲”的釘釘子精神，以飽滿的斗志和激情投入到黨的建設(shè)的偉大事業(yè)中去。

第三篇: 《習(xí)近平七年知青歲月》學(xué)習(xí)心得體會

　　近日，我反復(fù)品讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，感觸頗多，崇敬之情油然而生?！读?xí)近平的七年知青歲月》由中央黨校出版社出版發(fā)行，再現(xiàn)了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月里“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦生活和成長歷程。

　　這是一本指導(dǎo)廣大黨員干部淬瀝黨性的生動教材?！读?xí)近平的七年知青歲月》為我們呈現(xiàn)了一個心系百姓、勤奮上進(jìn)、吃苦耐勞的“好后生”，習(xí)近平總書記多次寄語青年朋友，“人生的扣子從一開始就要扣好。”習(xí)近平總書記以自己的親身經(jīng)歷，深刻詮釋了如何扣好人生的第一?？圩?。1969年1月，習(xí)近平總書記時年15歲，來到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一同吃粗糧、住窯洞、睡土炕、干農(nóng)活。當(dāng)時的陜北農(nóng)村，生活條件十分艱苦，不僅食品匱乏、飲水困難、環(huán)境惡劣、衛(wèi)生條件極差，而且人們的思想觀念也比較陳舊。習(xí)近平總書記青年時期就在這樣極度困難的環(huán)境中，經(jīng)受了七年艱辛磨煉，不僅真實而深刻地了解了中國農(nóng)村和中國社會，也鍛造了極為堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，鑄就了高尚的人格精神，系好了人生的第一粒扣子。《習(xí)近平的七年知青歲月》不僅是當(dāng)代青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的鮮活教材，也是黨員干部錘煉黨性、堅定理想、提升素質(zhì)的生動教材。

　　這是一幅激勵我們堅定跟隨核心的感人畫卷。在書中，29名采訪對象通過口述實錄，用大量真實的歷史細(xì)節(jié)，講述了習(xí)近平總書記在梁家河7年間的工作、學(xué)習(xí)、生活和工作歷程。書中每一個人物形象都栩栩如生，每一個故事都真實動人，每一句話語都樸實無華。特別是青年習(xí)近平的鮮明形象和獨(dú)特魅力，可感可信、可親可敬，具有很強(qiáng)的吸引力、感染力?！读?xí)近平的七年知青歲月》講述的雖然是40多年前的故事，但其中蘊(yùn)含的偉大精神穿透時空歷久彌新，進(jìn)一步激發(fā)了我們對習(xí)近平總書記的衷心愛戴。精心研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》，對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，更加自覺、更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，奮力推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開，具有十分重要的意義。

　　作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨委主要負(fù)責(zé)同志，該如何踐行呢？我思考應(yīng)該從以下幾個方面著手：要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》作為一項重要的政治任務(wù)，作為全鎮(zhèn)黨員干部做好迎接黨的xx大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容，組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，與深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，提升學(xué)習(xí)能力。

　　1、精心組織學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，作為開展黨性教育的必備教材，作出周密安排，制定詳細(xì)計劃，確保學(xué)習(xí)時間、人員、內(nèi)容全面得到落實。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。充分發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)的示范引導(dǎo)作用，鎮(zhèn)黨政班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、深入思考，做到以上帶下、以點(diǎn)帶面，為廣大黨員干部作出表率。

　　3、確保全員覆蓋。推動學(xué)習(xí)由領(lǐng)導(dǎo)干部向普通黨員干部延伸，努力做到共同參與、全面覆蓋，特別是要抓好青年同志的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們自覺扣好人生“第一?？圩印保瑸閯钪境砷L奠定堅實基礎(chǔ)。

　　4、拓寬學(xué)習(xí)載體。以支部為單位，結(jié)合自學(xué)、集中研討、撰寫學(xué)習(xí)體會等形式，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交流，用好全鎮(zhèn)干部交流群、各支部黨員微信群等載體，開展多角度、全方位的學(xué)習(xí)宣傳，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、堅持學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步堅定理想信念、厚植為民情懷，志存高遠(yuǎn)、腳踏實地、開拓進(jìn)取，抓好全鎮(zhèn)當(dāng)前各項重點(diǎn)工作任務(wù)落實，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開。