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    為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題范文(精選6篇)

    【0dsyong.com--工作總結(jié)范文】

    要把高質(zhì)量發(fā)展與滿足人民群眾美好生活需求緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)造高質(zhì)量生活的有機(jī)結(jié)合。 以下是為大家整理的關(guān)于為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題的文章6篇 ,歡迎品鑒!

    【篇1】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

           密切聯(lián)系群眾是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。密切聯(lián)系群眾,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨做好群眾工作的本質(zhì)要求,也是保持黨的先進(jìn)性的根本要求。當(dāng)前,如何進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,已成為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的一個(gè)重要而緊迫的課題。

      一、當(dāng)前密切聯(lián)系群眾工作存在的主要問(wèn)題

      1.一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡化,群眾觀念淡薄,不愿聯(lián)系群眾

      隨著改革開(kāi)放的不斷深入,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不愿意聯(lián)系群眾:現(xiàn)在交通便捷了,到基層去卻少了;通訊發(fā)達(dá)了,與群眾的溝通卻難了;往上面跑得多了,往下面跑得少了;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾意愿關(guān)注不夠,對(duì)群眾利益漠不關(guān)心,高高在上,疏遠(yuǎn)群眾。

      2. 一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力不強(qiáng),方式方法滯后,不善于聯(lián)系群眾

      改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)生了深刻變化,各社會(huì)群體的利益訴求呈現(xiàn)個(gè)性化、復(fù)雜化特征,平衡各種利益訴求難度增大。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部缺乏實(shí)踐鍛煉,做群眾工作的能力相對(duì)較弱。部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雖然知道干群關(guān)系的重要性,但對(duì)基層情況了解不深,解決復(fù)雜性問(wèn)題缺乏招法。

      3. 一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng),下基層走馬觀花,流于形式

      新形勢(shì)下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心不強(qiáng),缺乏深入基層、深入群眾的意識(shí)。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“做客”思想嚴(yán)重,沒(méi)有主人翁意識(shí),下基層一陣風(fēng),不能持之以恒堅(jiān)持下去;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層只在面上走一走,很少到農(nóng)戶訪貧問(wèn)苦;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入群眾、深入基層當(dāng)做應(yīng)付上級(jí)考核檢查的形式,對(duì)基層群眾提出的問(wèn)題,能推則推,不解決實(shí)際困難。

      4.制度機(jī)制不夠健全,引導(dǎo)渠道、聯(lián)系載體等制度機(jī)制不夠完善

      近年來(lái)各地制定了不少黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾的制度,但有些制度存在不足和缺陷,缺乏真正落實(shí)的可行性,比如:原則性的規(guī)定多,具體操作性不強(qiáng);軟性要求的多,硬性規(guī)定的少,特別是貫徹執(zhí)行制度的監(jiān)督保障措施不得力,使一些很好的制度未能真正得到落實(shí)。[1]另外,密切聯(lián)系群眾,“怎么聯(lián)系”、“聯(lián)系什么”,也缺乏規(guī)范運(yùn)作的程序。

      二、原因和難點(diǎn)分析

      1.一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡化,對(duì)群眾缺乏感情,對(duì)群眾生活疾苦漠不關(guān)心

      隨著改革的不斷深入,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)和工作的環(huán)境比以往變得更加復(fù)雜,更易受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的腐蝕,容易淡化忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有的黨員干部官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲,忘記自己是群眾的公仆,以掌權(quán)者自居,高高在上、脫離群眾;還有些領(lǐng)導(dǎo)干部總想著升遷,只愿意做能出風(fēng)頭、出政績(jī)的“大”事,不愿做艱苦細(xì)致、服務(wù)群眾的“小”事,對(duì)群眾生活疾苦漠不關(guān)心,不想面對(duì)群眾。

      2. 一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不相信群眾,不依靠群眾,擔(dān)心群眾過(guò)多提意見(jiàn)、提要求

      有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部總覺(jué)得自己比群眾高明,把群眾看成是“大老粗”,不相信群眾,不依靠群眾,認(rèn)為群眾是決策的執(zhí)行者、實(shí)施者,無(wú)須聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在做決策、定工作過(guò)程中,不事先調(diào)查研究,不注重汲取群眾智慧;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中沒(méi)有養(yǎng)成依靠群眾的習(xí)慣,反而出于怕群眾參與會(huì)復(fù)雜添亂、怕群眾知情會(huì)提意見(jiàn)、提要求等各種心理,能不讓群眾參與的盡量不讓群眾參與。

      3. 少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀錯(cuò)位,盲目追求政績(jī),損害人民群眾利益

      少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部唯上是從,在處理一些問(wèn)題時(shí),迎合領(lǐng)導(dǎo)的意圖, “凡是領(lǐng)導(dǎo)打招呼的就去做、凡是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)希望看到的就去干”, 甚至欺上瞞下、弄虛作假,不管切不切合實(shí)際,不管符不符合人民群眾的根本利益;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入群眾、深入基層當(dāng)做應(yīng)付上級(jí)考核檢查的形式,根本不注重實(shí)際,不關(guān)心群眾疾苦、不解決實(shí)際困難;少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部即使身子下了基層心還浮在上面,下基層走馬觀花,蜻蜓點(diǎn)水,甚至增添群眾負(fù)擔(dān),損害群眾利益。

      4.一些地方聯(lián)系群眾工作監(jiān)督弱化,考核不力,查處不嚴(yán)

      目前各地對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾工作缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督,考核不力、查處不嚴(yán):一是監(jiān)督尺度不規(guī)范。目前各地聯(lián)系群眾的制度,軟性要求多,硬性規(guī)定少,實(shí)際操作中隨意性大,難以把握。二是運(yùn)作程序不規(guī)范。聯(lián)系群眾“聯(lián)系什么”、“怎么聯(lián)系”,缺乏規(guī)范運(yùn)作的程序,落實(shí)不到位。[2]三是督查考評(píng)不規(guī)范。監(jiān)督考核缺乏量的規(guī)定與質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),手段過(guò)軟,執(zhí)行難以奏效。四是監(jiān)督不力,查處不嚴(yán)。對(duì)做的不好的、甚至是犯了錯(cuò)誤的黨員干部,總是大事化小、小事化了,查處不力,導(dǎo)致一些黨員干部在處理群眾工作時(shí)缺乏耐心,缺乏熱情,嚴(yán)重傷害了人民群眾的感情。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的對(duì)策建議

      1.大力加強(qiáng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識(shí)和對(duì)人民群眾的感情

      堅(jiān)持和踐行黨的根本宗旨,是我們黨獲得人民群眾擁護(hù)和支持的執(zhí)政基礎(chǔ)。當(dāng)前,要利用多種形式,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中大力進(jìn)行 “全心全意為人民服務(wù)”宗旨教育,把增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情放在首位。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)宗旨意識(shí),相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在最高位置,始終把群眾需要作為第一選擇。只要我們真情關(guān)心群眾疾苦,真心解決群眾困難,盡心盡力為群眾服務(wù),我們遇到的各種困難和矛盾就能迎刃而解。

      2.加強(qiáng)培訓(xùn)鍛煉,進(jìn)一步提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力

      群眾工作是一門(mén)大學(xué)問(wèn),做群眾工作是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功,要把提升能力作為群眾工作的關(guān)鍵。當(dāng)前,一是要把提高群眾工作能力作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力;二是要宣傳動(dòng)員廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到群眾中去,深入基層一線接“地氣”、經(jīng)風(fēng)雨、增見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中提升群眾工作的能力。

      3.建立健全聯(lián)系群眾的制度平臺(tái),確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好的聯(lián)系群眾

      新時(shí)期的群眾工作,需要建立健全相關(guān)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。一要建立健全政策導(dǎo)向機(jī)制,用導(dǎo)向轉(zhuǎn)變帶動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要改革完善目前的干部政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把能否聯(lián)系服務(wù)群眾、做好群眾工作作為基本職責(zé),納入到考核體系之中,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等方面的表現(xiàn)選拔任用干部。[3]二要建立健全聯(lián)系群眾制度,當(dāng)前特別要在健全和完善體察民情、了解民意、集中民智、加強(qiáng)監(jiān)督等制度機(jī)制上下功夫。三要健全重大決策征求意見(jiàn)和民主聽(tīng)證制度,完善民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)制度,為群眾表達(dá)意愿、參與重大決策提供平臺(tái)。

      4.建立健全服務(wù)群眾、維護(hù)群眾權(quán)益制度,要把辦實(shí)事、辦好事作為群眾工作的立足點(diǎn)

      當(dāng)前,一要建立健全維護(hù)群眾權(quán)益的各項(xiàng)制度,形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制。二要建立健全便民服務(wù)的制度機(jī)制,建立健全服務(wù)群眾的制度和平臺(tái)。要在過(guò)去已有制度機(jī)制的基礎(chǔ)上,不斷探索新的制度機(jī)制,提升服務(wù)水平,要把辦實(shí)事、辦好事作為群眾工作的立足點(diǎn)。

      5.切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督考核,確保聯(lián)系群眾的各項(xiàng)制度落到實(shí)處

      當(dāng)前,一要完善監(jiān)督查處機(jī)制。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在加強(qiáng)專門(mén)機(jī)關(guān)監(jiān)督查處工作的同時(shí),還要通過(guò)聘請(qǐng)社會(huì)各界的代表和群眾代表為監(jiān)督員,有效發(fā)揮人大、政協(xié)、新聞?shì)浾摵腿罕姷鹊谋O(jiān)督作用。二要完善監(jiān)督考評(píng)機(jī)制。要建立健全評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用民意調(diào)查、滿意度測(cè)評(píng)等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾工作的動(dòng)態(tài)考評(píng),促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部立足實(shí)際、服務(wù)群眾。三要完善獎(jiǎng)懲問(wèn)效機(jī)制。要客觀、公正地運(yùn)用考核結(jié)果,要把聯(lián)系群眾工作的好壞作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用、表先評(píng)優(yōu)、責(zé)任追究的重要依據(jù),對(duì)作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)等嚴(yán)重侵害群眾利益的,要依法依紀(jì)堅(jiān)決查處,該整改的要整改,該問(wèn)責(zé)的要問(wèn)責(zé),該法辦的要法辦。要通過(guò)建立健全制度保障機(jī)制,確保廣大黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的各項(xiàng)制度落實(shí)到位,真正形成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

    【篇2】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

      中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉云山在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議上,強(qiáng)調(diào)指出要堅(jiān)持從群眾最關(guān)心的具體問(wèn)題抓起,從群眾不滿意的地方改起,解決好聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。群眾最痛恨的不是上面沒(méi)有惠民舉措,而是政策始終“走在路上”,服務(wù)始終“停在嘴上”,實(shí)惠沒(méi)有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”,這就是所謂的存在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。最后一公里”原指完成長(zhǎng)途跋涉的最后一段里程,被引申為完成一件事情最后的而且是最關(guān)鍵的步驟。如今,正是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段,也是最關(guān)鍵的階段,因此解決好聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題成了當(dāng)務(wù)之急。

      學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)是造成聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”的根本原因。通過(guò)第一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找出存在學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié),造成政策始終“走在路上”,實(shí)惠沒(méi)有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”的現(xiàn)象。

      表里不一,紀(jì)律松懈是造成聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”的主要原因。存在有令不行、有禁不止,視規(guī)定為無(wú)物,使制度形同虛設(shè);“上有政策、下有對(duì)策”,搞實(shí)用主義,合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;言行不一,臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象,人前人后兩種表現(xiàn)。

      脫離實(shí)際,敷衍塞責(zé)是造成聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”的主觀原因。想問(wèn)題、作決策、抓工作不以深刻領(lǐng)會(huì)中央精神、充分了解基層實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),抓落實(shí)搞“上下一般粗”,基層難落實(shí)、難見(jiàn)效;“打埋伏”遮掩“不落實(shí)”,甚至搞移花接木;抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動(dòng),辦起事來(lái)也拖拖拉拉。

      綜上所述,解決聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題是開(kāi)展好黨的第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,為切實(shí)大通聯(lián)系和服務(wù)群眾“最后一公里”,我建議從以下三方面著手

      一是增強(qiáng)黨性修養(yǎng),把講的和做的有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。“我們領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,首先要正確決策、在決策作出以后,就要狠抓落實(shí),干實(shí)事,求實(shí)效,不尚空談。”而要抓好工作落實(shí),就要以增強(qiáng)黨性為有力抓手,端正學(xué)風(fēng)。按照“專家講理論、干部講政策、群眾講身邊事”的方法,通過(guò)一面“吃透”方針、政策、路線、講話精神,一面“吃透”工作實(shí)際,把向上負(fù)責(zé)和向下負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合,做到知行合一,使政策不再始終“走在路上”,實(shí)惠不再?zèng)]有真正“落在身上”。

      二是建立健全責(zé)任落實(shí)制度,適時(shí)追蹤解決進(jìn)展,及時(shí)反饋群眾,打通“末梢堵塞”。“抓而不緊,等于不抓;抓而不實(shí),等于白抓。”以趁早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、綜合分析問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題為工作思路,以建立點(diǎn)-線-面層層責(zé)任包辦為工作保障,以適時(shí)追蹤解決進(jìn)展、及時(shí)反饋為工作方法,做到謀事要實(shí)、解決要實(shí)、反饋要實(shí),切實(shí)保障政策不再始終“走在路上”,實(shí)惠不再?zèng)]有真正“落在身上”。

      三是加大監(jiān)督檢查,將自律與他律相結(jié)合,自覺(jué)接受各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、人民群眾、新聞媒體的監(jiān)督。一方面,嚴(yán)以律己心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到主動(dòng)落實(shí)、主動(dòng)解決;另一方面嚴(yán)以用權(quán),堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,自覺(jué)接受各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、人民群眾、新聞媒體的監(jiān)督,將權(quán)利運(yùn)行陽(yáng)光化,將辦理進(jìn)展陽(yáng)光化,杜絕有令不行、有禁不止,防止臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)形象、人前人后兩種表現(xiàn)和“打埋伏”遮掩“不落實(shí)”的現(xiàn)象發(fā)生。

    【篇3】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

      一、存在的主要問(wèn)題

      1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、*思想和*理論來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

      2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

      3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

      4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

      5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),特別是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

      二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí),往往考慮個(gè)人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞資雙方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

      三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。

      四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

      三、整改措施

      一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

      二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

      三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

      四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

      五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。

    【篇4】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

      一、存在問(wèn)題

      (一)理論學(xué)習(xí)方面

      1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差。部分干部認(rèn)為自己本科畢業(yè),平時(shí)都能自學(xué),覺(jué)得單位組織集中學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)暇靜下來(lái)學(xué)理論。

      2.理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。部分同志往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)往往是要求學(xué)什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,學(xué)習(xí)實(shí)用主義、功利主義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

      3.學(xué)用結(jié)合還不夠。學(xué)習(xí)理論的針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多是規(guī)定科目,沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況拓展學(xué),結(jié)合個(gè)人專業(yè)聯(lián)系學(xué),缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。

      (二)調(diào)查研究方面

      1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話,滿足于完成工作任務(wù),沒(méi)有注重工作質(zhì)量,造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強(qiáng),談心談話深入人心少、解決思想問(wèn)題不夠。究其原因,既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認(rèn)為對(duì)情況熟悉、思想認(rèn)識(shí)不夠的主觀原因。

      2.還存在依靠群眾不夠的現(xiàn)象。部分同志雖然能夠廣泛聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),但不能準(zhǔn)確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調(diào)研不夠,只是象征性在村社進(jìn)行了一些基本的調(diào)研,調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實(shí)情況,從中提煉出指導(dǎo)全局工作的成功經(jīng)驗(yàn)和辦法欠缺。

      3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室,想問(wèn)題、看材料、聽(tīng)匯報(bào)、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,對(duì)廣大群眾的實(shí)際情況和需求,存在的問(wèn)題和愿望,自己直接面對(duì)和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對(duì)問(wèn)題的思考和決策,自然就會(huì)不全面、不及時(shí)、甚至不對(duì)路、不合適。

      (三)服務(wù)群眾方面

      1.政績(jī)觀上有偏差。很多同志注重顯績(jī)和短期內(nèi)能出成績(jī)的工作,對(duì)群眾最關(guān)切的民生問(wèn)題缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)思考和統(tǒng)籌謀劃,思考工作時(shí)大局觀不夠,只注重自己分管工作,對(duì)全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時(shí)雖然產(chǎn)生了一些新想法,因考慮到怕有越位之嫌,也不敢大膽提出。

      2.聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣在辦公室做決策,在電話里聽(tīng)匯報(bào),主動(dòng)深入到基層督促檢查,與基層干部、黨員群眾面對(duì)面了解情況、尋策問(wèn)計(jì)、解決問(wèn)題做得不到位。

      3.科學(xué)決策水平有待進(jìn)一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽(tīng)民意、廣泛集中民智不夠,對(duì)部門(mén)和基層干部提要求多、布置任務(wù)多,對(duì)思想、工作和生活關(guān)心少,在工作方式方法上需要改進(jìn)。

      (四)落實(shí)工作方面

      1.境界不高,要求不嚴(yán)。少數(shù)同志自我要求不高,工作追求降低,有時(shí)對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不到位,思考不全面,造成不能完全落實(shí)到位。對(duì)自己分管的工作,有時(shí)存在只滿足于開(kāi)會(huì)布置,說(shuō)過(guò)就算干過(guò),要求也提了,至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成,則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。

      2.進(jìn)取精神不足。部分同志對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物認(rèn)識(shí)不到位,工作中有本本主義,決策局限于條條框框,辦事過(guò)于講究程序,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,敢為人先、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。

      3.安于現(xiàn)狀,自我滿足。還有一些同志干出一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、盲目樂(lè)觀,甚至止步不前,但對(duì)工作中存在的不足往往一帶而過(guò)。突出表現(xiàn)在落實(shí)中央、省委和市委決策,有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題;還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。

      (五)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面

      1.會(huì)風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡開(kāi)長(zhǎng)會(huì)、念長(zhǎng)稿,短話長(zhǎng)說(shuō),看似面面俱到,實(shí)則離題萬(wàn)里。正如群眾所言,“這樣的講話有數(shù)量無(wú)質(zhì)量、有長(zhǎng)度無(wú)力度”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于發(fā)文章、出專著,但所言既不觸及實(shí)際問(wèn)題,也不回應(yīng)群眾關(guān)切。他們之所以要弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來(lái),無(wú)非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”,顯示自己有水平、有政績(jī)。

      2.文風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。制定下發(fā)文件,還存在“依葫蘆畫(huà)瓢”,照搬照抄上級(jí)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)際不夠的問(wèn)題;個(gè)別時(shí)候,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象;個(gè)別同志辦文辦會(huì)還有粗疏錯(cuò)漏的問(wèn)題,等等。這些看起來(lái)是表面的現(xiàn)象,但根子還是思想認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有把文風(fēng)會(huì)風(fēng)當(dāng)成是思想作風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要表現(xiàn),究其原因還是官僚主義、本位主義作祟,工作不上心、不細(xì)心,業(yè)務(wù)不熟悉,研究工作不主動(dòng)。

      (六)擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面

      1.存在等靠思想。對(duì)中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動(dòng)遲緩;貫徹上級(jí)部署要求照搬照抄,不結(jié)合實(shí)際,不深入了解情況,不研究具體落實(shí)措施,上下一般粗,大而化之、沒(méi)有實(shí)效;對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)敷衍了事、得過(guò)且過(guò);對(duì)承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動(dòng)、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對(duì)一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、會(huì)議紀(jì)要;有了文件、會(huì)議紀(jì)要,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗(yàn)。

      2.存在有守?cái)偹枷搿9ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不高,滿足于一般化,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點(diǎn)成績(jī)就津津樂(lè)道,看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距,看不到工作中存在的問(wèn)題,自我感覺(jué)良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無(wú)所作為,混天數(shù)熬日頭,面對(duì)先進(jìn)無(wú)動(dòng)于衷,任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。

      3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無(wú)所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺(jué)付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想,存在“少踩油門(mén),多踩剎車”,不求“多拉快跑”,只求“安全無(wú)事”的現(xiàn)象。

      4.存在旁觀思想。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著,身邊的同志機(jī)關(guān)資歷、經(jīng)驗(yàn)也都豐富,自己按領(lǐng)導(dǎo)意圖做好就行了,謀建設(shè)、干工作還打不開(kāi)思路、放不開(kāi)手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動(dòng)靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,有時(shí)有矛盾上交現(xiàn)象。

      5.存在本位主義思想。有的推進(jìn)改革不積極,不愿下放權(quán)力。對(duì)簡(jiǎn)政放權(quán)科目,明放暗不放,名放實(shí)不放,依然用行政的“手”干預(yù)市場(chǎng)的“手”,面對(duì)權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門(mén)表面上審批“瘦身”,實(shí)際上中介“增肥”,把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的部門(mén)缺乏大局觀,總感到工作應(yīng)該是別的部門(mén)處理,如果參與了怕別的科室有想法,在遇到這方面工作時(shí),往往就不會(huì)過(guò)多的去參與。

      二、整改措施

      (一)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開(kāi)展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,補(bǔ)足精神之“鈣”。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、得失觀,擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任。增強(qiáng)理論集中學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效。

      (二)加強(qiáng)黨性錘煉,遵守政治紀(jì)律。深入開(kāi)展共產(chǎn)主義理想信念、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)班子成員的黨性錘煉,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會(huì)外,各位成員自覺(jué)以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動(dòng),切實(shí)履行好自己作為一名普通黨員的職責(zé),自覺(jué)置身于織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下;嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,班子成員定期向織匯報(bào)思想、工作和生活情況,自覺(jué)接受織的監(jiān)督;自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,強(qiáng)化班子成員之間分工負(fù)責(zé)、重大事項(xiàng)合力推進(jìn)的機(jī)制,在圍繞中心服務(wù)大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),齊心協(xié)力、共同推進(jìn)各項(xiàng)工作。

      (三)提升能力,增強(qiáng)履職本領(lǐng)。一是堅(jiān)持和完善民主集中制,完善落實(shí)常務(wù)會(huì)議議事規(guī)則和決策程序,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)班子成員之間的談心交流,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),珍惜和維護(hù)班子集體的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)班子合力。三是努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平,提高工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、原則性和創(chuàng)造性。做到學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,與實(shí)際工作相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察分析和解決問(wèn)題的新方法,運(yùn)用所學(xué)的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

      (四)強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),確保抓實(shí)見(jiàn)效。切實(shí)真督實(shí)查,對(duì)重要工作以及主要領(lǐng)導(dǎo)指示事項(xiàng),堅(jiān)持隨時(shí)安排隨時(shí)督查,在每季度常委帶隊(duì)督查的基礎(chǔ)上,盡可能做到重大事項(xiàng)親自帶隊(duì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題敢于動(dòng)真碰硬,列出整改清單一一對(duì)賬銷號(hào),遇到影響督查或落實(shí)不到位的,情況如實(shí)向X反饋、向X通報(bào)。強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立健全X兩級(jí)辦公部門(mén)聯(lián)系機(jī)制,及時(shí)與各常委和四大班子、各級(jí)各部門(mén)進(jìn)行溝通銜接,嚴(yán)格審核X常委會(huì)議題,對(duì)各類會(huì)議文件嚴(yán)加把關(guān)、精減數(shù)量,下功夫整治文山會(huì)海,為X抓落實(shí)騰出更多時(shí)間。

      (五)樹(shù)牢群眾觀點(diǎn),密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為全體廣大黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾,做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,全心全意為人民群眾服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法,帶著問(wèn)題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層,多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開(kāi)展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問(wèn)題。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。

      (六)突出從嚴(yán)從細(xì),落實(shí)主體責(zé)任。從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)XX黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任體系,用足用好“XX”衡量檢驗(yàn)標(biāo)尺、“XX”督查落實(shí)細(xì)則,帶頭簽訂廉政責(zé)任書(shū)、承諾書(shū),經(jīng)常性開(kāi)展廉政約談,及時(shí)運(yùn)用誡勉談話、打招呼提醒等方式,督促整改苗頭性問(wèn)題,切實(shí)種好自己的“責(zé)任田”。從嚴(yán)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和XX“雙十條”規(guī)定,進(jìn)一步健全完善工作制度,尤其針對(duì)分管部門(mén)實(shí)際,著重加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)情況的監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅(jiān)決向組織匯報(bào)并提交處理意見(jiàn)。

      (七)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)決整改落實(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,一項(xiàng)一項(xiàng)找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進(jìn)一步扎實(shí)扎密制度籠子,切實(shí)在源頭上堵塞漏洞。各級(jí)各部門(mén)和黨員干部要盡快匯總梳理,建立個(gè)人問(wèn)題清單,認(rèn)真剖析根源,深刻反思部分省市縣領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的教訓(xùn)警示,勤于自省、慎獨(dú)慎微,要逐條明確整改目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度和具體措施,并在一定范圍公布整改結(jié)果,接受大家監(jiān)督。

    【篇5】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

      一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      以解決思想和工作上存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落角點(diǎn),積極參加黨支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性上有新的提高。充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性上下功夫,不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要增加實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握一技之長(zhǎng)。

      二、自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

      在學(xué)習(xí)中,重視提高個(gè)人的思想政治素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí),自覺(jué)以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),按照胡錦濤總書(shū)記提出的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè)和樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣的要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

      三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)

      繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入群眾,深入基層,傾聽(tīng)基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實(shí)把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人服務(wù);增強(qiáng)工作透明度,多傾聽(tīng)班子其他成員的意見(jiàn),及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究解決實(shí)際問(wèn)題;無(wú)論是具體分管還是沒(méi)有分管的部門(mén)對(duì)他的具體工作情況都給予了關(guān)心,定期與部門(mén)負(fù)責(zé)人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進(jìn)一步增強(qiáng)駕馭全局的能力。

      四、推動(dòng)全面工作開(kāi)展

      進(jìn)一步建立健全機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)制度,最大限度調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性主動(dòng)性,踐行“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,從實(shí)施績(jī)效考核、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)入手,提高依法行政水平,實(shí)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)有突破,常規(guī)工作有創(chuàng)新,各項(xiàng)指標(biāo)有落實(shí)。

      五、加強(qiáng)自律奉獻(xiàn)方面

      在日常工作中,始終堅(jiān)持嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)地置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)下;嚴(yán)格按照黨的有關(guān)紀(jì)律要求約束自己,經(jīng)常做到自查、自省、自勵(lì),正確行使人民賦予的權(quán)力,不搞以權(quán)謀私,不搞錢(qián)權(quán)交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設(shè)法提高辦事效率,以良好的精神風(fēng)貌接待來(lái)辦事的群眾,耐心解答他們的問(wèn)題。

    【篇6】為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題

      (一)以人民為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)

      1.對(duì)新發(fā)展理念理解不深透。有的黨員和黨員干部沒(méi)有站在人民立場(chǎng)上貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,在著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開(kāi)放新體制和讓人民共享上做的不夠,還停留在口頭上、概念上。

      2.沒(méi)有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。。沒(méi)有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦,在工作中積極踐行,使之成為事業(yè)的指揮棒,日常工作中的紅綠燈。沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局等都是新發(fā)展理念下的國(guó)家宏觀戰(zhàn)略。

      3.保障和改善民生的措施不實(shí)。有的在脫貧攻堅(jiān)、污染防治和化解金融風(fēng)險(xiǎn)三大攻戰(zhàn)措施上臨時(shí)應(yīng)付上級(jí)檢查。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題,離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。如,在教育上,農(nóng)村教學(xué)設(shè)施不完備、教學(xué)手段陳舊落后,無(wú)論是硬件還是軟件與城市相比還有很大的差距;

      農(nóng)村師資力量資源分布不合理,一些優(yōu)秀中小學(xué)教師主要集中在城市,農(nóng)村中優(yōu)秀的教師資源比例偏低;

      當(dāng)前較高的高校收費(fèi),對(duì)許多來(lái)自農(nóng)村中的大學(xué)生家庭來(lái)說(shuō),仍然是一種沉重的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)保障上,農(nóng)村家庭的養(yǎng)老仍然主要依靠子女,現(xiàn)今的農(nóng)村子女外出打工者居多,沒(méi)有時(shí)間照顧老人;農(nóng)村無(wú)養(yǎng)老保險(xiǎn),只能單純依靠子女贍養(yǎng)老人,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。

      (二)為人民群眾服務(wù)的自覺(jué)性不高

      1.為民情懷不深厚。有的無(wú)親民態(tài)度,下坐著轎車轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn),隔著玻璃看一看,看完回來(lái)吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層,沒(méi)有真正撲下身子,深入基層,走進(jìn)群眾身邊,走進(jìn)群眾農(nóng)田,走進(jìn)群眾心間,與群眾平視對(duì)話,近距離聆聽(tīng)群眾呼聲,始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。有的沒(méi)有便民渠道,不主動(dòng)換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,機(jī)關(guān)病、官僚態(tài)依然存在,沒(méi)有設(shè)臵便民直通車,作秀、折騰、擾民的行為依然存在,不能實(shí)實(shí)在在地為群眾工作生活服務(wù)。有的不落實(shí)惠民措施,想問(wèn)題、做決策沒(méi)有把現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒(méi)有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺,保證人民群眾共享發(fā)展成果。

      (三)解決群眾操心事煩心事的力度不足

      1.工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。有的不真實(shí),存在報(bào)喜不憂報(bào),蒙上炊下,陽(yáng)奉陰違,假、大、空等問(wèn)題;

      有的不辦實(shí)事,沒(méi)有堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前,以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題;

      有的不重實(shí)效,沒(méi)有千方百計(jì)加快發(fā)展,增加群眾收入,改善群眾生活條件,提高群眾生活質(zhì)量,真正把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。

      (四)為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大

      1.“懶官”問(wèn)題依然存在。思想懶惰、精神萎靡,對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解,對(duì)新部署新要求不研究不掌握;

      不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀,“混”字當(dāng)頭、得過(guò)且過(guò),“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;

      工作不積極,辦事拖拉,習(xí)慣“攢一批”再辦;

      遇事等待觀望、推諉扯,議而不定、決而不行;

      接受任務(wù)拈輕怕重、挑肥揀瘦,推進(jìn)作虛于應(yīng)付、縮手縮腳;

      對(duì)上級(jí)安排部署貫徹不及時(shí)、落實(shí)打扣,行動(dòng)遲緩、推進(jìn)不力,矛盾上交、任務(wù)下派。

      2.“庸官”問(wèn)題依然存在。干工作不求有功、但求無(wú)過(guò),不爭(zhēng)不搶、不溫不火,成績(jī)平平;

      能力不強(qiáng)、本領(lǐng)欠缺,“自命不凡”毫無(wú)建樹(shù),把“不會(huì)干”“干不了”“不好干”當(dāng)成完不成任務(wù)“正當(dāng)理由”;

      觀念保守、思維僵化,干工作沒(méi)有思路,遇問(wèn)題缺少辦法,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事,因循守舊、墨守成規(guī);

      缺乏主動(dòng)鉆研精神,躺在功勞簿上過(guò)日子,占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。

      3.“乖官”問(wèn)題依然存在。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽(tīng)計(jì)從、唯唯諾諾,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么、讓做什么就做什么,不問(wèn)原由、不管對(duì)錯(cuò);

      奉行好人主義,搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,對(duì)身邊的不良風(fēng)氣態(tài)度漠然、聽(tīng)之任之;

      回避矛盾、明哲保身,領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)聽(tīng)什么就說(shuō)什么,口不多,唯恐言多語(yǔ)失;

      把開(kāi)會(huì)當(dāng)落實(shí)、把發(fā)文當(dāng)行動(dòng),“喊口號(hào)很積極,行動(dòng)上難見(jiàn)影”;

      大事小事層層請(qǐng)示匯報(bào),看似勤勤懇懇,實(shí)則不敢或不愿擔(dān)當(dāng);

      干工作光說(shuō)不練,表態(tài)多、調(diào)門(mén)高,行動(dòng)、落實(shí)差;

      不貪不占也不辦事,不推不諉笑臉拒人,門(mén)好進(jìn)、臉好看,事依然難辦。

      4.“巧官”問(wèn)題依然存在。處事圓滑,看人下菜碟,善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖,投其所好、見(jiàn)風(fēng)使舵;

      干工作耍“花架子”,把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上,只注重留痕、不注重實(shí)效,靠編數(shù)據(jù)、做假賬出政績(jī);

      慣于搞“選擇性”作為,見(jiàn)到榮譽(yù)利益就上,遇到矛盾困難就躲,什么對(duì)自己有利就干什么;

      自己不想干、不能干、不會(huì)干,還“瞪大眼睛挑別人毛病”;

      當(dāng)面一套、背后一套,領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)就通、一說(shuō)就動(dòng),一轉(zhuǎn)身就不動(dòng),消極應(yīng)付、投機(jī)取巧。

      (五)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的氛圍任重道遠(yuǎn)

      1.工作紀(jì)律散漫。有些黨員與黨員干部上班、開(kāi)會(huì)存在遲到現(xiàn)象,會(huì)場(chǎng)上交頭接耳,缺乏規(guī)矩意識(shí),缺乏規(guī)范的程序意識(shí),該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的沒(méi)匯報(bào)。

      2.作風(fēng)漂浮不實(shí)。有些黨員與黨員干部工作漂浮,心浮氣躁,遇到問(wèn)題辦法點(diǎn)子不多,方法措施不力。計(jì)較個(gè)人得失,私心雜念重,不安現(xiàn)職,牢騷滿腹,怨天尤人。

      3.工作推進(jìn)不力。在一些工作上口號(hào)多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少。部門(mén)之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠,使原本簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,工作能推則推,無(wú)大局意識(shí)。

      4.辦事效率低下。有些黨員與黨員干部工作計(jì)劃性不夠強(qiáng),思考不深、分析研究不夠,工作思路不清晰,方法簡(jiǎn)單。工作分不清輕重緩急,不懂得如何有效管理時(shí)間。

      5.激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行不暢。這兩項(xiàng)機(jī)制落實(shí)不到位,僅停留在口頭上,特別是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制更難以落實(shí)。

      6.干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比,在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)。

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    作為共青團(tuán)總支部的負(fù)責(zé)人,共青團(tuán)支部書(shū)記一定會(huì)負(fù)責(zé)共青團(tuán)的工作,包括收取團(tuán)費(fèi)、培養(yǎng)團(tuán)員和開(kāi)展一些團(tuán)的工作。每個(gè)學(xué)??赡苡幸恍┎煌?,但這些都是一般性的工作。以下是小編為大家收集的團(tuán)支書(shū)工作總結(jié)范文(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    2023-03-17
    摘要是用來(lái)評(píng)估和描述成就、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的書(shū)面材料。它可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的想法,發(fā)揚(yáng)我們的成就。讓我們寫(xiě)一個(gè)好的總結(jié)。如何編寫(xiě)不同的摘要。以下是小編整理的部門(mén)工作總結(jié)范文(合集6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    2023-03-17
    雖然工作很忙,但有一件重要的事要記住,那就是檢查今年的收成,規(guī)劃明年的工作。如何做好今年的工作總結(jié)和明年的規(guī)劃是非常重要的。以下是小編收集整理的團(tuán)支部工作總結(jié)范文集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    2023-03-17
    不經(jīng)意間,我的工作結(jié)束了?;仡欉@段時(shí)間的工作,我一定取得了很多成就。我需要認(rèn)真寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么,如何編寫(xiě)新的工作總結(jié)呢。以下是小編整理的教師思想工作總結(jié)范文集合6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    2023-03-17
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