前幾周，學(xué)校發(fā)了一本書《梁家河》，看完了這本書我閉上眼睛，我滿腦子呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：“1973年10月的某個(gè)黃昏，青年習(xí)近平靜靜地坐在梁家河村子后邊的山梁上一顆杜梨樹下，旁邊放著一本剛看過一半的前蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫《靜靜的頓河》，眼睛出神地望著遠(yuǎn)處村落里稀稀拉拉的炊煙，眸子里盡是憂郁，他陷入了沉思：‘入黨的報(bào)告已經(jīng)提交了3份，可是卻如石沉大海，沒有消息，難道是因?yàn)楦赣H的原因嗎?唉!鄉(xiāng)親們整日地里受苦卻吃不飽飯，一定要想辦法讓鄉(xiāng)親們多打糧食，填飽肚子……’”想到這里，我的眼眶不禁盈滿了淚水，我深深為青年習(xí)近平的志氣所感動(dòng)，小小年紀(jì)即離開親人從北京來到黃沙漫卷的陜北小村梁家河，成為一名“山頂洞人”，但是他并沒有被惡劣的生存環(huán)境和當(dāng)時(shí)壓抑的政治環(huán)境所打倒，反而深深地為鄉(xiāng)親們窮困的生活現(xiàn)狀深深擔(dān)憂，并且迫切希望帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改變這種現(xiàn)狀。古人常說：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。”可青年習(xí)近平在窮困時(shí)，卻并沒有選擇獨(dú)善其身，反而更加激發(fā)了迫切帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們求變致富的決心，從后來的他帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姶蚓购?、打壩淤地、修建沼氣池、修建公路等事情來看，他確實(shí)腳踏實(shí)地的一步步帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?cè)诟淖儸F(xiàn)狀。

　　沒想到學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)チ杭液訉W(xué)習(xí)，兩天一夜的旅程，我們參觀了偉人故居，主要目的還是梁家河。

　　土窯洞、煤油燈、陳舊的擺設(shè)、簡單的勞作工具、沼澤池……，我的思緒仿佛又回到了那個(gè)艱苦而又激情燃燒的歲月，看到總書記從出來的不適應(yīng)到主動(dòng)接近群眾，最終克服“五關(guān)”困難;從沼氣池到成立副業(yè)隊(duì)，勇于銳意進(jìn)取，使自己逐漸與群眾融為一體，離開多年卻依然牽掛這這里的濃濃魚水之情。“我邁出人生的第二步就到了梁家河，在這里一呆就是7年，當(dāng)年我人走了，但我把心留在這里”，多么樸實(shí)的感情……

　　習(xí)總書記說：陜西是根，延安是魂，延安是他的第二故鄉(xiāng)。

　　在這里，我看到了一種自強(qiáng)不息、自力更生、艱苦奮斗、虛心學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神，這就是梁家河精神!