一、 活動(dòng)背景：

時(shí)值三月，春光明媚、風(fēng)和日麗，我班舉行“愛(ài)我家園，健康出行”環(huán)保徒步行活動(dòng)本次活動(dòng)，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，親身感受春天的美麗，通過(guò)這次踏青，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的交流，傳播環(huán)保低碳和健康出行的理念。

二、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容：撿拾垃圾，野餐，環(huán)保簽名活動(dòng)等。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 認(rèn)真貫徹“不拋棄一片垃圾，環(huán)境美麗我健康。”的活動(dòng)口號(hào)，讓充滿(mǎn)活力的孩子和家長(zhǎng)到戶(hù)外，感受自然，放松身心，增進(jìn)友誼（感情）。

2. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)能減排的重要性，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

四、 活動(dòng)行程安排:

1. 3月25日前準(zhǔn)備物品：環(huán)保宣傳橫幅、簽名版、各家長(zhǎng)準(zhǔn)備野餐的食物。

2. 3月25日8：30在教室集合。

3. 教師講解安全注意事項(xiàng)交代徒步行路線(xiàn)，做好人員分配調(diào)控。

4. 9:00從幼兒園出進(jìn)行徒步撿拾垃圾活動(dòng)至公園。

5. 9:45在公園草坪上進(jìn)行野餐活動(dòng)。

6. 10:15進(jìn)行環(huán)保宣傳和環(huán)保簽名活動(dòng)。

7. 10:45整隊(duì)回班級(jí)。

五、安全問(wèn)題：

1. 在出游前做好出游安全說(shuō)明會(huì)，要求每名孩子的家長(zhǎng)均要到場(chǎng)，在出游中做好提醒工作。

2. 注意事項(xiàng)及措施：為防止掉隊(duì)，把幼兒與自己的家長(zhǎng)分為3個(gè)組，在每隊(duì)伍中安排小組聯(lián)系人；在徒步過(guò)程中，提醒注意安全和關(guān)注身邊的伙伴。

3. 穿著注意事項(xiàng)：服裝上要符合戶(hù)外的環(huán)境，穿著休閑些，注意帶齊保暖衣物。

環(huán)保教育親子活動(dòng)方案新 [篇2]

一.活動(dòng)目標(biāo)：

1.加強(qiáng)孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，能夠督促自己“保護(hù)環(huán)境”從小事做起。

2.進(jìn)一步促進(jìn)親子間的情感，使幼兒感受創(chuàng)作的快樂(lè)。

3.能夠充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。

二.活動(dòng)主題

合作、交往、環(huán)保

三.活動(dòng)時(shí)間

2017年9月18日中午12:00——13:30

四.活動(dòng)對(duì)象

全園幼兒、家長(zhǎng)自由報(bào)名參加

五.活動(dòng)要求

1.作品由家長(zhǎng)和孩子共同收集材料親手制作完成的，內(nèi)容不限。

2.注重環(huán)保意義。作品所選用的材料以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3.注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色。

六.活動(dòng)準(zhǔn)備及流程

1.9月13日—9月17日，各班老師做好前期宣傳發(fā)動(dòng)及統(tǒng)計(jì)報(bào)名工作，原則上大班每班控制在5組家庭報(bào)名參加（大班為主，中班每班2組家庭、小班每班1組家庭）

2.活動(dòng)前通知家長(zhǎng)和幼兒收集好創(chuàng)作材料，并做好創(chuàng)意設(shè)想。

3.9月18日中午，后勤人員在操場(chǎng)上準(zhǔn)備好桌椅，下雨改一樓大廳和走廊。

4.9月18日中午12:00，各班派一位老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地開(kāi)始創(chuàng)作。

5.活動(dòng)過(guò)后，評(píng)選出優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀環(huán)保設(shè)計(jì)獎(jiǎng)10名，并在園內(nèi)展出。

環(huán)保教育親子活動(dòng)方案新 [篇3]

環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天 ”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所，教師以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。在對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育同時(shí)，也應(yīng)注意發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用，讓家長(zhǎng)為孩子做出榜樣。

因此我園組織開(kāi)展“我家的創(chuàng)意”親子環(huán)保手工活動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)前我們以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹親子活動(dòng)的目的、意義、在活動(dòng)中家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的角色以及需要家長(zhǎng)配合和注意的事項(xiàng)等內(nèi)容。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處，遇到具體問(wèn)題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法，并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和-諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。所以本次的親子手工家長(zhǎng)們不但積極參與而且制作出很多獨(dú)特創(chuàng)意的環(huán)保作品。

我園對(duì)收集到的所有作品進(jìn)行展覽并組織評(píng)選小組進(jìn)行評(píng)選。

一、評(píng)選的方式：

1、小朋友進(jìn)行評(píng)選，讓每班輪流由老師帶著小朋友進(jìn)行參觀(guān)以班級(jí)為集體評(píng)出優(yōu)秀的作品。

2、班級(jí)老師推薦本班的優(yōu)秀作品。

3、評(píng)選小組對(duì)被推薦出的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制：創(chuàng)意獎(jiǎng)4名、一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)30名。

三、評(píng)選小組成員：曾碧茹、黃金靈、黃麗娜、何佩濃、王美蓮、王程、曹金玲

四、展覽時(shí)間：2017年12月31日——2017年1月23日

五、展覽地點(diǎn)：幼兒園中央大廳