述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。以下是小編收集整理的2024年高校支部書記述職報告精選5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一篇: 2024年高校支部書記述職報告

　　根據(jù)會議安排，現(xiàn)將xx中學(xué)黨支部20xx年黨建工作述職如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正。

　　一、履職情況。

　　(一)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以xxxx系列講話精神和全國教育大會精神為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《條例》和《準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，將黨建工作擺在學(xué)校工作首位，以黨建引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作。將黨建工作與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，落實(shí)“抓黨建就是抓質(zhì)量，抓黨建就是抓教學(xué)，抓黨建就是推動學(xué)校發(fā)展”的理念。

　　(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)

　　學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、三會一課、主題黨日活動等形式不斷加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，全年共組織教職工開展政治學(xué)習(xí)37次，召開黨員大會9次，開展主題黨日活動12次。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和xxx系列講話精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市、區(qū)各級黨委政府的重要會議精神，讓全體教職工做一名思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、與時俱進(jìn)的教育工作者。將宗教與統(tǒng)戰(zhàn)工作相結(jié)合，加強(qiáng)思想建設(shè)不放松。在全體師生中積極宣傳黨正確的宗教工作方針，杜絕一切非宗教或打著宗教活動幌子開展的不法活動。注重黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對學(xué)校非黨員中高級職稱的教師開展黨的理論和方針政策學(xué)習(xí)，讓他們對黨的工作予以支持對學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　(三)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

　　期初與教職工簽訂責(zé)任書，組織學(xué)習(xí)了各級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神，召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議4次，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)“十個一”活動，作風(fēng)建設(shè)、提醒約談、警示教育成為常態(tài);開展教育亂收費(fèi)、濫發(fā)津補(bǔ)貼清理專項(xiàng)活動;開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動;嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，按月上報備案表、信息簡報。加強(qiáng)師德師風(fēng)及作風(fēng)建設(shè)。召開了師德師風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)專題教育大會，并與教師簽訂了責(zé)任狀;組織教職工學(xué)習(xí)了關(guān)于師德師風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和上級文件精神;期末開展了師德師風(fēng)考核工作，對教職工師德師風(fēng)進(jìn)行了客觀公正的評價。開展了“不擔(dān)當(dāng)，不作為”主題教育和“解放思想敢擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干有作為”主題教育，深入一線調(diào)研，全面了解學(xué)校及教師在思想和教學(xué)業(yè)務(wù)上存在的問題;召開專題組織生活會，認(rèn)真查找問題建臺賬，整改落實(shí)助推學(xué)校發(fā)展。

　　(四)黨建責(zé)任層層落實(shí)落地

　　按照局黨委確定的黨建責(zé)任清單，明確支部委員會的職責(zé)和分工。認(rèn)真落實(shí)校長主抓學(xué)校黨建工作，支部副書記負(fù)責(zé)黨建業(yè)務(wù)工作，其他支委成員將黨建工作貫穿到自己分管的各項(xiàng)工作中去，做到黨建工作有人管，管得好。將黨小組設(shè)在教研組上，對組內(nèi)黨員的政治思想教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)業(yè)務(wù)等進(jìn)行跟蹤管理。

　　(五)抓重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)，提高黨建工作質(zhì)量。

　　1、認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不斷加強(qiáng)支部建設(shè)工作。將黨員學(xué)習(xí)與教職工政治學(xué)習(xí)、三會一課結(jié)合起來，認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)新黨章和新《條例》《準(zhǔn)則》，專題學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，加強(qiáng)對xxx系列講話精神的學(xué)習(xí)。全體黨員教師將理論精神轉(zhuǎn)化為對教學(xué)工作的動力，在教學(xué)中人人講奉獻(xiàn)、人人都敬業(yè)、人人比成績，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，涌現(xiàn)出一批思想進(jìn)步、教學(xué)敬業(yè)、成績優(yōu)秀的黨員教師。年初召開了20xx年專題組織生活會，通過談心、深入一線教師調(diào)研并聽取意見等形式查找出支部班子存在的10個問題，認(rèn)真剖析問題存在的根源，制定整改的具體措施和時限，并認(rèn)真開展整改工作。帶頭查找自身存在的問題，撰寫自我剖析材料，在組織生活會上開展批評和自我批評，虛心聽取其他班子成員和教職工的意見，積極帶頭整改自身存在的問題。

　　加強(qiáng)民主建設(shè)，落實(shí)三會一課。堅(jiān)持“三重一大議事制度”，凡是屬于學(xué)校“三重一大”的事項(xiàng)都必須召開支委會討論決定，形成集體意見，不搞一言堂、一把手說了算的決策形式，充分體現(xiàn)黨的民主集中原則。落實(shí)“三會一課”制度，全年召開支委會16次，黨員大會9次，上黨課5節(jié)，通過“三會一課”形式向全體黨員傳達(dá)黨中央及各級黨組織的會議精神和決策，加強(qiáng)學(xué)校黨組織政治建設(shè)，建設(shè)了一支政治立場堅(jiān)定的黨員隊(duì)伍。

　　2、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。年初進(jìn)行了支部換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆的支部委員會，明確了分工和職責(zé)，根據(jù)局黨委人事制度改革的要求，實(shí)行了校長支書一肩挑，使學(xué)校黨建各項(xiàng)工作更加規(guī)范，學(xué)校基層組織建設(shè)更加充滿生機(jī)和活力，學(xué)校發(fā)展動力更足。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，通過競聘上崗的方式對學(xué)校二級班子進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)，讓有能力、想干事、能干事的年輕教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3、更加突出黨支部在學(xué)校工作中的政治功能，通過支部建設(shè)和政治學(xué)習(xí)教育，提高了教師隊(duì)伍的向心力和敬業(yè)精神。把黨建工作放在學(xué)校工作的重要位置，不斷充實(shí)黨建工作力量，按照局黨委的要求配備了兼職的黨務(wù)干部，并且落實(shí)了黨務(wù)干部待遇;同時加強(qiáng)了支部陣地建設(shè)，學(xué)校在教室和功能室極度緊張的情況下，自籌經(jīng)費(fèi)7萬余元建設(shè)了規(guī)范的黨員活動室，讓黨員有了自己的“家”;學(xué)校在黨建工作開展和黨員活動中全額保障了經(jīng)費(fèi)的投入，全年用于黨員活動的經(jīng)費(fèi)達(dá)到近2萬元。

　　4、加強(qiáng)意識形態(tài)工作，讓學(xué)校牢牢掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)。組織機(jī)構(gòu)健全，形成監(jiān)管機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委關(guān)于學(xué)校意識形態(tài)工作責(zé)任清單;期初與全體教職工簽訂了意識形態(tài)責(zé)任書;全學(xué)年共召開意識形態(tài)專題工作會4次，對學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行統(tǒng)計(jì)造冊，明確監(jiān)管責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)不良信息及時予以提醒并督促刪除，如果出現(xiàn)意識形態(tài)嚴(yán)重問題造成影響的追究直接責(zé)任人和監(jiān)管人的責(zé)任，形成聯(lián)動機(jī)制;學(xué)校定期研判意識形態(tài)工作，將問題處理在萌芽狀態(tài)，并定期向局黨委匯報意識形態(tài)工作開展情況。

　　5、認(rèn)真落實(shí)黨建帶N建模式。指導(dǎo)工會開展了一系列關(guān)心關(guān)愛師生活動。召開青年教師座談會2次，開展“三八節(jié)”戶外活動1次，召開教師代表座談會4次，聽取教職工對學(xué)校工作開展情況和對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)轉(zhuǎn)情況的意見了建議，架起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間溝通的橋梁，化解了很多誤會和矛盾，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展;對生病住院教職工和教職工直系親屬進(jìn)行了慰問，對教師們學(xué)習(xí)生活中存在的困難給予及時解決。開展了愛心捐款，職工互助保障得到落實(shí)，組織教職工進(jìn)行了體檢。

　　指導(dǎo)共青團(tuán)開展一系列工作。一是團(tuán)組織常規(guī)工作有序開展，召開團(tuán)員大會一次，發(fā)展了一批新團(tuán)員;二是開展了關(guān)愛留守兒童工作，認(rèn)真落實(shí)了“五有五全”的建設(shè)要求并得到上級肯定，按照“十個一”的工作要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新性開展關(guān)愛工作;三是通過傳統(tǒng)節(jié)日活動、“五·四”、“一二·九”紀(jì)念活動、校運(yùn)會、校園十佳歌手、迎元旦聯(lián)歡晚會等豐富多彩的活動彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，也檢驗(yàn)了學(xué)校少年宮社團(tuán)取得的豐碩成果。

　　6、將黨建工作與教育教學(xué)、脫貧攻堅(jiān)、控輟保學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，有力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。通過黨員上示范課、定標(biāo)進(jìn)位曬成績、教研組內(nèi)作表率比敬業(yè)等活動，提高了黨員教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，要求黨員教師爭當(dāng)學(xué)科帶頭人，成績要爭先，凡是成績掛末的黨員教師主動在全體教職工會上公開做教學(xué)反思。

　　充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，在脫貧攻堅(jiān)工作中，黨員教師率先承擔(dān)掛幫貧困戶的任務(wù)，我校25名黨員教師掛幫全鎮(zhèn)50戶精準(zhǔn)扶貧戶，按照鎮(zhèn)攻堅(jiān)辦的要求認(rèn)真履行幫扶責(zé)任，全體黨員教師帶頭參與資助政策宣講工作。在控輟保學(xué)工作中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動承擔(dān)包保任務(wù)，并且服從學(xué)校安排開展工作，真正體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。

　　打造黨建工作“鍛造+錘煉+提質(zhì)”的模式，圍繞“鍛造四個團(tuán)隊(duì)，錘煉四個品牌”的思路，全面統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。教師隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，黨員隊(duì)伍思想更純潔更先進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足，家長團(tuán)隊(duì)配合更密切;“三好教育”進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣更加規(guī)范;“青藍(lán)工程”開展扎實(shí)有效;“堂堂清”教學(xué)模式得到區(qū)教育局的認(rèn)可并將作為亮點(diǎn)在全區(qū)推廣;“兩刊一報”發(fā)揮作用更加明顯。

　　二、存在的問題及原因分析

　　(一)上年度查擺問題整改情況。

　　在20xx年專題組織生活會上支部班子共查擺出學(xué)習(xí)成效不明顯、制度執(zhí)行不嚴(yán)格、黨員發(fā)展工作滯后、黨務(wù)公開不規(guī)范等問題10個，通過一年來的整改，現(xiàn)在已經(jīng)整改完成，涉及黨建工作長效機(jī)制的將不斷完善并長期堅(jiān)持下去。在“解放思想敢擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干有作為”主題教育及整治干部不擔(dān)當(dāng)不作為中查擺出部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管工作落實(shí)不力、自身教學(xué)成績落后及部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，干事勁頭不足的問題已經(jīng)整改完畢，學(xué)校整體工作在全區(qū)考核中得到了教育局的認(rèn)可，教學(xué)質(zhì)量綜合測評位居全區(qū)前列，成績優(yōu)秀。

　　(二)本年度查擺問題及原因分析。

　　1、黨建業(yè)務(wù)工作的開展不夠規(guī)范，三會一課和黨員活動日的質(zhì)量不高，與教學(xué)的融合不夠緊密。主要原因是對黨建工作業(yè)務(wù)不夠熟悉，黨建工作與教學(xué)工作結(jié)合還有一定程度的差距。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)班子在管理能力和履職能力上還需要提高，在盡職和履職上的敬業(yè)精神還必須加強(qiáng)。主要原因是對班子成員的學(xué)習(xí)教育不到位，對班子成員工作履職的評價考核制度不完善，部分班子成員主動學(xué)習(xí)的上進(jìn)心不強(qiáng)。

　　3、對部分黨員的思想教育效果不很明顯，特別是部分黨員教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上鉆研不夠，敬業(yè)精神不強(qiáng)，教學(xué)成績滯后。主要原因是對黨員學(xué)習(xí)教育及教學(xué)業(yè)務(wù)的跟蹤管理沒有跟上，約談與批評教育力度不大，同時其本人主動要求上進(jìn)的動力不足。

　　4、學(xué)校管理制度還不夠完善，學(xué)校對推行新的管理制度和評價制度執(zhí)行還不徹底，部分教師還不能適應(yīng)。主要原因是學(xué)校人性化管理的成分過多，部分教師思想保守，還不能適應(yīng)新的教學(xué)成績評價方法，有抵觸情緒。

　　5、在抓教學(xué)質(zhì)量方面的措施不全面，特別是在優(yōu)生培養(yǎng)方面沒有特別有效的辦法。主要功原因是只注重了平均成績在全區(qū)及至全市的排位，沒有認(rèn)真分析學(xué)校優(yōu)生所占比例，雖然在成績考核中關(guān)注到了優(yōu)生所占比例來激勵老師，但比重還不夠大，同時缺乏培優(yōu)的有效措施。

　　三、下一步的工作打算及措施。

　　根據(jù)查擺的問題和學(xué)校面臨的現(xiàn)狀，今后我們將從以下幾個方面扎實(shí)開展學(xué)校黨建工作。

　　1、堅(jiān)持以黨建工作為引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。不斷規(guī)范黨建業(yè)務(wù)工作，把三會一課、黨員活動日與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，做到抓黨建工作就是抓教學(xué)工作，抓出效果，抓出成效。

　　2、加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，完善班子成員履職考核制度，用成效來體現(xiàn)管理能力，用成效來說服教師。完善教師激勵機(jī)制，激發(fā)全體教師敬業(yè)提質(zhì)的強(qiáng)大動力。

　　3、廣泛征求教師意見，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，按照區(qū)教育局關(guān)于教育改革的要求進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，堅(jiān)決執(zhí)行優(yōu)勝劣態(tài)的教師考核評價制度。

　　4、舉全校教師之力，擬定學(xué)校提高質(zhì)量的管理辦法，借鑒其他學(xué)校培優(yōu)方案，制度切合我校實(shí)際的培養(yǎng)優(yōu)生的措施，提高優(yōu)生數(shù)量與質(zhì)量，爭取20xx年中考取得更好的成績。

第二篇: 2024年高校支部書記述職報告

　　我校黨支部在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓黨建，辦好人民滿意的教育”這個指導(dǎo)思想，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升學(xué)校黨建工作整體水平。現(xiàn)將抓黨建工作情況匯報如下：

　　一、工作履責(zé)情況。

　　(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，推進(jìn)“xxxxxxxx”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

　　學(xué)校黨支部采取集中上黨課、集中學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會議精神，著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示，進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容，本年度集中學(xué)習(xí)28次，黨課4次，專題學(xué)習(xí)3次。通過學(xué)習(xí)、討論、分解解讀等方式，黨支部成員充分領(lǐng)會了我黨在新時期肩負(fù)的歷史責(zé)任，在思想上同黨中央保持高度一致，增強(qiáng)了黨員的向心力。同時支部積極開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動、“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”及“萬名黨員聯(lián)系十萬學(xué)生”活動，做好黨員干部的各種競賽及考試活動，每次活動都積極準(zhǔn)備，不走形式。

　　(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

　　認(rèn)真落實(shí)“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費(fèi)收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”“教師思想政治學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

　　本年度我校共組織召開支部黨員大會13次，支部委員會14次，提升了黨支部的組織力，增強(qiáng)了全體黨員的政治頭腦。召開了一次組織生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，發(fā)現(xiàn)問題，列出清單，明確整改事項(xiàng)，制定整改措施，依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改。本學(xué)期教師共進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)13次，全體教師的整體政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

　　(三)統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校黨建工作，促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。

　　20xx年學(xué)期初，組織全體黨員深入貫徹落實(shí)縣局黨委相關(guān)會議精神，根據(jù)《中小學(xué)黨建工作評估細(xì)則》，查找工作中的不足之處，由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態(tài)化，有條不紊，扎實(shí)有效地開展工作。

　　(四)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

　　一是學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，其他班子成員為小組成員。校長與部門主要負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)。

　　二是貫徹支部書記是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人制，重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事件親自督辦;各部門科室履行監(jiān)督責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作體系，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到每位黨員身上，確保全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展。

　　三是把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核納入學(xué)校年度目標(biāo)管理績效考核，將考核結(jié)果作為各科室、學(xué)科和黨員教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

　　二、存在的問題。

　　1、在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠深，理論用來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)體會流于形式，個別黨員存在應(yīng)付現(xiàn)象。

　　2、民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

　　三、下一步工作措施。

　　今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

　　1、要不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展黨建工作，提高黨建工作的實(shí)效性。

　　2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學(xué)校黨員隊(duì)伍，使“雙培養(yǎng)機(jī)制”落到實(shí)處。

　　3、緊緊抓住 “xxxxxx”這個辦學(xué)特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團(tuán)、隊(duì)的引領(lǐng)和傳承。

　　總之，在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨的建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取，辦好老百姓滿意的教育。

第三篇: 2024年高校支部書記述職報告

　　今年以來，在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，著力推進(jìn)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校黨組織規(guī)范建設(shè)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展師德標(biāo)兵的評選活動，開展和諧校園創(chuàng)建活動，進(jìn)行了黨支部換屆選舉，區(qū)人大代表的選舉工作，倡導(dǎo)學(xué)校民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境，圍繞區(qū)教育工作會議的目標(biāo)任務(wù)，為推動學(xué)校新發(fā)展，辦社區(qū)居民滿意的教育做出了積極的努力。下面，就一年來主要工作述職如下。

　　一、主要工作。

　　1、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校黨支部被評為教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，在黨員中積極開展黨員公開承諾、公開點(diǎn)評、公開評議活動，推動學(xué)校黨組織以“五好”為目標(biāo)，黨員以“五帶頭”為標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為學(xué)科教學(xué)、管理服務(wù)的領(lǐng)頭羊，排頭兵，豎起黨員的光輝旗幟，爭當(dāng)教育教學(xué)科研管理及服務(wù)的先鋒。

　　2、堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。以自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、聽專題講座與研討、提高素質(zhì)與解決問題等相結(jié)合，組織黨員干部學(xué)習(xí)，使黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟，使黨員干部自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，在學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中發(fā)揮中堅(jiān)力量。

　　探索中層后備干部培養(yǎng)制度，選拔了3名優(yōu)秀教師作為學(xué)校中層后備干部，通過自學(xué)培訓(xùn)、結(jié)對帶教、崗位實(shí)踐等形式，提高后備干部的理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和教育教學(xué)管理能力。探索學(xué)校干部的聘任、考評、輪崗制度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校干部工作作風(fēng)，提高效率和實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。配合局黨委做好校級后備干部的推薦、測評等相關(guān)工作。

　　3、努力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。要求黨員樹立“三高”意識：思想覺悟高于群眾、業(yè)務(wù)能力高于群眾、工作業(yè)績高于群眾。我校黨員在課堂教學(xué)、班主任工作、學(xué)?；顒又衅鸬搅四７稁ь^作用。黨員教師只有以過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)服務(wù)教育教學(xué)工作，參與各項(xiàng)公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導(dǎo)、群團(tuán)活動等，才能用自己的良好素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)績?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展提供有力的支柱和保障，才能得到群眾的信任。

　　4、學(xué)校精神文明建設(shè)有成果。學(xué)校首次獲得了“xx區(qū)文明單位”(和諧校園)稱號，下半年積極申報第二輪創(chuàng)建活動，通過對各項(xiàng)基礎(chǔ)性指標(biāo)的落實(shí)促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。以“新一輪文明單位的創(chuàng)建工作”為契機(jī)，廣泛動員全校廣大師生員工，努力深化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)管理水平，以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，不斷提高創(chuàng)建水平，努力塑造龍茗中學(xué)師生新形象，把我校建設(shè)成為干群同心，師生和諧，辦學(xué)高效，環(huán)境宜人的新一輪xx區(qū)文明單位(和諧校園)，不斷提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度。

　　5、開展“師德標(biāo)兵”評選活動，引領(lǐng)教師既講業(yè)績，也講師德。制定了“年級組推薦、行政會議初步評議、教師學(xué)生校園網(wǎng)評選”的方案，分四個階段進(jìn)行實(shí)施，對組內(nèi)推薦的初步候選人，學(xué)校依據(jù)事跡或案例進(jìn)行篩選，確定?！皫煹聵?biāo)兵”正式候選人5名，正式候選人撰寫更加詳細(xì)的師德事跡及案例，學(xué)校運(yùn)用“茗師講臺”、“校園網(wǎng)站”廣泛宣傳，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德。開設(shè)“校園網(wǎng)站”專欄，由教師和學(xué)生進(jìn)行投票，評選出4名?！皫煹聵?biāo)兵”，推薦出區(qū)“師德標(biāo)兵”候選人1名，獲得了區(qū)提名獎并進(jìn)行了表彰。

　　6、開展入黨積極分子培訓(xùn)，加大黨員發(fā)展力度，積極引導(dǎo)優(yōu)秀、一線骨干教師向黨組織靠攏。今年，有2位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，1位發(fā)展為預(yù)備黨員，確定了2位積極分子培養(yǎng)。加強(qiáng)支部組織建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，穩(wěn)步推進(jìn)“三會一1課”、“民主評議”、“黨費(fèi)收繳”等工作，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。

　　7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育。在干部黨員中開展反腐倡廉建設(shè)金點(diǎn)子征集活動，開展廉政風(fēng)險防控工作，深入查找本單位和本人工作崗位權(quán)力運(yùn)行中的廉政風(fēng)險點(diǎn)，有效控制、及時化解廉政風(fēng)險。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)收支、設(shè)備物品采購等方面的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格執(zhí)行上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)規(guī)定，禁止違規(guī)收費(fèi)。

　　8、全面實(shí)行公推直選。按照《章程》和《基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定，按xx區(qū)教育局黨委工作指示，學(xué)校黨組織有序進(jìn)行換屆改選。本次換屆，采用在全體教職工和全體黨員范圍內(nèi)公開推薦候選人，在全體黨員大會上，以無記名投票方式和差額選舉的辦法選舉產(chǎn)生新一屆黨支部委員會。學(xué)校黨支部召開全體黨員和群眾積極參加，使黨員和群眾了解“公推直選”的意義、方法、步驟，動員廣大黨員、群眾積極支持和參與黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉活動。

　　同時，按xx區(qū)教育局黨委工作要求，在黨員中選舉產(chǎn)生參加局第二屆代表的工作，并認(rèn)真履行代表職責(zé)。

　　9、今年正值區(qū)人大代表換屆選舉，黨支部要按照選舉要求，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校選舉工作小組，嚴(yán)格審查選民資格，正確完成選民登記，候選人推薦，候選人公示等相關(guān)工作，認(rèn)真組織11月16日全體選民的選舉、計(jì)票，努力做到及時、準(zhǔn)確和規(guī)范。

　　10、認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開，密切黨群聯(lián)系。黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，貫徹上級黨組織關(guān)于黨務(wù)公開的指示，重新調(diào)整黨務(wù)公開網(wǎng)的欄目，圍繞新時期、新任務(wù)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識。支部加強(qiáng)了對黨員的教育、管理和監(jiān)督，健全黨內(nèi)生活制度，開展批評和自我批評，組織開展主題教育活動，堅(jiān)持黨員民主評議活動，落實(shí)黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而不斷增強(qiáng)黨員的大局意識和責(zé)任意識，在工作中發(fā)揮出黨員的模范作用，落實(shí)黨務(wù)公開工作各項(xiàng)要求，樹立黨員的良好形象，密切黨群聯(lián)系。

　　11、發(fā)揮工會組織作用，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。形成以教職工民主參與、評議、協(xié)商、選舉和監(jiān)督為主要內(nèi)容的民主體系，召開教職工代表大會，推進(jìn)校務(wù)公開和民主管理工作。做好對困難教職工幫扶，最大限度為教職工辦實(shí)事、辦好事。繼續(xù)開展教職年度體檢和慰問、送溫暖等活動。工會開展龍茗中學(xué)文明組室的評比活動，優(yōu)秀教工之家的創(chuàng)建活動，開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

　　12、加強(qiáng)共青團(tuán)工作的指導(dǎo)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的意識，抓好黨團(tuán)共建工作。加強(qiáng)對青年教師的思想、政治教育。積極組織教工團(tuán)員圍繞學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展開展多種競賽活動。全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。指導(dǎo)團(tuán)支部組織開展活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。

　　二、今后努力方向。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人政治理論素養(yǎng)。需要深刻理解中共中央召開的十x屆x中全會“關(guān)于深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮”的決定，思考在學(xué)校如何貫徹xx市委x屆十x次會議提出的：倡導(dǎo)“公正、包容、責(zé)任、誠信”四大價值取向，更好的貫徹黨的教育方針，使我們學(xué)校更好的實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

　　2、面對新形勢下學(xué)校師德建設(shè)新任務(wù)、黨建工作新要求、青年教師培養(yǎng)新問題，加強(qiáng)研究，要改變黨建工作過程化、表面化的情況，要用科研意識研究學(xué)校黨建工作，努力使黨組織各項(xiàng)工作再上臺階。

　　3、更多的深入教育教學(xué)第一線，深入了解課堂教學(xué)狀態(tài)，了解教師工作實(shí)際、了解學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，更具體指導(dǎo)師生的教育教學(xué)活動，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，切實(shí)推動減負(fù)增效，促進(jìn)學(xué)校教育品質(zhì)的進(jìn)一步提升。

　　4、繼續(xù)加大對學(xué)校黨員干部的教育和培養(yǎng)，進(jìn)一步提高干部黨員的思想覺悟，提升大局觀、全局觀，希望干部能對學(xué)校負(fù)責(zé)的部門和條線有更深入的思考，前瞻性提出改進(jìn)意見，更細(xì)致落實(shí)學(xué)校要求，使學(xué)校管理更加科學(xué)、細(xì)化和規(guī)范。

第四篇: 2024年高校支部書記述職報告

　　一年來，我校黨支部按照教育局黨委抓基層黨建工作的部署和要求，圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本人履行本職工作實(shí)際，現(xiàn)將20xx年我黨建工作情況做如下匯報：

　　一、學(xué)校黨支部基本情況：

　　我們校現(xiàn)有黨員16人，其中在職15人，女性黨員6人，本科學(xué)歷16人，支部委員會由書記兼校長1人、組織委員1人，宣傳委員1人。

　　二、抓黨建工作履職情況

　　1.履行抓基層黨建職責(zé)情況

　　我深知黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人，必須深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。年初，我主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以強(qiáng)化黨組織建設(shè)和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，以提高教學(xué)質(zhì)量和為學(xué)生和家長服務(wù)結(jié)合起來，我做了以下工作:

　　(1)認(rèn)真上好每節(jié)黨課;宣傳學(xué)習(xí)黨章、十八大精神、社會主義核心價值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展?爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園等活動，提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用

　　(2)深化教學(xué)改革，堅(jiān)持聽課，積極輔導(dǎo)年輕教師，使他們的課改課逐步成型;

　　(3)率先垂范，學(xué)校組織的黨員義務(wù)勞動每次都參加，極大的調(diào)動了大家的積極性，堅(jiān)持每天早來晚走，促進(jìn)了教師的積極性，一年來教師幾乎沒有遲到早退的;

　　(4)及時走訪貧困學(xué)生家庭，為他們伸出援助之手;

　　2.在廉潔自律方面

　　(1)通過主題教育活動，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開展自我查擺、深刻反思和整改活動。我的思想意識得到進(jìn)一步提高，自覺接受廣大教師的監(jiān)督。

　　(2)學(xué)校開展的重大活動經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，公用經(jīng)費(fèi)使用情況及時開支委會研究決定。

　　(3)評優(yōu)選先，職稱晉級等方面公開透明，從不搞暗箱操作;

　　處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　三、存在主要問題

　　1.我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2.在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，

　　3.對貫徹改正“四風(fēng)”問題認(rèn)識不到位，有死角。

　　四、今后努力方向：

　　(1)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、決策能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

　　(2)進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部包班制度，親自包一個班，即培養(yǎng)班主任也管學(xué)生，成為班主任的助手，減輕班主任負(fù)擔(dān)。

　　(3)繼續(xù)抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級、教研組，了解師生的心聲，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的能力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　(4)加強(qiáng)對自己主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，定期對學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行通報，自覺主動接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。

　　(5)繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)“三會一課”制度、黨員談話制度，民主生活會制度。堅(jiān)決杜絕“一言談”的現(xiàn)象。

　　在一年來的工作中努力抓好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問題，我會繼續(xù)努力，不斷完善自我，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，為城東中學(xué)的教育貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇: 2024年高校支部書記述職報告

　　? ?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

　　一年來，自己在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校全體黨員及全體同事的幫助和支持下，深入貫徹黨的十九大會議精神，認(rèn)真履行黨支部書記職責(zé)，充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和全體同事，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育教學(xué)工作中，努力為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?，F(xiàn)將任職工作情況匯報如下：

　　一、履行職責(zé) 務(wù)實(shí)工作

　　在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合工作職責(zé)，在學(xué)校黨建工作中，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定信念，深化改革，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

　　工作中，自己不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終把學(xué)校放在第一位，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅(jiān)定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，一切從學(xué)校利益出發(fā)，努力把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

　　認(rèn)真開展各項(xiàng)活動，并以之為契機(jī)，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。建立健全學(xué)校黨組織各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)民主意識，提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，利用開展主題實(shí)踐活動，讓黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)年輕教師、骨干教師加入到黨員隊(duì)伍里來，培養(yǎng)年輕黨員教師成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備力量。進(jìn)一步完善黨建工作機(jī)制，形成支部抓班子，班子抓黨員，黨員帶教師的良好格局。健全完善了《三會一課制度》、《支部學(xué)習(xí)制度》、《民主評議黨員制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》《廉政建設(shè)制度》、《民主生活會制度》、《黨內(nèi)監(jiān)督制度》、《黨建工作例會制度》、《入黨積極分子培養(yǎng)與考察制度》等，促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循，有制度可依。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，推進(jìn)黨務(wù)公開;嚴(yán)格實(shí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。堅(jiān)決執(zhí)行教育方針，提出“以學(xué)生為本，煉人、練功，樹名、創(chuàng)譽(yù)”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“學(xué)校管理人性化、制度化、

　　創(chuàng)新化，”要求教師“站起來待家長，蹲下來看學(xué)生”， 做到“轉(zhuǎn)差生、助貧困生、善待留守學(xué)生”。健全和完善學(xué)校管理制度，如《xx小學(xué)坐班制度》《xx小學(xué)考勤制度》《xx小學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度》《xx小學(xué)考核考評制度》《xx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx小學(xué)教師一日常規(guī)》《xx小學(xué)崗位責(zé)任制度》等規(guī)章制度，做到制度規(guī)范化、民主化、科學(xué)化管理學(xué)校，使黨支部工作、學(xué)校工作都做到有機(jī)結(jié)合。

　　二、提高凝聚力量 戰(zhàn)斗力

　　高度重視黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，注重黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在黨員教師管理中，對在職黨員堅(jiān)持民主評議制度，加大群眾監(jiān)督力度，強(qiáng)化思想建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)信心;堅(jiān)持解放思想，開拓進(jìn)取;堅(jiān)持真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí);堅(jiān)持以身作則，廉潔自律;堅(jiān)持真理原則，弘揚(yáng)正氣;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精細(xì)實(shí)恒;堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)，為人師表。

　　教育廣大黨員、教師樹立為人師表的良好形象。以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。在黨員教師的影響下，學(xué)校師生講禮儀、講文明、樹新風(fēng)的良好風(fēng)氣得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

　　充分利用各種有效載體開展黨內(nèi)活動，將德育總體目標(biāo)與黨組織建設(shè)的階段性中心工作相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，載體新穎，黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到提高，構(gòu)建黨員聯(lián)系一般教師、聯(lián)系班級，做好服務(wù)工作。讓黨員經(jīng)常受教育，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使黨員真正成為牢記宗旨、心系教育，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。黨員受到了教育，也有力地增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、求真務(wù)實(shí) 廉潔自律

　　工作中，自己本著為黨的教育事業(yè)終身努力工作為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神，認(rèn)真履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)。一是自己帶頭執(zhí)行各種制度，自覺遵守紀(jì)律，接受群眾監(jiān)督;二是自覺做到廉潔自律，不以權(quán)謀私，不追名逐利，以一顆平常心對待名利地位，從不以公濟(jì)私濫用權(quán)利，亂花學(xué)校一分錢，以一顆平常心對待自己，以高度的責(zé)任感對待工作;三是模范帶頭學(xué)習(xí)、工作，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的人格品質(zhì)和學(xué)校管理藝術(shù)追求卓越，影響和推動各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;四是依靠上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，完成學(xué)習(xí)階段目標(biāo)，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。無論是在任何環(huán)境，任何條件下，自己始終明白一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，都在嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持黨的原則，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

　　總之，工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也得到同事的支持和幫助，今后，自己還將不斷探索、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，讓自己為黨的事業(yè)多添一分光彩，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日