營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)大眾閱讀活動(dòng)深入開展，提高青少年閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。 以下是為大家整理的關(guān)于4·23世界讀書日活動(dòng)方案的文章5篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】4·23世界讀書日活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　4.23是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

　　三、活動(dòng)資料：

　　(一)教師活動(dòng)

　　1.讀書，讓人生更完美讀書博文比賽

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

　　評(píng)選階段：20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

　　公示階段：20__年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　?、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明注冊(cè)原因?yàn)閰⒓硬┛痛筚?，注?cè)透過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

　?、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

　?、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

　　⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

　　故事、小品文等，題目自擬;

　　⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

　　⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.讀書，讓人生更完美讀書征文活動(dòng)

　　(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)

　　1.走進(jìn)書里讀書征文活動(dòng)：

　　(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級(jí)：不限

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊(duì)課

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂;

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

【篇2】4·23世界讀書日活動(dòng)方案

　　閱讀，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校學(xué)校文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第__世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以品味書香世界，悅讀智慧人生為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)!

　　一活動(dòng)主題：

　　品味書香世界，悅讀智慧人生

　　二活動(dòng)時(shí)間：

　　紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間：20__年4月1日-20__年5月31日

　　現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)時(shí)間：20__年4月22日9：00-16：00

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書館二樓陽光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)

　　四活動(dòng)板塊：

　　1紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)

　　2知網(wǎng)杯經(jīng)典閱讀報(bào)告會(huì)暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　五紀(jì)念4.23世界讀書日系統(tǒng)活動(dòng)資料

　　1、穿越中外經(jīng)典，感受時(shí)代魅力經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

　　閱讀經(jīng)典名著是一場(chǎng)心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營(yíng)造閱讀的氛圍，在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦經(jīng)典名著讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，熱誠(chéng)歡迎廣大讀者用心參與，踴躍來稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的知網(wǎng)杯讀書報(bào)告會(huì)上匯報(bào)演出?；顒?dòng)細(xì)則見附件一。

　　2、好書樂分享讀者好書網(wǎng)上推薦

　　為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情，拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度，用心倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動(dòng)期間讀一本好書，共享共賞好書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，建立書香四溢的學(xué)校文化生活，圖書館將舉辦好書樂分享的閱讀推薦活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)中的幸運(yùn)讀者，圖書館將無償贈(zèng)送一本新圖書，滿足你的閱讀欲望!活動(dòng)細(xì)則見附件二

　　3、書海尋寶技能實(shí)戰(zhàn)大比拼

　　為了幫忙讀者快速識(shí)別索書號(hào)，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來臨之際，特組織本項(xiàng)活動(dòng)，期望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排行后有機(jī)會(huì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)，活動(dòng)細(xì)則見附件三。

　　4、光影之美閱讀攝影比賽

　　閱讀是一場(chǎng)未知的冒險(xiǎn)，而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面，也許是與你一齊閱讀的那個(gè)人，也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)此次活動(dòng)將透過鏡頭捕捉學(xué)校中或圖書館中的人、物、事，真實(shí)地反映學(xué)校閱讀文化，舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著?？炜煨袆?dòng)起來吧，拿起你的手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)記錄下那秀麗的畫面!活動(dòng)細(xì)則見附件四

　　5、閱讀助力人生誦讀比賽掀起全校閱讀朗誦高潮

　　為進(jìn)一步貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，切實(shí)推進(jìn)黑龍江省全民閱讀活動(dòng)的深入開展，建設(shè)書香龍江，營(yíng)造全民閱讀氛圍，提升全省文化品位和居民素質(zhì)，持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項(xiàng)目，省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動(dòng)閱讀助力人生誦讀比賽。我校用心響應(yīng)號(hào)召，特舉辦__農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽?；顒?dòng)細(xì)則見附件五

　　6、讓閱讀變得更簡(jiǎn)單圖書館免費(fèi)贈(zèng)刊活動(dòng)

　　眾所周知，圖書館每年訂閱的超多期刊在年度過后都會(huì)進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊(cè)進(jìn)入過刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式帶給給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈(zèng)送原則見附件六。

　　7、讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)活動(dòng)與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

　　為迎接4.23世界讀書日，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦中文新書圖書展。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購(gòu)決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場(chǎng)選書，圖書館當(dāng)即訂購(gòu)，讀者能夠在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場(chǎng)直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者用心參與此次活動(dòng)。

　　書展時(shí)間：20__年4月20日

　　書展地點(diǎn)：__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

　　8、悅讀20____農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20__年度閱讀之星評(píng)選

　　(1)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵(lì)借閱。

　　(2)公布20__年度__農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對(duì)借閱量前10名的讀者授予閱讀之星稱號(hào)，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　9數(shù)字閱讀的魅力閱讀推廣系列活動(dòng)

　　(1)LETTURABene閱讀陪你(閱讀隨行)：

　　在圖書館二樓大廳，擺放著一臺(tái)能夠掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺(tái)能夠直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動(dòng)動(dòng)手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀，十分方便，快快行動(dòng)起來吧!其實(shí)，閱讀真的能夠無處不在!

　　(2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件七)

　　(3)悅讀悅想Emerald20__有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件八)

　　(4)版權(quán)知識(shí)大賽(詳細(xì)活動(dòng)資料見附件九)

　　(5)專家講座(具體資料見圖書館主頁通知)

　　四其它說明

　　1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號(hào)內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時(shí)關(guān)注，按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　2、有獎(jiǎng)?wù)魑?、好書樂分享、書海尋寶、閱讀之星活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)，獎(jiǎng)品由CNKI全程贊助。

　　圖書館

　　20__年4月21日

【篇3】4·23世界讀書日活動(dòng)方案

      為了有計(jì)劃有目的的開展本次活動(dòng)，讓我們和孩子一起感受知識(shí)的美妙，感受生命的快樂，特制訂暢游書海，悅讀童年世界讀書日實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期3天的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)主題

　　書香潤(rùn)童心 好書伴成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)時(shí)間: 201x.4.22——201x.4.24

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院內(nèi)及班級(jí)教室

　　參加人員：全體幼兒、教師及家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式：（201x年4月22日早9：00）。

　　①呂園長(zhǎng)致辭。

　?、诩议L(zhǎng)親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享

　　③教師詩歌朗誦

　?、苄x倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

　　2.自制圖書評(píng)比活動(dòng)。

　　以班級(jí)為單位進(jìn)行自制圖書活動(dòng)并評(píng)選出三本自制圖書參加園級(jí)自制圖書評(píng)比。

　　評(píng)比方法：由幼兒自己評(píng)選，為自己喜歡的書貼上標(biāo)記，按照票數(shù)多少評(píng)出前6本分別為一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3.年級(jí)組自由活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：201x.4.22下午2:30

　　活動(dòng)要求：與讀書有關(guān)的各種活動(dòng)，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)

　　施方案，組織嚴(yán)密，活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了

　　4.“書香潤(rùn)童心 好書伴成長(zhǎng)”詩歌比賽

　　活動(dòng)時(shí)間：201x.4.23早9:00

　　參加對(duì)象：大中小各班級(jí)幼兒。

　　內(nèi)容要求：積極健康，適合有年齡的詩歌或兒歌。

　　活動(dòng)評(píng)委：呂曉麗 高紅麗 楊 艷

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)及教師

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后。

　　5. 年級(jí)組自由活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：201x.4.23下午2:30

　　活動(dòng)要求：與讀書有關(guān)的各種活動(dòng)，要求以教研組為單位上報(bào)實(shí)

　　施方案，組織嚴(yán)密，活動(dòng)設(shè)計(jì)有意義，不應(yīng)付了事。

　　6.閉幕式

　　時(shí)間：201x.4.24早9:00

　　負(fù)責(zé)人：楊艷

　　內(nèi)容：為讀書節(jié)活動(dòng)中詩歌朗誦獲獎(jiǎng)班級(jí)及最佳圖書設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

【篇4】4·23世界讀書日活動(dòng)方案

　在“4·23世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“2021世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，以“公民講堂”為主題，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2021年4月23日——5月底

　　“4·23世界讀書日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

　　四、主、承辦單位

　　主辦單位：太原市文化廣播電視局

　　太原市教育局

　　承辦單位：太原市圖書館

　　太原市教育局物資裝備中心

　　五、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)倡議

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

　　在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館；

　　在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

　　從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　?。ㄒ唬?ldquo;4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市2021年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

　?。ǘ┗顒?dòng)內(nèi)容

　　1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

　?、?ldquo;4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

　?、诮M織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

　　③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

　?、芨鲗W(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

　?、蓍_展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

　?、揲_展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。（5月份）。

　　3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。（4月——5月）。

　　在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍”。

　　4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專題講座主講人：陶國(guó)武博士中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理主講方向：閱讀與文化

　　5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣傳欄目”。

　　6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。（4月23日——）。

　　7、基層圖書館活動(dòng)

　　十縣（市、區(qū)）公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

　　在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、開展送書上門活動(dòng)（4·23期間）。

　　深入社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

　　挑選精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

　　挑選精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣大官兵的業(yè)余生活，使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

　　10、講座：4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

　　11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦20__年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。（4——5月）。

　　12、陣地服務(wù)

　　在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

　?、?·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

　　②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

　　利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神，為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書館。

　　進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

　　③為讀者推薦精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。

　?、茈娮娱営[室推出

　　a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

　　b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

　　c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

　?、?ldquo;名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

　　資源共享室將面向讀者，免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

　　⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

　　讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在2007年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

　　六、要求

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

　　（二）寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

　?。ㄈ﹪?yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

【篇5】4·23世界讀書日活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)名稱

　　讀書，那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動(dòng)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　(一)“讀書，那些事兒”征文活動(dòng)

　　文稿來源：1、第一學(xué)期“書香伴我行”征文比賽參賽文章

　　2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

　　3、老師們“讀書那些事兒”的相關(guān)文章

　　搜集成員：陳xx(預(yù)科班征文底稿)、趙xx(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、洪xx(語文老師或其他老師所寫)

　　搜集時(shí)間：20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

　　第二期報(bào)刊編輯人員：1、主編：

　　2、校對(duì)：

　　3、圖片處理(包括攝影)：

　　報(bào)刊編輯時(shí)間：20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

　　(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調(diào)查

　　和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)

　　問卷內(nèi)容設(shè)想成員：

　　問卷制作成員：

　　問卷時(shí)間：20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)

　　問卷份數(shù)：100份(20份老師、高一高二各40分，注重質(zhì)量，不求數(shù)量。)

　　(三)書簽制作

　　發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。

　　要求：每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上“采菊”兩字。

　　書簽總量：40張

　　書簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽，6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。