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    [組工干部學(xué)院]組工干部學(xué)習(xí)十九大報告心得體會

    【0dsyong.com--學(xué)習(xí)心得體會】

      2017年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕。黨的十九大的勝利召開是黨和人民政治生活中的一件大事,關(guān)系到我們事業(yè)發(fā)展的前景,關(guān)系到全國人民的福祉,在國際上也產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。我通過聆聽電視直播以及參加灃東新城教育局黨委、校黨支部組織的十九大系列宣講,深受鼓舞、深感振奮、深受教育。特別是十九大報告中的“新提法”“新亮點(diǎn)”、“新理念”、關(guān)于教育事業(yè)的指導(dǎo)思想,給我們帶來的強(qiáng)烈震撼。

      一.藍(lán)圖壯麗,咱百姓有了盼頭

      習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會作的十九大報告,緊緊圍繞中華民族偉大復(fù)興的中國夢這個宏偉目標(biāo),順應(yīng)時代潮流,回應(yīng)人民向往,發(fā)出了新時代的政治宣言。作為炎黃子孫,無不為作為一個中國人人感到自豪和驕傲;十九大報告描繪出的壯麗藍(lán)圖,讓我們普通老百姓已經(jīng)真切的感受到一個即將騰飛的中國的未來前景,咱們老百姓有盼頭、有念想了!

      焦家村小學(xué)是灃東新城一所普通農(nóng)村小學(xué),近三年來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,投資33多萬元的綜合樓拔地而起,儀器設(shè)備應(yīng)有盡有,極大的縮小了校際差距,老百姓看在眼里,記在心里。作為學(xué)校黨支部書記,我要從講政治高度深入學(xué)習(xí)報告精神,以報告提出的新的時代觀為指導(dǎo),帶領(lǐng)好全體教職員工踐行“愛真篤為”的辦學(xué)宗旨,始終不渝地始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,全面發(fā)展的育人觀,為黨和人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

      二.成就輝煌,咱心里更有了譜

      習(xí)近平總書記在十九大報告中回顧和總結(jié)了黨的十八大以來黨和國家各項(xiàng)工作取得的輝煌成就,明確了我國發(fā)展新的歷史方位,全面闡述了新時代中國特色社會主義思想以及新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略,提出了決勝全面建成小康社會、建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的“兩個階段”發(fā)展戰(zhàn)略,對我國社會主要矛盾作出了新的判斷,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的新飛躍,為黨和國家事業(yè)發(fā)展以及我們各項(xiàng)工作提供了全新的行動綱領(lǐng)和根本遵循。今年正值我校開展兩園四化建設(shè)的第二年,又是我校奮力迎戰(zhàn)雙高雙普檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵之年,學(xué)校的發(fā)展和未來命運(yùn)始終與黨的事業(yè)和發(fā)展進(jìn)程息息相關(guān),我們應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)“雙一流”建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)十九大精神的深入學(xué)習(xí),以實(shí)際行動貫徹落實(shí)好黨的十九大精神,用十九大精神武裝教師的頭腦,指導(dǎo)和開展學(xué)校各項(xiàng)工作;

      三.理論創(chuàng)新,事業(yè)勝利有了保證

      十九大報告深刻闡述了新時代中國特色社會主義思想,與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一起構(gòu)成中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。新時代中國特色社會主義思想彰顯了中國國際地位和時代特征,保持了政治上的連續(xù)性。中國特色社會主義在實(shí)踐上的成就與理論創(chuàng)新是相輔相成的。中國特色社會主義實(shí)踐需要促進(jìn)和推動理論創(chuàng)新,而理論創(chuàng)新又進(jìn)一步推進(jìn)了中國特色社會主義實(shí)踐。理論的力量是巨大的。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)勝利的保證。十八大以來,我們黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號召力的顯著強(qiáng)化。這五種力量空前提高,都是新時代中國特色社會主義理論創(chuàng)新力量的體現(xiàn)。這種力量也體現(xiàn)在我們廣大教職員工奮斗的足跡上,我們學(xué)校在短短的兩年時間重新定位校園文化主題、積極打造愛心教育、確立了“塑四有教師、育五愛學(xué)生、建六化校園”的辦學(xué)目標(biāo);黨建工作堅(jiān)持“黨建帶隊(duì)建”,教師們你追我趕爭創(chuàng)一流,對我們來說,還有什么比肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興而從事教育教學(xué)工作更光榮、更偉大、更激動人心的任務(wù)。每一位教育工作者,無不為自己能為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的專業(yè)知識,而感到生逢其時。

      四.治國有方略,前行有動力

      黨的十九大,不僅國內(nèi)各界翹首以盼,而且世界各國高度關(guān)注。新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是新時代的理論指南和行動綱領(lǐng)。其中,關(guān)于中國共產(chǎn)黨人初心和使命的闡述,回答了“從哪里來”的問題;關(guān)于社會主義初級階段的歷史定位和社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的闡釋,回答了“現(xiàn)在到哪里了”的問題,而關(guān)于社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的新闡釋具有開創(chuàng)性、突破性貢獻(xiàn);從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉分為兩個階段的安排,并提出新時代的基本方略,回答了“要到哪里去”的問題。

      既有堅(jiān)持,又有發(fā)展,明確指出在2035年實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化,到2050年實(shí)現(xiàn)全面現(xiàn)代化,這也是外國媒體艷羨不已的事情,是中國特色社會主義發(fā)展的接力賽。 聆聽習(xí)近平總書記在黨的十九大所作的報告,感到非常振奮,真切地感受到我們進(jìn)入了中國特色社會主義的新時代。作為馬克思主義中國化最新成果,新時代中國特色社會主義思想是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南。認(rèn)真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵,需要深刻理解中國特色社會主義的最本質(zhì)特征,深刻理解中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,切實(shí)發(fā)展新時代中國特色社會主義文化。為此,應(yīng)堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和實(shí)事求是的思想方法,從馬克思主義發(fā)展規(guī)律角度認(rèn)識新時代我國社會的主要矛盾,探究如何更好地實(shí)現(xiàn)人民日益增長的美好生活需要,持續(xù)開展校園文化建設(shè),不斷提高教師的教育科研能力,加強(qiáng)小課題研究,讓教師們積極向“科研型” 、“專家型”邁進(jìn)。

      五.責(zé)任在肩,努力擔(dān)當(dāng)

      位卑未敢忘憂國。十九大作的報告,一個最大的感受就是,中華民族早已不僅僅是站了起來,而且已經(jīng)富起來、強(qiáng)起來;中國已經(jīng)在民族復(fù)興道路上大踏步前進(jìn),站到了世界舞臺的中央,而這一切奇跡都是在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的。尤其在過去的五年,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,充分體現(xiàn)出我黨“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的偉大政治抱負(fù),全面深化改革的巨大政治勇氣和強(qiáng)烈責(zé)任擔(dān)當(dāng),以及合乎時代潮流、順應(yīng)人民意愿的制度的先進(jìn)性。

      不忘初心,牢記使命,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。我們已經(jīng)感受到實(shí)現(xiàn)中國夢的堅(jiān)定步伐,感受到中國道路給人類帶來的光明前途。陶行知先生說,教師是“千教萬教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。三尺講臺維系著國家和民族的命運(yùn),每一位教師都肩負(fù)著民族的希望,正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈,堅(jiān)定的理想、信念是師德修養(yǎng)的內(nèi)在動力,應(yīng)該把自己的理想信念融入到現(xiàn)實(shí)的教學(xué)工作之中。選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。一個人責(zé)任心有多大,人生舞臺就有多大。好老師應(yīng)該是有情懷的人,有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用真情、真心、真誠的愛滋潤學(xué)生的心田,把學(xué)生培養(yǎng)成為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍”,努力擔(dān)當(dāng)起中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人,成為學(xué)生健康發(fā)展的引路人。

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