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    2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案(錦集5篇)

    自查報(bào)告 |

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    2023-09-16

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    【0dsyong.com--自查報(bào)告】

    應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。下面是小編精心整理的2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案(錦集5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案

    我校自20xx年1月成立以來,就確定了創(chuàng)"百年名校"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃,明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學(xué)方針,具體提出"學(xué)做人、學(xué)做事、強(qiáng)體魄"的培養(yǎng)目標(biāo)。我校一切工作都以此為指導(dǎo)思想來開展。教學(xué)活動(dòng)以客觀事實(shí)為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的文化水平和專業(yè)特色,開展有的放矢的教學(xué)。盡可能提高道德水平、知識(shí)水平和身體素質(zhì)水平。培養(yǎng)有利于社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的勞動(dòng)者。

    1、學(xué)校理事會(huì)組織開展了解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

    解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)一貫是我黨堅(jiān)持的基本路線,科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會(huì)是當(dāng)前國(guó)家的方針政策。我們科技中專學(xué)校,也通過思想解放等活動(dòng)的學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識(shí)當(dāng)前職業(yè)教育的特點(diǎn)和生源特點(diǎn),逐步認(rèn)識(shí)自身存在問題和不足。提出了學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃,把創(chuàng)辦"百年名校"作為遠(yuǎn)大目標(biāo),把培養(yǎng)什么樣的勞動(dòng)者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動(dòng)者,作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟,逐步積淀校園文化。

    2、以道德建設(shè)為基礎(chǔ),以"技術(shù)立身"建設(shè)為中心。

    想、不幻想,不自欺,不他欺,不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴(yán)格守時(shí),全部、正確完成任務(wù),服從、服務(wù)我們的服務(wù)對(duì)象。技術(shù)上提出每人有一手絕活的要求,你是某一方面的技術(shù)能手,你是不可替代的技術(shù)能手,你是這一行業(yè)的技術(shù)能手的要求。把技術(shù)立身的理念根深蒂固的置入學(xué)生的思想觀念里。把科學(xué)民主的種子播撒在學(xué)生的心田里。校園文化建設(shè)向多元化發(fā)展。

    3、校園文化需要管理制度建設(shè)和目標(biāo)激勵(lì)建設(shè)。

    制度是外在的約束、是剛性的管理,也是為提高學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的。圍繞學(xué)校核心價(jià)值觀及目標(biāo),制訂了近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃及思路,明確了學(xué)校發(fā)展方向來制定必須的制度,是必不可缺的。但學(xué)校教育的目的是把制度的約束,轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)心自我的約束。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生德育教育納入重點(diǎn)學(xué)科,放在教學(xué)首位。為將學(xué)生培養(yǎng)成具有自我激勵(lì)、自我約束、自我管理,具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學(xué)校建設(shè)成有文化底蘊(yùn)的百年名校而努力奮斗。

    學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實(shí)行理事會(huì)督導(dǎo)制,校長(zhǎng)聘任制,優(yōu)秀教師簽約制,招生責(zé)任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來,學(xué)校以"建優(yōu)秀教師隊(duì)伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年名校"為奮斗目標(biāo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持"以學(xué)生為本、服務(wù)社會(huì)、取得合理化報(bào)酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學(xué)目的,堅(jiān)定不移地走"質(zhì)量立校、就業(yè)興校、文化強(qiáng)校"之路,狠抓學(xué)校管理,大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭(zhēng)先意識(shí)、自律意識(shí)。學(xué)校實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,工作考核量化制,制定了涉及學(xué)校管理、教育管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,實(shí)現(xiàn)了管理的嚴(yán)格、實(shí)用、高效,形成了"以德育為首位,以教學(xué)為中心,以身心健康教育為重點(diǎn),以就業(yè)為目的"的職教辦學(xué)模式和展開全面教育以內(nèi)容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風(fēng),鑄就了"求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新"的校風(fēng)。

    【篇2】2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案

    xx初中基層工會(huì)換屆選舉會(huì)議今天隆重召開了,現(xiàn)在,我受學(xué)校第二屆工會(huì)委員會(huì)的委托向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。

    我校第二屆工會(huì)委員會(huì)于xx年7月經(jīng)江都區(qū)教育工會(huì)批復(fù)成立,四年多來,本屆工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十八大會(huì)議精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,按照工會(huì)工作思路和主要任務(wù),在服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)全校師生等方面做了一些工作,充分發(fā)揮了工會(huì)組織在推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、營(yíng)造和諧中的橋梁紐帶作用。學(xué)校工會(huì)先后被授予“江都區(qū)四星級(jí)基層工會(huì)”、“江都區(qū)基層工會(huì)先進(jìn)單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得,離不開上級(jí)工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo),離不開學(xué)校黨政的大力支持,離不開廣大員工的共同努力,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆工會(huì)委員會(huì)向全體會(huì)員表示衷心的感謝!下面,我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)我們四年多來的工作情況。

    學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師的政治素質(zhì)和師德形象直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到教育事業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,多年來,學(xué)校工會(huì)在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,始終堅(jiān)持以人為本,與時(shí)俱進(jìn),努力貫徹落實(shí)“師德百千萬工程”,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引領(lǐng)廣大教師以高尚的師德教育學(xué)生、影響學(xué)生,促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),著力提升教職工思想政治素質(zhì)。

    一直以來,學(xué)校工會(huì)始終堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線方針和政策,近年來,先后組織學(xué)習(xí)了黨的十七大、十八大文件精神、第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,使廣大教師了解黨中央關(guān)于“科教興國(guó)”的大政方針,引領(lǐng)廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關(guān)于教育的要求和部署上來,將智慧凝聚到完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)和奮斗目標(biāo)上來,不斷增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感。

    2、加強(qiáng)法規(guī)理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德建設(shè),努力塑造良好的師德形象。

    學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù),通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),重申和強(qiáng)調(diào)江蘇省教育廳“五嚴(yán)”、xx市教育局“八不準(zhǔn)”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的師德意識(shí),引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立了良好的師德形象。

    3、與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

    根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn),學(xué)校工會(huì)始終堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,進(jìn)一步完善了師德教育體系,如鼓勵(lì)青年教師制定《個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃》,組織教師觀看“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)視頻,并交流觀后感,用鮮活的事例教育我們、感動(dòng)我們、影響我們、激勵(lì)我們,成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結(jié)合起來,大力推進(jìn)師德建設(shè),如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發(fā)情況下的愛心捐款和“發(fā)揚(yáng)人道,奉獻(xiàn)愛心”的無償獻(xiàn)血活動(dòng);三是建立和完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處,如征集師德小故事,連續(xù)三年評(píng)選出我校第一批十位“師德標(biāo)兵”,并利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責(zé)任狀”;大力宣傳和學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)事業(yè)去追求”的先進(jìn)事跡,以身邊具體生動(dòng)的事例感染我們的教師,以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師,通過豐富多彩的教育活動(dòng),增強(qiáng)了教師以身立教的責(zé)任感和使命感。在每學(xué)期末開展的“學(xué)生評(píng)教 家長(zhǎng)評(píng)?!被顒?dòng)中,我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

    近幾年,我校教師隊(duì)伍不斷壯大,其中中青年教師居多,他們是學(xué)校教學(xué)工作的生力軍。為貫徹落實(shí)江都區(qū)教育質(zhì)量科研年工作會(huì)議精神,學(xué)校高度重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)工作,校長(zhǎng)室組織召開了專門會(huì)議,使他們意識(shí)到個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)既能提升自己,又有利于學(xué)校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校工會(huì)積極參與,主動(dòng)牽頭,具體落實(shí),通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),成效顯著。

    1、開展“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

    為培養(yǎng)和提高我校青年教師教育教學(xué)水平,由學(xué)校工會(huì)牽頭組織了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),簽訂“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”,并規(guī)定了師徒雙方的責(zé)任和義務(wù),引導(dǎo)青年教師逐級(jí)向上,不斷進(jìn)取,盡快成材,最終達(dá)到師徒共同進(jìn)步的終級(jí)目標(biāo)。除校內(nèi)結(jié)對(duì)外,還組織教師積極參加“異校結(jié)對(duì)”、“異校拜師”等活動(dòng),營(yíng)造濃烈的教科研氛圍,引領(lǐng)和促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

    2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。

    結(jié)合《實(shí)驗(yàn)初中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)方案》,學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)牽頭,對(duì)照條件,將任務(wù)分解到教研組,落實(shí)到人頭,并協(xié)同教務(wù)處對(duì)參加展示活動(dòng)的教師進(jìn)行校內(nèi)過堂,確保教師有準(zhǔn)備、有信心、高質(zhì)量地參賽。精心的組織和準(zhǔn)備,換來的是豐碩的成果:楊國(guó)斌校長(zhǎng)和姚凱老師分別獲得xx市百名校長(zhǎng)“我的教學(xué)主張”和千名骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”一等獎(jiǎng);一大批中青年教師在教學(xué)基本功大賽、教科研論文競(jìng)賽以及學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級(jí)各類稱號(hào)評(píng)選中頻有斬獲,姚凱老師用兩年時(shí)間連續(xù)獲得“江都區(qū)學(xué)科帶頭人”和“xx市學(xué)科帶頭人”稱號(hào),成為其中的佼佼者。

    3、組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動(dòng)。

    我校工會(huì)積極響應(yīng)局黨工委和教育工會(huì)的號(hào)召,在全體教職工中組織開展?fàn)巹?chuàng)“龍川先鋒”立功競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽為載體,推進(jìn)“建功十二五,創(chuàng)新促發(fā)展”等活動(dòng)的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中放光結(jié)彩。在20xx至20xx年度,劉紅梅老師和王輝老師相繼被評(píng)為“江都區(qū)十大魅力女教師”和 “江都區(qū)十佳文明職工”。

    為充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)裝備的效能,切實(shí)提高我校教師教育信息化應(yīng)用能力水平,自覺地把現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用于自己的教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。學(xué)校工會(huì)先后組織了首屆青年教師計(jì)算機(jī)技能操作比賽和青年教師白板技能競(jìng)賽,并進(jìn)行了評(píng)比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計(jì)算機(jī)比賽中,我校郜艷等老師也分獲了各項(xiàng)大獎(jiǎng)。

    4、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦教師師德征文和博文比賽活動(dòng)

    為倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書,在讀書中尋找安寧,遠(yuǎn)離浮躁;堅(jiān)定信念,擺脫虛無;崇尚文明,摒棄陋習(xí)。學(xué)校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號(hào)教室》、《周國(guó)平論教育》等書籍,讓教師在書本中尋找正確的人生價(jià)值取向,提高自身素質(zhì)品位,提升生命的質(zhì)量。同時(shí),積極倡導(dǎo)教師開博寫博文,并舉行博文評(píng)比活動(dòng)。自xx年11月以來,我校90%的教師開通了博客,加入了xx教育博客群,迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表,展示了我校教師不凡的風(fēng)采。

    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幾年來,學(xué)校工會(huì)一直堅(jiān)持教代會(huì)制度,堅(jiān)持源頭參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用。

    1、堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。

    定期召開教代會(huì),討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果,努力解決和落實(shí)教師工作中存在的實(shí)際問題。對(duì)于上次教代會(huì)提出的議案,本屆工會(huì)積極與新任校領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,得到了他的大力支持,幾件關(guān)系到大家切身利益的提案都得到了解決:一是績(jī)效工資方案的修訂,充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調(diào),結(jié)合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動(dòng),為全校教師提供了一個(gè)整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚,今年暑假已經(jīng)到位。

    2、全程參與民主管理,積極參與學(xué)校決策。

    工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),積極參與學(xué)校的決策。對(duì)關(guān)系到教職工切身利益的大事、學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,都能做到廣泛征求意見,讓全體教師參與討論,積極向校長(zhǎng)室提出合理化建議,不斷修改完善,使他們以主人翁的身份參與學(xué)校全方位的民主管理,保證實(shí)施效果。在全校教職工的積極參與下,學(xué)校陸續(xù)出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)初中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案》、《實(shí)驗(yàn)初中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)辦法》和《實(shí)驗(yàn)初中責(zé)任事故認(rèn)定及追究辦法》、《實(shí)驗(yàn)初中教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》等,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,并逐漸成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。正因?yàn)橄嘈湃罕?,依靠群眾,才增?qiáng)了教師的主人翁意識(shí)和參與學(xué)校民主管理的意識(shí),才在我校迅速形成了“和諧上進(jìn),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)。

    3、始終堅(jiān)持校務(wù)公開。

    學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校招生、財(cái)務(wù)、基建、維修、采購、職評(píng)、評(píng)先、考核等整個(gè)工作情況都及時(shí)向全校教職工全面公布,利用多渠道傾聽教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。設(shè)立校長(zhǎng)意見箱,布置 “校務(wù)公開”欄,所有活動(dòng)事項(xiàng)和方案都在網(wǎng)上公示。一系列工作,從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),推進(jìn)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

    1、積極開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。近年來,我們先后與張綱中學(xué)、郭村中學(xué)、龍川小學(xué)舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽,成功舉行了第二屆教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動(dòng)、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠(yuǎn)足踏青,組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動(dòng),不僅豐富了教師的文化生活,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中,教師們不僅陶冶了身心,更增進(jìn)了同事、同行之間的了解和友誼,營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧愉快的工作環(huán)境。

    2、認(rèn)真做好退管工作,積極開展“送溫暖”活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我校工會(huì)積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事,真誠(chéng)關(guān)心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院,工會(huì)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早康復(fù)身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在都能主動(dòng)拜訪、慰問退休教師,并送去慰問金。對(duì)患有大病、生活困難的教師也能及時(shí)伸出援助之手,并積極向上級(jí)工會(huì)反映,為他們申報(bào)困難補(bǔ)助,爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外,教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工會(huì)都能及時(shí)主動(dòng)祝賀,讓他們感受到集體的溫暖。09年實(shí)施績(jī)效工資后,取消了教師福利,工會(huì)在學(xué)校行政的支持下,想方設(shè)法爭(zhēng)取社會(huì)力量的贊助,盡可能為大家謀取一點(diǎn)福利。

    1、加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。學(xué)校工會(huì)定期召開工會(huì)委員會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx市工會(huì)干部守則》,了解工會(huì)工作的有關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高工會(huì)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高為教職工服務(wù)的本領(lǐng)。

    2、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的半邊天作用。

    3、積極開展星級(jí)工會(huì)創(chuàng)建和“建家”活動(dòng)。xx年12月我校順利通過江都區(qū)總工會(huì)的驗(yàn)收,成功創(chuàng)建為“四星級(jí)工會(huì)”,而且獲得了江都區(qū)總工會(huì)授予的xx年度基層工會(huì)“先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年9月獲得了xx市總工會(huì)授予的“模范職工之家” 榮譽(yù)稱號(hào)。

    4、認(rèn)真做好學(xué)生保險(xiǎn)和理賠工作,妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛,努力化解家校矛盾,確保校園的平安和諧。

    回顧四年多來的工作,我們深深體會(huì)到:學(xué)校工會(huì)工作離不開黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持,離不開群眾的配合與協(xié)作,只有找準(zhǔn)黨政所需、教工所求、工會(huì)所能的切入點(diǎn),才能得到黨政的重視和群眾的擁護(hù),工會(huì)工作才有生命力;二是工會(huì)工作必須堅(jiān)持群眾路線,必須依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,才能促進(jìn)和諧發(fā)展;三是工會(huì)工作必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),才能解決學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問題,工會(huì)工作才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

    各位代表,同志們,本屆工會(huì)在全體委員的共同努力下,在全校上下的大力支持和積極配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面的不足,加之本屆工會(huì)委員全都身處教學(xué)一線,無暇全身心撲到工會(huì)工作上,我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處,工會(huì)服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)與學(xué)校更好更快發(fā)展的要求還有差距,對(duì)工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計(jì)不足,有些工作雖心有余然力不足,如“藍(lán)青工程”師徒結(jié)對(duì)問題,只滿足于形式上的應(yīng)景,未能進(jìn)一步深入和推進(jìn),辦法不多,收效甚微。教工子女就讀名小學(xué)、名高中的入學(xué)問題,尚未形成良性機(jī)制。

    當(dāng)前,隨著xx教育新政的實(shí)施,教育形勢(shì)發(fā)生了巨大變化,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,生源素質(zhì)越來越好,社會(huì)對(duì)我們的期望和要求也越來越高,我們一定要倍加珍惜,抓住機(jī)遇,迎難而上,埋頭苦干,以一流的質(zhì)量回報(bào)社會(huì),取信家長(zhǎng),辦好人民滿意的教育。本屆工會(huì)委員會(huì)任期屆滿,在此,我們寄望于即將成立的新一屆工會(huì)委員會(huì)能夠順勢(shì)而為,以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)基本職能,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高教職工參政議政水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力構(gòu)建和諧校園,在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中充分匯聚和釋放工會(huì)組織的正能量,求真務(wù)實(shí),勤勉工作,為推進(jìn)我校早日實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

    【篇3】2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案

    組長(zhǎng):xxx

    副組長(zhǎng):xxx

    成員:xxx

    主要職責(zé):

    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),學(xué)校指定專人管理各班空調(diào)開關(guān)。

    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)加強(qiáng)用電安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,并檢查各場(chǎng)所用電情況是否規(guī)范。

    (5)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

    (6)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

    1、應(yīng)急前準(zhǔn)備:

    領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

    2、應(yīng)急過程行動(dòng):

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點(diǎn),各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

    (2)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (3)組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

    (4)加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的`管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

    (5)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

    (6)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

    1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

    3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

    【篇4】2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案

    1、要周密部署,充分考慮降雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來的各種影響,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,把災(zāi)害損失降到最低限度。

    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪天交通安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理,防止發(fā)生意外事故。

    3、主動(dòng)與交警等部門聯(lián)系,落實(shí)有關(guān)措施,確保雪天交通安全,學(xué)生上學(xué)和放學(xué)高峰期,要有專人在學(xué)校門口指揮交通。

    4、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐貨運(yùn)汽車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等各種非法載人運(yùn)輸工具。杜絕超載現(xiàn)象,凡接送學(xué)生的交通工具,必須由交通部門檢查、許可。

    5、高度重視校舍安全,定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查,杜絕雪壓房塌事故的發(fā)生,對(duì)住宿生要妥善安排好生活和學(xué)習(xí),確保學(xué)生安全。

    6、檢查教室、各功能室等門窗玻璃,如有破損,及時(shí)修繕。

    8、元旦、寒假、春節(jié)即將來臨,這一時(shí)期是交通事故、雪災(zāi)、火災(zāi)、交通事故及大型活動(dòng)擠壓、踩踏等事故的高發(fā)期,要強(qiáng)化安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

    9、加強(qiáng)24小時(shí)全天候值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,搞好值班巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理。

    1、應(yīng)急處理工作實(shí)行一把手責(zé)任制,學(xué)校成立由校長(zhǎng)楊珍瑩任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)李弦任副組長(zhǎng),有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校防凍應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。具體領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全防凍、抗雪災(zāi)工作。

    2、如有 發(fā)生安全事故應(yīng)履行的職責(zé):

    (1)負(fù)責(zé)事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)、安置傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

    (2)負(fù)責(zé)事故的上報(bào)工作。

    (3)負(fù)責(zé)事故的善后處理工作。

    (4)配合上級(jí)有關(guān)部門做好事故的處理和結(jié)案工作。

    1、堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰負(fù)責(zé)的原則,在查明原因,認(rèn)定性質(zhì)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)法律、法規(guī),按照“四不放過”的原則,對(duì)安全事故有關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究行政和法律責(zé)任。

    2、嚴(yán)格實(shí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生安全事故,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人,在及時(shí)處置險(xiǎn)情的同時(shí),第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),因不及時(shí)上報(bào),延誤搶救時(shí)機(jī)、造成重大損失的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,事故處理結(jié)束后,要及時(shí)將事故發(fā)生的`經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及今后整改措施,形成書面材料上報(bào)學(xué)校。

    【篇5】2023年學(xué)校取暖工作自查報(bào)告學(xué)校取暖應(yīng)急預(yù)案

    為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬,我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度,完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度,成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加大了對(duì)各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時(shí),各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處,確保廣大師生溫暖、安全過冬。

    (一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所,五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米,在校生人數(shù)5325人,集中供熱面積5265平方米,自燒鍋爐供熱面積42000平方米,所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試,并完成了用煤準(zhǔn)備,保證了按規(guī)定對(duì)各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時(shí)各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施,加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校,區(qū)政府和文教局積極籌措資金,落實(shí)保障措施,確保各學(xué)校平安溫暖過冬。

    (二)桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱,供熱費(fèi)經(jīng)區(qū)文教局上報(bào)審批后,由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一支付,確保學(xué)校冬季供熱費(fèi)的足額撥付,及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管,確保師生能夠過一個(gè)溫暖的冬季。

    (三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn),有學(xué)生9560人,教師1035人。取暖方式有兩種:一種是供熱公司集中供熱,采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校,供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱,采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn),供熱面積39733平方米。

    (四)勃利縣全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校,其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校,49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級(jí)各類學(xué)校校舍門窗安裝完好,完好率達(dá)100%,同時(shí),城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施,效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)?!笏恼局袑W(xué),該校采取的是集中供熱方式供暖,效果良好。

    (五)市直屬中小學(xué)共27所,均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱,整體供熱政策、措施落實(shí)到位,保障水平較好。

    20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱,各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,取暖煤供應(yīng)及時(shí),無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上,保證了師生冬季正常取暖,保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準(zhǔn)備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊,經(jīng)檢查確認(rèn)質(zhì)量和熱值均符合取暖要求;二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢,年檢合格后方可使用。對(duì)年檢不合格的實(shí)施改造,同時(shí)在取暖過程中對(duì)鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查,及時(shí)維護(hù)整改,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),確保采暖運(yùn)行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理,學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理,聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性,必須經(jīng)過培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。

    一是部分鍋爐老化,不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化,需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好,單層玻璃、鐵質(zhì)窗框,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動(dòng)力系統(tǒng)配置不合理,需要更換,添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。

    一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素,適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整,保證取暖資金及時(shí)劃撥到位,防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識(shí),確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)采取多種形式,通過課堂教學(xué)主渠道加大對(duì)師生家長(zhǎng)安全取暖的宣傳教育力度。

    總之,在今后工作中,我們將不斷做好取暖工作,努力避免事故的發(fā)生,確保師生安全度過一個(gè)溫暖的冬季。

    市政府教育督導(dǎo)室

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    2024-12-04
    自查,自查是財(cái)務(wù)大檢查的一種組織形式。企事業(yè)單位組織自查小組或指派自查人員,依照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)對(duì)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的合法性所進(jìn)行的自我內(nèi)部檢查活動(dòng)。以下是小編整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院巡查自查報(bào)告(合集四篇),歡迎閱讀與收藏。
    2024-12-04
    報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的中心小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作情況自查報(bào)告錦集三篇,歡迎品鑒!
    2024-12-04
    自查是財(cái)務(wù)大檢查的一種組織形式。企事業(yè)單位組織自查小組或指派自查人員。依照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)對(duì)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的合法性所進(jìn)行的自我內(nèi)部檢查活動(dòng)以下是小編為大家收集的政治生態(tài)研判自查報(bào)告六篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    2024-10-30
    自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。以下是小編整理的八小時(shí)之外自查報(bào)告三篇,歡迎閱讀與收藏。
    2024-10-30
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    2024-10-30
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