忙碌而充實的工作已經(jīng)告一段落了，在取得成績的同時，是不是該寫總結(jié)了。以下是小編收集整理的幼兒園老師年度工作總結(jié)范文(精選4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師年度工作總結(jié)篇1

幼兒園美術(shù)老師述職報告

尊敬的園長、教務(wù)處和各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是XX幼兒園的美術(shù)老師，今天非常榮幸能夠向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來我在幼兒園的工作情況。在過去的一年里，我始終堅持以培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣和審美觀念為己任，與孩子們一起創(chuàng)作，見證他們的成長和進步。

我認為，美術(shù)教育不僅僅是教給孩子們一些繪畫技巧，更重要的是培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力、想象力和藝術(shù)鑒賞力。因此，在過去的一年里，我注重通過多樣化的教學(xué)方法來激發(fā)幼兒們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達能力。我常常組織孩子們進行自由創(chuàng)作，讓他們根據(jù)自己的想法和感受進行繪畫，不僅提高了他們的創(chuàng)作能力，還增強了他們對藝術(shù)的熱愛。與此同時，我還帶領(lǐng)孩子們參觀當(dāng)?shù)厮囆g(shù)展覽和美術(shù)館，讓他們接觸到各種不同的藝術(shù)形式，培養(yǎng)他們的藝術(shù)鑒賞力。

在幼兒園美術(shù)課上，我注重培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和互助意識。經(jīng)過一年的努力，我發(fā)現(xiàn)孩子們在小組合作中能夠相互幫助、傾聽和尊重他人的意見。他們能夠互相分享自己的創(chuàng)意和想法，并一起合作完成一幅美麗的畫作。我相信，團隊合作不僅僅是學(xué)習(xí)美術(shù)課程的過程，更是在培養(yǎng)孩子們團隊協(xié)作能力和社交技能。

除了美術(shù)課，我還積極參與到幼兒園的各項活動中。我積極參與“幼兒園美術(shù)節(jié)”，組織孩子們進行大規(guī)模的美術(shù)創(chuàng)作和展覽。這不僅豐富了孩子們的藝術(shù)經(jīng)驗，也讓他們在展示作品的過程中提高了自信心。我還組織了一次親子繪畫活動，在這個活動中，孩子們與家長一起分享彼此的繪畫作品，增進了親子關(guān)系，并且讓家長感受到孩子在美術(shù)方面的成長。

在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，加強與家長和社區(qū)的合作，提高課程教學(xué)效果。我會通過創(chuàng)造更多的機會讓孩子們接觸到各種不同的藝術(shù)形式，開拓他們的藝術(shù)視野，培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)。我還會不斷提升自己的專業(yè)水平，參加各種培訓(xùn)和研討，不斷更新教育理念和教學(xué)方法。

最后，我要感謝幼兒園教務(wù)處和各位領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，也要感謝家長們對我的理解和配合。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，為幼兒園的美術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻！

謝謝大家！

幼兒園老師年度工作總結(jié)篇2

我從事幼兒教育工作已經(jīng)有十年了，我是一名經(jīng)驗豐富的幼兒園老師。在這十年的工作中，我見證了無數(shù)個孩子的成長和進步，也積累了豐富的教育經(jīng)驗。今天，我要向大家述職報告我的工作情況和成果。

首先，我每天都將孩子們的安全放在第一位。在我的課堂上，孩子們都能得到充分的照顧和關(guān)愛，而且我的教室設(shè)備也非常齊全，保證了孩子們的安全。當(dāng)然，我也經(jīng)常要求孩子們要注意安全，例如不在教室里奔跑，不隨意爬高等等。更重要的是，我教育孩子們正確的安全意識，幫助他們養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣，以便在日常生活中避免意外事故的發(fā)生。

其次，我注重孩子們的個性發(fā)展。每個孩子都是獨一無二的，他們的興趣愛好和性格也不盡相同。因此，我善于按照孩子們的性格和興趣，為他們提供相應(yīng)的教育資源。比如說，對于喜歡畫畫的孩子，我會鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用自己的筆畫出自己的小世界。對于喜歡動手的孩子，我會選擇一些制作手工的活動，比如折紙、制作護照等等。這樣，孩子們能夠在自己感興趣的領(lǐng)域得到更好的發(fā)展，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三，我注重教育孩子們的各方面能力。幼兒時期是孩子個體能力發(fā)展的重要時期，他們的身體、語言、認知和社交能力都有很大的提升空間。因此，我在日常教育中會針對孩子們的發(fā)展階段，進行全面的培養(yǎng)，不僅注重幼兒的視覺、聽覺等方面的刺激，還注重體育、音樂、自然科學(xué)等各方面的教育。

最后，我注重家長和孩子之間的溝通。對于每一個家庭，我都會和家長交流孩子的表現(xiàn)和進步情況，以期家校合作，更好地為孩子服務(wù)。同時，我還建議家長積極地參與孩子在家的教育，比如用游戲、繪本等方式和孩子互動，共同促進孩子身心的健康發(fā)展。

在我的工作中，我堅持以孩子為本，不斷為自己和孩子的進步找尋更好的方法，以期將教育工作做得更好。希望我能為孩子們的成長做出更大的貢獻。謝謝大家！

幼兒園老師年度工作總結(jié)篇3

幼兒園大班老師個人述職報告

尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)、家長們：

大家好！我是XX幼兒園大班的班主任，今天非常榮幸能夠向大家匯報我的工作情況和成果。

一、工作概述

過去的一年是我在這所幼兒園的第一年，我從事大班教學(xué)工作，主要負責(zé)20名學(xué)生的管理和教學(xué)。在這個關(guān)鍵時期，我全心全意地關(guān)心和教育每個孩子，努力為每個孩子的成長創(chuàng)造一個積極、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、教學(xué)管理工作

1.組織管理

我很重視學(xué)生的日常管理工作。我制定了詳細的班級規(guī)章制度，并與學(xué)生和家長進行溝通和簽訂家訪協(xié)議，使他們對學(xué)校規(guī)章制度有充分的了解和遵守。每日早操、打掃衛(wèi)生、組織集體活動等，我都能夠做到有條不紊地組織安排。

2.教學(xué)計劃

針對大班學(xué)生的特點和發(fā)展需求，我認真制定了各類教學(xué)計劃。我注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和合作精神，通過游戲和小組活動幫助學(xué)生建立團隊合作的觀念。我注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，通過繪畫、手工等活動，使孩子們的內(nèi)心世界得到了開發(fā)。我也注重教育學(xué)生的情商和社交能力，在教學(xué)中情感教育的滲透和關(guān)懷讓每個學(xué)生感受到了安全、溫暖和關(guān)懷。

3.個別輔導(dǎo)

對于學(xué)習(xí)進步較慢的學(xué)生，我采取了個別輔導(dǎo)和幫助。通過與學(xué)生進行一對一交流、提供適合的學(xué)習(xí)材料和方法，我?guī)椭麄兛朔死щy，提高了學(xué)習(xí)興趣和自信心。

三、特色教育活動

1.主題教育活動

我充分利用學(xué)校及社區(qū)資源，結(jié)合大班學(xué)生的特點，組織了一系列有趣的主題教育活動。例如，家庭主題活動，我與家長合作，組織學(xué)生進行一次家庭手工制作展示，讓學(xué)生感受到家庭的溫暖和團結(jié)。季節(jié)主題活動，我組織學(xué)生采摘水果、觀察花卉等，使孩子們在親自實踐中體會到四季的變化。

2.手工課程

我注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，每周組織手工課程，讓學(xué)生學(xué)會使用剪刀、膠水、彩色紙等簡單的手工工具，自由發(fā)揮創(chuàng)造力，制作自己喜歡的小禮物。這個課程激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和表達能力，增強了學(xué)生對美的認知和欣賞能力。

四、家校合作

1.家長會

每學(xué)期，我都會組織班級家長會，與家長進行交流和溝通。我向家長們介紹了班級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，向家長們表達了對于學(xué)生學(xué)業(yè)和個性發(fā)展的關(guān)注。我也聽取了家長們的意見和建議，根據(jù)家長們的需求調(diào)整了教學(xué)計劃。通過家校的合作，我和家長們共同為學(xué)生的健康成長努力。

2.家長培訓(xùn)

為了幫助家長更好地關(guān)心和教育孩子，我組織了多次家長培訓(xùn)活動。我邀請了學(xué)校的心理咨詢師為家長講解如何正確引導(dǎo)孩子、如何與孩子進行有效的溝通，并提供了一些實用的家庭教育方法。家長們對于這些培訓(xùn)非常感興趣，紛紛表達了對我的認可和感謝。[泡泡演講稿 PoPo666.cOM]

五、自我反思與總結(jié)

在這一學(xué)年中，我也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困擾，但我始終堅持以孩子的需求為中心，努力創(chuàng)造一個積極、健康、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我通過多次觀摩課，參加教學(xué)交流會和研討會，不斷提升自己的教育教學(xué)技能。在與學(xué)生和家長的溝通中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如在組織能力和情感教育方面還需要不斷提高。

六、未來計劃與期望

在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和思考，為學(xué)生提供更好的教育和服務(wù)。我希望通過與同事們共同進步和合作，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長做出更多的貢獻。

最后，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長們對我的支持和幫助。謝謝大家！

幼兒園老師年度工作總結(jié)篇4

尊敬的各位，老師：

大家好！

我叫劉xx，是xx友誼幼兒園小班的主班教師。入職xx快八個月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機會。下面我將會和大家一起分享我在xx的成長。

第一次聽說xx是在大學(xué)期間的招聘會上，當(dāng)時是楊晶老師作的介紹，當(dāng)聽到xx的教育工作理念的時候，我覺得xx確實能帶給我我想要的。xx是一個有規(guī)模，有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方，他會給我們各種實用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當(dāng)時的我?guī)е鵁o限的憧憬來到了xx。

在今年的二月我順利加入了xx成大園，剛走出校門的我對幼兒的了解不是很多，而自己進入的又是一個正在裝修的新園，沒有學(xué)生，沒有食堂，沒有專門的教師宿舍，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念，所以我們在育才幼兒園實習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個園之間，一個是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個是運營很成功的老園，擁有很好的教育理念。在兩個園的共同影響下，讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者，才能讓家長信任。就這樣我在育才園認真的學(xué)習(xí)各項常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗，并積極的嘗試自己帶幼兒活動，并得到了當(dāng)時班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做工作。那段時間覺得自己成了一個全能人，既可以是一位合格的保潔，每天打掃園里的每一個角落；也是一名搬運工，每天搬運各種幼兒園的硬件設(shè)施；也是一名活動策劃人，為每周的招生活動做活動準(zhǔn)備，更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里，積累了我在幼兒園最寶貴的財富。記得馮老師曾經(jīng)對我說，我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來的，是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。

隨著時間的推移，成大幼兒園經(jīng)過招生馬上就要開園了，經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力，加上各種對外開放的活動，我園贏得了很多家長的認同。三月份成大幼兒園正式開園了，我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活，同時也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時自己對蒙氏教學(xué)的理解并不是太深，覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會發(fā)揮它最大的作用，才初步認識到要對每一位幼兒負責(zé)就要從常規(guī)開始。有了良好的常規(guī)才會有更好的教學(xué)活動。就這樣在各位的幫助和指導(dǎo)下我們對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)，并得到了家長的理解和認同，以后的教育教學(xué)活動中孩子們也有了很大的進步。

經(jīng)歷了才是自己的！4月份我從成大園調(diào)到了友誼園，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。友誼是擁有原有200多孩子的公立園，擁有自己的管理模式和運營手段。把一個正在運營的公立園變成xx的教育管理模式，又是更大的挑戰(zhàn)。很榮幸的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實對于一個剛剛適應(yīng)的新教師在短時間內(nèi)調(diào)到另一所新園，適應(yīng)環(huán)境對我是一個很大的挑戰(zhàn)，因為我不知道我即將面臨的是什么？怎樣的一群孩子，怎樣的一群家長，甚至怎樣的生活環(huán)境。

記得剛來到友誼的時候，自己平時都不怎么出門，因為沒有什么熟悉的面孔和環(huán)境，除了正常的幼兒園活動，就是和萬老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問題。萬老師會很認真的聽我說，并給出很好的建議。時間過得很快在友誼幼兒園度過幾個月了。面對一群可愛的但有時也會制造一些小麻煩，有過苦有過累也有過想要放棄的念頭。但更多的是對孩子愛對家長的責(zé)任。在帶班的同時遇到了一些困難。記得有一次一個剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長有些不滿，到園里來溝通并告知咬人孩子的家長。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時自己和家長說明情況，家長對我表現(xiàn)出來不信任。當(dāng)時自己就覺得自己很失敗，怎么會有這樣的事情發(fā)生呢。后來經(jīng)過園里的協(xié)調(diào)，家長也不再有意見了。這件事深深地讓我認識到作為一名主班老師，無論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系，自己的工作必須是嚴(yán)謹?shù)娜娴摹Ｓ變簣@的任何一項要求都必需認真履行，并且良好的溝通是非常重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長的溝通次數(shù)。經(jīng)過一段時間后我發(fā)現(xiàn)家長的反應(yīng)普遍較好，幼兒的出勤狀況也有提高。

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)時的無所適從，慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程，并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當(dāng)家長用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時，我都覺得自己終于成了一名真正的教師，一名能夠幫助家長解決問題并且讓孩子喜歡的老師。

在接下來的日子里我將繼續(xù)以飽滿的的熱情對待每一位幼兒并做好以下幾點。

一、愛每一位幼兒并得到家長的充分認可和積極配合。

二、積極參加各項培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

三、努力學(xué)習(xí)，增加自己的理論基礎(chǔ)，讓自己班里的孩子成為自己的驕傲。

希望通過自己在xx這個大家庭中能夠更好地實現(xiàn)自我的價值，克服自己不自信的缺點。只要付出就有回報，有的人才會走在隊伍的前面，不要過多的在乎別人的看法，做好自己應(yīng)該做好的就會有收獲。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰。

是我述職的全部內(nèi)容，謝謝大家！