中國(guó)基層黨建網(wǎng)系中國(guó)傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)(業(yè)務(wù)主管文化部，民政部注冊(cè)批準(zhǔn)的一級(jí)社團(tuán)組織)主辦，由北京市青年黨建研究會(huì)作為指導(dǎo)單位的黨建信息類網(wǎng)站。下面是小編為大家整理的小學(xué)2023年黨建述職報(bào)告精選三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【篇一】小學(xué)2023年黨建述職報(bào)告

　　202-年，我校黨支部在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員的支持配合下，緊緊圍繞以“抓好黨建網(wǎng)絡(luò)陣地、宣傳黨的方針政策、開展黨紀(jì)黨規(guī)教育”為指導(dǎo)思想，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建的整體水平。我作為校黨支部書記以“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建”為準(zhǔn)則，開展創(chuàng)建黨建品牌為抓手，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，認(rèn)真履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，正確履行職責(zé)，以適應(yīng)本職工作的需要?，F(xiàn)將學(xué)校的黨建工作及履職情況述職如下：

　　一、主要工作

　?。ㄒ唬┳セ鶎狱h建工作責(zé)任制方面。落實(shí)區(qū)委部署，制定“××職業(yè)教育中心支部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方案”，以提高政治站位，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深刻領(lǐng)會(huì)，形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道，主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放，心得體會(huì)、媒體宣傳，氛圍營(yíng)造等。校團(tuán)委組織學(xué)生開展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳，宣講活動(dòng)。強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí)，明確支部履行主體責(zé)任，支部書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)支部書記“第一責(zé)任人”制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。

　?。ǘ┞男悬h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新講話精神，提高政治站位，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)信任。貫徹組織決定，領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)；教師要教書育人，為人師表；學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn)，文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)矩，嚴(yán)肅問責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單；管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書。

　?。ㄈ┞鋵?shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面。推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”形成長(zhǎng)效，加強(qiáng)“三基建設(shè)”。按照區(qū)委要求，我中心重視黨支部建設(shè)，教務(wù)處由教學(xué)副校長(zhǎng)鄒莉榮擔(dān)任，符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生處由分團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員擔(dān)任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會(huì)，班子成員之間開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力，專題民主生活會(huì)的群眾滿意率達(dá)100%。班子成員中三人獲得202-年度考評(píng)優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán)，針對(duì)性上好，學(xué)習(xí)方式上活。開展主題黨日活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，進(jìn)行征文比賽，完成系列答題。

　?。ㄋ模┴瀼芈鋵?shí)黨建工作會(huì)議精神。以黨建為中心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，壓實(shí)主體責(zé)任。以“兩提一創(chuàng)”為契機(jī)，三次“企業(yè)行”，一次“下鄉(xiāng)行”，完善“三會(huì)一課”制度。明晰主體責(zé)任，夯實(shí)基層黨建，加強(qiáng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)高校思想政治教育，利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容?！暗赖轮v堂”，黨員亮身份、“開學(xué)第一課”等。以教學(xué)為中心，提教研能力，坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。202-年的校級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽X人獲獎(jiǎng)，制圖大賽X余人參加；202-屆畢業(yè)生X人，年終就業(yè)率X%。以育人為根本，積極開展第二課堂活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。組織開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，“踐行青春使命，共筑中國(guó)夢(mèng)想”學(xué)生合唱比賽；開展學(xué)《憲法》知識(shí)競(jìng)賽。

　　二、存在的主要問題及原因

　　政治理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)體會(huì)流于形式，存在應(yīng)付現(xiàn)象；黨建工作缺乏創(chuàng)新精神，工作方法簡(jiǎn)單；部分成員黨性不高，模范帶頭作用不好；對(duì)存在問題整改不到位。群團(tuán)工作管理不嚴(yán)，組織活動(dòng)不到位。

　　三、下步工作思路和主要措施

　?。ㄒ唬?qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步加強(qiáng)并改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，理解深度，認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使大家樂于接受，喜聞樂見。

　　（二）努力創(chuàng)新實(shí)踐。今后要做到以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促進(jìn)課堂改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹立教師職業(yè)的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心；教學(xué)方面樹立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。

　?。ㄈ┨岣唿h性修養(yǎng)。今后班子成員要在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步提高班子成員的教研水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領(lǐng)示范作用。

　?。ㄋ模┓e極解決問題。今后要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度，激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉(zhuǎn)型，提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)校改革的方向，制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。

　　（五）加強(qiáng)群團(tuán)管理。今后要進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揮工會(huì)作用。通過各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè)，凝聚教職工的向心力。加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)比交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，及時(shí)獲得新的理念與方法。

　　總之，一年來(lái)，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，在產(chǎn)教融合，校企合作中也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)上更是做到了深入學(xué)生，融入學(xué)生，了解學(xué)生，突出了學(xué)生工作機(jī)械專業(yè)的特色與亮點(diǎn)。雖然提高很多，但是距離上級(jí)黨組織的要求還有差距，我支部將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，積極探索，辦好讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民群眾滿意的教育。

【篇二】小學(xué)2023年黨建述職報(bào)告

　　一年來(lái)，在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部堅(jiān)持以xxxx思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，以“學(xué)黨史、銘黨恩、跟黨走”為主題，認(rèn)真抓好黨建工作，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平?，F(xiàn)將本人20xx年履行黨建工作崗位情況匯報(bào)如下：

　　一、主要工作

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨員理論水平。學(xué)校黨支部年初制定支部黨員學(xué)習(xí)臺(tái)賬，詳細(xì)列出學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)要求。根據(jù)學(xué)校黨支部年初制定的學(xué)習(xí)臺(tái)賬，積極組織黨員深入學(xué)習(xí)xxxx思想;《xxxx》;黨的xx屆xxx會(huì)精神;《xxx教育重要論述講義》等。三月初，按照上級(jí)黨委“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”的總體要求，切實(shí)抓好“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”4個(gè)專題學(xué)習(xí)。要求黨員做好個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了黨員的政治意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，使黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，黨員的理論水平得到了提高。

　　(二)全心全力，抓好意識(shí)形態(tài)工作。我校黨支部根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的部署，成立了以學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)，學(xué)校黨支部副書記為副組長(zhǎng)，支委為組員的意識(shí)形態(tài)協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任方全軍同志負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)的具體工作。

　　1、抓好對(duì)黨員教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校黨支部書記親自上輔導(dǎo)課，開展專題講座，讓廣大黨員教師正確理解什么是意識(shí)形態(tài)，為什么要抓意識(shí)形態(tài)。

　　2、學(xué)校黨支部宣傳委員負(fù)責(zé)搜集有關(guān)意識(shí)形態(tài)的資料，裝訂成小冊(cè)子，發(fā)給黨員同志，讓黨員更深刻地理解意識(shí)形態(tài)。

　　3、布置黨員同志通過網(wǎng)絡(luò)、書籍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，加深對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的理解。

　　4、認(rèn)真做好防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大風(fēng)險(xiǎn)排查工作。學(xué)校黨支部安排專人做好本校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大風(fēng)險(xiǎn)排查，并認(rèn)真做好防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大風(fēng)險(xiǎn)排查，及時(shí)上報(bào)有關(guān)資料。

　　(三)強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。

　　1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。督促每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作，把黨建工作落到實(shí)處。年終安排做好民主評(píng)議黨員工作，并要求民主評(píng)議黨員要按要求，按程序開展，保證民主評(píng)議黨員達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員政治素養(yǎng)。

　　圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)。

　　一是認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx自黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)以來(lái)系列講話精神和黨中央指定的4本學(xué)習(xí)材料。在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，查找差距不足，通過學(xué)習(xí)，不斷深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是學(xué)習(xí)xxxx思想的理解，不斷深化對(duì)黨的歷史系統(tǒng)的把握。

　　二是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)。根據(jù)“三會(huì)一課”教育計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、固定黨日、理論學(xué)習(xí)等黨組織活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

　　4、發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作上新臺(tái)階。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員干部形象，鼓勵(lì)教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。廣大黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課和示范課，一年來(lái)，我校黨支部黨員教師帶頭上示范課、觀摩課達(dá)22節(jié)，其中黨員教師鄒曉熙還上了小學(xué)語(yǔ)文兩節(jié)示范課，受到了聽課教師的一致好評(píng)，廣大教師都以黨員為榜樣，大家爭(zhēng)上公開課、研究課，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)教研的發(fā)展。

　　5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度發(fā)展預(yù)備黨員3名，入黨積極分子1名。

　　(四)抓好作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

　　1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。規(guī)范“三重一大”決策議事規(guī)則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)重大決策部署均通過黨支部委員會(huì)研究，嚴(yán)禁出現(xiàn)“家長(zhǎng)制”、“一言堂”和班子會(huì)議代替支部會(huì)議做法。

　　2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。學(xué)校黨支部根據(jù)教育系統(tǒng)的安排，定期進(jìn)行師德師風(fēng)的排查，確保教師隊(duì)伍的純潔性。定期開展師德師風(fēng)評(píng)議，及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

　　3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和和狠抓紀(jì)律教育。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廉潔奉公，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，同時(shí)，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，保證黨員干部隊(duì)伍的純潔。深入開展紀(jì)律教育月活動(dòng)，強(qiáng)化教師工作、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍。

　　(五)抓好“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)。

　　我校黨支部重視“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)，充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳xxxx思想和黨中央治國(guó)理政新理念。根據(jù)“三會(huì)一課”教育計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、固定黨日、理論學(xué)習(xí)等黨組織活動(dòng)，本期共開展“三會(huì)一課”29次;其中支委會(huì)12次，黨員大會(huì)及固定黨日12次，講黨課5次。使全體黨員統(tǒng)一思想，穩(wěn)步推進(jìn)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化、嚴(yán)格化。三是學(xué)習(xí)形式多樣化，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化。依托“三會(huì)一課”和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展黨員自學(xué)、主題黨日等多措并舉積極推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。前后參觀黃繼光紀(jì)念館和參觀慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年主題展覽共計(jì)2次。引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不忘初心、牢記使命。為學(xué)校發(fā)展提出前瞻性的意見和建議。

　　(六)堅(jiān)持依法治校，開展法制教育、禁毒宣傳等，凈化校園環(huán)境。我校黨支部注重對(duì)黨員和師生法制教育、禁毒宣傳、掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)宣傳，通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、展板、聽報(bào)告、看專題片等形式，把法制教育、禁毒教育宣傳、掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)宣傳活動(dòng)融入學(xué)科教學(xué)當(dāng)中去，力求生動(dòng)、真切，讓學(xué)生見得著，摸得到，并達(dá)到心靈觸動(dòng)。通過談體會(huì)、寫心得、手抄比賽、演講比賽等活動(dòng)的進(jìn)行，增強(qiáng)師生的安全和法制、紀(jì)律意識(shí)、拒毒拒惡意識(shí)，杜絕了校園欺凌事件的發(fā)生。

　　二、存在的問題

　　(一)理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深，沒有做到真學(xué)真懂，往深里走、往心里走、往實(shí)里走有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺性不足。

　　(二)對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。在平時(shí)的工作中，只注重狠抓教學(xué)工作，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該以教學(xué)工作為主，而輕視了黨建工作，造成“主題黨日”“三會(huì)一課”方面無(wú)嚴(yán)抓實(shí)管，在質(zhì)量和實(shí)效上還存在走形式走過場(chǎng)情況。

　　(三)黨建工作過程管理方面還做得不夠細(xì)，工作作風(fēng)有待改進(jìn)。總認(rèn)為學(xué)校的工作涉及方方面面，千頭萬(wàn)緒，專注于教育教學(xué)管理，德育安全、后勤管理會(huì)更有成效，有馬虎應(yīng)付，輕視黨建工作過程的管理的現(xiàn)象。

　　(四)黨建工作氛圍營(yíng)造有待加強(qiáng)，宣傳工作做得還不夠扎實(shí)?？傄詫W(xué)校地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，規(guī)模小，經(jīng)費(fèi)不足，人手不夠?yàn)橛?，?duì)黨建氛圍的營(yíng)造，宣傳工作做得不夠扎實(shí)。

　　三、努力方向

　　(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治站位。

　　把學(xué)習(xí)xxxx思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，往深里走、往心里走、往實(shí)里走。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xxx系列重要講話精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，準(zhǔn)確把握黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，進(jìn)一步提高自身政策理論水平和履職盡責(zé)本領(lǐng)。

　　(二)重視黨建工作，加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　不斷拓展黨建工作的方式方法，嚴(yán)格按照上級(jí)的要求抓好黨建工作，要圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)。要嚴(yán)格按照黨章的標(biāo)準(zhǔn)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持底線，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，不為名所累，不為利益所驅(qū)，正確處理親情、友情與工作的關(guān)系，積極帶頭貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，努力做好群眾工作，不斷提高黨性修養(yǎng)，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，主動(dòng)維護(hù)黨和國(guó)家的形象，永葆為民務(wù)實(shí)清廉本色。

　　(三)以“基層黨建引領(lǐng)，創(chuàng)學(xué)校特色”主題為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。

　　堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，以“基層黨建引領(lǐng)，創(chuàng)學(xué)校特色”主題為契機(jī)，加強(qiáng)全面籌劃、協(xié)調(diào)工作的能力，以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)支委班子強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校黨建工作，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。完善和豐富“三會(huì)一課”及“主題黨日”活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍，增強(qiáng)黨組織活力，圍繞學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo)，服務(wù)大局，不斷總結(jié)完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

【篇三】小學(xué)2023年黨建述職報(bào)告

　　X年已接近尾聲，這一年X二小黨支部按照澗西區(qū)教育局的部署要求，緊密結(jié)合“X黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作形式，豐富黨建工作內(nèi)涵，拓展黨建工作外延，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。

　　一、主要工作

　?。ㄒ唬┞穆毐M責(zé)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)

　　1.履行“黨建第一人”責(zé)任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示，落實(shí)主題責(zé)任，安排部署、組織實(shí)施年度工作，履職盡責(zé)，帶頭抓好黨建工作。

　　2.強(qiáng)化內(nèi)部管理，支部建設(shè)制度化。黨支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，分工明確，支委成員、黨務(wù)干事、黨小組長(zhǎng)各司其職，黨建工作扎實(shí)、有效地開展。

　　3.加強(qiáng)陣地建設(shè)。今年在不斷完善黨員活動(dòng)室的基礎(chǔ)上，加大黨建投入，黨建制度重新制作，黨建氛圍愈加濃厚。

　　×年，學(xué)校黨支部共召開黨員大會(huì)×次，支委會(huì)×次，黨小組會(huì)×次，黨課×次，全年各級(jí)談心×余次，資金投入近×元。

　　（二）學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)

　　1.“三會(huì)一課”制度化

　　支部嚴(yán)格按照“三會(huì)一課”制度，制定學(xué)習(xí)方案，集中、分組、自學(xué)有機(jī)結(jié)合，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、xxxxx系列講話，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、“__精神”，理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合，黨建與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系，活動(dòng)扎實(shí)有效開展?！聊旮鞣N學(xué)xxx×次，學(xué)習(xí)記錄×萬(wàn)余字。心得體會(huì)×篇。我個(gè)人也帶頭講黨課，開展專題討論，全面提升黨員素質(zhì)。

　　2.鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

　　在年初黨員大會(huì)上我特別強(qiáng)調(diào)支部工作要緊密結(jié)合“×黨建計(jì)劃”鞏固提升年實(shí)施×黨建工程，堅(jiān)持扎實(shí)開展三會(huì)一課，組織各種豐富多彩的活動(dòng)：讓黨徽在崗位上閃光——三比三看活動(dòng)；主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程；“亮身份、爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)；參觀×國(guó)家大學(xué)科技園；別樣黨課，放影奧斯卡；喜迎、學(xué)習(xí)、踐行“__精神”活動(dòng)等等，可以說我校的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“學(xué)的深”“做的實(shí)”。

　　3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凸顯先鋒模范

　　作為×名校，現(xiàn)在的×二小已形成潤(rùn)德體系、書香校園、溫潤(rùn)課堂、校園足球、踢踏舞、機(jī)器人六大特色品牌，“小百花藝術(shù)節(jié)”、“小橘燈讀書節(jié)”、“校園足球文化節(jié)”、“科技節(jié)”已成傳統(tǒng)節(jié)日，“語(yǔ)文雙主線教學(xué)”“數(shù)學(xué)模塊教學(xué)”“英語(yǔ)快樂教學(xué)”“科任學(xué)科多彩體驗(yàn)”的課改新模式更是深受師生家長(zhǎng)喜愛。

　　×年我校榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、×省校園足球示范學(xué)校以及省市各級(jí)足球展示、承辦了“××省青少年航海模型錦標(biāo)賽（×賽區(qū)）”、完美完成了素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)任務(wù)、語(yǔ)數(shù)英優(yōu)質(zhì)課均獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。學(xué)校共獲得榮譽(yù)×項(xiàng)，國(guó)家×項(xiàng)，省市×項(xiàng)，區(qū)級(jí)×項(xiàng)。

　　每一項(xiàng)榮譽(yù)背后都有黨員的身影，足球操耿金嶺校長(zhǎng)親自指導(dǎo)，劉軼薇主任訓(xùn)練，書香校園特色學(xué)校袁培玲主任全面負(fù)責(zé)，盧戰(zhàn)江、李亞有力推動(dòng)，教學(xué)課改引領(lǐng)的還是黨員，陳冬妹、鄭英玉、侯繼敏、李繼偉，在各個(gè)崗位黨員老師處處體現(xiàn)模范先鋒作用。

　　4.重視問題整改，激發(fā)隊(duì)伍活力

　　正視×年支部存在問題，結(jié)合各級(jí)巡查組黨建檢查反饋意見，支部建立整改清單，明確努力方向，建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。本年度以“樹立大局意識(shí)、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩，做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”等為主題召開民主生活會(huì)×次，組織生活會(huì)×次。從班子到黨員個(gè)人，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。

　　二、存在的主要問題及原因：

　　1.宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)?，F(xiàn)在黨建網(wǎng)站、微信、報(bào)紙等等平臺(tái)眾多，支部活動(dòng)生活有效宣傳上做的不夠，沒有很好地利用各種媒介進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高黨員參與活動(dòng)積極性，形成良性循環(huán)。每次活動(dòng)支部?jī)H僅做到小結(jié)、反饋，以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高活動(dòng)成效，因此宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。比如：×年學(xué)校支部開展主題實(shí)踐活動(dòng)“五個(gè)一”工程：每位黨員聯(lián)系一名青年教師；幫扶一名困難學(xué)生；參與一項(xiàng)課題研究；帶好一個(gè)班級(jí)。通過“五個(gè)一”工程使青年教師快速成長(zhǎng)，提高了教育教學(xué)水平，教師個(gè)人教學(xué)研究水平也得以提升，夯實(shí)了班級(jí)建設(shè)，學(xué)困生、家庭困難學(xué)生及時(shí)得到幫助。全年多次圍繞“五個(gè)一”工程主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、反饋，以保證活動(dòng)扎實(shí)有效開展，收到很好的活動(dòng)效果，而支部沒有及時(shí)的針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有效宣傳。

　　2.工作上要力求精益求精。雖然所有工作力求踏實(shí)、細(xì)致，認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行黨建工作，但是仍需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓工作再細(xì)致些。比如：針對(duì)下一次組織生活的方案和主題僅僅做到通知到位，沒有做到及時(shí)公示；組織的活動(dòng)注重活動(dòng)過程、活動(dòng)效果，而沒有在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足。

　　3.學(xué)習(xí)、活動(dòng)形式單一。雖然每次的黨員學(xué)習(xí)做到“三定”，但是在組織活動(dòng)、學(xué)習(xí)形式等方面仍覺創(chuàng)新不夠，形式單一，不夠豐富多彩。比如：×月參觀×國(guó)家大學(xué)科技園，支部全體黨員身臨其境感受到黨史理論與發(fā)展建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，感受到科技成果與“綠色生態(tài)”生活理念的融會(huì)貫通，不僅讓全體黨員感受到科技發(fā)展的迅猛和便捷，也從心里由衷的感嘆祖國(guó)的偉大。這樣的參觀活動(dòng)深受大家歡迎，但是支部組織較少。

　　4.黨建品牌建設(shè)力度不夠。由于教學(xué)工作的繁忙，對(duì)黨建抓得不實(shí)，“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”品牌建設(shè)推進(jìn)力度需要加強(qiáng)，塑造黨建品牌的各項(xiàng)工作有拖沓現(xiàn)象，沒有及時(shí)跟進(jìn)。其次，支部建設(shè)與學(xué)校的教育教學(xué)工作聯(lián)系不夠密切，沒有將兩者很好的融會(huì)貫通，共同發(fā)展。

　　分析上述存在問題，經(jīng)過深刻剖析，原因在于：

　　1.思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對(duì)黨建重視不夠。在工作中存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”思想，擔(dān)心支部活動(dòng)多了，占用時(shí)間就多，必將影響教育教學(xué)工作，存在只把上級(jí)布置的任務(wù)圓滿完成就行的思想，有時(shí)落實(shí)主體責(zé)任主動(dòng)性和積極性不夠，每一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)力度有所欠缺。

　　2.理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，開拓創(chuàng)新有待于提高。沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為提高黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)理想信念、提升個(gè)人素質(zhì)的主要途徑，放在重要位置。平時(shí)由于工作較忙，理論學(xué)習(xí)時(shí)間總是一再延后，沒有及時(shí)、充分、深入地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在理論學(xué)習(xí)上看得多想得少、瀏覽多記住的少，有時(shí)是想得多動(dòng)得少，沒有形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；有時(shí)是寫得多應(yīng)用得少，沒有見諸行動(dòng)。同時(shí)缺乏自加壓力的主動(dòng)性和自覺性，對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作研究不夠，站位不高，不能給全體黨員提供更為創(chuàng)新、開拓性的組織形式。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　1.提高認(rèn)識(shí)，用新理念指導(dǎo)黨建工作。深刻認(rèn)識(shí)黨建工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用，把黨建工作做到全體教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)上、難點(diǎn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的良好局面。深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨建工作的新要求，認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)，切實(shí)把黨建工作擺上重要議事日程，將各項(xiàng)黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署，在全校形成濃厚的黨建工作氛圍。

　　2.拓寬思路，用新視角謀劃黨建工作。緊扣落實(shí)新時(shí)期黨建要求，充分發(fā)揮廣大黨員教師個(gè)人專長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。緊扣豐富黨建工作內(nèi)容，落實(shí)好“三會(huì)一課”制度、開展好民主評(píng)議黨員等活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體和形式，把廣大黨員緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，努力提升全校黨建工作水平。

　　3.強(qiáng)化監(jiān)管，用新機(jī)制落實(shí)黨建工作責(zé)任。進(jìn)一步健全黨建工作責(zé)任制，層層分解責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，形成層層有責(zé)任、一級(jí)抓一級(jí)的工作機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，制定年度制度建設(shè)計(jì)劃，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度等規(guī)章制度的修訂和完善，全面推行黨建工作目標(biāo)管理機(jī)制，實(shí)行量化考核。形成教育靠制度來(lái)保證，監(jiān)督靠制度來(lái)落實(shí)，作風(fēng)靠制度來(lái)規(guī)范的良好局面。要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，力求形成既承擔(dān)工作任務(wù)又承擔(dān)廉政責(zé)任的“一崗雙責(zé)”良好局面。同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大黨務(wù)公開范圍，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、重大決策意見制度，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督制約，加強(qiáng)對(duì)黨組織執(zhí)行各項(xiàng)工作制度和工作程序的監(jiān)督檢查，用規(guī)范的制度保障各類黨建活動(dòng)的順利開展。

　　4.黨建品牌建設(shè)，用新方法促使全面發(fā)展。學(xué)校的工作是教書育人，抓好黨建工作是保證黨的教育方針政策貫徹落實(shí)的前提，是學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展的政治保障，因此黨建工作必須與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合才能達(dá)到最終目的。下一步支部工作和學(xué)校教育教學(xué)、閱讀特色等等工作緊密結(jié)合，圍繞“閱讀提升年”開展一系列活動(dòng)：我為書香校園建言獻(xiàn)策，閱讀一本書，好書推薦……號(hào)召黨員在平凡崗位中充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極主動(dòng)投身于教育教學(xué)改革中，在教書育人的日常工作中要勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)，真正做到“盡職履責(zé)，溫潤(rùn)童心”。