“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。以下是小編整理的主題教育自查報告匯編4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題教育自查報告1

根據(jù)黨中央的號召，在集團大力開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，作為黨委下屬的黨支部，支部在黨委統(tǒng)一部署下，全體黨員思想一致、認識明確，把搞好主題教育當做加強黨支部的建設的一項重大的工作和任務來完成。黨支部把重點放在三個堅持上，一.堅持把理論學習、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿于學習全過程。二.堅持在思想上、政治上、行動上同黨中央和上級黨委保持高度一致，同行共進。三.把整個主題教育做到了三認真：認真學習、認真投入、認真帶頭。這三個堅持使主題教育成果不斷向工作實踐轉換，取得了實質性成效。在此向黨委匯報。

一、把學習教育貫穿始終，突出抓好“學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實”四個環(huán)節(jié)，確保達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮。在集中實施了“不忘初心，牢記使命”的全體黨員系統(tǒng)學習中。支部把集體學和自學相結合，思考和討論相結合，把促學共進的做法完全融入黨的組織生活中，黨支部成員一起學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等等，讓全體黨員在思想上高度重視主題教育學習。

二、黨支部組織大家結合各自思想和工作實際，暢談認識體會、根據(jù)主題教育內(nèi)容，各自尋找自身差距和不足、提改進措施，讓大家在交流中共同提升，切實提高了思想認識，打牢了理論根基。具體以調查研究為載體，堅持從主題教育一開始就組織黨支部成員堅持深入賓館一線基層、廣泛接觸群眾，多層次、全方位、了解賓館實際情況，實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研工作同時，在實地調研的基礎上，及時匯總梳理調研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實分析透徹問題癥結，提出解決問題、改進工作的思路舉措。

三.以深入檢視問題為契機。對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨紀找出的問題、調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題等，進行系統(tǒng)梳理，形成問題整改措施。同時在學習調研基礎上，組織黨支部班子成員講專題黨課，主要領導同志帶頭講，突出針對性，緊密結合學習和調研成果，將存在的差距和不足，講指導實踐、推動改進工作的思路措施，講悟初心、擔使命的感悟，推進了主題教育深入開展。

四.堅持邊學邊改、立查立改，以整改落實成果檢驗主題教育實效。一.黨支部在聽取群眾意見、黨員意見的基礎上，及時分析群眾黨員反映的情況、意見，對于需要整改落實的，及時制定相關解決方案，對調研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、黨員自身查找出的問題,能夠當下改的、解決的，即知即改，及時解決。一時解決不了的問題和情況，明確努力方向，明確改進措施，持續(xù)地推動整改。已經(jīng)完成XX交接制度、XX內(nèi)部項目施工多聽意見、員工宿舍環(huán)境改進、XX內(nèi)部環(huán)境整改、助動車充電安全等6個問題的整改，確保群眾合理化意見建議落實到位。二、雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效，但還存在一些問題需要改進，目前我們支部黨員在學習上時間不是很多，在下一階段我們支部將計劃和

支部黨員充分溝通，確保學習質量，更上一層樓。

主題教育自查報告2

根據(jù)市委、市教體局黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案有關要求，我校制定了主題教育方案，并按照方案嚴格進行主題教育各項活動。根據(jù)中共肥城市委“不忘初心、牢記使命” 主題教育領導小組辦公室文件《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”的通知》(肥教辦發(fā)〔2019〕5號)有關要求，現(xiàn)將我支部主題教育工作總結情況匯報如下：

一、總結內(nèi)容

(一)學習教育方面

1.我支部利用支部大會、黨小組會、黨課等制度，采取文字、視頻、圖片等多種手段定期組織黨員學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，并逐段逐句學習黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，同時跟進學習習近平總書記最新重要講話精神;但是在學習的深度和精度上還有差距。

2.學校黨支部集中研討聚焦主題主線，結合思想工作上的要求定期組織談心談話，掌握教師思想動態(tài)和工作狀態(tài)。

3.及時學習傳達習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富、實踐要求，爭取全部掌握并運用到實際工作中去。

(二)調查研究方面

1.支部安排專人總結調研教師、學生、家長群眾的困難和問題，支部領導班子針對學校工作實際情況，組織優(yōu)秀黨員教師向大家傳授經(jīng)驗的“青年教師座談會”，讓青年教師參加，激發(fā)大家的工作熱情。

3.利用支部書記為黨員上專題黨課的寶貴機會，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在課堂上講認識體會、找差距不足、找思路措施、談感悟收獲。

(三)檢視問題方面

1.支部按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，對照黨章黨規(guī)找出的差距和問題，廣泛聽取意見建議，找出了四個大方面六個問題，并提出了切實可行的解決措施。

2.針對檢視出來的工作短板、具體問題，支部書記帶領領導班子進行了剖析深刻反思，在主觀上、思想上進行了深刻檢視。

(四)整改落實方面

1.支部整改落實了以下幾個方面的問題：一是豐富貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習手段;二是在提高教學精氣神上下功夫，確保教學高質量，;三是在關心群眾利益上做到精細化;四是進一步強化了黨支部的黨建工作。

2.同時還存在在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口號的概念化階段，還缺少具體可落實的方法和行動、短時間內(nèi)提高自身內(nèi)在的修養(yǎng)等方面一時難以解決的問題。

(五)組織領導方面

1.支部書記履行第一責任人職責，帶頭學習研討、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，積極發(fā)揮表率作用。

二、主要成效

(一)進一步凝聚了人心

通過深入開展主題教育，學校呈現(xiàn)出和諧共進的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，解決了認識不統(tǒng)一、步調不一致、工作不扎實等問題，一些矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關系更加密切。

(二)進一步夯實了作風

主題教育推動了廣大教師工作從嚴從實之風，在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事、辦好事的意識，工作效能、辦事效率極大提高。

(三)進一步提升了效能

在黨支部積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動了各項工作，得到了各方好評，圓滿完成了各項任務目標。

四、下一步打算

主題教育的扎實開展，進一步轉化了作風、優(yōu)化了行風，為學校謀劃發(fā)展、推進工作，奠定了堅實的基礎。但我們也清醒地看到差距和不足，下一步，我們將圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”這條主線來總攬，引導黨員干部自覺用黨章和黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學習，更好地堅定理想信念，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，著重在以下三個方面下功夫。

一是常補理想信念之“鈣”。我們將始終堅持把學習貫穿于黨建工作的全過程，把落實、堅定理想信念作為提高干部素質第一位的任務，引導黨員干部增強辨別能力、政治定力、實踐能力，進一步內(nèi)化、深化、強化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“實”。繼續(xù)堅持嚴的標準，嚴的措施，嚴的紀律，以嚴促深入，以嚴求實效。加強對主題教育的督促和指導，檢查“不嚴不實”問題是否深入查擺，專題學習研討、民主生活會、整改“不忘初心、牢記使命”主題教育工作情況的總結報告落實、立規(guī)執(zhí)紀等關鍵動作是否扎實到位，是否存在搞形式、走過場的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點步步銜接、工作責任落實到位。

三是常練推動工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅持把主題教育與抓好中心工作相結合，認真貫徹“兩手抓、兩促進”的要求，通過黨建主題教育，進一步激勵廣大教師轉變作風，確保守好初心、擔好使命。

主題教育自查報告3

在支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，但是自己仍然與目標存在差距。下面我對照自己的實際，剖析根源，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望大家批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想覺悟有待提高。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。工作中缺少服務意識，，對額外的工作易產(chǎn)出抵觸心理。工作中缺少獨立思考精神，依賴于他人的意見和幫助，不能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.工作態(tài)度還需要更加端正。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先思考怎樣做到最好，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

3.工作藝術性不夠，做事不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，沒有深刻領會并做到黨規(guī)黨章中嚴格自律，在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手，以負責的態(tài)度對每一件事。

　二、今后努力方向和改善措施

一是強化學習，努力提升綜合素養(yǎng)，在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，加強業(yè)務學習，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法。

二是端正態(tài)度，切實轉變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

三是樹立榜樣，向先進作風的同志學習，踏實肯干，不怕錯不怕累，積極積累經(jīng)驗教訓幫助成長。

如有做事不妥之處還請大家見諒，并煩請各位領導同事監(jiān)督與批評指正。

主題教育自查報告4

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我局認真落實黨中央、黨委關于主題教育的各項部署和要求，牢牢抓住深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這條主線，圍繞總要求、抓實總任務，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程，黨員干部的理論水平得到有效提升、思想認識受到深刻洗禮、干事?lián)數(shù)膭蓬^更足、為民解憂的自覺性更高、廉潔自律表率作用凸顯，取得了明顯成效。按照主題教育“回頭看”的工作要求，現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、突出“深”字，奏響“三部曲”，不斷增強理論學習獲得感

學習教育效果好不好、實不實，要以黨員干部真真切切的獲得感作為檢驗的唯一標準。在開展學習教育過程中，XX堅持“學深、悟透、踐行”三部曲，引導黨員干部思考和明白“從哪里來?到哪里去?”，尋找初心、不忘本來，銘記使命、繼往開來，堅定理想信念、清晰奮斗目標。

(一)領導奏響“首部曲”，保持學習強度筑深度。精心制定學習習近平新時代中國特色社會主義思想的計劃和措施，壓實責任、壓茬推進，全面落實各項學習教育要求。領導班子成員帶頭學原著、學原文，悟原理，原原本本自學規(guī)定書目，撰寫學習體會，集中學習研討，帶動學習風氣，營造良好氛圍。建立“X”學習制度，即每周學習X天，每天每名黨員干部至少自學X小時，支部每周集中學習研討X天，每月X次集中研討交流，充分保證學習的強度。成立督學小組，跟進督導主題教育開展情況，從集體活動到課率抓起，定期跟蹤檢查學習筆記，持續(xù)傳導學習壓力。主題教育期間，結合思想實際和學習體會，共撰寫XX篇個人體會文章，平均每名黨員學習超過X小時。

(二)全體唱響“二部曲”，開展交流研討悟真理。為了悟透學習內(nèi)容、更好把握精髓，以黨員大會、黨小組會形式，圍繞黨中央提出的8個專題和上級黨委提出的6個專題，開展集中研討。黨員干部相互交流學習心得，緊密聯(lián)系學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，結合思想和工作實際，在增進認識理解中引發(fā)思想共鳴。主題教育以來，處干部做表率、全體黨員全覆蓋，共組織學習交流XX次，共XX人次交流發(fā)言，其中，處級以上干部發(fā)言XX次，達到了增進共鳴、入腦入心的效果。

(三)品牌展現(xiàn)“三部曲”，打造特色活動踐初心。一是打造“青年黨員講黨課”品牌，每月安排1-2名青年干部上臺講黨課，在提升青年黨員政治理論素養(yǎng)中，增強廣大干部特別是青年干部的政治責任感和歷史使命感。二是領導帶頭講黨課。書記帶頭引領領導結合中央精神、上級部署、工作實際，為全體黨員開展專題黨課輔導，以“關鍵少數(shù)”示范引領全開展學習教育。三是開展特色黨日活動。通過重溫入黨誓詞、組織主題演講、誦讀經(jīng)典、參觀紅色歷史紀念館等活動，增強主題教育的吸引力感染力，讓黨員干部思想得到升華，精神受到洗禮。截至目前，圍繞主題教育專題，共開展了青年干部講黨課XX次，領導講黨課XX次，主題黨日活動XX次，以實際行動踐行了忠誠于黨、服務人民的初心。

二、突出“實”字，邁出“三大步”，不斷增強調查研究的針對性

主題教育過程中，堅持把做實調查研究作為有效提升工作管理水平的一項重要舉措，一以貫之、持續(xù)用力，開展“三步走”，不斷增強調查研究的針對性和現(xiàn)實性。

(一)第一步：深入一線聽聲音。領導帶隊圍繞上級主題教育領導小組確定的調研重點，深入基層一線，以召開座談會、實地走訪等多種形式，聽取基層干部對加強黨的建設、重點工作運行情況等方面的意見建議，認真傾聽基層機關和干部的心聲。領導班子共開展主題教育專項調研XX次，走訪座談干部XX人，形成《基層機關反映問題及意見建議清單》，收集各類問題XX項。

(二)第二步：面向基層聽訴求。通過召開工作座談會、實地走訪等方式，聽取基層在優(yōu)化服務、強化管理、作風建設等方面的寶貴建議以及對重點政策落實的意見和訴求，著力解決痛點、堵點問題。開展“問卷大調查”活動，面向XX服務對象發(fā)放調查問卷，一對一了解訴求。共召開座談會XX次，走訪XX次，發(fā)放調查問卷XX份，形成《基層反映問題及意見建議清單》，梳理出服務和管理相關問題XX余項。

(三)第三步：成果運用促提升。每次調研結束后，領導帶領班子成員和相關部門及時匯總分析問題，建立臺賬和銷號制度，做到能解決的立即解決，不能解決的立出清單，分門別類，落實到人，提出解決方案并在持續(xù)跟蹤上建立責任機制，使調研工作的成果轉化時間大大加快。共形成調研報告XX份，其中XX份上報上級部門，研究提出改進事項XX項。

三、突出“真”字，打造“三張表”，不斷增強檢視問題的精準度

主題教育過程中，始終高度重視問題檢視工作，將之視為主題教育的重中之重，研究落實、深入推動，形成“三張表”，讓檢視問題更清晰、更準確、更高效。

(一)一張對照表：認真查找問題。成立檢視問題專項小組，發(fā)動全體干部職工，從個人、部門、黨支部三個層面對標對表全面查找問題。全體黨員干部對標習近平總書記重要講話和重要批示精神，深入開展“四個對照”、“四個找一找”，一條一條的列出問題;開展形式主義、官僚主義突出問題大排查;對照黨章黨規(guī)檢視問題召開專題會議，對照“18個是否存在”逐條自查。按照要求召開專題民主生活會和組織生活會，實事求是、坦誠交心，以高度負責的態(tài)度，互相咬耳扯袖，真批真評、動真碰硬，充分挖掘存在的問題和根源。主題教育以來，領導班子共對照檢視XX次，檢視出問題XX余項，問題查找精準有效。

(二)一張意見表：真心納諫求教。通過談心談話、組織召開基層干部座談會、走訪服務對象、實地查看服務場所、考察基層黨建聯(lián)系點、發(fā)放調查問卷等方式，既征求黨內(nèi)黨員干部意見，又征求黨外群眾意見;既聽取基層干部意見、又聽取服務對象代表的意見。截至目前，共吸收采納意見建議XX條。

(三)一張問題表：找準整改靶心。聚焦檢視反思的突出問題、共性問題，列出檢視問題清單，能夠當下改的明確時限要求、按期整改到位，一時解決不了的明確階段目標，持續(xù)抓好整改。黨員干部個人剖析出的問題，列入個人整改提升計劃。經(jīng)梳理匯總，形成《“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題清單》，共X類XX條問題，為整改落實提供精準指向。

四、突出“嚴”字，確?！叭轿弧?，不斷增強整改落實的說服力

主題教育過程中，始終將整改落實工作作為檢驗主題教育成效的最終環(huán)節(jié)，實舉措、重效果、細整改，做到“三到位”，不斷增強說服力，讓各項整改措施落地生根。

(一)立行立改到位。結合工作實際，建立整改任務清單和責任清單，堅持階段性和長期性整改相結合，共計已批量整改XX批次，整改問題XX項。其中，列入立即整改事項共XX項，如，調整學習機制和計劃并督促落實;嚴格控制文件數(shù)量，確?？偘l(fā)文數(shù)量較上年減少四分之一以上，給基層布置工作時預留充足時間，不得少于3個工作日;加強各部門溝通協(xié)調，避免重復發(fā)文和工作事項交叉;開展專題工作調研，聽取基層干部意見建議;提升保密意識，加強保密管理。目前，立行立改問題已全部整改到位。

(二)限期整改到位。結合主題教育工作要求，主題教育期間限期整改XX項，X月底前，已經(jīng)全部整改到位。整改內(nèi)容主要包括:出臺XX制度，明確十條禁令，全面強化了紀律約束;整理形成主題教育心得體會匯編，傳閱學習;制定重點服務工作方案、事先裁定工作流程，規(guī)范服務工作，提升工作效率和水平。

(三)持續(xù)整改到位。建立整改長效機制，明確責任人、責任處室、整改時間，按周填報整改進展，完成整改的按時銷號，真正把“問題清單”轉化為“整改清單”“成效清單”。整改臺賬中持續(xù)整改問題共XX項。如，XX。目前，正在對標對表推進持續(xù)整改，確保改到位、見實效。

總體來看，主題教育工作進展順利，成效明顯。但與上級黨委的要求相比，與黨員群眾的期待相比，還存在一定的差距。比如在堅持學習的韌勁、融會貫通的深度還不夠;檢視問題的質量和效果還有待提升;主題教育與中心工作“兩張皮”的現(xiàn)象仍然存在，等等。

下一步，我們將在鞏固前期取得的成果基礎上，堅定不移地貫徹黨中央的決策部署，按照上級黨委的要求，以主題教育為契機，進一步抓好持續(xù)整改各項工作。

一是在學深悟透上保持熱度。堅持系統(tǒng)學，做到跟進學，加強督促學，突出學習重點，抓好專題研討，深學細悟、細照篤行。推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

二是在檢視問題上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣檢視查找問題，多從主觀上找不足，多從思想深處挖“根源”，把問題檢視“準”、檢視“實”、檢視“嚴”，為即將召開的專題民主生活會打好基礎。

三是在立行立改上展示硬度。堅持“改”字當頭、堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改，推進“清單式”管理，完善問題清單和整改臺賬，動態(tài)跟蹤問效。嚴格履行主體責任，細化標準、量化要求，以釘釘子的精神一以貫之地抓好整改落實。

四是在統(tǒng)籌兼顧上體現(xiàn)深度。繼續(xù)堅持嚴實標準，在持續(xù)深入抓好本級主題教育的同時，同步籌劃好第二批主題教育，推進落實各項重點工作，使主題教育與中心工作兩手抓、兩不誤，以工作實績檢驗主題教育效果。