經(jīng)驗是指在閱讀和練習(xí)后寫出的一種接受性寫作。語言的閱讀體驗與數(shù)學(xué)筆記的閱讀體驗相似經(jīng)驗是指將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，通過實踐和寫下來反映學(xué)習(xí)內(nèi)容，類似于經(jīng)驗總結(jié)。 以下是為大家整理的關(guān)于黨的教育方針版2022年的文章5篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 黨的教育方針版2022年

　　通過在省委黨校兩個月的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。現(xiàn)將黨性教育學(xué)習(xí)心得匯報如下：

　　黨性修養(yǎng)是增強黨性、保持黨的先進和純潔性的重要措施，也是實現(xiàn)黨所肩負的歷史使命的現(xiàn)實需要。因此，在工作中要著眼跨越發(fā)展大局，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。始終保持黨的純潔性，是我們黨經(jīng)受風(fēng)險考驗、抵御危險挑戰(zhàn)，歷經(jīng)磨難而不衰、千錘百煉更堅強，始終站在時代前列、開創(chuàng)偉大事業(yè)的重要前提。在實現(xiàn)跨越發(fā)展的偉大實踐中，各級黨組織和廣大黨員干部在攻堅克難、堅強奮起中錘煉純潔性，在崛起危難、超常努力中強化純潔性，在爬坡破難、苦干實干中展現(xiàn)純潔性，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。但是也要清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，隨著黨的隊伍越來越壯大，管黨治黨的任務(wù)越來越艱巨，保持隊伍純潔性的問題更加突出地擺在我們面前。面對推進新一輪西部大開發(fā)的歷史機遇、面對加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地的繁重任務(wù)、面對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅考驗，更加需要以堅強的黨性、純潔的黨風(fēng)、嚴明的黨紀，保障和推動各項事業(yè)發(fā)展。我們要站在經(jīng)受“四種考驗”、化解“四種危險”的政治高度，強化思想理論武裝，

　　發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，以每個人自身的純潔性來確保黨的肌體純潔健康。

　　一、把學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論作為當務(wù)之急

　　勤奮學(xué)習(xí)，是每個黨員成長的需要。學(xué)習(xí)能帶來政治上的進步和成熟，學(xué)習(xí)能確保工作方向不跑偏，能成就我們的事業(yè)。是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。工作中每時每刻都面臨著利益的考驗，只有通過學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉，才能打牢思想基礎(chǔ)，正確對待名利、地位，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊涂，堅持原則不動搖，永葆共產(chǎn)黨員本色。只有通過學(xué)習(xí)，不斷豐富專業(yè)知識，不斷提高政治覺悟，才能適應(yīng)當今知識經(jīng)濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學(xué)習(xí)，是一種責(zé)任;不斷學(xué)習(xí)，是一種修養(yǎng);善于學(xué)習(xí)，是一種能力。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強黨員干部理論學(xué)習(xí)，最根本的是要筑牢堅定的政治信念，永葆黨的先進性和純潔性。實踐一再證明，沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;拒絕用先進性理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。這充分說明了加強理論學(xué)習(xí)不僅是個人行為，而且是黨的先進性建設(shè)和能力建設(shè)的迫切需要，更是加強黨性修養(yǎng)的首要任務(wù)。尤其是面對防止“四大危險”(即精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)，經(jīng)受“四大考驗”(即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗)，加強黨員干部理論學(xué)習(xí)更為重要。

　　當前，一些黨員干部在創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)上存在盲目自滿、思想懶惰、學(xué)用脫節(jié)等問題，喪失了政治敏銳性和鑒別力，迷失了政治方向。這就警示我們，黨員干部加強黨性修養(yǎng)，必須把加強理論學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、終身任務(wù)、第一需要，始終以強烈的政治意識對待理論學(xué)習(xí)，以高度的政治責(zé)任感抓好理論學(xué)習(xí)，真正把政治堅定建立在對科學(xué)理論的深刻認識上，建立在思想高度自覺的基礎(chǔ)上。

　　必須把黨的創(chuàng)新理論作為學(xué)習(xí)重點緊抓不放，認真按照加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌兼顧，深入調(diào)研、狠抓落實的要求，抓好中國特色社會主義理論體系尤其是科學(xué)發(fā)展觀和××精神的學(xué)習(xí)貫徹，不斷加強世界觀改造，樹立正確的人生觀、價值觀，確保在任何時候任何情況下都始終高舉旗幟、聽黨指揮。必須大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好風(fēng)氣，緊密聯(lián)系形勢任務(wù)、工作職責(zé)和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為堅定的政治信仰、科學(xué)的思想方法、抓工作搞建設(shè)的能力素質(zhì)，推進我省經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。

　　二、把強化忠誠觀念作為第一品質(zhì)

　　對黨忠誠、對組織忠誠，既是黨員干部應(yīng)有的政治品質(zhì)，也是衡量黨員干部黨性觀念是否堅強的標準。當前，少數(shù)黨員干部組織觀念淡薄，突出表現(xiàn)在：有的只要組織照顧，不講組織紀律，不服從組織安排;有的個人主義思想嚴重，游離于組織之外，凌駕于組織之上該請示的不請示，該報告的不報告;有的貫徹執(zhí)行上級命令指示不堅決，合意的就執(zhí)行，不合意的應(yīng)付了事，等等。這些問題，不僅違背組織原則，更是黨性不純的表現(xiàn)，必須堅決克服。要牢固樹立忠誠是第一品質(zhì)的意識，堅持局部利益服從全局利益，個人愿望服從組織需要，真正把全局利益作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點，心中裝著大局，時刻關(guān)注大局，自覺服從大局，始終在大局下謀劃和開展工作;就是要遵守民主集中制原則，自覺擺正個人與集體、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，模范遵守黨章，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，嚴格組織程序，堅決克服組織生活的隨意性，虛心接受組織的批評幫助，時時處處置于組織管理、制度規(guī)范和紀律約束之中。

　　三、把認真履職盡責(zé)作為根本任務(wù)

　　當前，一些黨員干部在履職盡責(zé)上存在不安心、不盡心、不用心的問題，主要表現(xiàn)在：滿足于該抓的事抓了，不求抓具體抓到位;滿足于抓眼前的事，不求長遠發(fā)展;滿足于工作過得去，不求出實績出精品。這些現(xiàn)象看似工作標準上的問題，但本質(zhì)在黨性修養(yǎng)上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)必須干好分內(nèi)之事、盡好應(yīng)盡之責(zé)。要在求真務(wù)實上作表率，進一步端正指導(dǎo)思想，樹立正確的政績觀，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅持對上負責(zé)與對下負責(zé)的一致性，始終把心思和精力放在經(jīng)常性基礎(chǔ)工作上，一絲不茍地干實事、務(wù)實效、求實績，做到不敷衍塞責(zé)、不疲于應(yīng)付、不草率行事、不糊弄上級，以認真負責(zé)的態(tài)度，把每一項任務(wù)完成好，把每一件工作干出色。要在敢于較真上作表率，敢于正視困難，切實解決問題，不因個人名利、私心雜念而隱情不報、報喜藏憂、弄虛作假，以心底無私的正氣，高標準地抓好各項工作落實。

　　黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

第2篇: 黨的教育方針版2022年

　　在集團黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經(jīng)過2個月的學(xué)習(xí)—教育—調(diào)研—意見反饋到再學(xué)習(xí)—再教育—再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認識上有了進一步的提高，充分認識到“四風(fēng)”問題的危害性，正如同志講的“這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源”。我深切的感到“四風(fēng)”雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，特別是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做扎實。

　　通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，聯(lián)系自己的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。

　　一、個人遵守黨的政治紀律情況

　　黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神，并在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。如果認真反思這方面還存在哪些不足?感覺自己在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及黨委中心組學(xué)習(xí)上抓的不得力。這次群眾路線活動征求意見，搞調(diào)研，找問題中反饋的干部和職工的一些消極思想，我應(yīng)負有一定的責(zé)任，干部員工思想建設(shè)工作抓的不夠，今后一定要在這上面多下功夫。

　　二、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的情況

　　中央八項規(guī)定出來后，黨委班子一班人高度重視，積極擁護中央決定，在魯商置業(yè)及時傳達了中央、省、集團的有關(guān)文件精神，并認真貫徹落實。如取消了過去按慣例都要進行的迎來送往等一些公務(wù)接待，努力控制和降低對外接待用餐標準，基本做到不在高檔酒店對外接待;公司內(nèi)部的聯(lián)誼活動在形式上也嚴格控制，不得鋪張浪費;要求黨員干部在工作中要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心職工生活，維護職工切身利益。我個人也在學(xué)習(xí)了中央和省的各項規(guī)格后，認真履行，內(nèi)心也是歡欣鼓舞，規(guī)定頒布以來，個人少了若干惱人的應(yīng)酬，少喝了若干以前不得不喝的酒，身體少受罪了，家庭溫馨了，心情舒暢了?？偟那闆r看來，公司在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在積極的改，但作風(fēng)轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的是過去的不良習(xí)慣，需要通過系列的體制機制建設(shè)，制度建設(shè)并長期堅持，持之以恒的強力執(zhí)行方能見以成效，因此不容易執(zhí)行的，不好改的，問題仍然存在!

　　三、個人“四風(fēng)”方面存在的突出問題

　　教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本著當局者迷旁觀者清的認識態(tài)度，不斷告誡自己一定要老老實實地放低身段，虛心向職工群眾學(xué)習(xí)，認真聽取意見，希望通過活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題，我也多次在干部會上說，這次活動的重點是干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，企業(yè)存在的各種各樣的問題，一定要先在我們自己身上找原因。通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，如一些同事給我指出：深入基層不夠，應(yīng)多與職工群眾交流，打成一片，多聽群眾的聲音，職工的思想問題現(xiàn)在比較多，應(yīng)該想辦法解決，干部員工的思想政治工作的宣傳力度還要加強;一些同事還批評說，我應(yīng)多在如何使黨建工作與企業(yè)的各項發(fā)展有機的結(jié)合起來上下功夫;也有人指出，我在堅持黨的方針政策的方向性把握上堅持的不夠好;同時問卷調(diào)查中還了解到，公司領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力不夠，管理較軟，有怕得罪人的現(xiàn)象，這些問題，我想我也有一份;公司群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組通過充分調(diào)研收集整理梳理出“四風(fēng)”表現(xiàn)問題，通過對這些問題進行認真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在“四風(fēng)”上存在的突出問題如下：

　　形式主義方面：

　　一是存在工作不實的問題。我負責(zé)公司的全面管理工作，每年要做的工作其實很多，個別工作傳達了部署了，但措施不夠創(chuàng)新，責(zé)任部門過于寬泛，似乎這部門有責(zé)任，那部門也有責(zé)任，容易造成部門推脫責(zé)任，這種現(xiàn)象導(dǎo)致個別工作落實不到位，難以達到精中求精、優(yōu)中求優(yōu)的效果;也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

　　二是學(xué)習(xí)的不深入，盡管這兩年自己學(xué)習(xí)抓的比過去緊了，但在抓班子和干部學(xué)習(xí)上顯得無從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多，學(xué)習(xí)制度堅持的很不好;

　　三是在大膽工作，特別是管理工作方面及時補位做的不夠好，顧慮太多，把責(zé)任界限劃的太清，曾經(jīng)也存在怕得罪人的現(xiàn)象。另外，在班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。

　　官僚主義方面：

　　一是深入職工、深入基層了解實際情況不夠，有脫離職工群眾的現(xiàn)象存在;

　　二是主動但當不夠，對職工中乃至干部中存在的一些職工反映比較大的如工作推諉、部門管理不到位、精神狀態(tài)不好等問題的糾風(fēng)，理直氣壯的批評和幫助做的不好。同時與班子成員之間的交流也很少;

　　享樂主義方面：在享樂主義上自認為沒有什么突出問題，自己平時也比較注意勤儉節(jié)約，隨著年齡的增長，對接待應(yīng)酬、唱歌跳舞打麻將等越來越不喜歡，工作之余更喜歡與家人呆在一起，更喜歡在家里看看書，聽聽音樂等，不喜鬧喜靜。但工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠思想;對學(xué)校個別黨員、干部存在的進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態(tài)，甚至在辦公室炒股，打游戲等現(xiàn)象，我應(yīng)負有領(lǐng)導(dǎo)盡職不力的責(zé)任。

　　奢靡之風(fēng)方面：學(xué)校因連續(xù)幾年招生人數(shù)減少，經(jīng)濟收入下滑，學(xué)校職工收入整天水平在全局屬末幾位，班子成員和我個人在這方面也比較注意，一直提倡艱苦奮斗精神，開源節(jié)流，在對外接待上也是能省則省，不要鋪張浪費。所以奢靡之風(fēng)應(yīng)基本不存在，但可能存在奢靡之氣，職工群眾所反映的學(xué)校在勤儉節(jié)約上做的不夠好，存在對外業(yè)務(wù)接待陪同人員略多的問題就是奢靡之氣。我想也許社會風(fēng)氣就是這樣，我們自己也無力抗衡。可能大家都認為業(yè)務(wù)應(yīng)酬接待時，不把客人陪高興喝舒服，就是把客人怠慢了，其結(jié)果就是大家都把身體搞壞了。從這點上來看社會風(fēng)氣的每況日下，我們自己既是受害者又是破壞者。

　　四、產(chǎn)生問題的原因分析

　　通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

　　主觀上：想來想去就兩條：

　　一是，從人性的根源上分析，就是一個“私”字，或者說是沒有處理好“私”的問題，拿黨內(nèi)語言講，即存在個人主義和名利思想。在工作中，我們有時會說某某人私心重，其實每個人都存在私心問題，領(lǐng)導(dǎo)干部在“私”字上的表現(xiàn)不像一般職工那么明打明的，一些職工在某些利益上，要求學(xué)校給他算這算那，當領(lǐng)導(dǎo)的有時就會很煩，覺得職工太計較。其實我們自己有時又何嘗不是這樣呢，只不過領(lǐng)導(dǎo)干部在“私”字上表現(xiàn)的比較含蓄，不是公開要這要那，但在名和利上會有更復(fù)雜的心理活動，時而表現(xiàn)在名，時而表現(xiàn)在利，表現(xiàn)為名時就是個人主義，表現(xiàn)為利時就是利己主義，只不過在“利”上表現(xiàn)的更隱晦罷了。因此在實際工作中我們自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責(zé)任，不能勇于但當，做老好人，說話只見森林不見樹木，不敢堅持真理，打個人的小算盤等。這是人性的劣根，事實上，人性的“私”具有正面和負面兩方面的意義，正面的意義是巨大的，但就負面意義而言，如果沒有良好的制度和體制環(huán)境，沒有有效的監(jiān)督機制，沒有干部自覺的自我凈化，自我完善、自我提高，正確的處理好“私”，很難不掉進形式主義、官僚主義乃至享樂主義的陷阱中去。

　　二是，從能力上分析，其實是自己功底不厚。每個人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部并非天生就是形式主義者和官僚主義者，也并不是不想把工作搞好，主觀動機大多數(shù)是想為職工群眾謀福祉，也真心想干出點成績來。之所以犯形式主義和官僚主義，一個很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和矛盾的充分準備，自身功底不厚實。因?qū)W習(xí)不多而導(dǎo)致思想、理念等缺失;因不善于做深入細致的調(diào)查研究工作而陷入主觀主義，導(dǎo)致能力下降;因科學(xué)管理知識學(xué)的太少，而導(dǎo)致認知偏差，方法缺失。更何況，我們早已習(xí)慣于人治思維模式，不習(xí)慣用科學(xué)的知識和方法去解決實際問題。這可能與我國長期只重視道德教育，忽視科學(xué)管理制度建設(shè)的歷史和文化背景有關(guān)，所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、回避矛盾和問題，甚至說空話、套話，不求實效。由于功底不厚，當工作遇到棘手問題時，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實可行的解決辦法。而做的時候，要么程序混亂、方法簡單，要么生搬硬套、文山會海，陷入形式主義或官僚主義。事實上，形式主義反映的是個人工作上的一種惰性，是一種不負責(zé)任的毛病，毛澤東曾說過，形式主義是一種“幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的”東西，號召全黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實改掉”。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉，久而久之便演變?yōu)楣倭胖髁x，進而走向脫離職工群眾。所以，官僚主義也是形式主義。這些東西一旦形成積習(xí)，必然使自己在政績觀上發(fā)生錯位，在權(quán)力觀上出現(xiàn)扭曲。

　　客觀上：客觀上的原因可能很多，但主要，一是體制的原因，如領(lǐng)導(dǎo)體制、管理體制等，二是機制原因，如考核機制、監(jiān)督機制等，三是制度不完善，習(xí)慣性思維模式的影響，工作評價上缺乏科學(xué)標準等。這些就有待于從更大的層面上來加以解決。作為個人來講，我們應(yīng)更多的在自身身上找原因，立足自我更新，自我完善，自我提高。

　　五、今后努力方向和改進措施

　　1、進一步加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

　　這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動，聚焦在作風(fēng)建設(shè)上并集中解決“四風(fēng)”問題，真是切中要害，開展的非常及時和必要。通過學(xué)習(xí)活動，我進一步認識到反對和克服“四風(fēng)”，必須首先從抓自身學(xué)習(xí)入手，必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學(xué)習(xí)“十八”大和同志的系列重要講話精神，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀，政績觀和權(quán)力觀，摒棄“官本位”意識和個人主義的私心雜念;在學(xué)習(xí)中要注意克服為學(xué)而學(xué)，學(xué)而不思，學(xué)而不用，學(xué)而不行的問題。不僅如此，更要廣泛的學(xué)習(xí)人文、社會、經(jīng)濟、政治、歷史、科學(xué)等其他知識，從而進一步解放思想、求真務(wù)實。要把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣，把學(xué)得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權(quán)。

　　2、加強黨性修養(yǎng)

　　黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。哲學(xué)家馮友蘭曾說，人生有四種境界，由低到高的順序是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人;道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的產(chǎn)物。因此，我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員，而不是有“四風(fēng)”問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以，除“四風(fēng)”，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，一是要堅定理想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。

　　3、正人先正己，身體力行，做好表率作用。

　　兩千多年前，孔子就講過一個道理：“己所不欲，勿施于人。”就是說自己不想做的，就不要要求別人去做，反過來說，要求別人做到的，自己要首先做到。否則，要求別人改進工作作風(fēng)，自己卻在崇尚形式、做官當老爺，是不可能有任何實際效果的。所以反對和克服“四風(fēng)”，必須從自身做起。要以身作則，率先垂范。學(xué)校“四風(fēng)”的各種表現(xiàn)現(xiàn)象中，我沒有的要力戒，我有的要力改!要經(jīng)常深入到基層了解真實情況，傾聽職工群眾呼聲，盡力地設(shè)身處地地為群眾排憂解難。要努力加強與班子的深入溝通，搞好班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子決策科學(xué)化、民主化水平;努力克服名利思想，真正解決好入黨是為什么、現(xiàn)在當干部應(yīng)該做什么、將來身后留點什么的問題，把工作重點落實到推進學(xué)校生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

　　4、完善監(jiān)督機制，加強制度建設(shè)，營造良好的工作氛圍。

　　對權(quán)力運行進行有效監(jiān)督，是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的重要手段。今后的工作中，一是進一步完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)的工作機制，不斷完善和規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開制度，使各項工作班子內(nèi)透明化、制度化。二是加強職工群眾的監(jiān)督機制。要經(jīng)常性的教育學(xué)校黨員干部要虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。三是強化輿論監(jiān)督機制。反對“四風(fēng)”，要形成必要的聲勢，通過校園廣播、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體，積極地宣傳講真話、聽真話、講實效、辦實事的好作風(fēng)、好典型，形成正確導(dǎo)向。四是健全制度，積極推進工作作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。在制度建設(shè)中，建立科學(xué)合理的選人用人機制是關(guān)鍵。要進一步深化干部人事制度改革，努力形成干部競爭上崗、能上能下的選人用人機制，建立科學(xué)合理的考核機制。

　　這次黨的群眾路線教育實踐活動，隨著“三個環(huán)節(jié)”的深入推進，特別是在圍繞“四風(fēng)”問題，對照檢查，深入剖析自己過程中，深感干部不好當，要干的事情也很艱巨，自己的能力提高也不夠快，期盼在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺接受監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結(jié)學(xué)校干部職工出色完成各項工作任務(wù)，為下一步的發(fā)展作出貢獻。

第3篇: 黨的教育方針版2022年

　　為貫徹落實中共紫金縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《紫金縣各級各類學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的教育方針專項行動工作方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，在全鎮(zhèn)各中小學(xué)開展黨的教育方針學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實專項行動（下稱“專項行動”）。專項行動方案具體如下：

　　一、總體要求

　　以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，通過開展專項行動，進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷鞏固黨的教育方針的權(quán)威性、指導(dǎo)性地位和作用，推動各中小學(xué)深刻領(lǐng)會黨的教育方針的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義、精神實質(zhì)，準確把握黨的教育方針的政治屬性、宗旨方向、目標任務(wù)，自覺對標對表黨的教育方針校正誤區(qū)偏差，不斷提升辦學(xué)治校、教書育人質(zhì)量和水平，全面推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　二、重點任務(wù)

　　各中小學(xué)開展專項行動，重點把握好學(xué)習(xí)研討、廣泛宣傳、對照檢查、整改提升四個環(huán)節(jié)。

　　（一）組織學(xué)習(xí)研討。

　　各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要組織開展黨的教育方針專題學(xué)習(xí)，多形式、分層次、全覆蓋組織全體教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到對黨的教育方針耳熟能詳，應(yīng)知應(yīng)會，深刻理解，全面掌握。

　?。ǘV泛開展宣傳。

　　各中小學(xué)要充分利用畢業(yè)典禮、開學(xué)典禮、升旗典禮、教師節(jié)慶?；顒拥绕鯔C，深入開展黨的教育方針的宣傳闡釋。要充分利用學(xué)校廣播站（臺）、校內(nèi)宣傳欄、自媒體等載體，大力宣傳黨的教育方針的豐富內(nèi)涵，營造濃郁的環(huán)境氛圍。

　　各中小學(xué)通過深入開展學(xué)習(xí)宣傳，進一步提高政治站位，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面理解準確把握黨的教育方針，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的教育方針的自覺性。深刻理解教育工作的政治屬性，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，切實增強“四個自信”，做到“兩個維護”。深刻理解教育工作的宗旨方向，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅持教育公益性原則，堅持以人民為中心發(fā)展教育，履行好服務(wù)中華民族偉大復(fù)興的重要使命，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　?。ㄈ┘訌妼φ諜z查。

　　1.對照黨的教育方針各項要求，全面檢視學(xué)校辦學(xué)理念。進一步凝練學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、校訓(xùn)校風(fēng)，結(jié)合謀劃學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃，不斷堅定正確辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　2.著眼構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，樹立立德樹人根本任務(wù)全面落實情況。著重檢查學(xué)校是否將立德樹人根本任務(wù)有效融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，對照檢查體育與健康、美育、勞動教育課程是否開足開齊，相關(guān)學(xué)科專任教師是否配備到位。中小學(xué)校還要對照中小學(xué)生“五項管理”（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)）要求，檢查推進落實情況。

　　3.圍繞構(gòu)建思想政治工作體系，重點梳理檢視思想政治理論課改革創(chuàng)新、思想政治理論課教師和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)長效機制建設(shè)等情況，特別是新時代教師職業(yè)行為“十項準則”落實情況，以及加強課堂、報告會、研討會、講座、論壇等意識形態(tài)陣地管理的情況。

　　4.對照《深化新時代教育評價改革總體方案》要求，特別是“十個不得、一個嚴禁”負面清單要求，全面清理盤點學(xué)校章程和各項規(guī)章制度，進一步做好管理制度的清理規(guī)范和修訂完善工作，推動破除“五唯”頑瘴痼疾取得實質(zhì)性進展。

　　5.對照黨的教育方針規(guī)范表述和貫徹落實要求，全面開展校園各類標語標識、條幅口號等排查清理，確保與黨的教育方針規(guī)范表述相一致。要加強開學(xué)和畢業(yè)典禮等儀式慶典活動管理，發(fā)揮校園文化對師生思想浸潤的積極導(dǎo)向作用。

　?。ㄋ模┱穆鋵嵑挽柟烫嵘?。

　　在對照檢查的基礎(chǔ)上，各中小學(xué)要針對突出問題即知即改、立行立改，建立并動態(tài)更新工作臺賬，常抓不懈，掛賬督辦，不斷完善黨的教育方針全面落實的工作機制，健全立德樹人系統(tǒng)化落實的各項舉措，堅持將思想政治和意識形態(tài)工作有效融入學(xué)校改革發(fā)展各項工作中，把素質(zhì)教育落實到課堂內(nèi)外，確保人才培養(yǎng)在學(xué)校各項工作中的中心地位，不斷提高辦學(xué)治校和人才培養(yǎng)的能力，增強教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　三、進度安排

　　各中小學(xué)要及時制定本校專項行動工作方案，細化任務(wù)分工，及時動員部署、啟動實施。確保在9月13日前完成專項行動。

　　四、組織保障

　　（一）提高政治站位。各中小學(xué)要深刻理解和把握新時代全面貫徹黨的教育方針的重大意義，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，充分發(fā)揮黨的教育方針綱舉目張作用，切實加強和改進貫徹落實工作，以實際行動和成效踐行“兩個維護”。

　?。ǘ娀M織實施。各中小學(xué)要制定具體實施方案，逐項對照方案要求，結(jié)合實際制定本學(xué)校具體實施方案，細化各環(huán)節(jié)任務(wù)要求，明確職責(zé)分工、責(zé)任人、時間節(jié)點、完成標準等，保證專項行動健康有序進行。

　?。ㄈ┘訌姸酱贆z查。各中小學(xué)要配合各級教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的督導(dǎo)和抽查檢查。鎮(zhèn)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將隨機抽查中小學(xué)專項行動開展情況。對于工作落實不到位、專項行動開展不力的學(xué)校和單位，嚴肅追究責(zé)任。

第4篇: 黨的教育方針版2022年

　　黨的教育方針表述為：堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。

　　黨的教育方針體現(xiàn)了教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。

　　努力辦好人民滿意的教育。作為一名普通的教師，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

　　增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。做教師做人師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。

　　堅持社會主義的教育方向，堅決擁護改革開放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

第5篇: 黨的教育方針版2022年

　　為進一步加強和改進黨的教育方針在各級各類學(xué)校貫徹落實，根據(jù)中央、自治區(qū)黨委工作部署，按照市教委《關(guān)于印發(fā)<各級各類學(xué)校開展黨的教育方針貫徹落實專項行動工作方案>的通知》（呼黨教組秘發(fā)〔2021〕3號）（以下簡稱《通知》）精神，結(jié)合人社部門職能職責(zé)特點，現(xiàn)就貫徹落實專項行動工作方案的相關(guān)事宜通知如下：

　　一、圍繞重點任務(wù)，確保工作實效

　?。ㄒ唬├卫伟盐掌叻矫婧诵膬?nèi)容。一要強化黨的教育方針學(xué)習(xí)宣傳。緊緊圍繞結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和對內(nèi)蒙古工作的重要講話批示精神，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，推動師生員工對黨的教育方針入心入腦；二要全面檢視學(xué)校的辦學(xué)理念。對學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容與黨的教育方針不一致的要及時調(diào)整糾正；三要構(gòu)建全面培養(yǎng)教育體系。著眼構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系；四要推動建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。全面梳理新時代教師職業(yè)行為“十項準則”系列文件的貫徹落實情況。五要清理教育評價負面清單事項。對照黨中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》，全面梳理盤點學(xué)校章程和各項規(guī)章制度。六要切實加強意識形態(tài)陣地管理。堅決杜絕突破政治底線和價值底線的現(xiàn)象，推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細落實。七要推進各學(xué)校一體化思想政治工作體系建設(shè)。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，持續(xù)加強思政師資隊伍建設(shè)，推進課程改革創(chuàng)新。

　?。ǘ﹪栏駮r間節(jié)點，及時報送工作進度。各單位要緊緊圍繞七方面核心內(nèi)容細化自身的專項行動方案，各技工院校、民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校務(wù)于8月20前完成自查工作，各旗縣區(qū)人社部門務(wù)于8月26日前完成本轄區(qū)內(nèi)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的專項檢查工作，并于8月30前將專項檢查結(jié)果報送至市人社局職業(yè)能力建設(shè)科。

　　二、提高政治站位，壓實工作責(zé)任

　　各級人社部門要高度重視此次的專項檢查工作，切實把學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針作為重要的政治任務(wù)抓緊抓實，納入常態(tài)化管理。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育方針的科學(xué)內(nèi)涵、核心要義和精神實質(zhì)，準確把握教育工作的政治屬性、宗旨方向和目標任務(wù)，積極引導(dǎo)各技工院校和民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校自覺對標對表黨的教育方針。各技工院校和民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校要端正辦學(xué)理念，清理制度規(guī)范，校正誤區(qū)偏差，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。各旗縣區(qū)人社部門要按照屬地管理原則負責(zé)本地區(qū)各民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校全面清查工作，嚴格按照《通知》精神，并結(jié)合《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校管理的通知》（〔2021〕-380）以及《關(guān)于校外培訓(xùn)機構(gòu)專項整治的公告》（呼教通字〔2021〕155號）要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，細化工作方案，確保專項行動取得實效。市人社局職業(yè)能力建設(shè)科負責(zé)我市各技工院校和市直屬民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的專項檢查工作。

　　三、梳理整改內(nèi)容，制定整改措施

　　要扎實開展整改工作，推動學(xué)習(xí)認識再深化、貫徹落實再出發(fā)。能立即整改的要立行立改，需要長期推進的，要制定整改措施、明確完成時限、實現(xiàn)責(zé)任到人，確保人社部門與全市同步在9月底前推動學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針取得實效。