工作方案是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一，本站為大家整理的相關(guān)的學(xué)校開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育工作方案，供大家參考選擇。

　　學(xué)校開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育工作方案

一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話重要指示，全面落實(shí)省委十一屆十次全會(huì)和市委十一屆九次全會(huì)各項(xiàng)部署，不斷鞏固拓展“不忘初心，牢記使命”主題教育成果。把開(kāi)展“三重溫,學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)，新中國(guó)成立以來(lái)，以及改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史，我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史，新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，做到常懷憂黨之心，為黨之責(zé)，強(qiáng)黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展。在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，助力學(xué)校高水平建設(shè)和學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展而奮勇?tīng)?zhēng)先、走在前列。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)通過(guò)學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易，新中國(guó)來(lái)之不易，中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質(zhì)。以史為鏡，做到不忘歷史，不忘初心，知識(shí)愛(ài)黨，知識(shí)愛(ài)國(guó)。堅(jiān)定信念，把學(xué)習(xí)黨史，新中國(guó)史，改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)。
(二)永葆奮斗精神，清醒地看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻，依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今，以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定的走好新時(shí)代長(zhǎng)征之路。緊密?chē)@國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，深入推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)教育改革發(fā)展。久久為功，綿綿用力，再創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)輝煌歷程。
(三)永葆為民情懷，牢記我們黨來(lái)自人民，植根人民，把滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。更加自覺(jué)地走群眾路線，永葆擔(dān)當(dāng)本色。按照習(xí)近平總書(shū)記勾畫(huà)的宏偉藍(lán)圖，傳承我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命，突出我省轉(zhuǎn)型發(fā)展的激情和創(chuàng)造。聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的功能，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，著力推進(jìn)教師教育特色鮮明的高水平建設(shè)，加快推進(jìn)我校教育教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
堅(jiān)持以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，組織引導(dǎo)黨員干部和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國(guó)70年》《見(jiàn)證初心和使命的十一書(shū)》《山西革命烈士家書(shū)》《三晉英模》等著作，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)發(fā)展史的重要論述，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“三篇光輝文獻(xiàn)”和視察山西重要講話重要指示，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。
四、主要措施
(一)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育
1.抓好個(gè)人自學(xué)
把學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持每周一學(xué)，每月一檢的學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)原著，讀原文，悟原理，有學(xué)習(xí)記錄，有美文摘抄，有感想體會(huì)。統(tǒng)籌“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“三晉先鋒”線上學(xué)習(xí)近平臺(tái)，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)。
2.嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，黨支部三會(huì)一課和主題黨日活動(dòng)。
通過(guò)中心組學(xué)習(xí)，黨課專(zhuān)題講座，組織召開(kāi)黨小組會(huì)，黨員大會(huì)以及主題黨日等活動(dòng)，有組織有計(jì)劃的推動(dòng)黨員干部積極開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育貫穿全年黨支部組織生活的始終。每月開(kāi)展一次專(zhuān)題黨課講座，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會(huì)，每月一次黨小組會(huì)。每月20日組織進(jìn)行主題黨日活動(dòng)。邀請(qǐng)黨史專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題講座。邀請(qǐng)英雄模范進(jìn)行宣講報(bào)告。讓每一名黨員干部自覺(jué)同黨中央要求對(duì)標(biāo)，拿黨章黨規(guī)掃描，用人民群眾新期待透視，用先烈先輩進(jìn)行先進(jìn)典型對(duì)照，不斷叩問(wèn)初心，堅(jiān)守使命。
3.建立專(zhuān)題培訓(xùn)體系
要將烈士家書(shū)，黨史，革命史以及社會(huì)主義發(fā)展史滲透進(jìn)課堂教學(xué)中，將主題教育融入班隊(duì)會(huì)中，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，了解我們黨的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因牢牢植入心靈，把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感深深融入心中。
(二)開(kāi)展分類(lèi)學(xué)習(xí)教育
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是此次學(xué)習(xí)教育的主要群體，要發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)一層，學(xué)會(huì)歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)，成為學(xué)史知史講史用史的表率。
2.突出青年黨員及積極分子
青年黨員及積極分子是“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象，要高度重視青年理論武裝工作，以此學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年的思想政治工作。
3.引導(dǎo)各類(lèi)人群抓實(shí)學(xué)習(xí)教育
鼓勵(lì)各民主黨派，基層組織黨外人士統(tǒng)一開(kāi)展學(xué)習(xí)。離退休黨員要發(fā)揮傳幫帶作用，通過(guò)口述歷史等形式，向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員干部要自我加壓，學(xué)深悟透，深刻理解把握歷史經(jīng)驗(yàn)，歷史規(guī)律，創(chuàng)新實(shí)踐。研究掌握提高黨員干部學(xué)習(xí)成效的工作方法。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立以黨支部書(shū)記劉鋒為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全程抓好我校學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。我校黨支部將按照上級(jí)部署和要求，高度重視，精心組織，安排領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員首先抓好自身的教育，以身示范，作出表率。
(二)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任
我校黨支部將充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三重溫、學(xué)四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。按照教育工委統(tǒng)一部署，切實(shí)履行主體責(zé)任，結(jié)合我校實(shí)際，按照具體實(shí)施方案及時(shí)作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，黨支部書(shū)記將承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自審定工作方案，親自部署首要任務(wù)，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)抓好抓實(shí)學(xué)習(xí)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督，強(qiáng)化督促檢查
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)此次開(kāi)展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，防止形式主義，走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。著力解決黨員干部面對(duì)大是大非，不敢亮劍;面對(duì)矛盾，不敢迎難而上;面對(duì)危機(jī)，不敢挺身而出;面對(duì)失誤，不敢承擔(dān)責(zé)任;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，不敢動(dòng)真碰硬，只愿當(dāng)紳士不敢當(dāng)斗士的問(wèn)題，努力在打造信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍上見(jiàn)實(shí)效。

　　學(xué)校開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育工作方案

一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩，推動(dòng)南苑中學(xué)教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務(wù)
通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確?！?020年南苑中學(xué)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育工作方案》規(guī)范、有序的實(shí)施，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：印霞
副組長(zhǎng)：張偉明
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強(qiáng)
四、參加對(duì)象
嘉定區(qū)南苑中學(xué)全體黨員、師生。
五、時(shí)間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點(diǎn)內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(簡(jiǎn)稱(chēng)“四史”)，推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。
七、學(xué)習(xí)材料
主要有《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》、《新中國(guó)70年》等著作。
八、具體安排
(一)把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入日常學(xué)習(xí)教育。
一是加強(qiáng)對(duì)“四史”的理論教育和學(xué)習(xí)。組織黨員和師生學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949- 2019)》、《新中國(guó)70年》等著作;
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述，提升黨員和師生對(duì)“四史”的認(rèn)識(shí)。
二是把“四史”作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持黨員干部自學(xué)與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”日常學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)工作，學(xué)校網(wǎng)宣員做好學(xué)習(xí)論壇、網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容。
三是開(kāi)展“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活。把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開(kāi)展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);
開(kāi)展“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)，黨支部書(shū)記至少安排1堂“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。
四是把“四史”學(xué)習(xí)教育作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學(xué)一個(gè)點(diǎn)、至少交流一次感悟”的學(xué)史讀書(shū)活動(dòng)，提升“四史”在理論教育和黨性教育中的重要性。
(二)抓好重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，開(kāi)展主題黨日、紅色文化紀(jì)念場(chǎng)館尋訪等活動(dòng);
參與區(qū)級(jí)層面在紅色地標(biāo)組織的重溫入黨誓詞儀式，開(kāi)展慶祝建黨99周年系列主題活動(dòng)。
二是在教師節(jié)之際，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)新中國(guó)教育發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)人物;
組織慶祝教師節(jié)主題集會(huì)，積極參與嘉定區(qū)“教書(shū)育人”模范、防疫工作先進(jìn)個(gè)人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長(zhǎng)和好班子評(píng)選表彰活動(dòng)。
三是在“十一”國(guó)慶日，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng)，組織黨員學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施。
四是在慶祝“全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”之際，重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)，學(xué)習(xí)嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開(kāi)展“我們的小康”主題宣教，開(kāi)展口述實(shí)錄、短視頻及攝影作品征集等活動(dòng)。
(三)利用豐富資源開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。
一是立足學(xué)校學(xué)科課堂，開(kāi)展“四史”教育。加強(qiáng)學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，將“四史”教育融入滲入各學(xué)科教學(xué)之中;
加強(qiáng)“四史”進(jìn)課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織“四史”進(jìn)課堂教案設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課例展示活動(dòng)。
二是組織黨員、師生參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐，深化愛(ài)國(guó)主義教育。借助市、區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級(jí)黨群服務(wù)陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放點(diǎn)，組織黨員參加主題學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn);
青少年學(xué)生積極參與愛(ài)賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進(jìn)紅色教育基地”等主題活動(dòng)。
三是開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)講座和師德講堂。用好專(zhuān)家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師資源，深入學(xué)校宣講，提升師生對(duì)“四史”教育的理解和認(rèn)識(shí)。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，向黨員和師生宣傳“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動(dòng)人故事等，提升師生對(duì)“四史”教育學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)校開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育工作方案

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作要求，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大黨員、干部、青少年學(xué)生學(xué)好用好歷史，以史鑒今、資政育人，現(xiàn)就我校黨支部開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作方案如下。
一、學(xué)習(xí)教育目標(biāo)
全體黨員、干部要通過(guò)學(xué)習(xí) 四史 ，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。通過(guò)四史 學(xué)習(xí)教育，黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)，知其所來(lái)、明其所趨，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設(shè)家門(mén)口好學(xué)校，辦好人民滿意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，教師干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，全力把文馨學(xué)校辦成人民放心的好學(xué)校。
二、學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持示范帶頭，把 四史 學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展 不忘初心、牢記使命 主題教育成果，做實(shí) 四史 學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率，先學(xué)一步，深學(xué)一層，將四史 教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，列出專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持講專(zhuān)題黨課與交流研討相結(jié)合。帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通，將四史 教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。把學(xué)習(xí) 四史 同學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。
2、把 四史 學(xué)習(xí)教育納入落實(shí) 三會(huì)一課 、主題黨日等基本制度，把學(xué)習(xí) 四史 貫穿黨支部全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于4次圍繞 四史 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書(shū)記至少上1次 四史 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把 四史 學(xué)習(xí)作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化四史 教育形式，挖掘各類(lèi)紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用，充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源，用好 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) 平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)陣地。
3、抓住重要節(jié)點(diǎn)，把 四史 學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)，持續(xù)推動(dòng)全校師生學(xué)習(xí) 四史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放30周年之際、上海世博會(huì)舉辦10 周年紀(jì)念活動(dòng)、 七一 黨的生日、 十一 國(guó)慶節(jié)、 六一 兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開(kāi)放的偉大成就，進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵，營(yíng)造四史 學(xué)習(xí)教育良好氛圍。
4、聚焦青少年學(xué)生，把 四史 學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹(shù)人教育。立足校園主陣地，推動(dòng) 四史 教育 進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍 ，把四史 內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好道德與法治課、挖掘語(yǔ)文等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的 四史教育資源。征集思政課精品教學(xué)案例，打造一批道法課示范課堂，強(qiáng)化 四史 教育。把 四史 內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)， 學(xué)習(xí)新思想，當(dāng)好接班人 新時(shí)代好少年等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式，強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍。
三、學(xué)習(xí)教育要求
(一)制定方案。
制訂具體工作實(shí)施方案，作出部署安排，細(xì)化措施。支部領(lǐng)導(dǎo)既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時(shí)間和精力，進(jìn)行具體指導(dǎo)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨支部成立 四史 學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組由以下同志組成，
組 長(zhǎng)：顧文蘭 支部書(shū)記、校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：汪曉霞 副校長(zhǎng)
成 員：孫桂英、段瑞霞、奚金花、宋龍英、郁超雷、趙益名、申妍穎、曹娜
學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組全程抓好 四史 學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，分工落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)抓好青少年四史 學(xué)習(xí)教育。
(三)做好宣傳。
積極宣傳報(bào)道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類(lèi)平臺(tái)開(kāi)展宣傳報(bào)道，并及時(shí)向基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
(四)注重評(píng)價(jià)
將 四史 學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。