分析，漢語詞匯，拼音pōuxī，也叫“l(fā)dquo打破。這意味著歧視和分析。 以下是為大家整理的關于知敬畏存戒懼守底線查擺剖析的文章3篇 ,歡迎品鑒！

【篇1】知敬畏存戒懼守底線查擺剖析

　　自“XXX”活動開展以來，我認真對照“XXX”的活動要求，結合本人思想和工作實際，我認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F將個人對照檢查情況匯報如下：

　　一、檢視問題

　　1.理論學習方面，雖然利用活動集中學習反腐倡廉相關學習資料，但沒有充分應用業(yè)余時間進行深讀，一是缺乏深入的理解，讀的一知半解，缺乏深層次的思考研究。二是沒有做到學用結合，在貫徹落實中央的決策部署和醫(yī)院、分管工作的具體要求時，習慣性的用老經驗、老方法推進工作的情況。通過認真學習，發(fā)覺自已的政治站位離先進典型還存在一定差距，還需進一步加強思想政治建設，堅定理想信念

　　2. 工作作風方面

　　長期以來，以在紀律方面不出問題、不犯錯誤為底線，沒有對著黨章黨紀的具體規(guī)定去梳理思考，沒有為自己樹立一個更高的標桿，工作繁忙時放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。近段時間通過對黨章、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等的學習，對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利，自己離一名真正的共產黨員還有不小的差距。一是服務群眾意識不強。在工作遇到特別棘手的問題時，深入基層、深入實際、深入職工群眾不夠，對問題的原因，問題內在關系調查不清，不能研究出解決問題的方法和措施，導致問題一直存在，比如一些新建村衛(wèi)生室一直沒有通水的問題，村醫(yī)已經反映多次，自己只是把問題反饋給院長，沒有主動想辦法解決。二是對下負責不夠。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。比如鄉(xiāng)村醫(yī)生多次反映公共衛(wèi)生工作臺賬太過復雜，耗費大量時間精力，意義又不大，自己聽到了村醫(yī)的反映，只是向上級反映了這個情況，卻沒有想盡辦法去解決這個問題。

　　3.在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面

　　作為一名共產黨員，對照優(yōu)秀黨員標準，立足崗位，在盡責履職方面還有很多的差距，沒有發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，主要表現為：一是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來，經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作，經年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人可以干完本職工作就可以坐著聊聊天，喝喝茶，而自己卻像陀螺一樣轉不停，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。

       二是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗精神衰退。隨著經濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點，希望食堂飯菜好一些。

　　二、原因剖析

　　主要原因有五方面：

　　一是思想上。政治理論學習的自覺性、主動性不夠，存在重業(yè)務、輕理論的苗頭，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，學習的全面性、系統性有待進一步加強。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，自身世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造不夠深入，自己要求有所放松，一定程度上導致擔當意識、開拓意識、自律意識、全局意不足。宗旨意識有所淡化，在辦公室面對和處理日常業(yè)務工作多，與人民群眾的距離有所拉遠。

　　二是政治上。黨性修養(yǎng)放松。對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求，我認真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準則，雖然自己能夠保持清廉的從政操守，在大是大非面前能夠堅定立場，在各式各樣的誘惑下能夠經受得住考驗，但是隨著時間的推移，習慣于以工作代替黨性鍛煉，實際上自己的黨性還遠遠未達標，導致自身“抵抗力”有所下降，對自己的要求不嚴、標準不高，自身黨性修養(yǎng)有所放松。

　　三是作風上。隨著工作性質和崗位的變化，大多時間在辦公室“昏天黑地”，與群眾直接接觸的機會越來越少，與群眾的距離逐漸拉大，對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規(guī)定和黨員標準，自己還是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求。

　　四是能力上。缺乏銳意進取精神，滿足現有知識，對新知識沒有及時進行更新學習，導致自己工作能力不足，做事效率不高。

　　三、整改措施

　　對以上問題，我將認真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下四個方面入手。

　　1.在政治上求“強”。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。改變思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

　　2.在思想上求“新”。自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨支部組織的學習和組織生活會，自覺提高思想認識，做到理論聯系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作?？茖W處理工學矛盾，合理利用微信、學習國強等新媒體，弘揚正能量。

　　3.在工作上求“實”。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領導班子間的溝通協作，爭當團結共事的模范;抓好制度建設，當好頂層設計的參謀；抓好精細化管理，做好分管部門“領頭雁”，調動部門員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步推動工作落實，優(yōu)質高效做好服務。

　　4.在作風上求“嚴”。守正創(chuàng)新，堅持問題導向，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，正確立“三觀“強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責任，帶頭管好親屬和負工，注重傳承，勤政廉。嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，標記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關事項報告制度。

【篇2】知敬畏存戒懼守底線查擺剖析

　　10月27日，XX黨組召開“防風險、守底線”專題會傳達學習市紀委、市委組織部《關于印發(fā)（XX市“防風險、守底線”專題會議工作方案）的通知》文件精神。在深入學習習近平總書記關于防范化解重大風險系列重要論述和省委、省政府有關部署的基礎上,我結合自身分管工作領域，緊緊圍繞守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論底線等方面開展檢視剖析和作自我批評，現將對照檢查情況報告如下：

　　一、聚焦查擺突出問題

　　聚焦“防風險、守底線”這一主題，深入學習習近平總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述和省委、省政府有關部署的基礎上，按照全省警示教育大會的有關要求和系統梳理，自己在守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線六個方面主要存在以下問題。

　?。ㄒ唬┰谑睾冒l(fā)展和生態(tài)底線方面

　　一是學習習近平生態(tài)文明思想主動性不強。

　　個人自學自覺性不強，沒有處理好工作和學習的時間。比如，除了組織專題集中學習外，平時抽出時間來學習習近平生態(tài)文明思想的時間較少。二是對生態(tài)環(huán)境保護的意義理解不深入。簡單地認為保護生態(tài)環(huán)境有具體的管理部門，自己工作的重點是產業(yè)發(fā)展，將業(yè)務工作與生態(tài)環(huán)境保護割裂開來看待，對產業(yè)發(fā)展中涉及的生態(tài)環(huán)境保護問題思考不多、謀劃不夠。三是運用習近平生態(tài)文明思想指導具體工作力度不夠。比如，今年以來，**沒有立案查處一起涉及生態(tài)環(huán)境領域的案件，與持續(xù)打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，固廢治理和鄉(xiāng)村環(huán)境整治“五場戰(zhàn)役”要求有一定差距。

　?。ǘ┰谑睾妹撠毠缘拙€方面

　　一是壓緊壓實脫貧攻堅思想認識上的力度不夠。

　　認為脫貧攻堅已經到了收官收尾階段，群眾“兩不愁三保障”都解決了，該補的短板弱項都補齊了，沒有更多地思考如何實現后續(xù)脫貧成效鞏固、持續(xù)穩(wěn)定脫貧等長遠問題。二是整治脫貧攻堅中不擔當、不作為等形式主義、官僚主義的問題辦法不多。從我們監(jiān)督檢查情況來看，脫貧攻堅領域“形式主義、官僚主義”等“四風”頑疾仍然沒有得到很好的解決。比如，針對在脫貧攻堅工作中存在盲目樂觀、消極厭戰(zhàn)、麻痹等思想的個別黨員干部和部門、領域，嚴格實行“雙問責”，堅決對相關部門領導和個人進行了免職處理，一定程度上推動了**干部作風轉變。

　?。ㄈ┰谑睾妹裆Ｕ系拙€方面

　　一是在解決基層實際問題中還存在偏心的思想。

　　本人始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上，時刻把群眾的困難和訴求記在心里，努力辦好各項民生事業(yè)，但具體幫助基層解決實際困難中存在偏心思想，對自己或本單位結對幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及幫扶對象幫助力度較大，幫助其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及群眾解決實際困難力度相對較小。比如，今年以來，我先后通過各種方式幫助解決幫扶項目**個，幫扶資金**余萬元，**村重點問題**個，而對其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村幫助力度不夠。二是深入基層調查研究還不夠深入。本人始終把人民立場作為根本立場，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，嚴格按照相關規(guī)定深入到基層開展調查研究，但更多是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行調研指導，深入群眾家比較少。三是協調解決民生事業(yè)有待進一步加強。我本人對教育醫(yī)療、食品藥品安全、社會保障等涉及人民群眾最關心最直接最現實的利益問題堅決“亮劍”，敢于較真碰硬，但在協調解決民生實際困難中辦法不多。

　?。ㄋ模┰谑睾冒踩a底線方面

　　一是學習習近平總書記關于安全生產的系列重要論述不夠全面深入。

　　在學習習近平總書記關于安全生產的系列重要論述過程中，學習是碎片化的，淺嘗輒止，沒有形成體系、系統。比如，在**中心組學習會議中，雖然第一時間傳達學習了習近平總書記關于安全生產的講話指示精神，但會后自己很少分章分節(jié)、系統全面的學習習近平總書記關于安全生產的系列重要論述。二是在壓實安全生產責任上力度不夠。本人始終牢固樹立發(fā)展絕不能以犧牲安全為代價的紅線意識，堅決扛起“促一方發(fā)展、保一方平安”的政治責任上，但在壓緊壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直有關部門黨組（黨委）責任上力度不夠。比如，今年以來，**發(fā)生了*火災事故等系列影響較大安全生產事故，這反映出我在壓實安全生產責任，守好安全生產底線的要求上還有差距。三是督促檢查安全生產工作不夠深入具體。我到基層走訪、調研時都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、村支兩委要時刻緊繃安全生產之弦，守好安全生產底線，但我更多是口頭上要求，沒有做到抓深入、抓具體。比如，今年，**發(fā)生了火災事故，雖然災后處理及時沒有造成重大影響，但我作為**負責人，負有一定責任。這說明我在督促檢查安全生產工作上還不夠深入具體。

　?。ㄎ澹┰谑睾梅婪痘鈧鶆诊L險底線方面

　　一是對防范化解債務風險認識不夠到位。

　　防范化解重大風險是我們三大攻堅戰(zhàn)之一，防范化解債務風險是當前重要政治任務。我本人認真貫徹落實國家關于地方政府性債務管理的有關要求，并結合自己工作實際，時刻關注和及時跟進化解債務風險的監(jiān)督工作，但由于我沒有參與政府部門經濟建設工作，在一定程度上對防范化解債務風險的認識存在不足、重視不夠。比如，今年以來，**沒有就防范化解債務召開過集中學習研討會議，僅僅是傳達學習了相關會議精神和要求。二是督促化解債務風險辦法不多。

　?。┰谑睾梅婪遁浾擄L險底線方面

　　一是對防范輿論風險理解不深不透。

　　雖然我認真學習了習近平總書記關于新聞輿論工作的系列重要論述，對新聞輿論有一定理解，但對新聞輿論風險認識仍不深不透，學習往往也是淺嘗輒止、點到為止，沒有全面系統學習，特別是對微博、微信公眾號、抖音等新媒體的學習研究甚少。比如，今年5月，**在微博上發(fā)布了涉及**的新聞輿情，因處置及時，沒有造成嚴重影響，但在一定程度上影響了**工作。這反映出我在守好防范化解輿論風險底線上做得不夠到位。二是對外發(fā)聲主動性、自覺性不夠高。平常工作中，我們聚焦中心任務、重點工作，持續(xù)向外界發(fā)聲，但對外發(fā)聲的主動性、自覺性不夠，與形成團結穩(wěn)定鼓動的濃厚氛圍要求還有較大差距。

　　二、產生問題的原因分析

　　針對查擺出現的問題，從思想上、根源上經過深入分析，產生問題的原因主要有以下幾個方面：

　?。ㄒ唬┱卫碚搶W習不充分。

　　沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不夠強，面對新形勢新要求，把更多精力放在業(yè)務工作上，把政治理論學習當成了“軟指標”。對黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列講話精神等政治理以平時工作忙為由，沒有靜下心、抽出更多的時間學習原文，研究原文，領會原文，對深層次的內涵、根本要義沒有深入研究，放松了政治理論學習的要求，與“用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作”有一定差距。

　　（二）作風建設不夠牢固。

　　對自己作風建設要求不夠嚴格，對一些不良現象不敢較真碰硬。雖然能擺正自己的位置，積極履職擔當，但有些工作思想放松了、干勁不足了、標準下降了，不知不覺地產生了懈怠的錯誤思想。在深入一線調研指導工作時候，認為自己時間精力有限，調查研究不夠深入，第一手資料拿得不夠準確，在解決研究一些矛盾和問題時，沒有從群眾的角度深入分析，及時解決。對“形式主義、官僚主義”等四風問題，解決辦法不多、思路不寬，雖然扎實推進，但成效還不夠明顯。

　?。ㄈ┓婪痘庵卮箫L險力度不夠。

　　雖然能夠認識到防范化解重大風險是三大攻堅戰(zhàn)之一，及時認真學習習近平總書記關于防范化解重大風險系列論述，但受社會大環(huán)境的影響，認為防范化解重大風險是黨委政府的事情，機關做好及時監(jiān)督就可以了。對自己的要求標準有所降低，導致在堅持意識思想、查找各種風險隱患，堅持底線思想、增強駕馭風險的本領等方面出現了差距。對待一些工作缺乏韌勁，缺乏攻堅克難精神，缺乏有效機制，缺乏一抓到底的決心。

　　（四）黨性錘煉不夠深刻。

　　對照要求，自身還存在以推動工作替代黨性鍛煉的問題，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”擰得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，進取意識一定程度地出現淡化，“爭”和“創(chuàng)”的意識也不如以前強烈，干事創(chuàng)業(yè)、拼搏創(chuàng)新的內生動力不足。

　　三、整改措施和努力方向

　　（一）進一步強化理論武裝。

　　將結合十九大以來黨的重要理論、重要精神和習近平總書記系列重要講話精神，系統全面的深入學習十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持靜下心、沉下身讀原著學原文悟原理，持續(xù)在學懂弄通悟透做實上下功夫，深入領會根本要義，增強運用黨的理論武裝頭腦、指導工作的自覺性和主動性，提高防范化解重大能力和本領，堅定不移的推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為構建綠水青山的XX政治生態(tài)而不懈努力。

　?。ǘ┻M一步提升駕馭風險本領。

　　堅持底線思維，增強憂患意識，切實在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下足功夫，更加自覺運用的辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論，從紛繁復雜的矛盾中把握規(guī)律，積累經驗、增長才干。面對新挑戰(zhàn)、新機遇和新形勢、新任務，加強斗爭歷練，增強斗爭本領，永葆斗爭精神，把政治責任體現在狠抓落實上，把擔當精神體現到各項工作中，做實做細防范化解重大風險工作，提升駕馭風險挑戰(zhàn)能力本領。

　?。ㄈ┻M一步加強黨性修養(yǎng)。

　　增強“四個意識”，堅定“四個自信”，始終做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心，堅決維護黨中央的權威和集中統一領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。不斷增強政治定力，在大是大非問題上始終堅持原則，不為歪風所動。以身作則，以普通黨員的身份積極參加黨支部活動。加強對黨章黨規(guī)的學習，以更加堅定的理想信念，更加強烈的政治責任感和使命感，發(fā)揚艱苦奮斗精神，增強黨性修養(yǎng)，更加扎實的工作作風，更加堅定的決心抓好分管的工作。

　?。ㄋ模┻M一步加強整改落實。

　　緊緊圍繞巡視巡察、環(huán)保督察、審計、專項監(jiān)察等督查檢查反饋問題整改工作，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，壓緊壓實工作職責，督促全縣各級各部門持續(xù)做好問題的整改落實，確保問題整改到位，取得實效。對征求到的意見建議，主動認領，結合工作實際，一項一項找原因、定措施、抓整改，并從建章立制入手，切實在源頭上堵塞漏洞。對同志們指出的工作不足，我將盡快匯總梳理，建立個人問題清單，逐條明確整改目標、時間進度和具體措施，認真整改落實，接受監(jiān)督。

　　以上是我剖析檢查和整改措施，敬請同志們給以批評指正，對大家提出的寶貴意見，我將及時進行整改。

【篇3】知敬畏存戒懼守底線查擺剖析

　　我是一名黨員教師，我深知教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。當一名教師是我從小的夢想，所有從加入教師隊伍以來，我用心與孩子們的相處，也從中真正感受到了作為教育工作者的幸福，深切體會到作為新時期的人民教師的光榮使命，深刻認識到自身修養(yǎng)對孩子潛移默化的影響，以及加強師德師風建設的重要性。我對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》自查，具體有以下幾方面： 

　　一、依法執(zhí)教。從教以來，我一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入教育教學工作。在滄源的二十年我得到家長和學生的認可，深受家長與學生的喜歡。

　　二、愛崗敬業(yè)。作為一名人民教師，我們的主要工作任務是教書育人。在平時的教學工作中，我都認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、課后精練，提高教學質量。我也重視育人，教會學生如何待人接物。

　　三、對待學生用足夠的愛。我認為成功的教育就是愛心加上耐心。教育是理智和感情的融合，它體現著對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。在教育教學工作中，我更注重培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起自強自立精神。我喜歡和學生在一起，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

　　無論是在平時的工作中，還是在生活中，我都遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，模范地對學生做出表率。我懂得學高為師，身正為范的道理。無論是校內還是校外，我都十分注意自己的形象，時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的教師形象。

　　作為一名教師，我踏踏實實工作，勤勤懇懇做人，我取得了一定的成績，但我身上還有許多的缺點與不足，我做如下的歸納：

　　1，對待學困生的態(tài)度簡單粗暴，缺少耐心。對于基礎差，又還不愿學習的學生，我的處理方式過于簡單粗暴，缺少方式方法。

　　2、不走進學生，對學生不了解。學生人數雖多，但如果有心是有足夠的時間去了解他們的，但是我總有理由借口沒有走進他們了解他們。

　　3，初到此地，一切都從零開始，家里的事情比較多，離校次數稍多。

　　針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

　　1、對學困生再多一些耐心。

　　2、走進學生當中，多了解他們。

　　3、按照學校的要求，在規(guī)定的時間內少離校。

　　在今后的工作和生活中，我將更嚴格的要求自己，多反思，多學習，力爭提升自己的工作實績。