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黨課是中國(guó)共產(chǎn)黨組織為黨員和活動(dòng)人士開(kāi)設(shè)的課程。 以下是為大家整理的關(guān)于 2022年小學(xué)黨支部書記講黨課講稿的文章9篇 ,歡迎品鑒!
什么是初心?中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。中華五千年的文明發(fā)展史,孕育我們燦爛的中華文明,但在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后的一百余年,中華民族遭遇了歷史上最黑暗的年代,無(wú)數(shù)仁人志士為挽救中國(guó)探索了很多方法:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、君主立憲、辛亥革命,前仆后繼,但都未曾改變中國(guó)落后、戰(zhàn)亂的現(xiàn)狀,是十月革命的一聲炮響,為我們送來(lái)了馬克思主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年成立到1949年的建國(guó),歷經(jīng)28個(gè)春秋,使我們貧窮落后的中國(guó)重新站立在世界民族之林。28年,為了建立獨(dú)立、自由、民主的新中國(guó),無(wú)數(shù)的革命先輩壯烈犧牲了,無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女堅(jiān)貞不屈,為了心中的理想,甘愿拋頭顱灑熱血,終于換來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立。
新中國(guó)成立的短短的幾年時(shí)間里,就完成了******改造,使中華民族步入了正確的發(fā)展道路,新中國(guó)的建立使多少仁人志士熱淚盈眶,煥發(fā)了建設(shè)新中國(guó)的巨大熱情。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,短短30年,就使我國(guó)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)國(guó),初步建成了工業(yè)門類齊全的工業(yè)國(guó),為新中國(guó)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“兩彈一星”保障了我們國(guó)防安全,逐步的工業(yè)化使我國(guó)人民擺脫貧窮落后的面貌,特別是1979年改革開(kāi)放以來(lái),我們的國(guó)家取得了巨大的發(fā)展成就。到目前為止,我國(guó)已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大貿(mào)易國(guó)、第一大工業(yè)國(guó),我國(guó)的工業(yè)規(guī)模是美國(guó)的146%,所有的這一切,都是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下完成的,可以說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),是馬克思主義選擇了中國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨挽救了中國(guó)。
作為共產(chǎn)黨員,今天坐在一起學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”,就是要我們公司全體共產(chǎn)黨員,重溫我們黨的歷史,掌握我們黨在新時(shí)期的歷史任務(wù),在************************思想引領(lǐng)下,做好一個(gè)共產(chǎn)黨員的工作。
我理解:首先作為一名共產(chǎn)黨員,我們的初心和使命就是為使路橋分公司躋身集團(tuán)公司發(fā)展前列不懈努力,為公司謀發(fā)展,為職工謀幸福,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,做到個(gè)人與企業(yè)共同進(jìn)步,共同發(fā)展。
二是要認(rèn)真重視問(wèn)題,圍繞主題教育的開(kāi)展,對(duì)照公司既定的目標(biāo)和任務(wù),查找制約公司發(fā)展的突出問(wèn)題,為公司突破發(fā)展瓶頸獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
三是要增強(qiáng)發(fā)展信心,在困難面前要大步前進(jìn),進(jìn)一步抓好市場(chǎng)承攬、項(xiàng)目管理、成本管控、提升二次經(jīng)營(yíng)能力等方面的具體工作。
四是要認(rèn)識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性,要做到思想上統(tǒng)一,行動(dòng)上積極,要抓好典型,樹(shù)好榜樣,形成常態(tài)化機(jī)制,讓亮點(diǎn)更亮、典型更突出,并以點(diǎn)帶面推動(dòng)整個(gè)分公司上下在發(fā)展和管理上的進(jìn)步。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要發(fā)揮模范帶頭作用,要想公司發(fā)展所想,做公司發(fā)展所做,努力在本職工作中為員工作表率,為企業(yè)謀發(fā)展,為員工謀幸福。
五是當(dāng)前整個(gè)集團(tuán)都在如火如荼的開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,路橋分公司要在這股學(xué)習(xí)熱潮中牢牢把握主題教育的要求和目的,不斷推進(jìn)主題教育走深走實(shí),通過(guò)主題教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體共產(chǎn)黨員和全體員工,得到一次思想上的洗禮和升華,為路橋分公司的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
總之,“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),要使我們公司全體激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力,煥發(fā)發(fā)展的活力,在工作中盡職盡責(zé),為分公司、為集團(tuán)公司的發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為我們國(guó)家偉大的******事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
同志們:
《師德師能提升年黨員應(yīng)該怎么辦?》這是我本次講黨課的主題,結(jié)合教育工作實(shí)際,談?wù)勑滦蝿?shì)下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員表率作用,為學(xué)校和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
1、學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和接班人的歷史使命。人們常說(shuō),國(guó)家興衰,人才為本;人才培養(yǎng),教育為本。我國(guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐充分證明,發(fā)展教育,辦好學(xué)校,是直接關(guān)系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動(dòng)者素質(zhì),把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化,加強(qiáng)建設(shè),提高全民族思想道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。今年市教育局把2012年確定為師德師能提升年,要求進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)熱愛(ài)教育、充滿愛(ài)心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛(ài)戴、群眾滿意的師德風(fēng)尚,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。
2、發(fā)揮黨員表率作用的必要性。老百姓認(rèn)為,學(xué)校是知識(shí)分子比較集中的地方,學(xué)校的主體是知識(shí)分子。他們是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是精神文明的傳播者,是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識(shí)分子隊(duì)伍中的精英,是辦好學(xué)校的中堅(jiān),他們的思想狀況如何,能否發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)于堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,建設(shè)和傳播,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展等,具有十分重要的意義。
3、學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近些年來(lái),一些學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作,結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,提出對(duì)教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識(shí)教育等;
要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點(diǎn),經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí),密切聯(lián)系學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件,真正做到“三全”、“三愛(ài)”、“三讓”,努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“三愛(ài)”即愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生;“三讓”即讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才。可以說(shuō),這些做法都是值得借鑒的。但從目前國(guó)內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看,我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求,才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。
一、深入淺出,闡明觀點(diǎn)
?。ㄒ唬┦裁词呛椭C?
何謂和諧?安順謂和,協(xié)調(diào)為諧。從社會(huì)學(xué)角度看,和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),使社會(huì)共同體處于融洽狀態(tài);和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的和諧等方面。
?。ǘ┦裁词菍W(xué)校和諧發(fā)展?
什么是學(xué)校和諧發(fā)展?學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來(lái)說(shuō),體現(xiàn)為教育主體與教育對(duì)象之間和諧相處,共同成長(zhǎng);學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來(lái)說(shuō),表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處,關(guān)系密切。
?。ㄈ┤绾瓮七M(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展?
社會(huì)倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”,校園也呼喚“和諧發(fā)展”,但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展,需要社會(huì)和諧發(fā)展的大環(huán)境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環(huán)境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發(fā)揮表率作用,學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力,即:樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”,培養(yǎng)“四個(gè)要有”,做到“五堅(jiān)持五反對(duì)”,做好“七個(gè)努力”。
“三個(gè)意識(shí)”:一是樹(shù)立全局意識(shí),從培養(yǎng)一代人才和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),使自己的工作真正做到“三貼近”。即:貼近社會(huì),貼近家長(zhǎng),貼近學(xué)生。三是樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí),做好本職工作,在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“四個(gè)要有”:
第一,要有共生的理念。和諧一定是關(guān)系的和諧,包括人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系。和諧不同于對(duì)抗,也并不意味著同一,而是以差異與多元為前提的。和諧社會(huì)承認(rèn)社會(huì)的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在,即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益,社會(huì)的成果要惠及每一個(gè)社會(huì)成員。
第二,要有寬容的心態(tài)。一方面我們要尋求問(wèn)題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。寬容可以是對(duì)人的寬容,一類人對(duì)另一類人的寬容,也可以是對(duì)一些事情,乃至對(duì)這個(gè)時(shí)代、社會(huì)的寬容,是和諧社會(huì)所需要的美德。
第三,要有感恩的意識(shí)。每一個(gè)人的人生成長(zhǎng)和事業(yè)成就都離不開(kāi)天地的養(yǎng)育、社會(huì)的保障、家庭的關(guān)愛(ài)、師生的幫助。飲水思源,對(duì)那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國(guó)、政黨、父母、親戚朋友,甚至是對(duì)那些隨緣而遇的陌生人和默默無(wú)聞的大自然,要學(xué)會(huì)心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能讓人總覺(jué)得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才會(huì)加倍珍視自己擁有的一切,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去回報(bào)社會(huì)。
第四,要有審美的情趣。和諧社會(huì)要求我們應(yīng)該有超功利的審美尺度,應(yīng)該以審美的眼光來(lái)重新打量和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然不僅僅是資源和財(cái)富,它更是人類詩(shī)意的家園;社會(huì)不僅僅是名利場(chǎng),它亦是人們共同完成的無(wú)以倫比的藝術(shù)品;人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”,人最需要的就是人本身。這樣的社會(huì)人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶,而是公開(kāi)、舒暢與愉悅。
“五堅(jiān)持五反對(duì)”:一是堅(jiān)持全面貫徹教育方針,德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則,反對(duì)重智輕德,構(gòu)建和諧教育體系。二是堅(jiān)持有教無(wú)類的德育思想,反對(duì)不教而誅,構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言,學(xué)校教育要追求教育公平平等與機(jī)會(huì)均等。從個(gè)人層面來(lái)看,教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以人為本,推崇人人可教的思想,那些所謂“抓兩頭放中間”,“抓尖子,促中層,放尾巴”的做法是不可取的。三是堅(jiān)持言傳身教的德育方法,反對(duì)控制性說(shuō)服和灌輸,達(dá)到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出:“把學(xué)生造成一種什么樣的人,自己就應(yīng)該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是堅(jiān)持文明執(zhí)教的教育理念,反對(duì)體罰學(xué)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長(zhǎng)幼之分,知識(shí)多寡之別,但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系,全面關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)學(xué)生,構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系,友情執(zhí)教,依法執(zhí)教,切不可辱罵、歧視學(xué)生,做文明之師,尊嚴(yán)之師,仁愛(ài)之師。五是堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則,反對(duì)言行脫節(jié),打造教師立體形象。在思想作風(fēng)上要實(shí)事求是,表里如一,切忌弄虛作假、裝腔作勢(shì);在工作作風(fēng)上,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,切忌馬馬虎虎,拖拉推諉;在待人處世上,要光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,切忌兩面三刀,虛情假意;在生活作風(fēng)上,要端莊穩(wěn)重,親切大方,切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮,全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。
“七個(gè)努力”:第一,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動(dòng)者,認(rèn)真推動(dòng)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決。第二,黨員要努力做和諧社會(huì)、和諧校園的維護(hù)者,努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會(huì)。第三,黨員要努力做教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。第四,黨員要努力做教育亂收費(fèi)的制止者,堅(jiān)決制止違規(guī)收費(fèi)。第五,黨員要努力做教育改革的實(shí)踐者,努力提高自己專業(yè)水平。第六,黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)者,努力做到不放棄每一位學(xué)生。第七,黨員要努力做全面實(shí)施素質(zhì)教育的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
同志們,和諧凝聚力量,和諧成就偉業(yè)。當(dāng)前,以“師德師能”為主題,促進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動(dòng)正在深入開(kāi)展,我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動(dòng)的實(shí)踐中加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì),使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更廣大的人民群眾,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意。
同志們:
“七一”重要講話,以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題,明確提出面向未來(lái)、面對(duì)挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個(gè)方面重要要求,是指引我們黨奮力推進(jìn)偉大事業(yè)和全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。為學(xué)校黨支部扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌指明了方向。當(dāng)前,我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育處在第二個(gè)學(xué)習(xí)討論專題階段,其主題是“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”。根據(jù)支部工作部署,由我在此以“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”為題給大家上黨課,旨在學(xué)習(xí)交流、拋磚引玉,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)或建議。
黨中央在鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,著眼于新常態(tài)下對(duì)黨員提出新要求,號(hào)召在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是******黨員黨性的客觀要求,是在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),為如何做一名合格黨員指明了方向。
黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式,既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺(tái)與載體,更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》和《條例》),是*系列重要講話精神,加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果,體現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求,也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。
一、領(lǐng)會(huì)精神,全面從嚴(yán)治黨
堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合,是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑,是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求,是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。
?。ㄒ唬w現(xiàn)了黨內(nèi)生活道德高線、紀(jì)律底線的價(jià)值導(dǎo)向。兩部法規(guī)以黨章為根本遵循,突出執(zhí)政黨特色,堅(jiān)持理想信念宗旨,體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,形成了全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求,一是重在立德。“德之不修,行之不遠(yuǎn)”,“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的,是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ),有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律。《準(zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持正面倡導(dǎo),強(qiáng)調(diào)自律,以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式,明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì),為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立了看得見(jiàn)、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來(lái)糾錯(cuò)的,是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障,只有通過(guò)立規(guī)加強(qiáng)他律,讓黨員干部心存敬畏、行有底線,才能讓“德”真正立起來(lái),才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求,開(kāi)列負(fù)面清單,并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂,既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn),又劃出了不可觸碰的底線,既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng),又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一,充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識(shí)和新境界,使黨員干部既有明確的努力方向,又有基本的行為遵循。
?。ǘ┭永m(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出重點(diǎn)。王岐山同志對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問(wèn)題作了精準(zhǔn)的分析。他指出,當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是,黨內(nèi)規(guī)則混同于國(guó)家法律,黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語(yǔ)”,原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù),難以體現(xiàn)對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子,而是以法律為依據(jù),黨員干部只要不違法就沒(méi)人管、不追究,造成“要么是好同志,要么是階下囚”?!稖?zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開(kāi),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問(wèn)題作出明確規(guī)定。其次,堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)。制度不在多,在于精,在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大,堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā),從人民群眾對(duì)黨的最新期盼出發(fā),充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索,特別是將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”等要求轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)則要求、紀(jì)律條文,以制度的形式固定下來(lái)。同時(shí),針對(duì)以往制度可操作性不夠的問(wèn)題,堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地,做到了具體化、可操作,使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中,能做什么,不能做什么,尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么,從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。
?。ㄈ﹩拘蚜它h章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī),是管黨治黨的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章的重要性毋庸贅言?,F(xiàn)實(shí)中,一些黨組織和黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,歸根結(jié)底是沒(méi)把黨章當(dāng)回事。兩部黨內(nèi)法規(guī)堅(jiān)持以黨章為根本遵循,尊崇黨章,把黨章的權(quán)威立起來(lái),全面梳理了黨章對(duì)黨員、干部的紀(jì)律要求和廉潔自律要求,突出了政黨特色、黨紀(jì)特色,將黨章關(guān)于紀(jì)律和廉潔自律要求具體化,喚醒了全黨的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
(四)凸顯了全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)。“政治路線確定以后,干部就是決定的因素”。黨要管黨,一管黨員,二管干部。其中,管好干部,對(duì)于黨的建設(shè),關(guān)系尤為重大。兩部法規(guī)的制定覆蓋全體黨員,普通黨員納入管理不留死角,同時(shí)也突出了“關(guān)鍵少數(shù)”?!稖?zhǔn)則》圍繞如何正確對(duì)待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂(lè)”的關(guān)系,對(duì)全體黨員提出了“四個(gè)堅(jiān)持”的規(guī)范;圍繞“廉潔”二字,從公仆本色、行使權(quán)力、品行操守、良好家風(fēng)四個(gè)方面,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“四個(gè)自覺(jué)”的倡導(dǎo)?!稐l例》中有19處專門提到“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”,明確了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求和責(zé)任的強(qiáng)調(diào)。
立規(guī)易,執(zhí)紀(jì)難。制度的生命力在執(zhí)行?!稖?zhǔn)則》、《條例》頒布后,要在貫徹實(shí)施上下更大功夫,絕不只是嘴上說(shuō)說(shuō)、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學(xué)深悟透、融匯貫通,把握《準(zhǔn)則》、《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二、懲防并舉,堅(jiān)守紀(jì)律底線
全面從嚴(yán)治黨,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面?!稐l例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴(yán)守紀(jì)律底線,關(guān)鍵在嚴(yán),懲防并舉。
?。ㄒ唬┬拇婢次?,慎獨(dú)慎微。古語(yǔ)有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于懼而敗于忽。”一個(gè)人心存敬畏,就能按紀(jì)律和準(zhǔn)則行事,就會(huì)堅(jiān)持慎微慎獨(dú),自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)守紀(jì)律底線,首先要敬畏紀(jì)律,深刻認(rèn)識(shí)“人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂”的道理,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律對(duì)黨員個(gè)人、對(duì)黨的建設(shè)的重要作用,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律既是約束又是保護(hù)的關(guān)系,牢固樹(shù)立嚴(yán)明紀(jì)律觀念,敬畏法紀(jì),慎獨(dú)慎微,從大處著眼,從小處入手,擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié)。
?。ǘ┥顚W(xué)細(xì)照,明紀(jì)守規(guī)。心存敬畏是前提,認(rèn)真遵守是關(guān)鍵?!稐l例》細(xì)化黨章的相關(guān)要求,突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨特別是作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的最新成果,修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)重復(fù)的內(nèi)容,修訂后從原來(lái)的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字?!稐l例》內(nèi)容豐富,也有很多大家關(guān)注的問(wèn)題,要全面深化學(xué)習(xí),著力在研讀原文上下功夫,原原本本地學(xué)、逐章逐條地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué),把握《條例》主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),對(duì)照現(xiàn)實(shí)中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心中,增強(qiáng)執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦,切實(shí)以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行,認(rèn)真檢視,深入查找存在的問(wèn)題,不越雷池一步、不出底線分毫。
?。ㄈ﹫?zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無(wú)力。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)是嚴(yán)守紀(jì)律底線的保證?!稐l例》中明確強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)對(duì)黨的各級(jí)組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督,把紀(jì)律挺在前面,注重抓早抓小,對(duì)違反黨紀(jì)的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅、公正執(zhí)行紀(jì)律。黨的十八大以來(lái),我們黨堅(jiān)持依規(guī)治黨,扎緊制度籠子,使管黨治黨開(kāi)始走向緊硬實(shí),凈化了黨內(nèi)政治生態(tài),得到了廣大人民群眾的認(rèn)可和信任,厚植了黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。各級(jí)黨委(黨組)要按照要求,切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,各級(jí)紀(jì)委(紀(jì)檢組)要找準(zhǔn)職能定位,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì),加大問(wèn)責(zé)力度,下大氣力拔“爛樹(shù)”、治“病樹(shù)”、正“歪樹(shù)”,杜絕“雙面人”現(xiàn)象,保持常抓的韌勁、長(zhǎng)抓的耐心,形成強(qiáng)大威懾力,嚴(yán)肅查處和曝光典型案例,重點(diǎn)查處黨的十八大后不收斂、不收手,問(wèn)題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)踐“四種形態(tài)”,關(guān)口前移。
?。ㄋ模?qiáng)化監(jiān)督,注重預(yù)防。十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)上,*強(qiáng)調(diào)要上下互動(dòng),強(qiáng)化組織管理和群眾監(jiān)督,形成強(qiáng)大勢(shì)場(chǎng)。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等作用,在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問(wèn)題上形成“熱爐效應(yīng)”。同時(shí),《條例》的貫徹不僅體現(xiàn)在對(duì)違紀(jì)的查處,更主要的是通過(guò)具體相關(guān)規(guī)定,注重預(yù)防,形成一種警示,逐漸形成不敢違紀(jì)、不想違紀(jì)的氛圍,形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚。
三、知行合一,培養(yǎng)高尚情操
黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟、道德水平不會(huì)隨著時(shí)間的積累,職務(wù)的升遷而自然提高,需要終生努力?!稖?zhǔn)則》是執(zhí)政黨的道德宣示和目標(biāo)“高線”,但“高線”并非高不可攀,是看得見(jiàn)、夠得著的。培養(yǎng)高尚情操,必須堅(jiān)持以知促行、知行合一,不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
?。ㄒ唬┝⒅緸橄龋瑘?jiān)持“四個(gè)必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠(yuǎn),沒(méi)有高遠(yuǎn)志向,修不出良好品質(zhì)。古人云,“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也。”《準(zhǔn)則》開(kāi)篇提出了廉潔自律“四個(gè)必須”的原則要求,要求中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚情操。“四個(gè)必須”的要求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求,具有思想激勵(lì)和導(dǎo)向作用,其核心在于修信仰、修意志,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,解決好思想的總開(kāi)關(guān),補(bǔ)好理想信念之“鈣”,不改初衷、不懈堅(jiān)守、不變承諾。
(二)修德為本,堅(jiān)持“八條規(guī)范”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚情操,始終是黨贏得人民群眾擁護(hù)支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。全體黨員在修德上,要聯(lián)系中外尤其是中國(guó)傳統(tǒng)廉潔文化,聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系本地區(qū)本部門具體情況,與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,內(nèi)化于心,外化于行,把遵守《準(zhǔn)則》作為自身政治責(zé)任,化為自覺(jué)追求,認(rèn)真貫徹“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)自覺(jué)”的規(guī)范要求,解決好公私關(guān)系、廉腐問(wèn)題、儉奢問(wèn)題、苦樂(lè)問(wèn)題,明確廉潔的分界線、把握廉潔底線,筑牢廉潔的防線,追求廉潔高線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)保持人民公仆本色,勤政為民;自覺(jué)維護(hù)人民根本利益,用權(quán)為民;自覺(jué)提升思想道德境界,修身安人;自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘,清白做人,干凈做事。
?。ㄈ┦痉稙橐?,堅(jiān)持“修身齊家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。黨員是先鋒戰(zhàn)士,干部是骨干和公仆,都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的,榜樣的力量是無(wú)窮的,“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神,加以推崇的價(jià)值觀,加以實(shí)現(xiàn)的原則,加以推廣的經(jīng)驗(yàn),具體化在一個(gè)或幾個(gè)看得見(jiàn)摸得著的人物或事件上,使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅(jiān)守道德底線要堅(jiān)持以上率下,層層立標(biāo)、作示范,通過(guò)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),影響和感召身邊人和廣大群眾,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?!抖Y記大學(xué)》中對(duì)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”有深刻詮釋,并且,把修身放在了第一位。孔子曰“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徒,不善不能改”,古人還講“修其心治其身,而后可以為政于天下”,“百行以德為首”。習(xí)******多次強(qiáng)調(diào),做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨和人民工作,對(duì)黨忠誠(chéng),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)省也”。人民好公仆焦裕祿、孔繁森精神之所以穿越時(shí)空,歷久彌新,正是他們堅(jiān)持嚴(yán)于修身的思想根植于心的具體體現(xiàn),在于自我崇高思想情操的塑造。
嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
古人講,“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚”。習(xí)******反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事的,只能用來(lái)為黨分憂、為國(guó)干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們,公權(quán)民用,一絲一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能亂花。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線,做到公私分明、公而忘私,大公無(wú)私,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。否則,上行下效,帶壞了隊(duì)伍,敗壞了風(fēng)氣,嚴(yán)重的違反了黨紀(jì)國(guó)法。長(zhǎng)言道:“公不畏嚴(yán),而畏廉”,歸根結(jié)底,要當(dāng)好官、清官、廉官,就是要弄清“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”,謹(jǐn)言慎行,一切在制度的框架內(nèi)辦事,才能保證能干事、干成事、不出事。以權(quán)謀私,注定要身陷囹圄,這樣的警示案例有許多,不勝枚舉。
嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。
所以古人說(shuō)“吾日三省吾身”,古人還說(shuō)“當(dāng)官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,講的就是自我修煉,守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗(yàn)。我們作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,真的要慎獨(dú)慎行,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終不放縱、不逾矩,謹(jǐn)防得意忘本,保持一身正氣,才能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑。常言道:“蒼蠅不盯無(wú)縫兒的蛋”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是手中有了實(shí)權(quán)或兜里有了“資源”,便會(huì)如花招蝶,頭腦稍不清楚,便會(huì)飄飄不知所以然,不知不覺(jué)中變化、變質(zhì)、變腐、變壞。作為領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻應(yīng)把自己管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),建好自身的“防火墻”,才能對(duì)“四風(fēng)”百毒不侵。對(duì)自己嚴(yán),就是對(duì)自己的愛(ài);對(duì)自己寬,無(wú)異于對(duì)自己的害。對(duì)自身要求要嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)要高、行為要正。特別是做官?gòu)恼撸瑢?duì)自己要求應(yīng)更緊一點(diǎn)、苛刻一點(diǎn)、自律一點(diǎn)。
謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。
其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的一大法寶。堅(jiān)持實(shí)事求是,就要做到不唯書、不唯上、不急功近利、不好大喜功、不好高騖遠(yuǎn)、不脫離實(shí)際,因地制宜,接地氣。只有這樣,才能有效避免盲從、避免因照抄照搬而引發(fā)的歷史悲劇重演,給革命、國(guó)家和人民造成損失和災(zāi)難。
創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
反復(fù)強(qiáng)調(diào):“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)、馬上就辦”??匆粋€(gè)人或一個(gè)班子集體創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),就是要看是否腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要以“敢于擔(dān)當(dāng)為鏡”,檢查責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神,尤其在聯(lián)系服務(wù)群眾、切實(shí)為基層解決問(wèn)題方面的實(shí)際表現(xiàn)。眾所周知,創(chuàng)業(yè)的道路從來(lái)就不是一番風(fēng)順的,不僅有成功,也有失敗。在鮮花、掌聲背后有的更多的是艱辛、付出和不懈努力。這就要求我們樹(shù)立責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),敢于做第一個(gè)吃螃蟹的人,腳踏實(shí)地,在實(shí)干中破解難題,在實(shí)干中抓到機(jī)遇,在實(shí)干中造福社會(huì)和人民。
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年暨黨內(nèi)先進(jìn)表彰大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)建設(shè)作出顯著成績(jī)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨員表示崇高的敬意!并向全校共產(chǎn)黨員們致以節(jié)日的問(wèn)候!
-年,在歷史的長(zhǎng)河中,只是短暫的一瞬,但對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),那是一段艱苦探索、圖強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)的漫長(zhǎng)歲月。在這90年里,我們黨從一個(gè)只有幾十名黨員的小黨,發(fā)展成為今天擁有7000多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,在這-年里,無(wú)數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血,用他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,用他們的生命,鑄就了中華人民共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城?;仡?0年的歷史,我們感到無(wú)比欣慰:在以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山,成立了中華人民共和國(guó),開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,取得了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就。以鄧小平同志為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體總結(jié)了我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),科學(xué)地提出了堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持實(shí)行改革開(kāi)放的戰(zhàn)略方針,成功地探索一條建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全國(guó)人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,滿懷信心地邁開(kāi)改革開(kāi)放的步伐,把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)?,F(xiàn)在,我們正在以胡錦濤同志為總書記的黨中央帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,為全面建設(shè)小康社會(huì)和和詣社會(huì)而努力奮斗。
-年的歷史證明:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。也只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)民族振興,國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,我們的黨不愧為偉大、光榮、正確的黨。
同志們,在我們廣大教職工特別是我們黨員教師的不懈努力下,學(xué)校這幾年教育教學(xué)成績(jī)輝煌,碩果累累,多次受到上級(jí)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。值得一提的是,我校被評(píng)為全區(qū)先進(jìn)基層黨組織,這次又被評(píng)為全縣先進(jìn)基層黨組織,這在教育系統(tǒng)是很難得的。目前,我校已逐步形成了具有自身特點(diǎn)的辦學(xué)理念,初步找到了一條適合農(nóng)村中學(xué)實(shí)際的辦學(xué)路子;進(jìn)行了教學(xué)和管理機(jī)構(gòu)的調(diào)整;改革辦學(xué)體制,建章立制,規(guī)范管理;進(jìn)行了各項(xiàng)改革;等等。同志們,我們每前進(jìn)一步,都凝聚了廣大教師特別是廣大共產(chǎn)黨員奉獻(xiàn)和支持。
不少黨員關(guān)注學(xué)校建設(shè),建言獻(xiàn)策,參與學(xué)校發(fā)展決策;不少黨員為了工作,連續(xù)工作,周末加班加點(diǎn),他們追求卓越,只爭(zhēng)朝夕的工作激情讓我感動(dòng)。相信,有我們這一批勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員教師,我們學(xué)校一定會(huì)在發(fā)展中提升質(zhì)量,在奮進(jìn)中不斷完善自我,一步一步地走向成熟和輝煌。
黨員同志們,回顧過(guò)去的不平凡的歷程,我代表黨支部談四點(diǎn)體會(huì):
第一,辦一所學(xué)校不容易,辦好一所學(xué)校更不容易,必須要顧全大局。隊(duì)伍不廉潔、管理混亂、內(nèi)耗斗爭(zhēng)、不以教學(xué)為中心、班子渙散等,都可能引起不良后果。服從分配,顧全大局,應(yīng)深入到每一個(gè)黨員心中。
第二,辦好一所學(xué)校,各級(jí)教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。不講大局,斤斤計(jì)較,就會(huì)心胸狹隘;多考慮學(xué)生和責(zé)任,就能海闊天空。
第三,辦好一所學(xué)校,黨黨員要關(guān)心學(xué)生,要為學(xué)生服務(wù)。這是我們的政治基礎(chǔ)。只有這樣,我們才能獲得強(qiáng)盛的生命力。
第四,辦好一所學(xué)校,目標(biāo)有多宏偉,困難就有多大。我們必須要有深入調(diào)查研究和踏實(shí)的工作作風(fēng)。只有這樣我們才能具有智慧和突破能力。
同志們,目前各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界對(duì)教育的發(fā)展給予極大關(guān)注和支持。我們應(yīng)把握機(jī)遇,放眼未來(lái),堅(jiān)持用“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)
展觀重要思想來(lái)指導(dǎo)我們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員和組織全校師生員工繼續(xù)努力,同舟共濟(jì),開(kāi)拓進(jìn)取,就一定能夠開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面,把我校教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
應(yīng)該說(shuō),黨的形象的先進(jìn)與否,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的地位,決定著黨的興衰存亡。在當(dāng)前新形勢(shì)下,科技、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,國(guó)際局勢(shì)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的變化呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn),對(duì)繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性,提出了新的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,除了要有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的滿腔熱忱外,還要在知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和思想政治素質(zhì)上有一個(gè)較大幅度的更新和提高,必須具有與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神;必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn);必須在工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,敢想敢干,敢于競(jìng)爭(zhēng);必須創(chuàng)造性地完成黨交給的任務(wù),引導(dǎo)和帶領(lǐng)廣大群眾共創(chuàng)新世紀(jì)的偉業(yè)。首先,必須進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰、堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念。理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn),共產(chǎn)主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)看到,共產(chǎn)主義理想信念的實(shí)現(xiàn),符合歷史發(fā)展的規(guī)律,因而是一種不可逆轉(zhuǎn)的歷史趨勢(shì)。但在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有曲折,甚至反復(fù),總會(huì)遇到這樣那樣的困難。在這種情況下,如何堅(jiān)定信念,是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)。這方面,小平同志為我們做出了典范。他說(shuō):“我堅(jiān)信,馬克思主義是科學(xué)。”由于他堅(jiān)持用馬克思主義的歷史辯證法分析國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的嚴(yán)重挫折,即使在“黑云壓城城欲摧”時(shí),他也始終表現(xiàn)出一種鎮(zhèn)定自若、高瞻遠(yuǎn)矚的政治氣魄,表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨人對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念。
新時(shí)期,共產(chǎn)黨員更要增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放、現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,既要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,更要立足當(dāng)前,腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性意識(shí)。每位共產(chǎn)黨員要以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡和崇高精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉優(yōu)秀品格,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,切實(shí)履行好黨員的義務(wù),始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣,以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的時(shí)代精神。
其次,必須進(jìn)一步構(gòu)建共產(chǎn)黨人道德境界的高地。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中開(kāi)宗明義地說(shuō),我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍,“完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”鄧小平同志強(qiáng)調(diào)一切以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。江澤民同志更是多次指出:“一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾。”他們所強(qiáng)調(diào)的歸結(jié)到一點(diǎn),就是“全心全意為人民服務(wù)”,這是我們黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該努力達(dá)到的崇高的道德境界。在執(zhí)政和改革開(kāi)放的條件下,由于環(huán)境和地位的變化,一些黨員干部漸漸淡忘了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,疏遠(yuǎn)了與人民群眾的感情,在共產(chǎn)黨人的人生座標(biāo)系上偏離了方向。
以“三個(gè)代表”為最高人生目標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn),就是要充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用,堂堂正正,一身正氣。想問(wèn)題、辦事情,一切以人民利益為根本標(biāo)準(zhǔn),管住自己的腦,不為私利分神;管住自己的嘴,不隨意亂說(shuō)亂吃;管住自己的腿,不去不該去的場(chǎng)所;管住自己的手,不貪占公家的便宜。面對(duì)各種錯(cuò)誤思潮和歪理邪說(shuō),面對(duì)各種誘惑,應(yīng)堅(jiān)守自己的精神家園,思想上頂?shù)米?,行?dòng)上立得住,抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕影響,始終保持高尚情操,真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
平凡樸素孕育著崇高,涓涓細(xì)流匯成了江海。在新的歷史階段,我們每位共產(chǎn)黨員都要站在維護(hù)黨的先進(jìn)性的高度,著力塑造自己的先進(jìn)形象。只有這樣,才能充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用,才能不斷提高黨的威望,永葆黨的活力。
最后,祝在座的各位黨員和同志們身體健康,工作順利。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,今天由我講一堂專題教育黨課,通過(guò)同大家一起上黨課,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)要求,全面啟動(dòng)我區(qū)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作。下面,就如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì),與大家進(jìn)行交流。
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這“三嚴(yán)三實(shí)”,貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格,豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。從深化作風(fēng)建設(shè)來(lái)看,轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)正處在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、節(jié)骨眼上,必須乘勢(shì)而上;從守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)來(lái)看,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,還要從嚴(yán)上入手、從實(shí)處著力;從鍛造過(guò)硬隊(duì)伍、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展來(lái)看,也需要大力弘揚(yáng)嚴(yán)的精神、實(shí)的作風(fēng)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有的放矢、指向性強(qiáng),對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,前提是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人將“修身”作為做人的根本,作為“齊家、治國(guó)、平天下”的基礎(chǔ)。今天,共產(chǎn)黨員嚴(yán)以修身就要自覺(jué)樹(shù)立堅(jiān)定的信仰,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,培育高尚的情操。嚴(yán)以修身根本是堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,從嚴(yán)管黨治黨,首先要堅(jiān)定理想信念,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)“三個(gè)自信”,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。嚴(yán)以修身核心是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就要大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)增強(qiáng)黨的意識(shí),牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作,任何時(shí)候都要與黨同心同德。嚴(yán)以修身基礎(chǔ)是提升道德境界。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以用權(quán)要反對(duì)特權(quán)思想。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,黨員干部作為人民公仆,就要永遠(yuǎn)牢記權(quán)力的來(lái)源和歸屬,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),始終堅(jiān)持以人為本、用權(quán)為民,一絲一毫都不能私用。嚴(yán)以用權(quán)要正確行使權(quán)力。既然選擇了當(dāng)干部,就要自覺(jué)遵守當(dāng)干部的規(guī)矩,敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,按照法律和制度規(guī)定去管權(quán)、管事、管人,用程序規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力,防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。嚴(yán)以用權(quán)要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。黨員干部沒(méi)有與生俱來(lái)的權(quán)力,也沒(méi)有不受監(jiān)督的權(quán)力。加強(qiáng)監(jiān)督是對(duì)干部最大的愛(ài)護(hù),要增強(qiáng)主動(dòng)接受監(jiān)督和依法依規(guī)保護(hù)監(jiān)督的意識(shí),自覺(jué)置于黨和人民的監(jiān)督之下。
嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。領(lǐng)導(dǎo)干部地位特殊、崗位重要,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,如果不能自律,就會(huì)走上歪路,甚至身敗名裂。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要常懷敬畏之心、戒懼之意,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,真正做到“打鐵還需自身硬”。嚴(yán)以律己要有自省意識(shí)。古人云,吾日三省吾身,共產(chǎn)黨人更要注重自我純潔自我凈化。嚴(yán)以律己要有紅線意識(shí)。時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴、上緊發(fā)條,守住做人底線、分清公私界線。嚴(yán)以律己要有法治意識(shí)。要帶頭學(xué)習(xí)法律,模范遵守法律,依法辦事、依法決策、依法行政,不能行使不該由自己行使的權(quán)力,更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。
謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。謀事要實(shí),既要解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,也要解決方法能力問(wèn)題。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,努力使各項(xiàng)決策體現(xiàn)科學(xué)性、把握規(guī)律性、富于實(shí)效性。要深入調(diào)研,深入基層、深入實(shí)際,在掌握實(shí)情的基礎(chǔ)上出主意,在心中有“數(shù)”的情況下拿主張。要民主決策,認(rèn)真貫徹民主集中制,嚴(yán)格履行民主決策程序,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,更好地凝聚各方面的智慧和力量。
創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”“一分部署,九分落實(shí)”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢魬?zhàn)面前有沖破難關(guān)的勇氣,機(jī)遇面前有敢抓善搶的銳氣。要有踏石留印的韌勁,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,咬定青山不放松,對(duì)定下來(lái)的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,對(duì)部署的工作一抓到底、見(jiàn)到成效。要有接力奮斗的境界,牢固樹(shù)立“功成不必在我”的理念,一張藍(lán)圖繪到底、一任接著一任干,一步一個(gè)腳印把工作推向前進(jìn)。
做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。老老實(shí)實(shí)做人,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐,要從小事、身邊事做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。對(duì)黨和人民要忠心耿耿。黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,襟懷坦白,光明磊落,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民,在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)同志要講真話、講實(shí)話、講心里話。對(duì)工作要盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,在其位、謀其政、盡其責(zé),激情滿懷想干事,千方百計(jì)干成事。要謙虛謹(jǐn)慎,成績(jī)面前不張揚(yáng)、榮譽(yù)面前不伸手。對(duì)群眾要滿懷真情,自覺(jué)擺正同群眾的關(guān)系,把群眾放在心中最高位置,堅(jiān)持情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾。
“三嚴(yán)三實(shí)”要求是一個(gè)有機(jī)整體,從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面,深刻闡明了新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與貼近時(shí)代要求的辯證統(tǒng)一,為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了新的標(biāo)桿。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求,主要指向主觀世界的改造,有了“三嚴(yán)”,“三實(shí)”就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“三實(shí)”是行為取向,主要指向客觀世界的改造,有了“三實(shí)”,“三嚴(yán)”的實(shí)際價(jià)值才得以體現(xiàn)。“三嚴(yán)”要求黨員干部筑牢思想上的“防火墻”,增強(qiáng)抵御各種病毒的免疫力,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,為黨員干部為人處世、正心修身提供了基本遵循。“三實(shí)”要求黨員干部說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,摒棄花架子和表面文章,拋棄損害群眾利益的“形象工程”和“政績(jī)工程”,堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí),做到老老實(shí)實(shí)、規(guī)規(guī)矩矩、坦誠(chéng)實(shí)在,為黨員干部履職盡責(zé)、用權(quán)為民提供了重要準(zhǔn)則。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),“三嚴(yán)三實(shí)”既是思想上的守則,又是行為上的準(zhǔn)則,是必須堅(jiān)守的人生信條。全區(qū)黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的理論意義和實(shí)踐意義,準(zhǔn)確把握豐富的科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)踐行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,爭(zhēng)做對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>
我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),把從嚴(yán)從實(shí)的要求貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育始終,推動(dòng)專題教育深入扎實(shí)開(kāi)展。
在座的社區(qū)“兩委”、黨員骨干同志,我們要把把開(kāi)展專題教育與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育放到社區(qū)發(fā)展總體布局中來(lái)推進(jìn),把開(kāi)展專題教育的成效轉(zhuǎn)化為推進(jìn)社區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,為加快實(shí)現(xiàn)新跨越、再造新北港貢獻(xiàn)力量。
同志們:
“七一”重要講話,以不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)為主題,明確提出面向未來(lái)、面對(duì)挑戰(zhàn)必須牢牢把握的八個(gè)方面重要要求,是指引我們黨奮力推進(jìn)偉大事業(yè)和全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。為學(xué)校黨支部扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當(dāng)先鋒”黨建服務(wù)品牌指明了方向。當(dāng)前,我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育處在第二個(gè)學(xué)習(xí)討論專題階段,其主題是“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”。根據(jù)支部工作部署,由我在此以“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”為題給大家上黨課,旨在學(xué)習(xí)交流、拋磚引玉,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)或建議。
黨中央在鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,著眼于新常態(tài)下對(duì)黨員提出新要求,號(hào)召在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,倡導(dǎo)所有黨員要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是******黨員黨性的客觀要求,是在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn),為如何做一名合格黨員指明了方向。
黨內(nèi)制度規(guī)矩是黨內(nèi)生活的基本方式,既為黨員干部正確行使權(quán)力提供了平臺(tái)與載體,更明確了黨員干部行使權(quán)力的制約與規(guī)范。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》和《條例》),是*系列重要講話精神,加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果,體現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐要求,也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的紀(jì)律保證。
一、領(lǐng)會(huì)精神,全面從嚴(yán)治黨
堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合,是全面從嚴(yán)治黨的基本路徑,是堅(jiān)持馬克思主義政黨本質(zhì)特征的現(xiàn)實(shí)要求,是新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然選擇。
?。ㄒ唬w現(xiàn)了黨內(nèi)生活道德高線、紀(jì)律底線的價(jià)值導(dǎo)向。兩部法規(guī)以黨章為根本遵循,突出執(zhí)政黨特色,堅(jiān)持理想信念宗旨,體現(xiàn)紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,形成了全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持思想建黨與制度治黨的價(jià)值追求。這種追求,一是重在立德。“德之不修,行之不遠(yuǎn)”,“失德”是違紀(jì)的序曲。道德是使人向善的,是紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行的必要前提和基礎(chǔ),有道德規(guī)范才能激發(fā)人們內(nèi)在的自律。《準(zhǔn)則》在重申黨的理想信念、宗旨、優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持正面倡導(dǎo),強(qiáng)調(diào)自律,以基礎(chǔ)性法規(guī)的形式,明確了共產(chǎn)黨人高尚的道德品質(zhì),為黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立了看得見(jiàn)、夠得著的道德高線。二是重在立規(guī)。紀(jì)律是用來(lái)糾錯(cuò)的,是道德的堅(jiān)強(qiáng)后盾和保障,只有通過(guò)立規(guī)加強(qiáng)他律,讓黨員干部心存敬畏、行有底線,才能讓“德”真正立起來(lái),才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀(jì)戒尺要求,開(kāi)列負(fù)面清單,并明確相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,充分展示了制度的權(quán)威性與嚴(yán)肅性。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂,既明確了崇德向善的高標(biāo)準(zhǔn),又劃出了不可觸碰的底線,既延續(xù)了“思想建黨”的傳統(tǒng),又確立了“制度治黨”的規(guī)矩。高線與底線的統(tǒng)一,充分體現(xiàn)了新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的新認(rèn)識(shí)和新境界,使黨員干部既有明確的努力方向,又有基本的行為遵循。
?。ǘ┭永m(xù)了黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。首先,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,突出重點(diǎn)。王岐山同志對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)問(wèn)題作了精準(zhǔn)的分析。他指出,當(dāng)前一個(gè)最突出的表現(xiàn)是,黨內(nèi)規(guī)則混同于國(guó)家法律,黨規(guī)黨紀(jì)套用“法言法語(yǔ)”,原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù),難以體現(xiàn)對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子,而是以法律為依據(jù),黨員干部只要不違法就沒(méi)人管、不追究,造成“要么是好同志,要么是階下囚”?!稖?zhǔn)則》、《條例》的修訂注重紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)法分開(kāi),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,重點(diǎn)針對(duì)現(xiàn)階段黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律和遵守紀(jì)律方面存在的主要問(wèn)題作出明確規(guī)定。其次,堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)。制度不在多,在于精,在于務(wù)實(shí)管用。兩部黨內(nèi)法規(guī)的修訂不求全求大,堅(jiān)持從黨內(nèi)生活的實(shí)際出發(fā),從人民群眾對(duì)黨的最新期盼出發(fā),充分展示了建立科學(xué)有效的管黨治黨制度機(jī)制的實(shí)踐探索,特別是將黨的十八大以來(lái)嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律以及落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”等要求轉(zhuǎn)化為準(zhǔn)則要求、紀(jì)律條文,以制度的形式固定下來(lái)。同時(shí),針對(duì)以往制度可操作性不夠的問(wèn)題,堅(jiān)持精細(xì)管用、易于落地,做到了具體化、可操作,使每個(gè)黨員干部進(jìn)一步明確在黨內(nèi)生活中,能做什么,不能做什么,尤其是違規(guī)后的處理結(jié)果是什么,從而把黨的紀(jì)律規(guī)矩刻印在全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部心上。
(三)喚醒了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。黨章是最根本的黨內(nèi)法規(guī),是管黨治黨的總規(guī)矩,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。黨章的重要性毋庸贅言。現(xiàn)實(shí)中,一些黨組織和黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,歸根結(jié)底是沒(méi)把黨章當(dāng)回事。兩部黨內(nèi)法規(guī)堅(jiān)持以黨章為根本遵循,尊崇黨章,把黨章的權(quán)威立起來(lái),全面梳理了黨章對(duì)黨員、干部的紀(jì)律要求和廉潔自律要求,突出了政黨特色、黨紀(jì)特色,將黨章關(guān)于紀(jì)律和廉潔自律要求具體化,喚醒了全黨的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。
(四)凸顯了全面從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)。“政治路線確定以后,干部就是決定的因素”。黨要管黨,一管黨員,二管干部。其中,管好干部,對(duì)于黨的建設(shè),關(guān)系尤為重大。兩部法規(guī)的制定覆蓋全體黨員,普通黨員納入管理不留死角,同時(shí)也突出了“關(guān)鍵少數(shù)”?!稖?zhǔn)則》圍繞如何正確對(duì)待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂(lè)”的關(guān)系,對(duì)全體黨員提出了“四個(gè)堅(jiān)持”的規(guī)范;圍繞“廉潔”二字,從公仆本色、行使權(quán)力、品行操守、良好家風(fēng)四個(gè)方面,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“四個(gè)自覺(jué)”的倡導(dǎo)?!稐l例》中有19處專門提到“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”,明確了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的更高要求和責(zé)任的強(qiáng)調(diào)。
立規(guī)易,執(zhí)紀(jì)難。制度的生命力在執(zhí)行?!稖?zhǔn)則》、《條例》頒布后,要在貫徹實(shí)施上下更大功夫,絕不只是嘴上說(shuō)說(shuō)、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學(xué)深悟透、融匯貫通,把握《準(zhǔn)則》、《條例》的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
二、懲防并舉,堅(jiān)守紀(jì)律底線
全面從嚴(yán)治黨,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面?!稐l例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴(yán)守紀(jì)律底線,關(guān)鍵在嚴(yán),懲防并舉。
?。ㄒ唬┬拇婢次?,慎獨(dú)慎微。古語(yǔ)有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于懼而敗于忽。”一個(gè)人心存敬畏,就能按紀(jì)律和準(zhǔn)則行事,就會(huì)堅(jiān)持慎微慎獨(dú),自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)守紀(jì)律底線,首先要敬畏紀(jì)律,深刻認(rèn)識(shí)“人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂”的道理,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律對(duì)黨員個(gè)人、對(duì)黨的建設(shè)的重要作用,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律既是約束又是保護(hù)的關(guān)系,牢固樹(shù)立嚴(yán)明紀(jì)律觀念,敬畏法紀(jì),慎獨(dú)慎微,從大處著眼,從小處入手,擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié)。
?。ǘ┥顚W(xué)細(xì)照,明紀(jì)守規(guī)。心存敬畏是前提,認(rèn)真遵守是關(guān)鍵?!稐l例》細(xì)化黨章的相關(guān)要求,突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨特別是作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的最新成果,修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)重復(fù)的內(nèi)容,修訂后從原來(lái)的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字?!稐l例》內(nèi)容豐富,也有很多大家關(guān)注的問(wèn)題,要全面深化學(xué)習(xí),著力在研讀原文上下功夫,原原本本地學(xué)、逐章逐條地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué),把握《條例》主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),對(duì)照現(xiàn)實(shí)中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心中,增強(qiáng)執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,以眼里不揉沙子的認(rèn)真勁兒,時(shí)刻繃緊紀(jì)律之弦,切實(shí)以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行,認(rèn)真檢視,深入查找存在的問(wèn)題,不越雷池一步、不出底線分毫。
(三)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行。紀(jì)律不彰,必然失去防線;規(guī)矩不嚴(yán),必然警示無(wú)力。強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)是嚴(yán)守紀(jì)律底線的保證?!稐l例》中明確強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)對(duì)黨的各級(jí)組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督,把紀(jì)律挺在前面,注重抓早抓小,對(duì)違反黨紀(jì)的黨組織和黨員必須嚴(yán)肅、公正執(zhí)行紀(jì)律。黨的十八大以來(lái),我們黨堅(jiān)持依規(guī)治黨,扎緊制度籠子,使管黨治黨開(kāi)始走向緊硬實(shí),凈化了黨內(nèi)政治生態(tài),得到了廣大人民群眾的認(rèn)可和信任,厚植了黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。各級(jí)黨委(黨組)要按照要求,切實(shí)擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,各級(jí)紀(jì)委(紀(jì)檢組)要找準(zhǔn)職能定位,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì),加大問(wèn)責(zé)力度,下大氣力拔“爛樹(shù)”、治“病樹(shù)”、正“歪樹(shù)”,杜絕“雙面人”現(xiàn)象,保持常抓的韌勁、長(zhǎng)抓的耐心,形成強(qiáng)大威懾力,嚴(yán)肅查處和曝光典型案例,重點(diǎn)查處黨的十八大后不收斂、不收手,問(wèn)題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈,現(xiàn)在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)踐“四種形態(tài)”,關(guān)口前移。
?。ㄋ模?qiáng)化監(jiān)督,注重預(yù)防。十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)上,*強(qiáng)調(diào)要上下互動(dòng),強(qiáng)化組織管理和群眾監(jiān)督,形成強(qiáng)大勢(shì)場(chǎng)。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、巡視監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督等作用,在黨員、干部守紀(jì)律講規(guī)矩問(wèn)題上形成“熱爐效應(yīng)”。同時(shí),《條例》的貫徹不僅體現(xiàn)在對(duì)違紀(jì)的查處,更主要的是通過(guò)具體相關(guān)規(guī)定,注重預(yù)防,形成一種警示,逐漸形成不敢違紀(jì)、不想違紀(jì)的氛圍,形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風(fēng)尚。
三、知行合一,培養(yǎng)高尚情操
黨性修養(yǎng)、思想覺(jué)悟、道德水平不會(huì)隨著時(shí)間的積累,職務(wù)的升遷而自然提高,需要終生努力?!稖?zhǔn)則》是執(zhí)政黨的道德宣示和目標(biāo)“高線”,但“高線”并非高不可攀,是看得見(jiàn)、夠得著的。培養(yǎng)高尚情操,必須堅(jiān)持以知促行、知行合一,不斷增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
?。ㄒ唬┝⒅緸橄?,堅(jiān)持“四個(gè)必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠(yuǎn),沒(méi)有高遠(yuǎn)志向,修不出良好品質(zhì)。古人云,“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無(wú)堅(jiān)不入;銳兵精甲,不能御也。”《準(zhǔn)則》開(kāi)篇提出了廉潔自律“四個(gè)必須”的原則要求,要求中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨,必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺(jué)培養(yǎng)高尚情操。“四個(gè)必須”的要求,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人高尚的道德追求,具有思想激勵(lì)和導(dǎo)向作用,其核心在于修信仰、修意志,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,解決好思想的總開(kāi)關(guān),補(bǔ)好理想信念之“鈣”,不改初衷、不懈堅(jiān)守、不變承諾。
?。ǘ┬薜聻楸?,堅(jiān)持“八條規(guī)范”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚情操,始終是黨贏得人民群眾擁護(hù)支持的重要法寶和戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大力量。毛澤東同志曾要求共產(chǎn)黨員要做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。全體黨員在修德上,要聯(lián)系中外尤其是中國(guó)傳統(tǒng)廉潔文化,聯(lián)系自身思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系本地區(qū)本部門具體情況,與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,內(nèi)化于心,外化于行,把遵守《準(zhǔn)則》作為自身政治責(zé)任,化為自覺(jué)追求,認(rèn)真貫徹“四個(gè)堅(jiān)持”、“四個(gè)自覺(jué)”的規(guī)范要求,解決好公私關(guān)系、廉腐問(wèn)題、儉奢問(wèn)題、苦樂(lè)問(wèn)題,明確廉潔的分界線、把握廉潔底線,筑牢廉潔的防線,追求廉潔高線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)保持人民公仆本色,勤政為民;自覺(jué)維護(hù)人民根本利益,用權(quán)為民;自覺(jué)提升思想道德境界,修身安人;自覺(jué)帶頭樹(shù)立良好家風(fēng),齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習(xí)慣、一種傳統(tǒng),不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘,清白做人,干凈做事。
(三)示范為要,堅(jiān)持“修身齊家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。黨員是先鋒戰(zhàn)士,干部是骨干和公仆,都要求發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的,榜樣的力量是無(wú)窮的,“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神,加以推崇的價(jià)值觀,加以實(shí)現(xiàn)的原則,加以推廣的經(jīng)驗(yàn),具體化在一個(gè)或幾個(gè)看得見(jiàn)摸得著的人物或事件上,使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅(jiān)守道德底線要堅(jiān)持以上率下,層層立標(biāo)、作示范,通過(guò)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),影響和感召身邊人和廣大群眾,實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
基層黨支部是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨對(duì)職工群眾的重要“影響源”和信息“反饋點(diǎn)”,也是維護(hù)黨的純潔性、先進(jìn)性的關(guān)鍵。在當(dāng)前國(guó)企改革領(lǐng)域不斷拓展、任務(wù)不斷增加、力度不斷加大的情況下,如何做一名優(yōu)秀的基層黨支部書記,把方向、管大局、保落實(shí),做好統(tǒng)一思想、凝心聚力、宣傳解釋和化解矛盾等各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工助推企業(yè)改革發(fā)展,打牢企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的根基,是每位基層黨支部書記需要認(rèn)真思考的一道難題。
一、以提升能力為基礎(chǔ),履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)
提升終身學(xué)習(xí)能力。當(dāng)前,企業(yè)面臨的形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化很快,各種新問(wèn)題新情況層出不窮,黨支部書記應(yīng)強(qiáng)化關(guān)注變化的意識(shí),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念,把學(xué)習(xí)作為工作和生活的主旋律,既要“溫故知新”,又要“學(xué)新知新”,切實(shí)把握自身工作脈搏,快速更新知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)工作本領(lǐng),努力成為基本理論的“掌握者”、黨建業(yè)務(wù)的“政策通”、崗位知識(shí)的“活字典”、遵章守紀(jì)的“明白人”、安全把控的“放心人”、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“能干人”、黨的溫暖的“郵遞員”。
提升一流業(yè)績(jī)能力。企業(yè)技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議以及急難險(xiǎn)重任務(wù)大多在井區(qū)、隊(duì)組、班組層面完成,為基層黨支部書記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)隊(duì)伍攻堅(jiān)克難、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)提供了廣闊天地。黨支部書記要扎實(shí)落實(shí)以日寫實(shí)、月例會(huì)、季調(diào)研、年黨課、年述評(píng)為主要載體的“五個(gè)一”制度,把黨建工作擺上突出位置,以責(zé)任促行動(dòng),在決策上穩(wěn)操“方向盤”,定向把關(guān),謀篇布局;在工作中勇當(dāng)“領(lǐng)頭雁”,敢挑重?fù)?dān),推功攬過(guò);在辦事時(shí)要像“公平秤”,公開(kāi)透明,公道正派;在協(xié)調(diào)中勤作“潤(rùn)滑劑”,把握事態(tài),化解矛盾;在支委內(nèi)當(dāng)好“調(diào)度員”,科學(xué)分工,知人善任,贏得職工群眾的信賴和擁護(hù),把黨員和職工群眾緊緊凝聚在一起,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
提升統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力?;鶎狱h組織平時(shí)要圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、降本增效等主題組織開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)上級(jí)部署,服務(wù)職工群眾,增強(qiáng)組織感召力、向心力。黨支部書記必須強(qiáng)化“思想先導(dǎo)”理念,研究并熟知企業(yè)規(guī)章制度、規(guī)范、條例、辦法和細(xì)則,知曉并掌握基層工作情況,始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中深入思考、在實(shí)踐中總結(jié)思考、在借鑒經(jīng)驗(yàn)中比較思考,努力成為既會(huì)做黨的工作,又熟悉安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型干部。
二、以保證精力為核心,真抓實(shí)干見(jiàn)實(shí)效
做好“合力”文章。黨政班子是一個(gè)單位團(tuán)結(jié)的核心、組織的靈魂、推動(dòng)工作的心臟,更是發(fā)揮政治核心作用的重要保證,貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、礦“三會(huì)”任務(wù)指標(biāo)的關(guān)鍵。作為黨政領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),堅(jiān)持建設(shè)以“政治素質(zhì)好、工作業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”為主要內(nèi)容的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓學(xué)習(xí)修身、事業(yè)立身、聚力強(qiáng)身、形象塑身四件大事,充分利用中心組理論抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)觀念、議大事、謀發(fā)展,提高班子的決策水平;要規(guī)范運(yùn)行支部議事制度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、依規(guī)決策、民主決策;要完善班子溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,使班子成員思想常見(jiàn)面、工作常商量、情況常溝通,做到“五分五合”(職責(zé)上分,思想上合;工作上分,目標(biāo)上合;制度上分,關(guān)系上合;業(yè)務(wù)上分,效益上合;執(zhí)行上分,監(jiān)督上合),不斷提升干部職工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成和諧共處、團(tuán)結(jié)奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
做好“結(jié)合”文章。企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,其中心任務(wù)是要把安全生產(chǎn)管住、把經(jīng)營(yíng)管理搞好、把效率效益提上去?;鶎狱h組織要堅(jiān)持“黨政合種一塊田,以人為本創(chuàng)績(jī)效”的工作理念,始終圍繞企業(yè)的安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、降本增效等中心工作開(kāi)展黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),做到“四點(diǎn)”“四同”和“四主動(dòng)”。“四點(diǎn)”就是黨支部工作要把自身承擔(dān)的“三會(huì)”任務(wù)指標(biāo)穩(wěn)步推進(jìn)作為工作的出發(fā)點(diǎn),把解決本單位安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的重點(diǎn)難點(diǎn)薄弱點(diǎn)問(wèn)題作為工作的切入點(diǎn),把解決職工群眾思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題作為工作的著力點(diǎn),把維護(hù)國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人三者利益關(guān)系作為工作的落腳點(diǎn);“四同”就是基層單位黨政負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和思想政治工作、精神文明活動(dòng)時(shí),做到安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和支部工作同安排布置、同檢查督促、同考核獎(jiǎng)懲、同總結(jié)提升;“四主動(dòng)”就是支部要為企業(yè)改革發(fā)展主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理主動(dòng)參與決策,為職工群眾主動(dòng)提供正確輿論政策導(dǎo)向,為維護(hù)職工群眾合法利益主動(dòng)分憂擔(dān)責(zé),最終用中心工作的實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的成果,不斷增強(qiáng)黨建工作的吸引力和凝聚力。
做好“融入”文章。企業(yè)黨組織是企業(yè)的政治核心,是落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,其政治核心作用能否充分發(fā)揮直接關(guān)系著各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)能否得到有效落實(shí)和企業(yè)的發(fā)展方向。基層黨組織要牢固樹(shù)立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的融入意識(shí)、“企業(yè)要發(fā)展,黨建必先行”的大局意識(shí)、“有作為就有地位”的責(zé)任意識(shí)和“抓黨建也是抓發(fā)展”的發(fā)展意識(shí),在黨建工作切入點(diǎn)上科學(xué)融入。通過(guò)建立以安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、效益、黨建、穩(wěn)定等為核心內(nèi)容的管理機(jī)制,突出安全教育、人才隊(duì)伍建設(shè)、黨員作用發(fā)揮、精神文明創(chuàng)建等重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)黨建工作與企業(yè)中心工作的有機(jī)整合,使黨建工作由“圍繞型”向“參與型”轉(zhuǎn)變、由“指導(dǎo)型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變、由“務(wù)虛型”向“效益型”轉(zhuǎn)變,做到思想上時(shí)刻想著“中心”,工作中處處參與“中心”,體現(xiàn)工作效果依據(jù)“中心”,把黨建工作融入和滲透到企業(yè)中心工作的深層次之中。
三、以增強(qiáng)活力為保障,凝心聚力促發(fā)展
同心,有共同的價(jià)值認(rèn)同感。要緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解、全面把握踐行以“同心做人,合力做事”為核心理念,以戰(zhàn)略文化、政治文化、安全文化、廉潔文化、學(xué)習(xí)文化、管理文化、和諧文化、創(chuàng)新文化、競(jìng)爭(zhēng)文化等分系統(tǒng)文化為支撐的“X+X”文化建設(shè)體系,形成上下統(tǒng)一的核心價(jià)值觀、文 化向心力、行動(dòng)執(zhí)行力。
同向,有長(zhǎng)效的人才興企規(guī)劃。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則,把以德為先、德才兼?zhèn)?、以廉為基,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)作為選人用人的重要導(dǎo)向,加大年輕干部和高校畢業(yè)生的使用力度,加大公開(kāi)競(jìng)聘力度,切實(shí)選拔任用品德優(yōu)秀、能力突出、員工認(rèn)可的人才,打造務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、廉潔、干事的人才隊(duì)伍, 讓黨組織真正成為人才的聚集地。
同力,有開(kāi)放的工作運(yùn)行格局。堅(jiān)持以黨建帶群團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),努力發(fā)揮黨組織的政治引領(lǐng)作用和群團(tuán)組織在服務(wù)中心、關(guān)愛(ài)職工、活躍文化等方面的特殊優(yōu)勢(shì),以活動(dòng)提高活力,形成統(tǒng)籌協(xié)同、互動(dòng)互進(jìn)、齊抓共管的大黨建工作格局。
同效,有科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。扎實(shí)推進(jìn)黨組織和黨員績(jī)效評(píng)價(jià),細(xì)化考核內(nèi)容,量化考核指標(biāo),通過(guò)月評(píng)定、季獎(jiǎng)懲、半年警示、全年定級(jí),暢通干部職工參與企業(yè)管理、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理的渠道,及時(shí)有效查找發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題和不足,不斷改進(jìn)完善管理方式方法,促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展。
同果,有生命力的企業(yè)管理文化。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)執(zhí)行打基礎(chǔ)、提質(zhì)增效抓落實(shí)”工作主題,全面開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、制度“廢改立”整合、交通秩序、辦公用房及非公寓住房“四項(xiàng)整治”,美化礦容礦貌,凈化發(fā)展環(huán)境,規(guī)范管理流程,推進(jìn)精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)制度管人,流程管事,努力提升企業(yè)形象。
同志們:
《師德師能提升年黨員應(yīng)該怎么辦?》這是我本次講黨課的主題,結(jié)合教育工作實(shí)際,談?wù)勑滦蝿?shì)下共產(chǎn)黨員如何發(fā)揮黨員表率作用,為學(xué)校和諧發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
1、學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和接班人的歷史使命。人們常說(shuō),國(guó)家興衰,人才為本;人才培養(yǎng),教育為本。我國(guó)改革和建設(shè)的實(shí)踐充分證明,發(fā)展教育,辦好學(xué)校,是直接關(guān)系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學(xué)習(xí)需求的重要基礎(chǔ);是提高勞動(dòng)者素質(zhì),把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人力資源的重要途徑;是發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)文化,加強(qiáng)建設(shè),提高全民族思想道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。今年市教育局把2012年確定為師德師能提升年,要求進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)熱愛(ài)教育、充滿愛(ài)心、師德高尚、師能精湛、學(xué)生愛(ài)戴、群眾滿意的師德風(fēng)尚,進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為。
2、發(fā)揮黨員表率作用的必要性。老百姓認(rèn)為,學(xué)校是知識(shí)分子比較集中的地方,學(xué)校的主體是知識(shí)分子。他們是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是精神文明的傳播者,是社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的智力支持者和信息服務(wù)者。而黨員是這支知識(shí)分子隊(duì)伍中的精英,是辦好學(xué)校的中堅(jiān),他們的思想狀況如何,能否發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)于堅(jiān)定不移地貫徹黨的教育方針,建設(shè)和傳播,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展等,具有十分重要的意義。
3、學(xué)校加強(qiáng)黨員教育的做法。近些年來(lái),一些學(xué)校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”工作,結(jié)合“黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”,提出對(duì)教職工黨員要加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)教育、理想信念教育、師德師風(fēng)教育以及“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德意識(shí)教育等;
要求教職工黨員以培養(yǎng)“四有”學(xué)生為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”為著眼點(diǎn),經(jīng)常深入學(xué)生班級(jí),密切聯(lián)系學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造條件,真正做到“三全”、“三愛(ài)”、“三讓”,努力成為黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒,在廣大教師中充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量;“三愛(ài)”即愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生;“三讓”即讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才??梢哉f(shuō),這些做法都是值得借鑒的。但從目前國(guó)內(nèi)外教育主流和學(xué)校黨員的思想狀況看,我們黨員應(yīng)深刻理解“黨員表率作用”、“學(xué)校和諧發(fā)展”的要求,才能成為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的先行者和主力軍。
一、深入淺出,闡明觀點(diǎn)
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何謂和諧?安順謂和,協(xié)調(diào)為諧。從社會(huì)學(xué)角度看,和諧直接表現(xiàn)為各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),使社會(huì)共同體處于融洽狀態(tài);和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內(nèi)心的和諧和國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的和諧等方面。
(二)什么是學(xué)校和諧發(fā)展?
什么是學(xué)校和諧發(fā)展?學(xué)校和諧發(fā)展是一種學(xué)校教育生態(tài)的平衡、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。就內(nèi)部環(huán)境來(lái)說(shuō),體現(xiàn)為教育主體與教育對(duì)象之間和諧相處,共同成長(zhǎng);學(xué)校管理、育人環(huán)境適宜師生發(fā)展。就外部環(huán)境來(lái)說(shuō),表現(xiàn)為學(xué)校與家庭、社區(qū)和諧相處,關(guān)系密切。
?。ㄈ┤绾瓮七M(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展?
社會(huì)倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”,校園也呼喚“和諧發(fā)展”,但和諧發(fā)展并非振臂一呼就能一蹴而就。學(xué)校的和諧發(fā)展,需要社會(huì)和諧發(fā)展的大環(huán)境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環(huán)境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發(fā)揮表率作用,學(xué)校才能又好又快發(fā)展。共產(chǎn)黨員在辦人民滿意的學(xué)校中應(yīng)該做些什么?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力,即:樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”,培養(yǎng)“四個(gè)要有”,做到“五堅(jiān)持五反對(duì)”,做好“七個(gè)努力”。
“三個(gè)意識(shí)”:一是樹(shù)立全局意識(shí),從培養(yǎng)一代人才和教育的可持續(xù)發(fā)展思考工作。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),使自己的工作真正做到“三貼近”。即:貼近社會(huì),貼近家長(zhǎng),貼近學(xué)生。三是樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí),做好本職工作,在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
“四個(gè)要有”:
第一,要有共生的理念。和諧一定是關(guān)系的和諧,包括人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系。和諧不同于對(duì)抗,也并不意味著同一,而是以差異與多元為前提的。和諧社會(huì)承認(rèn)社會(huì)的不同主體和要素可以而且應(yīng)該和平共處地存在,即共生。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益,社會(huì)的成果要惠及每一個(gè)社會(huì)成員。
第二,要有寬容的心態(tài)。一方面我們要尋求問(wèn)題的積極解決;另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。寬容可以是對(duì)人的寬容,一類人對(duì)另一類人的寬容,也可以是對(duì)一些事情,乃至對(duì)這個(gè)時(shí)代、社會(huì)的寬容,是和諧社會(huì)所需要的美德。
第三,要有感恩的意識(shí)。每一個(gè)人的人生成長(zhǎng)和事業(yè)成就都離不開(kāi)天地的養(yǎng)育、社會(huì)的保障、家庭的關(guān)愛(ài)、師生的幫助。飲水思源,對(duì)那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國(guó)、政黨、父母、親戚朋友,甚至是對(duì)那些隨緣而遇的陌生人和默默無(wú)聞的大自然,要學(xué)會(huì)心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能讓人總覺(jué)得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才會(huì)加倍珍視自己擁有的一切,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去回報(bào)社會(huì)。
第四,要有審美的情趣。和諧社會(huì)要求我們應(yīng)該有超功利的審美尺度,應(yīng)該以審美的眼光來(lái)重新打量和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。一旦擁有了審美的情趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然不僅僅是資源和財(cái)富,它更是人類詩(shī)意的家園;社會(huì)不僅僅是名利場(chǎng),它亦是人們共同完成的無(wú)以倫比的藝術(shù)品;人與人的關(guān)系也不僅僅是“物的依賴關(guān)系”,人最需要的就是人本身。這樣的社會(huì)人們收獲的就不是浮躁、倦怠和郁悶,而是公開(kāi)、舒暢與愉悅。
“五堅(jiān)持五反對(duì)”:一是堅(jiān)持全面貫徹教育方針,德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育原則,反對(duì)重智輕德,構(gòu)建和諧教育體系。二是堅(jiān)持有教無(wú)類的德育思想,反對(duì)不教而誅,構(gòu)建和諧人本核心。從教育內(nèi)部而言,學(xué)校教育要追求教育公平平等與機(jī)會(huì)均等。從個(gè)人層面來(lái)看,教師要尊重學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持以人為本,推崇人人可教的思想,那些所謂“抓兩頭放中間”,“抓尖子,促中層,放尾巴”的做法是不可取的。三是堅(jiān)持言傳身教的德育方法,反對(duì)控制性說(shuō)服和灌輸,達(dá)到和諧教育效果。車爾尼雪夫斯基指出:“把學(xué)生造成一種什么樣的人,自己就應(yīng)該是這種人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是堅(jiān)持文明執(zhí)教的教育理念,反對(duì)體罰學(xué)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。師生之間雖有長(zhǎng)幼之分,知識(shí)多寡之別,但在人格上是完全平等的。我們要摒棄那種“警察與小偷”、“法官與罪犯”式的師生關(guān)系,全面關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)學(xué)生,構(gòu)建新課程背景下的“嚴(yán)父+慈母+良醫(yī)+益友”的新型師生關(guān)系,友情執(zhí)教,依法執(zhí)教,切不可辱罵、歧視學(xué)生,做文明之師,尊嚴(yán)之師,仁愛(ài)之師。五是堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)于律己的道德準(zhǔn)則,反對(duì)言行脫節(jié),打造教師立體形象。在思想作風(fēng)上要實(shí)事求是,表里如一,切忌弄虛作假、裝腔作勢(shì);在工作作風(fēng)上,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,切忌馬馬虎虎,拖拉推諉;在待人處世上,要光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,切忌兩面三刀,虛情假意;在生活作風(fēng)上,要端莊穩(wěn)重,親切大方,切忌不拘小節(jié)、舉止輕浮,全方面打造更完美、更和諧的教師立體形象。
“七個(gè)努力”:第一,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要努力做教育公平的推動(dòng)者,認(rèn)真推動(dòng)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決。第二,黨員要努力做和諧社會(huì)、和諧校園的維護(hù)者,努力構(gòu)建和諧教育、和諧社會(huì)。第三,黨員要努力做教育均衡發(fā)展的促進(jìn)者,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。第四,黨員要努力做教育亂收費(fèi)的制止者,堅(jiān)決制止違規(guī)收費(fèi)。第五,黨員要努力做教育改革的實(shí)踐者,努力提高自己專業(yè)水平。第六,黨員要努力做貧困家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)者,努力做到不放棄每一位學(xué)生。第七,黨員要努力做全面實(shí)施素質(zhì)教育的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
同志們,和諧凝聚力量,和諧成就偉業(yè)。當(dāng)前,以“師德師能”為主題,促進(jìn)教育良性和諧均衡發(fā)展的活動(dòng)正在深入開(kāi)展,我們共產(chǎn)黨員應(yīng)在活動(dòng)的實(shí)踐中加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)素質(zhì),使教育事業(yè)的發(fā)展惠及更廣大的人民群眾,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意。
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