【0dsyong.com--自我介紹】
自我介紹??是向別人展示你自我介紹??好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。以下是小編整理的最美南粵少年自我介紹范文匯總四篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位評(píng)委:
我是這次聲樂比賽的第三十八號(hào)選手,名叫潘巨龍。我來自**。江南自古多才俊,在**這個(gè)人杰地靈的地方,我接受了4年的大學(xué)本科教育。今天我站在這里無比的驕傲,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)用自己的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期待著,現(xiàn)在是各位評(píng)委,將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲,能夠>傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡嗩吶,喜歡豎笛,喜歡用激烈熱情的音樂表達(dá)我對生命的激情熱愛,宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“mylife”,愿意和崔健一起“一無所有”,了解黑豹“無地自容”的艱辛和付出,和sum41擁有“HalfHourofPower”,像汪峰一樣為了理想“飛得更高”?,F(xiàn)在,搖滾歌手,就是我最夢想的職業(yè),我會(huì)緊握著自己的夢想繼續(xù)前進(jìn),固執(zhí)的追求,真誠的期待。
我知道,自己就像一塊璞玉,需要更多磨難與打磨,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的和氏璧,無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。
謝謝各位評(píng)委,下面就請欣賞我的創(chuàng)作《籬笆下的`搖籃》。
才藝少年的自我介紹篇2
我是文龍巷小學(xué)六一班學(xué)生黃思思,我是一個(gè)多才藝的少年,我會(huì)寫生,會(huì)素描,會(huì)彈琴,會(huì)跳舞,會(huì)朗誦,會(huì)吹奏……
我的繪畫。我的繪畫技術(shù)可不賴,從幼兒園起,我就天天在紙上“畫畫”,雖然不過是亂涂一氣,不過有時(shí)候也會(huì)畫出幾個(gè)像模像樣的圖形。上小學(xué)了,媽媽給我報(bào)了繪畫班。我在繪畫班上努力聽講,認(rèn)真畫畫。我右手拿筆,左手按在紙上,眼睛聚精會(huì)神地觀察著我所要畫的物,就這樣一筆一畫,經(jīng)過幾節(jié)課的練習(xí),栩栩如生的景物終于在我畫紙上展現(xiàn)了出來。我現(xiàn)在的繪畫水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫,這就是我的才藝。我的舞蹈。別看我身子如此胖,我還會(huì)跳舞哩!
我從小就開始學(xué)跳舞。我跟著老師的示范,慢慢地將腰一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎,開始時(shí)我十分害怕,可看著同學(xué)們都用激勵(lì)的眼神看著我,看著老師也在一旁用手勢鼓勵(lì)我,我有鼓起了勇氣,我的手快到地了,我眼睛一閉,“通”,我成功了!接下來,我還會(huì)了劈叉、打跟斗等等舞蹈動(dòng)作,還學(xué)會(huì)了跳各種舞蹈。舞蹈,這也是我的才藝。我的吹奏。我曾寫過許許多多的文章來描寫我的吹奏,在這里,我就想寫一下我的吹奏,那就是第一次上臺(tái)與我同學(xué)合奏《西班牙斗牛士》。
我踏著緊張的步伐走上了被許多評(píng)委看著的舞臺(tái),看著戎老師的一個(gè)示意,我將手放在了口風(fēng)琴上。可不知為何,我的手竟然在瑟瑟發(fā)抖?!斑?,咚”這是那兒傳來的?啊,原來是我在吹奏。不過一會(huì)兒,二聲部隨機(jī)而入,我的心情漸漸地放松下來,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地去融入音樂之中。我聽著這動(dòng)聽的音樂,仿佛在一個(gè)美妙的世界散步一,仿佛在一個(gè)神奇的境界徘徊,
這是一個(gè)富有生命的世界,一具有節(jié)奏的境界!不知不覺的,我的吹奏已經(jīng)接近了尾聲。吹奏,這更是我的才藝。當(dāng)然,我的才藝還有很多很多,今天,我就先講到這了。下次我還會(huì)寫自我介紹三的,先beybey了!
才藝少年自我介紹1
大家上午好,我是XXX,XX一中09級(jí)0班班長,桓臺(tái)一中學(xué)生會(huì)主席。我喜歡攝影和書畫,我的作品曾獲縣“中學(xué)生攝影書畫大賽一等獎(jiǎng)”,也樂于參加文娛活動(dòng),曾獲縣“布谷”科技節(jié)語言藝術(shù)類二等獎(jiǎng)。我非常喜歡與人交流,有較強(qiáng)的組織能力,配合校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)和社團(tuán)開展了多項(xiàng)有意義的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,因此分別于xx年獲得市優(yōu)干和省優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào)。我也非常喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)來開拓我的視野,我還有很多的愛好和特長,但并沒有影響我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)一直名列前茅,兩次獲桓臺(tái)一中獎(jiǎng)學(xué)金。我對國內(nèi)外時(shí)事常有自己的看法,是一名有思想的中學(xué)生。
一名優(yōu)秀中學(xué)生不僅要品學(xué)兼優(yōu),能力突出,還要有自己的思想,敢于創(chuàng)新。我喜歡寫作和表演,因此針對最近的國內(nèi)外時(shí)事創(chuàng)作了一段單口相聲,來表達(dá)我對時(shí)事的看法。這是我的原創(chuàng),請欣賞。
才藝少年自我介紹2
我的名字霍成棉,我來自中原。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了ⅹ年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為,所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
才藝少年自我介紹3
尊敬的各位老師:
我是郭益彤選手。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的.舞蹈表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。我從四歲開始苦練舞蹈基本功。在我這九年的苦練之中,我得到了社會(huì)藝術(shù)水平xx年8月考過中國舞8級(jí)證書,同年xx月在中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)拉丁舞銀牌證書。又在xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎(jiǎng)。在今年xx月xx日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。在家人和老師的鼓勵(lì)下我會(huì)緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
在海豐這片古老的紅色土地上,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、四好少年、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)大隊(duì)長——孫梓珊同學(xué),一個(gè)陽光開朗的女孩。她自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思
孫梓珊同學(xué)專心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不懂就問,經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流,她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過自己辛勤的努力,連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”、“四好少年”;2012學(xué)年度到2014學(xué)年度連續(xù)被評(píng)為“海城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”;2015學(xué)年度被評(píng)為“海豐縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”; 2014年11月在鎮(zhèn)文明禮儀知識(shí)競賽中獲一等獎(jiǎng);2014年12月在縣中小學(xué)禮儀知識(shí)競賽中榮獲二等獎(jiǎng);2015年4月在鎮(zhèn)國學(xué)知識(shí)競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2015年11月在鎮(zhèn)小學(xué)生安全知識(shí)競賽中榮獲一等獎(jiǎng);2016年1月在鎮(zhèn)文明禮儀故事大賽總榮獲二等獎(jiǎng)。
二、班級(jí)骨干 ?助人為樂
在班里她是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,不管哪個(gè)同學(xué)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。她不光幫助同桌,還主動(dòng)幫助別的學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為她們補(bǔ)課??恳粋€(gè)人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,她結(jié)交了許多好的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任。
作為海豐縣海城鎮(zhèn)城北小學(xué)“校園之聲”的小記者,她及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考,用廣播之聲和同學(xué)們共同分享。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校舉行的活動(dòng)中(元旦聯(lián)合會(huì))多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。2013年10月在鎮(zhèn)小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中榮獲二等獎(jiǎng);她愛看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)
三、懂得感恩 ,深受敬佩
孫梓珊同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,回報(bào)社會(huì)。她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對待老師,孫梓珊同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關(guān)心班里家庭困難的同學(xué),她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,。
這就是智慧好少年孫梓珊,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位智慧好少年。這個(gè)追夢的好少年,正像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
”最美南粵少年”事跡材料
篇一
xxx,女,現(xiàn)年12歲,是xx縣建x鎮(zhèn)xx小學(xué)學(xué)生。她性格開朗、活潑,是老師的好助手,是同學(xué)們的好朋友,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 ?
一、學(xué)習(xí)勤奮,視野開闊
xxx同學(xué)專心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,不懂就問,經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流,各科成績一直在班級(jí)名列前茅,曾連續(xù)被評(píng)為“三好”學(xué)生。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過自己辛勤的努力,她在鎮(zhèn)組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),學(xué)生演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。 ?
二、心地善良,真誠待人?
xxx同學(xué)有一顆善良、真誠的心靈。鄰居們無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長輩、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,今天的事情今天做。每天,她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,她常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷稱贊。
三、播撒愛心,助人為樂 ?
xxx同學(xué)心地善良,助人為樂。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援助之手,真誠待人,助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同坐。周小靜同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他犯毛病時(shí),她就耐心地開導(dǎo)。沒想到,沒過多久時(shí)間該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,也不經(jīng)常遲到,還講究衛(wèi)生了。沒想到,她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿了智慧,充滿了愛心。
四、懂得感恩 ,深受敬佩 ????
xxx同學(xué)從小就立志讀好書、做好人,回報(bào)社會(huì)。她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對待老師,周小靜同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛;對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,努力解答難題,關(guān)心班里家庭困難的同學(xué),她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的支持,多次被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班長”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等光榮稱號(hào)。
xxx同學(xué)開朗、自信、熱情、樂于助人、成績優(yōu)異。
這個(gè)追夢的好少年,正像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
篇二
XX縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) XXXXXX,男,XXXX年XX月X日出生,是XX縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)X年級(jí)X班的一名小學(xué)生。
從小受當(dāng)教師的母親的言傳身教和潛移默化,形成了積極向上、勤奮好學(xué)、熱愛讀書、充滿愛心和社會(huì)責(zé)任心的好公民;父母身邊孝順懂事的好兒子;老師眼中刻苦學(xué)習(xí)、愛好廣泛的好學(xué)生;同學(xué)周圍舉止文明、樂于助人的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上,XXX勤思善問、一絲不茍。
課堂上他敢于提問,善于質(zhì)疑,總能聽到他獨(dú)特的見解,在課外,他大量閱讀有益書報(bào),開闊視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
他興趣廣泛,喜愛音樂、五子棋,善于跳舞、熱愛籃球、爬山等運(yùn)動(dòng)。
在學(xué)校中,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂,有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
于是,他不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。
有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。
結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!在家庭中,自小就懂事的他經(jīng)常主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣洗碗樣樣在行。
平時(shí),他生活很節(jié)儉,從不亂花錢,但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方。
他也非常孝順長輩,每個(gè)星期總要抽出時(shí)間陪外公外婆聊天,祖孫之間沒有任何代溝。
他常與外公外婆暢談自己的心里話,訴說自己的所見所聞所感。
在生活中,性格開朗,活潑陽光,富有愛心。
還記得去年五一去XXX旅游時(shí),上山時(shí)正當(dāng)中午,當(dāng)時(shí)天氣很熱,他給媽媽要了兩元錢,媽媽以為他要買冰棍,可誰知他沒有買而是把兩元錢放在了乞討人的小盆里,他的做法被所有旅客都投來贊許的目光,并向他豎起了大拇指。
媽媽問他為什么這么做,他毫不猶豫地說,冰棍我可以不吃,兩元錢雖然不多,卻是我的一點(diǎn)愛心。
他常常說只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
XXX同學(xué),是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年,是最美的少年。
篇三
她叫xx,出生于xxxx年x月xx日,是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)任四年級(jí)班長,幾年來,師長的言傳身教,在她幼小的心靈中播種下了一顆顆健康向上的種子。
使她一天天成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
父親在一次車禍中離開她 ,母親為了她更好的生活 ,在外打工 。
她常年與年邁的爺爺奶奶相依為命 ,艱辛的生活磨練了她豐富的人生 ,她既聰明又勤奮好學(xué),是師生公認(rèn)的好學(xué)生、好班長。
20xx年被xx區(qū)教育局評(píng)為陽光少年。
一、尊敬長輩,孝順爺爺奶奶。
在爺爺奶奶的心中,她是個(gè)尊敬長輩、孝順?biāo)麄兊墓怨耘?/p>
她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。
她會(huì)在爺爺奶奶上磚瓦窯回到家后為他們倒上一杯熱茶;當(dāng)奶奶將飯菜擺上桌時(shí),她會(huì)甜甜地說一聲:奶奶,你辛苦了!每天晚飯之后,她會(huì)陪著爺爺奶奶一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì)為他們捶捶背,捏捏肩膀?因?yàn)樗墓郧啥拢齻兊募依飼r(shí)常充滿歡樂的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績。
在老師的眼里,她是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽光女生。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑;遇到問題喜歡問為什么?喜歡和老師同學(xué)討論問題,有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法展開討論,非要找到一種好的解題思路不可。
課余時(shí)間,她大量 閱讀有益身心的書報(bào)雜志,以開闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí)。
每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是她對自己的一慣要求。
工作中,她總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。
她每天都會(huì)早早地來到學(xué)校,組織同學(xué)們早讀、安排清潔值日生打掃衛(wèi)生,盡管當(dāng)班干部占用了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,她卻毫無怨言,每次都能擠出時(shí)間來完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。
在勞動(dòng)方面也常常受到同伴的夸獎(jiǎng), 有次學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查 ,評(píng)選出衛(wèi)生模范班。
于是她向老師建議:學(xué)校的小花壇由她和她小組的同學(xué)去整理,兩節(jié)課后,在她們的齊心協(xié)力下,花壇的面貌煥然一新。
經(jīng)全校師生一致推薦為衛(wèi)生模范班 。
事后老師問她:為什么要這么做? 她說:這是她作為一名班干部以身作則的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
四年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽中獲獎(jiǎng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
三、誠實(shí)守信。
她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。
生活中的她,就是這樣——用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
在家里、在村里、 在學(xué)校 ,她用自己的行動(dòng)詮釋著一個(gè)陽光少年的美好追求 ,善良的心、 誠實(shí)的情感召著身邊的每一個(gè)人! 每當(dāng)看到班里同學(xué)吃零食時(shí) ,她都默默的走開了。
有次 ,她的作業(yè)本用完了 ,忘了買 ,便向同學(xué)借錢買本子, 人家說要按時(shí)還錢,為了如期還借同學(xué)的錢, 她便利用放學(xué)后撿破爛 。
功夫不負(fù)有心人 在說好了歸還的時(shí)間后把錢還給了同學(xué)。
她這種誠實(shí)守信的品格 ,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí) !
四、懂得感恩,深受好評(píng)。
她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛師長,校園內(nèi)總能聽到她親切的問候:老師,您好!她認(rèn)為:是老師給予她知識(shí),幫助她成長;是爺爺奶奶的關(guān)懷照顧讓她快樂成長。
沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她取得的成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
她也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。
因此,她更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中她向累活、臟活挑戰(zhàn);在為班級(jí)服務(wù)中她向時(shí)間、能力挑戰(zhàn)。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?蜜蜂只有辛勤 采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)??大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。
她正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的詩;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!