我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，在校委會(huì)的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。以下是小編為大家收集的少年宮自查報(bào)告匯編10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年宮自查報(bào)告篇1

湖北省中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

在縣委、縣政府的高度重視下，在縣文明辦和縣教體局的積極推進(jìn)下，各所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持，各建設(shè)任務(wù)單位認(rèn)真負(fù)責(zé)，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)作為一項(xiàng)造福百姓、贏得民心的民生工程去抓，作為提升廣大未成年人素質(zhì)教育的平臺(tái)去管，受到了學(xué)生的歡迎、家長的贊譽(yù)、社會(huì)的好評(píng)，按照省、市文明辦《關(guān)于做好中央專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目檢查驗(yàn)收工作的通知》要求，我校對(duì)中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

1、設(shè)施建設(shè)：設(shè)立了61平方米圖書室1個(gè)，61平方米閱覽室各2個(gè)、75平方米音樂舞蹈活動(dòng)室1個(gè)、61平方米美術(shù)活動(dòng)室1個(gè)、15平方米體育器材室1個(gè)、1120平方米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、61平方米計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、61平方米科技活動(dòng)室一個(gè)、15平方米心理咨詢室1個(gè)、61平方米多用活動(dòng)室1個(gè)、70平方米開心農(nóng)場(chǎng)1塊。

2、器材配備：學(xué)校按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了體育、音樂、美術(shù)、科技器材；師生用計(jì)算機(jī)78臺(tái)；圖書21460冊(cè)；“班班通”設(shè)備15套；遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套。

3、人員配備：建立由15名校內(nèi)老師和2名校外老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4、活動(dòng)內(nèi)容：免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、、舞蹈等10門課程，累計(jì)開展活動(dòng)40余次，參與學(xué)生700多人。

5、資金投入：累計(jì)投資53.48萬元，其中，修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)費(fèi)用18萬，修繕各功能室費(fèi)用10.5萬，添置配備藝術(shù)、體育、科學(xué)器材費(fèi)用7.5萬，添置圖書17萬，支付輔導(dǎo)員代課費(fèi)2800元，開展活動(dòng)費(fèi)用2000元。

二、主要做法及成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，制定了相關(guān)工作制度，具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。市、區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查驗(yàn)收少年宮活動(dòng)的開展落實(shí)情況。

少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大師生及家長對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義，充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網(wǎng)站等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會(huì)各界的理解與支持。

2、健全機(jī)制，科學(xué)管理

由于我校幾年來一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、計(jì)算機(jī)等課外興趣小組活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上又通過實(shí)地調(diào)研，廣泛征求師生家長意見，結(jié)合實(shí)際，特色，因地制宜地開設(shè)了17個(gè)極具地方特色的活動(dòng)項(xiàng)目，聘請(qǐng)校內(nèi)外有特長的教育工作者擔(dān)任志愿者教師，免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放。在課程實(shí)施過程中，學(xué)校建立了一系列規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有崗位職責(zé)、有過程記錄、有活動(dòng)效果。學(xué)期初，任課教師制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，精心備課，認(rèn)真上課，每次授課堅(jiān)持“兩次點(diǎn)名一巡視”，即課前點(diǎn)名、課后點(diǎn)名，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到班巡視，有力地保障了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)效果。學(xué)期末，各個(gè)興趣班通過各種方式匯報(bào)其活動(dòng)成果。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地規(guī)范了少年宮的良性運(yùn)作，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

4、資源利用 措施保障

少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展離不開器材、工具等物品的保障，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方拓寬渠道，籌集資金，添置、更新設(shè)施設(shè)備，音樂室配備了等。為美術(shù)室配備了等。圖書室的建成，保證每天中午一小時(shí)對(duì)學(xué)生定期開放，滿足了學(xué)生每天中午去讀書的渴望，圖書借閱制度的建立又滿足了學(xué)生課余時(shí)間無書可讀的難題。學(xué)校對(duì)各室用品的多方酬措切實(shí)保障了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。不論是教育部門的器材投入、還是國家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用，學(xué)校都有專門的臺(tái)帳及時(shí)登記、記錄，做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據(jù)齊全。

此外，學(xué)校還為少年宮活動(dòng)的開展做好了各方面的保障工作。首先是構(gòu)建室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。在時(shí)間安排上，少年宮安排了相對(duì)固定的雙休日及寒暑假開展活動(dòng)，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。在輔導(dǎo)員方面的保障，我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項(xiàng)保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。此外，大畈中心學(xué)校少年宮年建成以來，一直堅(jiān)持正常開展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)送少年宮活動(dòng)信息，檔案規(guī)范、齊全；充分發(fā)揮了書畫學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，學(xué)員書畫培訓(xùn)效果明顯，成果豐富；加強(qiáng)了文化氛圍營造，打造了獨(dú)具特色、書香氣濃厚的文化墻，少年宮內(nèi)外環(huán)境整治明顯；學(xué)校把少年宮音樂室與蔡琴音樂室有機(jī)結(jié)合，不斷加強(qiáng)學(xué)生音樂教育，形成了頗具特色的音樂教學(xué)，舞蹈室寬敞明亮，少年宮活動(dòng)開展正常，成效明顯，檔案資料也比較規(guī)范、完整。

5、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好

目前，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。一年來，在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng)，如“迎中秋，慶國慶”為主題的系列教育活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；齊齊運(yùn)動(dòng)會(huì)將趣味游戲和運(yùn)動(dòng)技能有機(jī)結(jié)合，在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的長足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。

三、困惑與發(fā)展打算

1、由于資金的局限性，還有許多設(shè)備、器材需要充實(shí)。

2、加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高項(xiàng)目建設(shè)管理使用水平，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的運(yùn)行管理更加科學(xué)、有序、規(guī)范

3、活動(dòng)場(chǎng)所空間局限，需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。

4、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格要求，按照測(cè)評(píng)考核體系收集、整理、完善少年宮檔案資料，建立明白賬。

5、今后加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，日益完善少年宮工作。

少年宮自查報(bào)告篇2

青州市鄭母初中少年宮建設(shè)及開展情況

自查報(bào)告

青州市鄭母初中按照市教育局的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，少年宮建設(shè)本著突出特色，拓寬渠道，全方位開展特色活動(dòng)，加強(qiáng)思想道德教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，在教育局指導(dǎo)下鄉(xiāng)村少年宮嚴(yán)格按照上級(jí)要求，創(chuàng)新活動(dòng)方式，大力推動(dòng)青少年學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，滿足青少年學(xué)生的精神文化需求，開展各種豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮其輻射作用，進(jìn)一步把青少年學(xué)生思想道德建設(shè)引向深入，全面提高學(xué)生素質(zhì)、學(xué)校教育水平和實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)。讓其成為學(xué)生真正喜愛的樂園，成為孩子放飛夢(mèng)想的新天地。在少年宮建設(shè)及推進(jìn)過程中我校主要做到了以下幾個(gè)方面：

一、基本建設(shè)方面：

1、學(xué)校建有德育活動(dòng)室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)書法活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、實(shí)踐基地等各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所，室內(nèi)面積200多平米。

2、各類器材齊全，配套完整，滿足學(xué)生活動(dòng)需要。

3、校園環(huán)境整潔有序，活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生清潔，環(huán)境宜人，各類器械、物品擺放整齊。

4、少年宮活動(dòng)辦公室懸掛“青州市鄭母初中鄉(xiāng)村少年宮”匾牌，各類大型設(shè)備上張貼“彩票公益基金—中國福利彩票和中國體育彩票”的標(biāo)識(shí)。

二、組織管理:

1、學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室，鄉(xiāng)村少年宮由校長直接擔(dān)

任主任，下設(shè)日常事務(wù)部、活動(dòng)組織部、和后勤保障部三個(gè)部門，分別由學(xué)校副校長、教導(dǎo)處和總務(wù)處負(fù)責(zé)；少年宮每學(xué)期召開1-2次活動(dòng)專題會(huì)議，組織、總結(jié)安排少年宮活動(dòng)事宜。

2、職責(zé)清晰：日常事務(wù)部負(fù)責(zé)少年宮的日常工作，承擔(dān)少年宮

建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和指導(dǎo)；活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)藝術(shù)、體育、科技、和讀書活動(dòng)等活動(dòng)內(nèi)容的組織；后勤保障部負(fù)責(zé)少年宮的后勤保障，重點(diǎn)保證少年宮開展活動(dòng)的物資供應(yīng)和安全保衛(wèi)工作。

3、少年宮活動(dòng)采取公益性、普及型原則，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持

服務(wù)與自愿原則；

4、制度健全：少年宮制訂了長短期建設(shè)規(guī)劃和活動(dòng)開展方案、《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《外聘教師工作職責(zé)》以及各活動(dòng)室管理制度等16種制度，從機(jī)制上保障了鄉(xiāng)村少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有序規(guī)劃發(fā)展。

5、檔案管理規(guī)范：少年宮每個(gè)活動(dòng)小組都有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)器械、時(shí)間安排、考勤表、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)記錄、相應(yīng)的賬目、以及制度，內(nèi)容詳實(shí)，規(guī)范有序。

6、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理：4位副校級(jí)干部分別對(duì)音樂類、文藝類、棋藝類、體育類四大項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)直接管理。為調(diào)動(dòng)教師參與少年宮活動(dòng)的工作積極性和主動(dòng)性，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的工作局面，我校將少年宮工作情況納入教師考評(píng)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)教師全力參與少年宮的一切活動(dòng)。

7、設(shè)備器材管理：各小組對(duì)本小組的活動(dòng)器械進(jìn)行保管、使用，損壞器械作好記錄，有學(xué)校統(tǒng)一組織維修、更換，并整好相應(yīng)的檔案。

8、安全責(zé)任落實(shí)：學(xué)校制定有重大活動(dòng)安全預(yù)案和日常管理安

全制度，各活動(dòng)場(chǎng)所配有消防、安全防護(hù)措施。自少年宮活動(dòng)以來未發(fā)生任何安全問題。

三、經(jīng)費(fèi)使用情況：

1、學(xué)校對(duì)原有的活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行改建，重新規(guī)劃了活動(dòng)場(chǎng)所，更

換鋁合金門、燈具，修葺地面、吊頂，粉刷窗戶、墻壁等。共花費(fèi)36800 元。

2、器材裝備配置，確保資金使用效率：學(xué)校綜合考慮學(xué)生的興

趣愛好、學(xué)校的師資條件、地方的文化特色等情況，合理上報(bào)配置了

德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類等各類設(shè)備器材；共花費(fèi)63200元

3、合理使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，無超范圍使用運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助的現(xiàn)象。運(yùn)

轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)主要考慮包括活動(dòng)材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、取暖費(fèi)以及輔導(dǎo)教師和志愿者的交通誤餐補(bǔ)助費(fèi)等共花費(fèi)28218元。學(xué)校本著節(jié)約為主的原則，盡量減少這方面的開支，為少年宮的活動(dòng)提供了物資上的有效保證。

四、活動(dòng)開展情況：

1、德育方面：學(xué)校按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，深

入開展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)（包括“清潔應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“文明小報(bào)”、“禮貌守紀(jì)”“童心向黨”歌詠、網(wǎng)上祭

英烈、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動(dòng)），引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

2、建立各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校立足現(xiàn)有師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件，廣泛開展球類（籃球、乒乓球、羽毛球）、棋藝（象棋、跳棋、圍棋）、歌詠、舞蹈、樂器、書畫、表演以及科技、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目，切實(shí)提高了未成年人動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

3、根據(jù)本地文化和學(xué)校特色，引進(jìn)編織、剪紙、戲曲等民間手工藝與傳統(tǒng)文化，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動(dòng)手動(dòng)腦，掌握技能，陶冶情操。

4、結(jié)合學(xué)校德育活動(dòng)和經(jīng)典誦讀，學(xué)校廣泛開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，科技活動(dòng)、種植活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力；社會(huì)志愿者服務(wù)小組、安全活動(dòng)、禮儀文明教育已在我校蔚然成風(fēng)，走在學(xué)校里到處都能聽到“您好”“老師好”“請(qǐng)”“對(duì)不起”等文明用語。

5、少年宮活動(dòng)采取開放式組織，及面向本校學(xué)生，有面向?qū)W校周邊學(xué)校的學(xué)生，免費(fèi)提供指導(dǎo)，并組織綜合性的文體活動(dòng)；如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)、科技活動(dòng)周等活動(dòng)，寓教于樂，讓學(xué)生體會(huì)到了少年宮的各種樂趣。

五、師資保障：

1、學(xué)校鼓勵(lì)本校有專業(yè)特長的20教師參與少年宮活動(dòng)，擔(dān)任輔導(dǎo)員，并結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮教師的特長，指導(dǎo)少年宮活動(dòng)。

2、學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”等形式，每學(xué)期組織一次，既聘

任了部分有特長的外來輔導(dǎo)員，又組織教師外出學(xué)習(xí)學(xué)到了其他少年宮活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)。校外輔導(dǎo)員占總數(shù)的百分之三十左右。

3、學(xué)校少年宮每小組1—2名輔導(dǎo)員參與活動(dòng)組織、指導(dǎo)、安全等事項(xiàng)，及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

六、運(yùn)行效果：

1、時(shí)間安排：學(xué)校少年宮活動(dòng)安排在周一----周五的下午課外活動(dòng)時(shí)間，每天1、5小時(shí)左右，周六周日假期根據(jù)各小組活動(dòng)需要錯(cuò)時(shí)開放。

2、參與方式：本著學(xué)生自愿、學(xué)校微調(diào)的原則學(xué)生參與少年宮活動(dòng)，活動(dòng)本著以樂促智的原則，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)技能、發(fā)揮特長，并培養(yǎng)學(xué)生良好地思想道德品質(zhì)。

3、經(jīng)典誦讀傳承德育：通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，寓教于德，借古成金，鼓勵(lì)學(xué)生在家孝敬父母、在外尊敬師長，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。我校一同學(xué)拾金不昧的行為受到了社會(huì)的表彰與認(rèn)可。滿意度達(dá)到百分之九十五以上。

七、工作特色

1、我校少年宮活動(dòng)《鄭母初中少年宮活動(dòng)豐富多彩》成功經(jīng)驗(yàn)在濰坊教育2013年第10期上發(fā)表。并多次獲當(dāng)?shù)卣?、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。

2、少年宮學(xué)員成績斐然：信息技術(shù)小組的鄭文浩榮獲全國信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，西云佳和范新焱分獲二、三等獎(jiǎng)，我校榮獲山東賽區(qū)優(yōu)秀參賽學(xué)校。

總之，我們的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)尚處在起步階段中，還有許多稚嫩和缺陷之處，我們的管理還不夠精細(xì)，活動(dòng)還不夠精彩，作品還不夠精致。今后，我們還將不斷完善鄉(xiāng)村少年宮設(shè)施，加強(qiáng)少年宮工作管理，創(chuàng)造濃郁的育人氛圍，推進(jìn)文化建設(shè)，努力把我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為內(nèi)涵豐富、教育性強(qiáng)的素質(zhì)教育陣地，讓鄉(xiāng)村少年宮真正成為孩子們放飛夢(mèng)想的新天地。

少年宮自查報(bào)告篇3

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作自查匯報(bào)

——中心小學(xué)

按照《關(guān)于認(rèn)真做好2013中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施工作的通知》（豫文明辦[2013]33號(hào)）有關(guān)規(guī)定和要求，在區(qū)文明委、區(qū)教科局、區(qū)財(cái)政局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)行督查的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報(bào)如下：

一、2013項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和2011、2012項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)分配使用情況；

2013年中央專項(xiàng)彩票公益金支持馬頭澗鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于購買少年宮設(shè)備器材上。根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿足青少年課外活動(dòng)需求的器材設(shè)備，共投入項(xiàng)目資金182900元。做到?？顚Ｓ?、公開透明，無截留、擠占、挪用。

2011、2012無資金投入。2、2013項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況（未建成的說明目前進(jìn)度及原因，并列出時(shí)間表）；

我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，主要是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、美術(shù)畫工、體育器材。

我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對(duì)本校學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動(dòng)室。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。輔導(dǎo)教師隊(duì)伍已達(dá)30多人，由學(xué)校有特長的教師兼職，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。

學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦30臺(tái)，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校圖書室擁有12000多冊(cè)圖書和80個(gè)閱讀座位，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還修繕改建音樂、美術(shù)、體育器材室兼活動(dòng)室各1個(gè)。此外還定期開展大型群體活動(dòng)，如作家進(jìn)校園、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽等活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮對(duì)孩子們的培訓(xùn)功能。

3、器材采購方式及配備情況； 器材采購一律采用政府采購形式，4、組織培訓(xùn)的情況；

發(fā)揮教師特長，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動(dòng)。現(xiàn)有32名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專學(xué)歷的30人，中級(jí)以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。同時(shí)，學(xué)校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)已與5人達(dá)成聘請(qǐng)意向，待解決交通、伙食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)后即可以到位開展輔導(dǎo)工作。學(xué)校按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

5、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)使用情況；

(1)、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，是深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是切實(shí)解決農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺(tái)。要充分認(rèn)識(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況，進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。學(xué)校成立以校長為組長、處室主任、年級(jí)組長和少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的抓促工作，及時(shí)研究制定建設(shè)實(shí)施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。各處室組、廣大教師要結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各處室及群團(tuán)組織協(xié)同抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

(2)、抓好項(xiàng)目實(shí)施，完善配套設(shè)施。認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)項(xiàng)目，在抓好現(xiàn)有空閑房屋改造的基礎(chǔ)上，繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、書法室、繪畫室等“五場(chǎng)十室”，使“鄉(xiāng)村少年宮”硬件更加堅(jiān)實(shí)，設(shè)施更加配套，功能更加完善。抓好科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動(dòng)開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)

6、探索建立輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的情況；

建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員考核，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

7、制度及檔案建立情況；

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長王貴同志擔(dān)任主任，學(xué)校主管校長李合芹同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

8、存在的問題及建議。

1、少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專項(xiàng)彩票公益金資助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室冬季取暖、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補(bǔ)助和外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動(dòng)的開展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2、少年宮運(yùn)行場(chǎng)地緊張，我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)校現(xiàn)有的教室，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)，實(shí)行“一室兩用”、“一桌兩用”。

3、輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報(bào)酬問題。

4、少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。

總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枥^續(xù)努力，優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。

2013.12.31

少年宮自查報(bào)告篇4

為貫徹《中華共和國未成年人保護(hù)法》及縣有關(guān)文件精神，根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展未成年人保護(hù)法的通知精神，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展未成年人保護(hù)法系列活動(dòng)的緊急通知》，結(jié)合我校實(shí)際，我校認(rèn)真開展了本校的未成年人保護(hù)法系列活動(dòng)，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校此次系列活動(dòng)情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全的管理體制

學(xué)校高度重視此次系列活動(dòng)，成立了以校長為組長,教導(dǎo)處主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善了相關(guān)管理體制。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次系列活動(dòng)，召開專題會(huì)議，認(rèn)真研究活動(dòng)內(nèi)容，制定相關(guān)措施，并在活動(dòng)開展過程中，注意發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在未成年人保護(hù)法系列活動(dòng)中的指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)、示范作用。為此次活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的宣傳教育保障。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)落到實(shí)處

我校根據(jù)上級(jí)關(guān)于開展未成年人保護(hù)法系列活動(dòng)的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了具有本校特色的“未成年人保護(hù)法系列活動(dòng)”，并在活動(dòng)中積極與家庭聯(lián)系，取得了家長的支持與配合，達(dá)到了預(yù)期目的。

四、加強(qiáng)活動(dòng)，提高了學(xué)生保護(hù)自己的意識(shí)和能力

為了使活動(dòng)有序開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織學(xué)生參與。通過開展此次活動(dòng)，學(xué)生保護(hù)自己的意識(shí)和能力得到了很大提高，學(xué)生的保護(hù)意識(shí)、能力也得到了很大加強(qiáng)。

五、加強(qiáng)檢查，確保整改到位

1、認(rèn)真做好各項(xiàng)活動(dòng)的檢查。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提高防范意識(shí)及自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生安全。

總而言之，我校將一如既往，以《中華共和國未成年人保護(hù)法》為準(zhǔn)繩，扎實(shí)做好未成年人保護(hù)法系列教育活動(dòng)。

少年宮自查報(bào)告篇5

高莊小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查報(bào)告

高莊小學(xué)少年宮在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，近期對(duì)我校少年宮建設(shè)做了全面自查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍

我校高度重視對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我校立即成立了項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項(xiàng)目建設(shè)的具體實(shí)施措施，制定了《高莊小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施方案》，對(duì)建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度及管理運(yùn)行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，具體組織開展日常工作，確保各種活動(dòng)的順利開展。為保證少年宮活動(dòng)開展質(zhì)量，我們加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，精心選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師兼任輔導(dǎo)教師，通過自愿報(bào)名的原則，依據(jù)老師的特長，成立內(nèi)容豐富的各項(xiàng)課外興趣輔導(dǎo)小組。并定時(shí)間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選報(bào)課外興趣輔導(dǎo)小組，各項(xiàng)活動(dòng)得到了有效地開展。基本做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

二、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行

為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室（隊(duì)）的正常運(yùn)作，少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績或活動(dòng)開展卓有成效的輔導(dǎo)教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地，保障活動(dòng)開展

我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了16類活動(dòng)，14個(gè)活動(dòng)室（隊(duì)），學(xué)校堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需要。目前，我校少年宮基本能達(dá)到活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)的要求，室內(nèi)場(chǎng)所共計(jì)1062平方米，室外場(chǎng)所共計(jì)1000平方米。其中，美術(shù)類活動(dòng)室主要有繪畫室、書法室；音樂類活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號(hào)隊(duì)；文娛類活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊(duì)；讀書類活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書室、經(jīng)典誦讀室；體育類活動(dòng)隊(duì)主要有乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)；還開設(shè)了奧數(shù)班、作文班、電腦班和英語班，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。

為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校

園文化生活。目前，我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見雛形。

四、規(guī)范管理經(jīng)費(fèi)，抓好設(shè)備落實(shí)

設(shè)備招標(biāo)采購配置工作正由市文明辦組織進(jìn)行，現(xiàn)有設(shè)備正常使用。

五、加強(qiáng)檔案建設(shè)，提升管理的規(guī)范化

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內(nèi)容包括管理制度、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬本等。尤其重視了財(cái)務(wù)賬本的建立，重點(diǎn)體現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的投入情況、運(yùn)行經(jīng)營保障情況，突出了公益性原則，所有活動(dòng)均免費(fèi)開放。

六、存在的問題

一是建設(shè)場(chǎng)地的限制，制約了鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對(duì)來說，我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足，硬件設(shè)施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)不能很好的及時(shí)使用。

二是專職教師的缺乏，制約了鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展、活動(dòng)內(nèi)容的豐富。農(nóng)村小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，還缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師，比如音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動(dòng)內(nèi)容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續(xù)及能力的提高。

高莊小學(xué)少年宮

少年宮自查報(bào)告篇6

我校的少年宮活動(dòng)開展得如何?我們根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)對(duì)自查情況做如下總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織得力。

1.學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)章制度和活動(dòng)方案，并召開教師大會(huì)，強(qiáng)師要有“六個(gè)一”活動(dòng)的意義。

2.各年級(jí)組織學(xué)習(xí)“六個(gè)一”活動(dòng)要點(diǎn)及相關(guān)文件精神，要求全體教師參與到活動(dòng)中來，并且有一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的記錄，使教師的思想得到了升華，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展有序。

3.各學(xué)科組織召開了教研組長會(huì)議，對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、交流、討論，使全體教師認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義，提高了教師參加活動(dòng)的積極性。

二、各個(gè)階段，均有詳細(xì)的活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。

4.我校在本學(xué)期中，學(xué)校將“六個(gè)一”活動(dòng)與教師的工作業(yè)績掛鉤，每位教師每月按學(xué)校要求寫好一篇教育教學(xué)隨筆，每位教師每學(xué)期寫一篇論文、一篇教育教學(xué)反思，并在全校進(jìn)行推廣，每月評(píng)選出一位教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)論文評(píng)比和一次教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。

5.我校還在學(xué)校設(shè)立了“紅旗小分隊(duì)”和“紅旗班級(jí)”，每一名學(xué)生都有自己的崗位和任務(wù)，每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)紀(jì)律，并按時(shí)完成各種任務(wù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容由教師自選，學(xué)生自選。

6.各年級(jí)組織全體教師進(jìn)行一次“六個(gè)一”活動(dòng)的評(píng)選，每名教師都上一節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)課，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名。

通過“六個(gè)一”活動(dòng)的開展，教師們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了很大的提高。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。

我校在本期中，學(xué)校將“六個(gè)一”活動(dòng)作為學(xué)校工作的一部分來抓，并且有了專門的人員負(fù)責(zé)，確保了“六個(gè)一”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、加大宣傳力度，營造良好氛圍。

7.我校利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，在教師中廣泛開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)教師在一周內(nèi)利用一次晨會(huì)課向同學(xué)們介紹自己上一節(jié)課的教材、上一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)、上一節(jié)課的難點(diǎn)，以及上一節(jié)課的要求和上一節(jié)課的思路等等。宣傳到位，營造氛圍，使每位教師真切地感受到六個(gè)一活動(dòng)的重要性。

8.各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案，并在班級(jí)內(nèi)部開展了形式多樣的主題班會(huì)。在本期中，我校在“六個(gè)一”活動(dòng)的開展過程中，做到了精心準(zhǔn)備，組織到位，各個(gè)參賽班級(jí)在各班教師的組織和安排下，都能夠積極主動(dòng)，按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)開展得有聲有色。學(xué)生通過這些活動(dòng)的參與，對(duì)我們的教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

我們深知活動(dòng)的重要性，以后我們將不斷的開展活動(dòng)，使“六個(gè)一”活動(dòng)開展的更加富有效益，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和啟迪，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長。

少年宮自查報(bào)告篇7

花艷小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項(xiàng)目建設(shè)自查報(bào)告

花艷小學(xué)地處宜昌市城郊結(jié)合部伍家鄉(xiāng)共和村3組，是伍家崗區(qū)唯一一所農(nóng)村全日制小學(xué)。學(xué)校占地面積29994平方米，學(xué)校生源涵蓋伍家鄉(xiāng)9個(gè)行政村及周邊各單位，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生706名，在職教職工37人。學(xué)校積極建立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)踐基地，有效整合校內(nèi)資源，在節(jié)假日和寒暑假向未成年人開放，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外教育資源和成果，加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，成為宜昌市第二批中央專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的項(xiàng)目。按照省、市文明辦《關(guān)于做好中央專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目檢查驗(yàn)收工作的通知》要求，我校對(duì)中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目建設(shè)情況

1、設(shè)施建設(shè)：設(shè)立了61平方米圖書室1個(gè)，61平方米閱覽室各2個(gè)、75平方米音樂舞蹈活動(dòng)室1個(gè)、61平方米美術(shù)活動(dòng)室1個(gè)、15平方米體育器材室1個(gè)、1120平方米塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、61平方米計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、61平方米科技活動(dòng)室一個(gè)、15平方米心理咨詢室1個(gè)、61平方米多用活動(dòng)室1個(gè)、70平方米開心農(nóng)場(chǎng)1塊。

2、器材配備：學(xué)校按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了體育、音樂、美術(shù)、科技器材；師生用計(jì)算機(jī)78臺(tái)；圖書21460冊(cè)；“班班通”設(shè)備15套；遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套。

3、人員配備：建立由15名校內(nèi)老師和2名校外老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4、活動(dòng)內(nèi)容：免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、電影賞析、舞龍獅、健身操等17門課程。其中剪紙聘請(qǐng)了“三峽剪紙女孩”李雪琴來校任教、舞龍獅聘請(qǐng)了“宜昌獅王”楊開林來校任教。累計(jì)開展活動(dòng)40余次，參與學(xué)生700多人。

5、資金投入：累計(jì)投資53.48萬元，其中，修建塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)費(fèi)用18萬，修繕各功能室費(fèi)用10.5萬，添置配備藝術(shù)、體育、科學(xué)器材費(fèi)用7.5萬，添置圖書17萬，支付輔導(dǎo)員代課費(fèi)2800元，開展活動(dòng)費(fèi)用2000元。

二、主要做法及成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)提高

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，制定了相關(guān)工作制度，具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。市、區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查驗(yàn)收少年宮活動(dòng)的開展落實(shí)情況。

少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大師生及家長對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義，充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網(wǎng)站等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長宣傳辦好少年宮的理念；贏得了社會(huì)各界的理解與支持。

2、健全機(jī)制，科學(xué)管理

由于我校幾年來一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、計(jì)算機(jī)等課外興趣小組活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上又通過實(shí)地調(diào)研，廣泛征求師生家長意見，結(jié)合實(shí)際，特色，因地制宜地開設(shè)了17個(gè)極具地方特色的活動(dòng)項(xiàng)目，聘請(qǐng)校內(nèi)外有特長的教育工作者擔(dān)任志愿者教師，免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放。在課程實(shí)施過程中，學(xué)校建立了一系列規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有崗位職責(zé)、有過程記錄、有活動(dòng)效果。學(xué)期初，任課教師制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，精心備課，認(rèn)真上課，每次授課堅(jiān)持“兩次點(diǎn)名一巡視”，即課前點(diǎn)名、課后點(diǎn)名，領(lǐng)導(dǎo)班子成員到班巡視，有力地保障了學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)效果。學(xué)期末，各個(gè)興趣班通過各種方式匯報(bào)其活動(dòng)成果。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地規(guī)范了少年宮的良性運(yùn)作，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。

3、美化環(huán)境，潤物無聲 我校借文明城市創(chuàng)建的“東風(fēng)”，根據(jù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，全力創(chuàng)建“花香校園”。學(xué)校制定了“以花怡人，用愛育人”的治校方針，確立了“花海里徜徉，博愛中成長”的辦學(xué)理念。學(xué)校栽種了近300多種花卉植物品種，并為每一種植物進(jìn)行掛牌；改造原來的荒置地段，建成了“鳥語林”，修筑了“馨花亭”，在鋪設(shè)的“詩路花語”中，選取二十四節(jié)氣中表現(xiàn)四季最典型的節(jié)日，選取典型的中國文學(xué)詩作，制作成文字配畫的大理石板鋪設(shè)在林蔭小道上，讓孩子們?cè)谒募据喕刂畜w驗(yàn)古詩的神韻，感悟人生的哲理。

教學(xué)樓按照年段由低到高的順序在走廊墻壁上精心準(zhǔn)備“花之態(tài)”、“花之情”、“花之韻”、“花之語”四個(gè)板塊，分別介紹中外名花、文學(xué)作品中的花、花語人生、生活中花的情趣等內(nèi)容，而食堂又設(shè)置了花卉入食入飲的相關(guān)知識(shí)?；ㄆG小學(xué)努力建造優(yōu)美溫馨的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用，陶冶學(xué)生的美好情操，提高學(xué)生的人性修養(yǎng)和審美追求。

4、資源利用 措施保障

少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開展離不開器材、工具等物品的保障，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方拓寬渠道，籌集資金，添置、更新設(shè)施設(shè)備，音樂室配備了等。為美術(shù)室配備了等。圖書室的建成，保證每天中午一小時(shí)對(duì)學(xué)生定期開放，滿足了學(xué)生每天中午去讀書的渴望，圖書借閱制度的建立又滿足了學(xué)生課余時(shí)間無書可讀的難題。學(xué)校對(duì)各室用品的多方酬措切實(shí)保障了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。不論是教育部門的器材投入、還是國家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用，學(xué)校都有專門的臺(tái)帳及時(shí)登記、記錄，做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據(jù)齊全。

此外，學(xué)校還為少年宮活動(dòng)的開展做好了各方面的保障工作。首先是構(gòu)建室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動(dòng)形式。在時(shí)間安排上，少年宮安排了相對(duì)固定的雙休日及寒暑假開展活動(dòng)，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。在輔導(dǎo)員方面的保障，我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項(xiàng)保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼；動(dòng)員社會(huì)力量融入其中，聘請(qǐng)民間藝人、有一技之長的志愿者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。

5、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好

目前，“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。一年來，在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng)，如“迎中秋，慶國慶”為主題的系列教育活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；齊齊運(yùn)動(dòng)會(huì)將趣味游戲和運(yùn)動(dòng)技能有機(jī)結(jié)合，我?；糜耙莆淮黻?duì)獲得宜昌市總決賽冠軍；組織100多名學(xué)生參加宜昌市第十一屆科技節(jié)活動(dòng)，其中7名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，15名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，15名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，47名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；在“童聲朗朗迎新春，花兒朵朵向陽開”慶祝元旦活動(dòng)中，剪紙、書法、繪畫、舞龍獅、詩詞朗誦、籃球等興趣班爭(zhēng)相露出自己的絕活，獲得了全校師生的好評(píng)；元宵節(jié)上，我校龍獅隊(duì)還應(yīng)邀參加宜昌市第二屆民間舞龍舞獅大賽，深受大家喜愛。在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的長足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。

三、困惑與發(fā)展打算

1、由于資金的局限性，還有許多設(shè)備、器材需要充實(shí)。

2、專長師資資源不足，需要在校外輔導(dǎo)員的發(fā)掘上加大力度。

3、活動(dòng)場(chǎng)所空間局限，需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。

4、今后加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，日益完善少年宮工作。

少年宮自查報(bào)告篇8

岷縣西江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于縣城北20千米的西江鎮(zhèn)，其前身為地方紳士創(chuàng)辦于1920年的私塾——洮濱學(xué)堂，幾經(jīng)遷徙，歷盡滄桑。1979年遷至現(xiàn)址，是一所全日制六年制小學(xué)，占地面積8017平方米，總建筑面積2373平方米，生均建筑面積4.6平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，509名學(xué)生；現(xiàn)有圖書10385冊(cè)，生均20.65冊(cè)；25名教職工，其中專任教師23人，代課教師2人，其中女教師19人。學(xué)歷合格率100%，專任教師中小學(xué)高級(jí)教師5人，一級(jí)教師6人，二級(jí)教師8人，未定級(jí)6人，市級(jí)骨干教師1人，縣級(jí)骨干教師2人。

一、項(xiàng)目建設(shè)

20xx年，學(xué)校根據(jù)資金情況，并從秋后天氣逐漸寒冷，不適宜工程施工的實(shí)際出發(fā)，提前招標(biāo)，由工程隊(duì)填資對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了維修，到10月底，維修工程基本結(jié)束，確保了學(xué)生活動(dòng)的正常開展。而另外14萬元設(shè)備配套資金則由市文明辦、市財(cái)政局、市教育局聯(lián)合進(jìn)行招標(biāo)，而學(xué)校則根據(jù)本校和地域?qū)嶋H，對(duì)設(shè)備進(jìn)行了合理選擇。

二、制度建設(shè)

為了是少年宮工作切實(shí)成為學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校成立了以校長王錦屏為辦公室主任的少年宮工作辦公室，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，從而使整個(gè)工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管。學(xué)校共制定了《少年宮主任工作職責(zé)》、《少年宮副主任工作職責(zé)》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮活動(dòng)器材管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮活動(dòng)獎(jiǎng)懲制度》、《少年宮檔案管理制度》等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了管理，提高了工作效率。

自“少年宮”建設(shè)以來，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養(yǎng)，帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

三、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

1、項(xiàng)目資金

上級(jí)撥付我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)共計(jì)人民幣26萬元，其中14萬元為設(shè)備配套資金，12萬元為活動(dòng)場(chǎng)地維修資金輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。經(jīng)費(fèi)中，39600元用于場(chǎng)地維修和活動(dòng)設(shè)備添置，20400元鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員交通費(fèi)及生活補(bǔ)助。

⑴、圖書類（12407.43元）：配備少兒圖書531冊(cè)。

⑵、藝術(shù)類（65278元）：電子琴5臺(tái)，手風(fēng)琴1臺(tái)，口風(fēng)琴32臺(tái)，小鈸2付，小軍鼓28個(gè)，大軍鼓4個(gè)，吉他4把，二胡10把，板胡2把，嗩吶2個(gè)，薩克斯2個(gè)，小號(hào)28個(gè)，小提琴2把，古箏4架，琵琶4把，葫蘆絲20個(gè)，腰鼓20個(gè)，舞蹈服裝120套，畫架40個(gè)，畫筆400支，畫紙1000張，畫板40塊，繪圖儀器40套，繪畫工具50套，寫生凳40個(gè)，靜物臺(tái)5個(gè)，寫生畫板30塊，宣紙400張，剪刀40把，剪紙1000張。

⑶、科技制作類（16350元）：模型入門專用教材2套，太陽能動(dòng)力賽車10套，創(chuàng)意磚塊古堡模型10套，陶藝制作工具28套，標(biāo)本制作工具20套，標(biāo)本制作材料20套，車模40套，航模40套。

⑷、體育類（30130元）：發(fā)令槍2支，秒表10塊，山羊8臺(tái)，跳箱8付，小體操墊10塊，大體操墊10塊，長跳繩20根，籃球10只，乒乓球臺(tái)11張，呼啦圈60個(gè)，拔河繩2根，鐵環(huán)50個(gè)，空竹50個(gè)，象棋、圍棋、軍棋、跳棋各20付。

⑸、其它類（15939元）：音響設(shè)備1套，辦公電腦1臺(tái)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)識(shí)牌1個(gè)，檔案柜20組，檔案盒20個(gè)。

這些設(shè)備到位以后，學(xué)校少年宮的活動(dòng)將會(huì)以更加嶄新的面貌展現(xiàn)。

2、本校配套資金

為了進(jìn)一步辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，學(xué)校在項(xiàng)目資金嚴(yán)重不足的情況下，從公用經(jīng)費(fèi)中配套2萬余元，使得少年宮活動(dòng)器材得到了補(bǔ)充，也促進(jìn)了活動(dòng)的正常開展。

學(xué)校配套資金使用情況：

⑴、音樂類（5000元）：購買薩克斯一把，葫蘆絲4支，巴烏2支，二胡一把，吉他一把，口風(fēng)琴8架。

⑵、體育健身類（14500元）：購買健身器材一組。

3、其它資金

20xx年8月，北京羅麥科技有限公司配備計(jì)算機(jī)教室一個(gè)，計(jì)算機(jī)40臺(tái)，學(xué)生雙人課桌凳100套，總價(jià)值近17萬元，徹底改變了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)開展

1、學(xué)校建成了七個(gè)“開放書吧”里，讓孩子們?cè)谡n余自由挑選，自主閱讀。“書吧”建成以來，孩子們的讀書積極性很高，每讀完一本，他們都會(huì)主動(dòng)地放進(jìn)“書吧”，然后再選取自己喜歡的另一本圖書。每到課間，孩子們總是圍著“書吧”盡情地挑選，認(rèn)真地閱讀?，F(xiàn)在，在這所學(xué)校，“開放書吧”成了孩子們心中的“香餑餑”。

“開放書吧”的設(shè)立，既方便了孩子們的課外閱讀，也提高了圖書的使用效率，更為重要的是，檢閱了學(xué)生的思想修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)，也檢驗(yàn)了學(xué)校教育工作的得失與成敗。

學(xué)校還在中高年級(jí)要求學(xué)生和家長將每天睡前半小時(shí)定為“家庭讀書時(shí)間”，開展“親子共讀”、“小手拉大手，同讀一本書”活動(dòng)，讓家長和孩子共同閱讀，共同分享，共同提高。并向每個(gè)家庭發(fā)了“給家長的一封信”，倡導(dǎo)家長為孩子建設(shè)好“家庭圖書角”，建議家長不定期給孩子購買圖書，以拓寬讀書視野，增強(qiáng)讀書意識(shí)，讓家長成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者，把學(xué)校和家長牽連一起，共同培養(yǎng)孩子成長?；顒?dòng)開展過程中，僅《給家長的建議》一書，購買就超過了220冊(cè)。家長的認(rèn)識(shí)也隨之提高。四年級(jí)學(xué)生盧玉雄，已經(jīng)利用課余時(shí)間讀完了《神秘島》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等幾十本書，他閱讀與習(xí)作的水平也不斷提高。

3、學(xué)?！吧倌陮m”還認(rèn)真執(zhí)行全民健身綱要，堅(jiān)持做好兩操一活動(dòng)，保證學(xué)生每天健身一小時(shí)。定期組織開展一些體育類的比賽，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、小乒乓球賽、跳繩比賽、廣播操比賽、美術(shù)繪畫比賽、重大節(jié)日組織學(xué)生搞慶?；顒?dòng)等等。

4、音樂組充分利用教師特長，組成了葫蘆絲、巴烏和口風(fēng)琴三個(gè)小組，在老師的精心指導(dǎo)下，已經(jīng)能夠比較熟練地演奏一些曲目。有些曲目的演奏還跟舞蹈相柔合，形成了配樂舞蹈的形式，更為孩子們喜愛。

5、進(jìn)一步整合資源，提升“經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”的整體水平與層次，效果明顯。學(xué)校將幾個(gè)班級(jí)確定了經(jīng)典誦讀班，在輔導(dǎo)員老師的精心指導(dǎo)下，已經(jīng)形成了各自的特色。一年級(jí)背三字經(jīng),二年級(jí)校園新童謠,三年級(jí)成語接龍,四年級(jí)誦讀數(shù)字古詩、講解《弟子規(guī)》,五年級(jí)古詩頂真,六年級(jí)表演古詩歌曲、演繹詩劇等都已經(jīng)初見成效。學(xué)校還請(qǐng)岷縣著名指畫家、詩人劉光裕先生，老詩人景生魁先生等為學(xué)校一部分愛好詩詞的師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作方法指導(dǎo)，使很多聽課者受益匪淺。

6、學(xué)校還請(qǐng)?jiān)?jīng)參加過抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的甘肅省關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、岷縣著名詩人景生魁先生為孩子們做《紅軍長征在岷縣》的專題報(bào)告，講中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的故事；請(qǐng)被譽(yù)為“中國農(nóng)民第一人”的古稀老人、曾經(jīng)單騎走香港、重走長征路的王克儉老人做《重走長征路》的報(bào)告，對(duì)少年兒童進(jìn)行身臨其境的熱愛黨、熱愛祖國的教育和革命傳統(tǒng)教育。所有活動(dòng)都適合兒童身心特點(diǎn)和接受能力，而且貼近實(shí)際、貼近生活，深入淺出，寓教于樂，從而增強(qiáng)了工作的針對(duì)性，也提高了工作的實(shí)效性。

7、學(xué)校少年宮還結(jié)合“中華古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，深入開展了“我們的節(jié)日·經(jīng)典誦讀與創(chuàng)作”活動(dòng)。例如是中秋節(jié)舉辦“我們的節(jié)日·中秋詩會(huì)”，會(huì)上，各班孩子紛紛登臺(tái)朗誦古人吟誦中秋的著名詩句，六（2）班學(xué)生張倩君還即興創(chuàng)作了絕句一首：“中秋一人孤獨(dú)過，眼望明月心情沉?？蓡栒l人知我心，唯有父母情意深。”這首充滿童真的詩，用飽蘸真情之筆墨，抒發(fā)了孩子思念外出打工父母的思想感情，讀來令人感慨不已。詩作經(jīng)過王麗娜老師點(diǎn)評(píng)之后，張倩君的創(chuàng)作激情被點(diǎn)燃了，時(shí)不時(shí)的就會(huì)寫一首。

8、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校還開展了“做一個(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生日行一善。要求全校學(xué)生每人每天至少做一件好事，每個(gè)班級(jí)都要做好好人好事的登記工作。教師日揚(yáng)一善。教師要做到每天至少表揚(yáng)一名做好事的學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，借以激發(fā)孩子們的積極性。校長日曬一善。校長在校園的醒目位置開辟“校長說好事”欄目，將校園中涌現(xiàn)出的好人好事寫出來，貼在里面，讓全校師生都看一看、學(xué)一學(xué)，起到了很好的引導(dǎo)作用。“做一個(gè)有道德的人三個(gè)一”活動(dòng)的開展，有效地提升了學(xué)生做好事的積極性，培養(yǎng)了他們從小事做起、從身邊的好事做起的良好行為習(xí)慣。

五、師資隊(duì)伍

學(xué)校根據(jù)教師學(xué)歷以及專業(yè)特長，聘請(qǐng)了16名校內(nèi)輔導(dǎo)員，分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)為了彌補(bǔ)學(xué)校自身教師不足，尤其缺乏專業(yè)教師的缺憾，使活動(dòng)更加吸引孩子們，學(xué)校還特聘了幾位校外輔導(dǎo)員，他們有被譽(yù)為“中國農(nóng)民第一人”的本鎮(zhèn)唐家川村八旬老人王克儉，岷縣著名作家、文史專家景生魁以及岷縣詩詞學(xué)會(huì)部分老詩人。另外，學(xué)校還從西江初中聘請(qǐng)了體育教師康小寧、美術(shù)教師岳武、音樂教師石學(xué)科等作為校外輔導(dǎo)員。經(jīng)過多方整合，使學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍得到了強(qiáng)化，為進(jìn)一步搞好各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

六、服務(wù)范圍

學(xué)?！吧倌陮m”主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間，滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好，讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，力爭(zhēng)教育的公平，提高農(nóng)村未成年人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，最大限度的發(fā)揮了現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

尤其是“少年宮”的圖書，實(shí)行假期開放制度，寒暑假學(xué)校安排教師在規(guī)定的日子里，接待前來還借書的學(xué)生，最大限度的利用了時(shí)間資源和圖書資源。半學(xué)期，學(xué)校還對(duì)暑假里讀書成績突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的閱讀積極性。同時(shí)，通過大量地閱讀，也使未成年人的思想素質(zhì)得到了不同程度的提升，減少了學(xué)生不良行為習(xí)慣出現(xiàn)的頻率。

七、運(yùn)行情況

自20xx年少年宮活動(dòng)開展以來，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況及各位輔導(dǎo)員老師的特長，精心組織開展了各項(xiàng)興趣活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，踴躍報(bào)名參加。輔導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮自身特長，于春季星期一、三、五放學(xué)后（一小時(shí)），秋季星期一、三、五課外活動(dòng)（40分鐘）及周末節(jié)假日不定時(shí)開展活動(dòng)。下面以部分活動(dòng)的運(yùn)行情況為例，做以說明：

1、文體科技類：

呼啦圈：第一階段：直轉(zhuǎn)呼啦圈。掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。第二階段：加動(dòng)作轉(zhuǎn)圈。第三階段：花樣大轉(zhuǎn)圈。

五子棋：第一階段，了解棋盤棋子，理解基本規(guī)則。第二階段，掌握棋列常識(shí)，觀棋細(xì)則。第三階段，學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)常識(shí)，術(shù)語及戰(zhàn)術(shù)基本解釋，其它類型布局。第四階段、學(xué)員分組練習(xí)下棋，適當(dāng)組織競(jìng)賽活動(dòng)。

跳棋：了解跳棋的歷史、發(fā)展、掌握基本殺法，以及布局，中局，殘局統(tǒng)一化等等；自由組合進(jìn)行跳棋訓(xùn)練；分組進(jìn)行一些比賽活動(dòng)。

象棋：通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)興趣。讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國象棋，掌握基本方法，結(jié)合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識(shí)，提高水平。通過實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開發(fā)智力。同時(shí)，通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練切實(shí)提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，滲透貫穿育人思想，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

2、技能培訓(xùn)類：

美術(shù)：第一類、繪畫。培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平；培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等；組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。第二類、手工。認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道它們的名稱性質(zhì)；學(xué)會(huì)用揉、搓、壓扁、粘合等方法，能簡(jiǎn)單的按自己的意愿塑造物體；認(rèn)識(shí)紙工的材料工具名稱，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

舞蹈：第一階段學(xué)習(xí)基本手位（包括手型）和腳位（勾繃腳地面練習(xí)，基本步伐、眼部訓(xùn)練。第二階段扶把基礎(chǔ)知識(shí)與技能訓(xùn)練，扶把基礎(chǔ)訓(xùn)練，擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿；把桿壓正腿練習(xí)、把上抓后退練習(xí)、把上壓旁腿練習(xí)、把上壓后腿；壓腳跟、控制與舞姿。第三階段躺地正踢腿練習(xí)、劈叉訓(xùn)練軟開度、身韻基本訓(xùn)、地面壓跟鍵練習(xí)、開跨及跨的軟開度練習(xí)、側(cè)躺踢旁腿、橫叉壓旁腰、吸腿豎叉壓后腿、仰臥踢后腿、單跪后叉踢后腿。第四階段雙跪下后腰組合、身韻、下后腰翻后橋、大波浪組合、波浪腰、跪下腰、前滾翻、后滾翻、側(cè)手翻。第五階段排練舞蹈。

器樂：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)葫蘆絲、巴烏、口風(fēng)琴等樂器吹奏的興趣。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生要求在正確的手型和良好的氣息的基礎(chǔ)上，能較熟練的演奏一些樂曲。在老師的鼓勵(lì)下敢于吹奏，增強(qiáng)自信心。掌握葫蘆絲吹奏的基本技能技巧，體驗(yàn)吹奏葫蘆絲的樂趣。通過演奏，掌握1-2首經(jīng)典樂曲。

3、特色項(xiàng)目：

硬筆書法：在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

戲曲：第一，培養(yǎng)學(xué)生干部主持戲曲工作。第二，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的地方戲曲的經(jīng)典唱段。第三,培養(yǎng)興趣學(xué)生的戲曲。

童謠：每周教學(xué)員背誦一首校園童謠。全體學(xué)生熟記并背誦文明童謠；并能在背誦的基礎(chǔ)上進(jìn)行成果展示，可將常規(guī)歌用跳皮筋、說唱、朗誦、拍手歌（雙人或多人）等方式在班會(huì)上進(jìn)行展示。經(jīng)典誦讀：每個(gè)學(xué)員每周至少背誦一首（篇）經(jīng)典詩文，部分學(xué)員能夠講解一些簡(jiǎn)單的詩句句意。

總之，在輔導(dǎo)員及學(xué)生的共同努力下，活動(dòng)取得了較好的成果。

八、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配套情況

1、圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)活動(dòng)室各一間；

2、操場(chǎng)面積約2200平方米，有籃球場(chǎng)一個(gè)、羽毛球場(chǎng)一個(gè)，另有乒乓球場(chǎng)三個(gè)。

九、存在的問題和不足

1、獨(dú)立活動(dòng)室較少(3個(gè))，不能滿足活動(dòng)開展的需要，尤其是今年學(xué)校施工，給少年宮活動(dòng)的開展帶來了很大的不便和影響，這方面還需要再想辦法努力克服。

2、缺乏專業(yè)音體美輔導(dǎo)教師，從而導(dǎo)致很多活動(dòng)無法很好地開展。因此，學(xué)校還必須將目光向校外轉(zhuǎn)移，爭(zhēng)取聘請(qǐng)一些具有一定專業(yè)特長的校外輔導(dǎo)員，借以壯大學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。

3、一部分學(xué)生由于離家較遠(yuǎn)，為確保安全，冬季放學(xué)后不宜開展活動(dòng)。

4、一些活動(dòng)還停留在較低層面，還需進(jìn)一步提升層次。

5、地方財(cái)力有限，配套跟不上。

總之，我?！吧倌陮m”在上級(jí)部門的支持下，在全體師生的共同努力下，雖然取得了一定成績，但離要求還有一定差距。輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛，“少年宮”活動(dòng)室對(duì)學(xué)生開放的時(shí)間還不夠多，學(xué)生掌握的特長和技能還處在初級(jí)階段。今后，我們一定會(huì)加大輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，增加學(xué)生的培訓(xùn)時(shí)間，利用好節(jié)假日，取得家長的認(rèn)可，讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)、發(fā)展特長，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為農(nóng)村少年兒童的樂園。

少年宮自查報(bào)告篇9

一、活動(dòng)開展情況

一）組織機(jī)構(gòu)建設(shè)方面

1.建設(shè)規(guī)劃方面：學(xué)校設(shè)置了校園文化建設(shè)、環(huán)境育人等功能。學(xué)校設(shè)有健康教育、美化宣傳欄、少年宮、文化廣場(chǎng)、圖書角、圖書室及少年室的活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校的教學(xué)工作以少先隊(duì)活動(dòng)室為主體。少先隊(duì)工作做到了少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。并在活動(dòng)中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用

2.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)方面：學(xué)校建設(shè)了輔導(dǎo)員、少先隊(duì)隊(duì)長和班主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員等隊(duì)伍。少先隊(duì)的隊(duì)員都是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，能積極地開展工作。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員由學(xué)校少工部統(tǒng)一聘用，輔導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能做到“五個(gè)到位”，即：思想認(rèn)識(shí)到位，工作職責(zé)到位，責(zé)任制度到位，工作考核到位，隊(duì)員素質(zhì)提升到位，工作目標(biāo)明確的責(zé)任到人，活動(dòng)扎實(shí)，工作效果好。

3.文化宣傳方面：學(xué)校以校園廣播、板報(bào)等形式，宣傳少先隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容，宣傳少先隊(duì)的組織活動(dòng)、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，并把這些活動(dòng)的內(nèi)容納入學(xué)校的德育活動(dòng)中。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能積極地向?qū)W生宣傳少先隊(duì)的工作宗旨，并把它貫徹到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中。大隊(duì)輔導(dǎo)員能在活動(dòng)中積極地組織學(xué)生開展各種活動(dòng)。各年級(jí)的活動(dòng)都能夠結(jié)合實(shí)際，以豐富和深入地開展，并使之得到較好地教育和鍛煉。

二）學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)方面

4.少先隊(duì)隊(duì)員的組織活動(dòng)方面：學(xué)校少工部和輔導(dǎo)員的隊(duì)員都是在活動(dòng)中自發(fā)地組織學(xué)生活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織活動(dòng)有以下特點(diǎn)：一是活動(dòng)內(nèi)容符合廣大青少年的身心特點(diǎn)，活動(dòng)形式多樣性，內(nèi)容豐富有教育性和針對(duì)性，使少先隊(duì)員通過參加活動(dòng)，學(xué)到少先隊(duì)知識(shí)，增進(jìn)了他們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了他們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解。二是輔導(dǎo)員工作的責(zé)任性和重要性，對(duì)學(xué)生的教育、管理，都是輔導(dǎo)員工作的重要組成部分，輔導(dǎo)員的工作態(tài)度，責(zé)任心是關(guān)鍵。

三）教學(xué)教研方面

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)少年宮校本教研條例》，在學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)踐中積極探索學(xué)校少先隊(duì)工作的新途徑，積極開展教研活動(dòng)；并能認(rèn)真做好教學(xué)工作的記錄、反思工作，及時(shí)做好教學(xué)記錄、反思工作。

6.教師能主動(dòng)地參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并能積極主動(dòng)地開展活動(dòng)。

7.少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，并且能以身作則，帶頭參加活動(dòng)，并能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

8.少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能認(rèn)真地做好學(xué)生的思想工作，做好各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生的思想品德工作做到了一視同仁。

四）少先隊(duì)活動(dòng)的開展情況

9.少先隊(duì)活動(dòng)能按時(shí)有序的開展。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能在開展工作中能認(rèn)真地做好各項(xiàng)常規(guī)的工作，能主動(dòng)與學(xué)校、家庭密切配合，及時(shí)向?qū)W生宣傳學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃，并得到了家長和學(xué)生的一致好評(píng)。

10.學(xué)校組織輔導(dǎo)員能按時(shí)開展各項(xiàng)工作，并能按時(shí)參與輔導(dǎo)員組織的活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能積極參與輔導(dǎo)員組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員能主動(dòng)地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任能認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

11.能主動(dòng)地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任能認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)工作，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且能以身作則，帶頭參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃，并且能以身

少年宮自查報(bào)告篇10

富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是一所具有50多年歷史的學(xué)校。20xx年8月，原長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校和原后庫勒小學(xué)校兩校資源整合為長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校，成為一所九年一貫制學(xué)校。承擔(dān)長青鄉(xiāng)北部五個(gè)自然村的適齡兒童九年義務(wù)教育的任務(wù)。20xx年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中，我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn)和未成年人實(shí)際，按照各級(jí)文明辦的部署和要求，充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)施和師資，努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

1、組織建設(shè)。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常運(yùn)作，我校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，由張戈校長任少年宮主任，赫廣玉、張廣武副校長等任少年宮副主任。設(shè)立少年宮辦公室，由田海濤老師擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的日常事務(wù)，根據(jù)少年宮工作安排具體組織開展日常工作。

2、活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取專用教室和兼用教室相結(jié)合的方式，積極推進(jìn)“四站八室”建設(shè)，開設(shè)了誦讀、美術(shù)、快板、棋類、軍樂、竹笛、架子鼓、茶藝、花棍舞、科普、電子琴等活動(dòng)社團(tuán)，配備了葫蘆絲、豎笛等民族樂器；籃球、跳繩、排球、足球等體育器材；繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材；娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等；國家為少年宮配備了20xx多本圖書、多種科普器材和電子琴等樂器，有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽室、心理咨詢室和科普活動(dòng)室；設(shè)置有音樂室，孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練；學(xué)校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動(dòng)。利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和四站八室，針對(duì)本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最后一節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)將活動(dòng)延伸到放學(xué)后、周末及節(jié)假日，周邊學(xué)校的學(xué)生也到少年宮來參加活動(dòng)。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。

3、制度及檔案建設(shè)情況。為了進(jìn)一步規(guī)范管理，我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《財(cái)產(chǎn)財(cái)物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了各個(gè)崗位工作人員及其職責(zé)。

設(shè)立專人、專柜加強(qiáng)檔案管理。每學(xué)期伊始，少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動(dòng)方案，并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目組制定好活動(dòng)計(jì)劃，報(bào)辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動(dòng)內(nèi)容及授課計(jì)劃，向?qū)W生和家長公布，以便及早地準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。授課活動(dòng)結(jié)束后，輔導(dǎo)員及時(shí)寫好記錄，送辦公室整理，由檔案室存檔。

二、特色活動(dòng)組織情況

我校坐落在富區(qū)庫勒村，這里是的滿族花棍舞被確立為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，孩子們受父輩的影響也非常喜歡花棍舞，我校少年宮成立了花棍舞活動(dòng)社團(tuán)，深受孩子們喜歡，以此為突破口又開展了各種各樣的活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)得到了快樂，活動(dòng)的開展得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

三、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作。學(xué)校從青年骨干教師中選拔有特長的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，此外，從社會(huì)上選聘人才，如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導(dǎo)老師等。經(jīng)常召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議，提高輔導(dǎo)員老師的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

少年宮輔導(dǎo)員與晉職稱掛鉤、評(píng)先優(yōu)模掛鉤，對(duì)輔導(dǎo)員給予相應(yīng)的資金補(bǔ)助。目前有多名少年宮輔導(dǎo)教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對(duì)實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

四、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況

XX年修繕圖書室、陽光小屋、活動(dòng)室等共計(jì)20000。00元。 20xx年富區(qū)采購辦為少年宮購置軍樂隊(duì)樂器和服裝共計(jì)50000。00元。

XX年校外輔導(dǎo)員交通費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)共計(jì)25000。00元。 20xx年購置圖書柜10000。00元。

XX年富區(qū)采購辦為學(xué)校少年宮購買音響設(shè)備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計(jì)50000。00元。

我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。