黨的建設簡稱黨建。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學說的應用。黨的建設包括三個方面的含義：一是研究黨的建設的理論科學;二是在馬克思主義黨的學說指導下所進行的黨的建設的實踐活動;三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規(guī)章。以下是小編為大家收集的2023年幼兒園黨建工作總結【匯編五篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023年幼兒園黨建工作總結篇1

XXXXX黨建工作堅持以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“兩學一做”常態(tài)化、制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞保教抓黨建、抓好黨建促保教，堅持依法治園，不斷創(chuàng)新工作機制和活動方式，繼續(xù)鞏固和拓展黨的群眾聯(lián)系教育實踐活動成果，推動發(fā)展、服務大局、提升質量、維護穩(wěn)定，著力推進先鋒領航工程和作風建設常態(tài)化、長效化，各方面工作都得到了長足發(fā)展?，F(xiàn)將我園2019年黨建工作總結如下。

一、重點工作完成情況及成效

(一)及時研究制定工作計劃

年初，我們根據(jù)《中共高臺縣委2019年全縣基層黨建工作要點》和《高臺縣教育局黨總支2019年黨建和精神文明建設工作要點》要求，緊緊圍繞幼兒園科學發(fā)展這一主題，先后召開了支委會、黨員會、教師會，學習領會文件精神，明確工作目標，統(tǒng)一思想認識，分解工作任務。在此基礎上，我們就重點工作分別同黨員、教師簽定了年度目標責任書和廉政從教責任書，簽訂了領導干部廉政責任書和黨員先鋒領航承諾書，制定了《中共XXXXX支部委員會2019年開展主題黨日活動工作計劃》，同時確定了保障計劃和具體內容，確保了各項工作的落實。

(二)狠抓政治理論學習，提高政治站位

根據(jù)中央關于建設學習型黨組織的要求，我們在完善了《XXXXX黨支部建設學習型組織實施方案》的同時，制定了政治、業(yè)務和“不忘初心、牢記使命”主題教育學習計劃，修改完善了教師個人專業(yè)化成長規(guī)劃。組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話以及社會主義核心價值觀等重要理論，學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國共產黨黨內重要法規(guī)匯編》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，學習黨的十九屆四中全會精神。通過學習，廣大黨員干部教職工不斷提高政治理論水平，提高政治站位。

結合“七一”建黨節(jié)和教師節(jié)慶祝活動，我園先后開展了黨史知識競賽、教師先進事跡報告會以及優(yōu)秀共產黨員表彰活動。每個月都利用主題黨日活動的機會，組織全體黨員集中學習政治理論，觀看警示教育專題片，并要求每位黨員談體會，寫心得。為了切實保證學習質量，我們要求領導干部帶頭學習，通過上黨課、搞調研、撰寫理論文章，在給黨員教師予以指導的同時，也給大家做出了榜樣。常態(tài)化、制度化的學習，使全體黨員提高了政治站位，增強了“四種意識”，堅定了“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為全面建設學習型幼兒園奠定堅實的思想基礎。

(三)科學部署黨風廉政建設工作

年初，組織黨員領導干部學習了《XXXXXX落實黨風廉政建設主體責任的實施細則》，進一步明確了黨支部的主體責任(黨支部主體責任主要包括領導班子的全面責任、領導班子主要負責人的“第一責任人”責任、領導班子其他成員的“一崗雙責”責任)，簽訂了黨風廉政建設目標責任書和教師廉潔從教承諾書等。工作中嚴格實施層級管理，實施“圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、倒逼式追責”的“四式”管理模式。不斷強化“細化定責、強化履責、?；截煛⒒罨u責、實化考責、硬化追責”的“六化”工作法。通過細化定責，厘清了上級黨組織安排的規(guī)定動作;通過強化履責，提高了領導干部履行職責的實效性;通過?；截?，科學地傳導了一定的工作壓力;通過活化評責，聚合了領導干部履行職責的動力;通過實化考責，使評定業(yè)績成效與領導干部年度考核、晉級評優(yōu)掛鉤;通過硬化追責，層層倒逼工作落實情況，使我園黨風廉政建設工作有章可循，環(huán)環(huán)相扣，不留死角，精準高效，為幼兒園順利開展保教工作保駕護航。

(四)嚴抓師德師風建設

我園始終將教師隊伍作風建設列入議事日程，長期開展師德師風學習和心得交流，每年都簽訂教職工師德師風承諾書。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及省、市、縣相關規(guī)定，嚴格落實“三公”經費管理及“兩單一票一函”、限額管理、實名報銷、集中支付、臺帳備案、公示公開及“小學、幼兒園零接待”等公務接待制度。嚴格執(zhí)行《XXXXXX關于教職工婚喪嫁娶和其他喜慶事宜禮請的暫行規(guī)定》和《XXXXXX關于貫徹落實教育部的實施辦法》，一年來，幼兒園從未出現(xiàn)教職工收受幼兒及家長禮品禮金的現(xiàn)象，也無違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜的情況。幼兒園嚴格按照相關部門規(guī)定的標準進行收費，“三公”經費管理臺帳規(guī)范齊全。能嚴格依據(jù)《XXXXXX科學民主決策制度實施細則》處理各項事務，民主化建設工作情況良好。

(五)大力宣傳和踐行社會主義核心價值觀

我園從幼兒園、教師、幼兒三個層面以“三個五”活動為載體，廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳教育活動。幼兒園層面：重點組織開展學習型單位、學習型班子爭創(chuàng)，依法執(zhí)教廉潔從教典型創(chuàng)建，道德模范、師德標兵評選，踐行社會主義核心價值觀專題講座，師德標兵先進事跡報告等五項活動。教師層面：重點開展社會主核心價值觀道德講堂，“踐行社會主義核心價值觀，做幼兒喜歡的教師”演講比賽，教學科研成果展評，教職工優(yōu)秀合理化建議征集評選，崗位練兵、精品課評選等五項活動。幼兒層面：重點組織開展國學經典誦讀;踐行核心價值觀，爭當文明小標兵主題班會;踐行社會主核心價值觀繪畫評比;慶“六一”愛國歌曲大家唱;法制宣傳教育等五項活動。每項活動有方案(或教案)，有計劃，有總結，活動形式多樣，內容豐富，效果顯著，為廣大師幼踐行社會主義核心價值觀營造了濃厚的氛圍，對幼兒園保教工作起到了強有力的推進作用。

(六)黨建工作與保教工作深度融合

我園黨支部非常重視“先鋒領航工程”的實施。結合幼兒園自身實際，春學期開始，幼兒園研究制定了《XXXXXXXX先鋒領航工程實施計劃》，黨支部和全體黨員簽訂了爭創(chuàng)目標和措施承諾書并在校園網站、QQ工作群進行了公示，公開承諾事項及措施具體明確并有較強的可操作性。結合幼兒園開展的青年教師課堂教學大比武等活動，號召大家爭做合格黨員、爭創(chuàng)工作業(yè)績，促進黨建規(guī)范、促進質量發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定。

圍繞保教中心工作，幼兒園積極營造濃厚的學習風圍，經常性開展理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀學習教育活動。大力推廣實施崗位練兵、骨干引領、技能競賽、心得交流、家長開放日等符合我園實際、家長喜聞樂見的教育教學服務方式和活動載體，力爭不斷提升教育教學、管理服務水平，推進服務型黨組織建設工作。繼續(xù)整治領導干部、教職工中存在的不重視群眾訴求以及有令不行、有禁不止，體罰和變相體罰幼兒等方面的突出問題。不斷推進依法治園、依法治教，加強評價機制改革，推動教育現(xiàn)代化，積極爭創(chuàng)教育改革先鋒。以“三八”“七一”及“教師節(jié)”等慶典活動為契機，加大對身邊先進典型事跡的宣傳報道力度，大力營造學先進、爭先進的濃厚氛圍，弘揚了正氣，激發(fā)了干勁，取得了良好的效果。

(七)繼續(xù)加強服務型黨組織建設

我園黨支部按照“六有”服務型黨組織創(chuàng)建標準(有堅強有力的領導班子，有本領過硬的骨干隊伍，有功能實用的服務場所，有形式多樣的服務載體，有健全完善的制度機制，有群眾滿意的服務業(yè)績)，結合幼兒園保教工作實際研究制定了服務型黨組織創(chuàng)建方案，細化了創(chuàng)建措施，全面開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動。

一是支部引領，培養(yǎng)教育服務理念。園黨支部堅持從自身做起，帶頭樹立教育服務理念，把服務貫徹幼教工作全過程。支部成員帶頭學習幼教業(yè)務知識，積極創(chuàng)新工作思路，努力成為本領域的行家里手。嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)和文件指示精神，長年堅持深入教學一線聽課，跟班指導推動工作。黨支部成員每天早到園、晚離園，落實巡班制度，記好巡察日志，總結推廣經驗做法，全面指導教學管理工作開展。同時，分別創(chuàng)建以支部成員為主的行政教研組和以年級為單位的平行班教研組，引導教師在教研組長的帶領下，圍繞各自課題開展研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

二是黨員帶頭，聚合教育服務能量。園黨支部采取多種方式，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺，激發(fā)黨員創(chuàng)業(yè)熱情，成為全園教育教學管理的骨干力量。繼續(xù)開展“許一個承諾，獻一份愛心”的依崗承諾活動，開展黨員教師與群眾教師結對幫扶活動，開展深入農村或社區(qū)的青年志愿者服務活動。我園長年堅持由黨員教師輪流值班，設置早班和晚間延時服務，為工作忙、有特殊需要的幼兒家長解除后顧之憂。積極開展為少數(shù)民族和貧困家庭幼兒獻愛心活動。一年來，黨員教師堅持義務為幼兒家長提供家教指導咨詢服務，為少數(shù)民族幼兒過生日，為貧困家庭幼兒捐物資。

三是健全機制，提升教育服務水平。園黨支部注重強化制度建設，逐步形成一套涵蓋教育教學管理各領域的工作制度，真正做到靠制度管人、理事。不斷完善“三會一課”制度、黨員評議制度和考核激勵制度，組織開展形式多樣的主題教育，努力提高黨員隊伍的政治素質和黨性修養(yǎng)。嚴格落實黨員目標管理要求，每位黨員每年期末總結工作和教師業(yè)績評估，采取自評、互評、支部評定的方式組織黨員民主評議，激發(fā)黨員責任感。按照教育系統(tǒng)基層服務型黨組織和服務型黨員考核細則要求，每年底組織一次教職工考核評估，對考核優(yōu)秀的以宣傳櫥窗、光榮榜等方式宣傳先進事跡，培樹身邊的先進典型，激勵和帶動廣大教職工當先鋒、做表率。

通過加強基層服務型黨組織建設，XXXXX整體辦園水平明顯提高，各項工作取得長足發(fā)展，黨支部被縣教育工委評為“先進基層黨組織”。一年來，在教育主管部門及社會各界的關心和支持下，經全體教職員工的共同努力，幼兒園先后獲張掖市“五四”紅旗團總支、先進基層黨組織、教育系統(tǒng)先進集體、辦學行為督導評估優(yōu)秀幼兒園等榮譽稱號，被全國生態(tài)好教育聯(lián)盟園秘書處命名為“全國生態(tài)好教育聯(lián)盟園”，獲全國青少年體育冬令營高臺站跳繩一等獎，幼兒男子、女子組 4×30秒接力賽第一名、集體花樣跳繩(18人組)第一名、武術冬令營團體二等獎、高臺縣“體彩杯”元旦環(huán)城賽教師組第二名和道德風尚獎、教師8字跳繩團體第二名。以我園教師為主的秧歌隊編排的節(jié)目，代表高臺縣、甘肅省參加全國社會體育指導員健身技能交流大會取得第一名。在全縣慶祝中華人民共和國成立70周年文藝晚會上，由李秀娟、桑燕、張麗等老師編排和參演的節(jié)目《黃土地的依戀》、《向往》等受到各級領導和觀眾的一致好評。我園幼兒花樣跳繩隊在2019年“景隆杯”歐美籃球挑戰(zhàn)賽開幕式上展演，贏得在場觀眾的高度贊譽和熱烈掌聲。……還有許許多多可圈可點的成績，都是我園服務型黨組織創(chuàng)建活動所促成的累累碩果，在此不一一贅述。

(八)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷凈化隊伍，強化素質

在“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，我園組織全體黨員干部和教職工堅持政治理論學習，繼續(xù)始終堅守“三會一課”和“主題黨日”活動教育主陣地，全面落實“三會一課”制度，做到每月至少保質保量開展好1次黨日活動，將黨課、廉政警示教育、道德講堂等專題教育融入黨日活動中。黨日活動以提高管理水平，提升隊伍素質，提高服務質量為目的，以政治學習、建言獻策、心得交流、演講比賽、事跡報告、技能競賽、志愿服務等為形式，在隊伍建設層面開展了“五爭四上一滿意”的主題教育實踐活動。主題活動中，我們扎實開展 “六個一”活動，即開展一次“牢記初心使命、傳承紅色基因”黨性實踐活動，組織一次“講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事”主題黨課，舉辦一次烈士紀念日紀念活動，舉辦一次典型模范先進事跡報告會，舉辦一次國慶文藝匯演(包括經典詩詞誦讀)，開展一次“講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事”黨員思政課教師優(yōu)質課評選活動，并通過開展主題黨日、走訪慰問、觀摩學習體驗和重溫入黨誓詞、紅色影片展播等活動，深化學習教育效果。

二、存在的主要問題

我園黨建工作雖然取得了一些成效，但是與當前黨建工作面臨的新形勢、新任務相比，與局黨總支的工作要求相比，還存在著一些不足和差距，主要表現(xiàn)在：一是個別領導干部存在“重業(yè)務輕黨建”的思想，一些教學一線的黨員教師由于教育教學工作任務繁重，政治學習流于形式，理解不深，領會不透，理論與實踐不能有機結合;二是黨建工作在圍繞中心、服務大局上還需進一步下功夫;三是創(chuàng)新意識不強，面對新的形勢和任務，如何創(chuàng)新黨建和精神文明建設工作的方法和載體，還有待進一步探索;四是黨員隊伍的發(fā)展壯大工作還需進一步努力。

三、下一步工作打算

在今后的黨建工作中，我們將重點抓好以下幾個方面：一是繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平治國理政重要論述，務必將政治理論學習與當前教育工作相結合、與推動黨建精神文明建設工作相結合，學習新思路、采取新舉措、推動新發(fā)展;二是加強入黨積極分子培養(yǎng)工作，為黨員隊伍的壯大打好基礎;三是圍繞保教中心工作，進一步深化先鋒領航工程。

2023年幼兒園黨建工作總結篇2

2020年全年，機關幼兒園黨支部在縣委教育工委的正確指導下，在廣大教職員工的全力配合下，認真貫徹落實黨的十九大精神。堅持以圍繞中心工作重點抓黨建，抓好黨建促發(fā)展的工作思路，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，扎實有效地推進黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，使黨員干部的整體素質不斷得到提高，促進各項工作等方面取得了明顯成效?，F(xiàn)將上半年工作情況總結如下：

一、主要工作和成效

(一)加強思想建設提高黨員干部的政治理論水平

1.抓理論學習，提高政治素養(yǎng)。為進一步落實黨支部學習制度，黨支部制訂了《2020年黨支部理論學習計劃》，圍繞學習形式的多樣性，堅持理論聯(lián)系實際，組織黨員有目的，有計劃的學習黨的理論知識，充分發(fā)揮黨支部帶頭組織教職工每周一、二集中理論學習的作用，大力宣傳學習的重要性，教育引導黨員干部和教職工牢固樹立終身學習的理念，自覺養(yǎng)成我要學習、經常學習的良好習慣。進一步改進學習方式，創(chuàng)新學習載體，把學習與調研考察、文體活動有機結合起來，廣泛開展富有鮮明特色、教職工喜聞樂見的學習活動，促使教職工提高學習興趣，增強學習欲望。按照理論先行、業(yè)務為主、愛好廣泛的要求，在持之以恒地加強政治理論、業(yè)務技能和興趣愛好知識學習的基礎上，大力倡導理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，教育引導黨員干部和教職工善于在學習中借鑒、在學習中思考，不斷提高自身綜合素質水平和實際工作能力。

2.抓思想教育，提高黨性認識。大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，認真落實黨內組織生活制度，經常性開展思想教育與交心談心活動，關心干部職工的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并解決職工工作、生活上的困難和問題，注重培養(yǎng)公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，積極進取的人生態(tài)度，無私奉獻的精神境界。

3.抓業(yè)務培訓，提高履職能力。緊密聯(lián)系工作實際，讓教育者先受教育、培訓者先受培訓，先后選派老師到各地學習深造，實現(xiàn)學校教學科研人員百分之百地達到提高教育教學目標。

(二)加強黨的組織建設 增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力

1.組織機構健全，班子成員嚴于律已。幼兒園黨支部班子成員人人忠于職守，以身作則。堅持民主集中制原則，把集體領導和分工負責有機結合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學習，帶頭遵守各項規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動，發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用。

2.按照《黨章》要求，嚴格把好發(fā)展黨員工作的各個環(huán)節(jié)。嚴格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓、考察、審批、轉正等各個環(huán)節(jié)。

3.督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任務，按期按規(guī)定交納黨費，自覺接受黨組織的教育和培訓。并利用七一等節(jié)日廣泛開展各種活動，黨員領導干部無論職務高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。

(三)加強黨的作風建設 提高拒腐防變和服務改革發(fā)展的能力

1.按照上級的安排和部署，抓好黨風廉政教育活動。一是認真組織黨員干部深入學習黨的十九大精神;二是扎實開展矛盾糾紛“大排查、大調處、大化解”活動，進一步推動黨風廉政建設，打造為民、務實、清廉的單位形象;三是落實領導干部廉潔自律制度，積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等各項規(guī)定。

2.健全組織生活制度。

開展一對一談心活動，廣泛征求意見，定期召開組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性煅練。

二、結合實際，努力提高工作業(yè)績

1.立足干部教育培訓，圓滿完成了組織培訓。為了更好開展學習型支部建設，2020年先后舉辦入黨積極分子培訓學習兩期。

2.抓改革添活力，教學質量不斷提高。2020年來，學校不斷研究干部教育培訓的規(guī)律和特點，根據(jù)教師特點和教學內容，綜合運用講授式、體驗式的教學方法，充分調動了教師和幼兒學習的積極性，加強教師管理，制定了量化考核辦法，對教師的課堂紀律、自學紀律、生活紀律、廉政紀律、考勤紀律以及學習交流、集體活動等方面做了嚴格的規(guī)定，并進行量化、細化，對教師在校的表現(xiàn)進行全方位測評，有效地改善了學風、校風。

三、健全黨建機制，組織建設結碩果

1.完善了各項制度。黨的建設是一項長期工作，我們以制度建設為突破口，以健全的制度促進黨建建設，經過認真研究和廣泛討論，積極探索建立長效的學習機制、黨員教育機制和黨員管理機制，先后制訂了全體教職工《中心組學習制度》、《三會一課制度》等，使黨組織的建設和黨員的行動有據(jù)可依。

2.全面完善了黨支部各項工作職責，建立健全黨支部統(tǒng)一指導，黨支部書記負總責，分管領導具體抓，相關責任人具體落實的工作機制，強化指導力度，責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為黨支部開展黨建工作提供有力保障。

3.認真開展各種創(chuàng)建活動。進一步抓好黨支部規(guī)范化建設的創(chuàng)建活動，按要求開展黨員公開承諾和黨員民主評議，組織黨員干部積極參加縣內組織的各項活動，在活動中凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力，以活動來推動各方面的進步。

四、下半年工作計劃

1.繼續(xù)加大黨員干部的學習力度;

2.在建黨節(jié)期間組織黨員干部開展愛國主義教育活動;

3.抓好安全工作，確保無重大安全事故及責任事故的發(fā)生;

4.開展10月份慶祝祖國成立活動，激發(fā)幼兒愛國主義和民族自豪感;

5.做好年終黨建全年工作的整理，迎接上級檢查。

2023年幼兒園黨建工作總結篇3

2020年，我校黨支部在上級黨組織的正確領導下，班子成員的支持配合下，緊緊圍繞以“抓好黨建網絡陣地、宣傳黨的方針政策、開展黨紀黨規(guī)教育”為指導思想，持續(xù)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設和黨風廉政建設，不斷提升學校黨建的整體水平。我作為校黨支部書記以“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”為準則，開展創(chuàng)建黨建品牌為抓手，緊緊圍繞學校教育教學工作，認真履行黨建工作“第一責任人”職責，努力提高自身素質，正確履行職責，以適應本職工作的需要。現(xiàn)將學校的黨建工作及履職情況述職如下：

一、主要工作

（一）抓基層黨建工作責任制方面。落實區(qū)委部署，制定“××職業(yè)教育中心支部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方案”，以提高政治站位，堅持多措并舉，加強黨的建設為指引，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，學習報告原文，深刻領會，形式多樣地學習、宣傳、落實、報道，主要形式有看實況、講黨課、視頻播放，心得體會、媒體宣傳，氛圍營造等。校團委組織學生開展團日活動、研討會、宣傳，宣講活動。強化基層黨建工作責任意識，明確支部履行主體責任，支部書記履行第一責任人職責、班子其他成員履行“一崗雙責”層層傳導壓力，落實分工負責制度。積極落實支部書記“第一責任人”制度，按照“一崗雙責”要求，努力做到班子建設“五個好”。

（二）履行黨風廉政建設責任制方面。認真學習習近平總書記最新講話精神，提高政治站位，強化四個意識，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅定維護黨中央的權威性。認真學習高校思想政治工作會議精神，強化理想信念教育，強化宗旨意識，引導廣大黨員堅定信念，增強信心，培養(yǎng)信任。貫徹組織決定，領導基層活動，團結動員群眾，推動各項工作開展。教育黨員干部要忠誠、干凈、擔當；教師要教書育人，為人師表；學生要勤學好進，文明守紀。強化黨風、教風、學風建設。嚴格紀律，嚴格規(guī)矩，嚴肅問責。領導班子成員明確正面、負面清單；管理人員、教師、實驗人員年初簽訂責任書。

（三）落實意識形態(tài)工作責任制方面。推進“不忘初心、牢記使命”形成長效，加強“三基建設”。按照區(qū)委要求，我中心重視黨支部建設，教務處由教學副校長鄒莉榮擔任，符合“雙帶頭人”的標準；學生處由分團委書記、輔導員擔任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認真完成組織生活會，堅持“三會一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會，班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，進一步強化了班子團結力和聚合力，專題民主生活會的群眾滿意率達100%。班子成員中三人獲得2020年度考評優(yōu)秀。班子成員、師生黨員政治理論學習教育做到計劃性上強、制度性上嚴，針對性上好，學習方式上活。開展主題黨日活動，重溫了入黨誓詞，進行征文比賽，完成系列答題。

（四）貫徹落實黨建工作會議精神。以黨建為中心，加強政治理論學習，壓實主體責任。以“兩提一創(chuàng)”為契機，三次“企業(yè)行”，一次“下鄉(xiāng)行”，完善“三會一課”制度。明晰主體責任，夯實基層黨建，加強廉政建設。加強高校思想政治教育，利用自媒體平臺推送學習內容?！暗赖轮v堂”，黨員亮身份、“開學第一課”等。以教學為中心，提教研能力，坐實應用轉型。2020年的校級中青年教師教學基本功競賽X人獲獎，制圖大賽X余人參加；2020屆畢業(yè)生X人，年終就業(yè)率X%。以育人為根本，積極開展第二課堂活動，拓展綜合素質。組織開展春季運動會，“踐行青春使命，共筑中國夢想”學生合唱比賽；開展學《憲法》知識競賽。

二、存在的主要問題及原因

政治理論學習不夠，學習體會流于形式，存在應付現(xiàn)象；黨建工作缺乏創(chuàng)新精神，工作方法簡單；部分成員黨性不高，模范帶頭作用不好；對存在問題整改不到位。群團工作管理不嚴，組織活動不到位。

三、下步工作思路和主要措施

（一）強化理論武裝。進一步加強并改掉因為工作較忙而影響每次學習的時間長度，理解深度，認識高度。班子成員進一步強化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內容，使大家樂于接受，喜聞樂見。

（二）努力創(chuàng)新實踐。今后要做到以教風促學風，促進課堂改革，實現(xiàn)教學手段創(chuàng)新做好調研基礎工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹立教師職業(yè)的使命感，強化教師職業(yè)的事業(yè)心；教學方面樹立實驗教學中植入“微實驗”的理念。

（三）提高黨性修養(yǎng)。今后班子成員要在實際工作中要進行總結分析，進一步提高班子成員的教研水平，不斷提高領導管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領示范作用。

（四）積極解決問題。今后要進一步完善各項管理、考核制度，激勵積極參與教改、實訓等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉型，提高管理效率。領會上級、學校改革的方向，制定相對科學的前瞻性強的制度。

（五）加強群團管理。今后要進一步加強群團工作，發(fā)揮工會作用。通過各種活動做好精神文明建設，凝聚教職工的向心力。加強校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實驗員等赴企業(yè)掛職實訓、去兄弟院校對比交流、觀摩教學實驗等，及時獲得新的理念與方法。

總之，一年來，在上級黨組織的正確領導下，我校黨支部的思想、作風建設得到了進一步加強，在產教融合，校企合作中也有了長足的進步，教學上更是做到了深入學生，融入學生，了解學生，突出了學生工作機械專業(yè)的特色與亮點。雖然提高很多，但是距離上級黨組織的要求還有差距，我支部將繼續(xù)帶領全體教職工開拓進取，積極探索，辦好讓各級領導放心，讓人民群眾滿意的教育。

2023年幼兒園黨建工作總結篇4

在教育局黨委的直接領導、關懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習江總書記“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“十六大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學校新三年目標管理計劃，團結和帶領廣大黨員和教職員工，切實轉變觀念，投身于教育改革實踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：

? ? ?一、認真學習，把握好大方向，加強教工思想政治教育。

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備的開展學習活動。

兩年來，我園切實抓好鄧小平理論、江總書記的“三個代表”重要思想以及黨的十六大會議精神的學習，結合幼兒園實際工作，又先后組織教師學習了《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》、江總書記《在北師大百年校慶上的講話》、《關于教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等，大家都知道，思想理論的學習有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習，通過這些理論學習，對我們全面貫徹黨的教育方針，大力推進幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導意義。

同時，我們堅持理論聯(lián)系實際，先后進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認識的重要性，充分認識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性，可謂學的生動、學的實際，今年，我們還將結合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實際情況，在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻的崇高信念！

　二、真抓實干，有共同的目標，發(fā)揮支部政治核心作用

1、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍

以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻”的精神，并及時發(fā)揚學校里的先進人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進典型，為此，學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻的良好氛圍。

2、加強學校干部隊伍建設

實踐使我們認識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領導。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關鍵。

因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。

3、重視人的因素，充分利用人力資源，

發(fā)揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極的出謀劃策，對學校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識，這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規(guī)范化。

4、樹立群眾觀念，使關心人的工作落到實處。

在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當?shù)恼疹櫍瑢λ枷肷嫌星榫w的教工進行談心和正確的引導，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

? ? 三、形式多樣，開展師德教育，促進學校精神文明建設

1、自99年加入了上海市農口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設”為主要內容，開展“創(chuàng)文明校風，做文明職工”活動，落實文明公約，積極落實上級布置的各項任務，尤其是去年，面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實，嚴格把關，堅決杜絕一切隱患，盡我最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學校環(huán)境。

2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達到100％，同時，在全園進行“立足本職，樂于奉獻”的演講活動，通過這些活動，進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學能力相聯(lián)系，結合幼兒園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動，這兩年，我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升，兩手一起抓。

3、充分發(fā)揮工會、團支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心，聯(lián)絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、重視青年教師隊伍的建設，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機會。作為支部，我們積極引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學習的機會，我們實行了骨干教師師徒帶教，優(yōu)秀教師出島求學，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用我的休息時間，參加學歷、專業(yè)、特長等進修，這些都使青年教師的業(yè)務能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。

目前，這些青年教師已成為學校的中堅力量，不但教育教學能力強，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。

四、扎扎實實，做好政務公開，推進幼兒園的民主管理

實行校務公開是學校民主管理中的重要內容之一，我園非常注重此項工作的貫徹及落實，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務公開領導小組，制訂了工作章程，明確了公開的內容，落實了具體的責任人及各自的職責，并通過多種途徑將學校發(fā)展中的各項公開的內容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展，有力的推進了我園民主化建設的進程。

五、民主規(guī)范，做好黨建工作，切實提高黨員自身素質

2023年幼兒園黨建工作總結篇5

我園黨支部工作在教育工委的正確領導下，以深入學習宣傳貫徹全教會和北京教育大會精神為引領，以學習習近平總書記系列重要講話精神為指導，在爭做“四有好老師和四個引路人”思想的引導下，夯實黨建基礎，“不忘初心、砥礪前行”，不斷推進黨建工作規(guī)范化、精細化管理，提高黨建工作的質量和水平。現(xiàn)將一年來黨建工作總結如下：

一、加強黨的自身建設，提高黨組織的凝聚力

1、健全黨內制度，提高黨內生活質量

認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，提高黨內生活和工作質量。

2、強化理論學習，提高全園教師的思想政治素質

加強對黨員教師的學習教育。從強化班子思想建設入手，加強理論中心組和教師的政治學習。采用集體學、自學、討論、觀看錄像、聘請專家等形式，豐富學習內容，中心組堅持先學學深的原則，真正達到用理論指導工作的目的。通過多種形式的學習使干部教師的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到提高。教師們認識到只有學習才能用科學理論指導教育教學工作實踐，才能服務好幼兒、服務好教師，否則就是貽誤教育事業(yè)，就會迷失政治方向。

3、加強干部培養(yǎng)，提高干部的管理能力

按照從嚴治黨的要求，我園加強對黨員干部的管理和監(jiān)督。第一：堅持干部聘任、年終考評制度。按規(guī)定選撥、聘用中層干部，實行雙向聘任，兩級聘任，干部填寫聘任意向書并進行就職演說，黨支部做好管理和監(jiān)督，保證各項工作的有序開展。第二：加強青年干部和后備干部的培養(yǎng)。安全辦主任邱實、辦公室主任楊攀列入青年干部的培養(yǎng)計劃。團支部書記石曉芳老師列入后備干部培養(yǎng)計劃。在園內的各項工作中，注重對干部的培訓和鍛煉，在崗位上壓擔子、多鍛煉，勤實踐，積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質，增強技能，增長才干。

4、加強支部建設，提高黨員的整體素質

我園黨支部以黨員日活動為載體，不斷豐富黨員的學習和活動內容，以此來提高黨員的黨性修養(yǎng)和工作能力，更好的為園所發(fā)展服務。為增強黨支部的活力，今年又新增一名青年委員。同時加強預備黨員和入黨積極分子的管理，本年度有四名預備黨員轉正成為正式黨員。

二、引領黨員不忘初心，發(fā)揮黨支部的核心作用

“不忘初心，砥礪前行”。我園黨支部把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以十九大精神和習近平總書記系列講話精神為引導，組織黨員干部開展一系列活動，教育引導黨員干部自覺按照黨員標準規(guī)范言行，堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，勇于擔當作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

1、創(chuàng)新凝聚實踐，增強黨日時效性

活動是實現(xiàn)并提升教育的有效途徑。我園開展豐富多彩的“黨員日”活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展參觀改革開放40年歷程圖片展，增強干部教師對家鄉(xiāng)發(fā)展的認同感和自豪感，凝聚共識，增強信心；結合教師節(jié)開展“不忘初心，用愛耕耘”師德演講及師德責任書簽訂活動，激勵教師安心從教、熱心從教、舒心從教、精心從教，營造風清正氣、尊師重教的濃厚氛圍；開展“青春新時代，夢想新征程”弘揚愛的教育主題活動，增強教師們愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師為人師表的情懷。開展“樹立憲法意識，維護憲法尊嚴”—《憲法》學習活動，增強教師們的法律意識。開展“牢記初心使命，重溫紅色經典”七一響水湖長城紅館紅色體驗和一曲紅歌獻給黨系列活動，對黨員進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，是黨性意識和優(yōu)良作風錘煉的實踐課堂，是堅定理想信念，不忘初心，牢記使命的有效途徑。通過這一系列增強黨支部核心力的黨員日活動，為黨員提供交流討論平臺，提高了黨員干部的黨風黨性修養(yǎng)和團隊建設能力。

2、全教會和北京教育大會精神，融入到實踐活動中

9月10日至11日，黨中央召開全國教育大會，10月18日，北京教育大會召開，我園及時組織全體教師集中學習大會精神，開展“堅定理想信念、永葆仁愛之心”研討活動；青年教師開展“立足本職、展望未來”座談會；全體教師結合對教育大會的認識、教師自身專業(yè)發(fā)展、師德師風建設、績效工資分配等主題分小組進行交流研討。一系列活動的開展，使黨員教師們深刻認識教育大會的豐富內涵和精神實質，紛紛表示要以教育大會精神為工作指引，不忘初心，牢記使命，做高素質專業(yè)化的老師。

3、以師德建設為依托，抓好教師隊伍建設

強化師德教育，提高師德修養(yǎng)，認真貫徹做新時代“四有好老師和四個引路人”學習實踐活動。通過“不忘初心，以愛施愛”師德培訓、師德演講、上黨課、“十條紅線”貫徹落實、社會主義核心價值觀教育、講“萬仁事跡”師德故事、觀看“開學第一課”、評選師德典型、查找?guī)煹仑撁媲鍐蔚纫幌盗谢顒拥拈_展，真正把教師的思想政治工作和師德建設抓在日常，嚴在經常，把提升思想政治素質和師德水平的要求落到實處。結合教師節(jié)開展師德演講及師德責任書簽訂活動；以此提高教師們的職業(yè)素質，推進愛的教育，提高教師的凝聚力，形成團結、進取、奉獻、創(chuàng)新的園風。

4、專題組織生活會，民主評議促發(fā)展

我園定期認真召開民主生活會及民主評議黨員活動。黨員們就自己的工作、生活不足提出改進措施，其他成員給予意見和建議，按照黨員標準組織黨員開展民主測評，活動的開展，激勵每位黨員高標準，嚴要求的去開展各項工作，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到了團結、批評、團結的教育意義。

　三、強化宣傳教育，推進黨風廉政

1、開展黨風廉政宣傳教育活動

開展“持之以恒正風肅紀”黨風廉政建設主題活動并簽訂黨風廉政建設和嚴禁大操大辦責任書。開展“微腐敗”專項治理工作并簽訂“微腐敗”承諾書。以此監(jiān)督干部教師依法、廉潔履行職責，營造風情正氣的教育氛圍。組織全體教師學習《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件，做到全園教師人人知曉，主動參與引領社會新風尚，全體教師層級簽訂《黨風廉政責任書》，制定黨風廉政建設約談制度。通過這一系列的學習、宣傳教育和簽約活動，提高了班子成員和黨員教師的素質，增強了防腐拒變的能力。

2、開展觀看廉政片活動

每月組織黨員干部觀看黨風廉政教育片并進行討論，看完廉政教育片后，黨員干部紛紛表示要嚴格遵守《中央的八項規(guī)定》，認真執(zhí)行我園的廉政制度，努力踐行社會主義核心價值觀，認真學習并牢記《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，統(tǒng)一思想，筑牢反腐倡廉這一思想防線，做一名清政廉潔的好黨員、好干部。

四、以創(chuàng)城工作為契機，踐行社會主義核心價值觀

我園黨支部高度重視文明城區(qū)的創(chuàng)建工作，對創(chuàng)城工作加強宣傳，營造氛圍，使全體教師增強意識，促進創(chuàng)城工作的開展。對社會主義核心價值觀、志愿服務、創(chuàng)建文明校園的宣傳做到人人知曉，領導帶頭到園門口值班，認真抽查教師背誦，通過櫥窗、展板、微信平臺等多種形式進行宣傳引導，通過“生存島體驗”、

“童心同樂動起來”、“三愛三節(jié)”、“環(huán)保教育”等實踐活動對幼兒、教師們進行愛國、愛家鄉(xiāng)的教育，通過家長學校講座、家長會、家委會、開展《維護未成年人合法權益》宣傳活動，以此共同促進我園的精神文明建設工作的順利開展。

五、加強工會共青團工作的領導，構建文明和諧校園

為了更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記定期與工會主席、團支書進行工作交流、聽取匯報。及時了解教師困難，進行幫扶。依托工會、共青團，利用各種節(jié)點，組織開展上門慰問生病教師、迎“三八”、慶生日，送祝福、師德演講、獻愛心捐款捐物，知識競賽等多彩活動，讓組織的關心和關愛溫暖每個教師的心，起到了凝心聚力的作用。在績效工資分配、獎懲制度等關系到教師切身利益的工作中，落實好民主管理制度。廣泛征求教師意見建議，使民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，逐步走向管理化、制度化和規(guī)范化。

總之，我園黨支部通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設，認真完成各項工作，取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，黨建工作沒有，只有更好。今后，我們將繼續(xù)按照“十九大”的重要思想為指導，嚴格要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動我園各項工作的發(fā)展。