有學(xué)問(wèn)的青少年是指成績(jī)優(yōu)異、學(xué)習(xí)努力、德才兼?zhèn)涞那嗌倌辍?以下是為大家整理的關(guān)于“書(shū)香少年”推薦表的文章6篇 ,歡迎品鑒！

“書(shū)香少年”推薦表篇1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”她早已把讀書(shū)當(dāng)作學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一部分。

　　她視書(shū)籍為知己，在書(shū)香的世界里，品味著閱讀的樂(lè)趣，吮吸著最甜美的甘露，以此提高自身素養(yǎng)。她閱讀了大量的課外書(shū)籍，并能及時(shí)記錄自己的所思所感。“不積跬步無(wú)以至千里”，她始終牢記。閱讀量的不斷積累，從量變到質(zhì)變，她終于有所收獲。她多次獲得?？萍脊?jié)“科普讀后感”比賽一等獎(jiǎng)，也曾獲得2018年區(qū)征文比賽二等獎(jiǎng)。她所撰寫(xiě)的《XXX》、《XXX》等多篇作文發(fā)表在XXXX。

　　她勤學(xué)好問(wèn)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，她成了班級(jí)閱讀的引領(lǐng)者。她一直以“標(biāo)桿”的形象，用她的自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)、多才多藝、健康陽(yáng)光、全面發(fā)展引領(lǐng)著身邊的每一個(gè)人。她更是用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)他人，為XXX的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦。

“書(shū)香少年”推薦表篇2

　　摘要：常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”一開(kāi)始不明白這句話(huà)的意思。媽媽就告訴我：“書(shū)籍是通向世界的窗戶(hù)，讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理，就好像游歷了大千世界一樣。”

　　我是四(一)班的孔律偉，我非常喜歡看書(shū)，我常常利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。每天放學(xué)回到家里，一做完作業(yè)我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著……每天睡覺(jué)之前，我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū)，這樣我才會(huì)睡得格外的香甜。就連每次外出的時(shí)候，我都會(huì)帶著一本書(shū)，一有空閑就看。

　　說(shuō)起看書(shū)，我的父母真不知道是夸我好，還是罵我好。每次我看書(shū)看到入迷處時(shí)，媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，好不容易被叫去吃飯，結(jié)果是一手捧著書(shū)，一手拿筷子，為此我沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。晚上媽媽、爸爸都睡了，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說(shuō)：“你都近視眼了，還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”于是，在媽媽的壓迫之下無(wú)奈地關(guān)燈睡覺(jué)，但腦子里還是想著書(shū)中的內(nèi)容。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)候，別的孩子都隨父母去公園或超市玩，我在哪呢?只要你去圖書(shū)館，準(zhǔn)能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無(wú)論是童話(huà)書(shū)，還是兒童小說(shuō);無(wú)論是報(bào)紙，還是雜志;無(wú)論是漫畫(huà)，還是古典名著，我都愛(ài)看。

　　我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友，從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí)，而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象，讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。

　　書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)的向?qū)?，?shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)不可缺少的必需品。我想如果一個(gè)人一生都沒(méi)看書(shū)的話(huà)，那將是多么遺憾的事情啊!

“書(shū)香少年”推薦表篇3

　　我叫xxx，我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。

　　在我的成長(zhǎng)中，讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，盡管我還聽(tīng)不懂什么，媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事，我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　后來(lái)，媽媽開(kāi)始和我一起閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話(huà)的情境中，有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng)，夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍。只要手中一有畫(huà)報(bào)，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始識(shí)字了，也開(kāi)始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了上百本書(shū)，有童話(huà)故事，也有科普知識(shí)，還有經(jīng)典名著?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?，只要心中有夢(mèng)想，就應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力去實(shí)現(xiàn)它?！稅?ài)的教育》讓我懂得了，什么是愛(ài)，如何去愛(ài)。《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了，只要有決心，人是不會(huì)被任何困難打敗的!

　　這一本本好書(shū)就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，活躍了思維。班主任肖老師常說(shuō)，書(shū)要買(mǎi)不要借，書(shū)多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū)，這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡。

　　“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能收獲智慧，陶冶品格?，F(xiàn)在，我感受到了書(shū)香的`魅力，也更堅(jiān)定了和好書(shū)交朋友的決心!相信書(shū)香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

“書(shū)香少年”推薦表篇4

　　上學(xué)期，班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》，一讀之后，我就愛(ài)不釋手。

　　《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國(guó)的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過(guò)去讀起來(lái)枯燥無(wú)味的朝代講得活靈活現(xiàn)，人物刻畫(huà)得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述，我們能體會(huì)到古人的喜怒哀樂(lè)。

　　其中有愛(ài)民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅(jiān)貞不屈的文天祥……在這些君王將相中，我印象比較深刻的是唐太宗李世民。

　　李世民當(dāng)上皇帝后，并沒(méi)有自以為是，而是虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。他的謀士魏征，總是向唐太宗提出不同意見(jiàn)，有時(shí)搞得唐太宗下不來(lái)臺(tái)。

　　有一天唐太宗上朝歸來(lái)，怒氣沖沖道：“我非殺了那個(gè)鄉(xiāng)巴佬不可!”他的妻子長(zhǎng)孫皇后忙問(wèn)：“陛下在說(shuō)誰(shuí)?”

　　太宗委屈道：“就是那個(gè)老家伙魏征啊!”

　　長(zhǎng)孫皇后一言不發(fā)，默默退下，換上了禮服，來(lái)拜見(jiàn)太宗。太宗很驚奇，長(zhǎng)孫皇后卻說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)主公賢明，大臣才會(huì)正直。今天魏征能夠如此正直，全是因?yàn)槟阗t明的原因，我怎么能不向你道賀呢?”一句話(huà)點(diǎn)醒了唐太宗，從此以后，他更加尊重魏征了。

　　后來(lái)，魏征去世時(shí)，唐太宗含淚對(duì)大家說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失?，F(xiàn)在魏征走了，我失去了最寶貴的一面鏡子啊!”正是因?yàn)樘铺诘奶撔募{諫，開(kāi)創(chuàng)出了貞觀之治的局面。

　　讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：以史為鑒，可以知興衰。我們要多讀歷史，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“書(shū)香少年”推薦表篇5

　　該同學(xué)從小酷愛(ài)讀書(shū)，真稱(chēng)得上是一位名副其實(shí)的“讀書(shū)小明星”。

　　課間時(shí)間他在看書(shū)，放學(xué)等同學(xué)一起回家的那段等待的時(shí)間他在看書(shū)，吃完晚飯休息時(shí)他在看書(shū)，有時(shí)感到意猶未盡還會(huì)躲進(jìn)被窩里接著看，不勝枚舉的一幕幕在潛移默化之中豐富了他的知識(shí)、拓展了他的視野、而且他也在用自己的行動(dòng)將這份讀書(shū)的快樂(lè)不斷傳遞。

　　愿書(shū)香伴隨著他和每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)。

“書(shū)香少年”推薦表篇6

　　某某同學(xué)是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，一雙漂亮的大眼睛常常透出求知的光芒。善于思考，對(duì)問(wèn)題喜歡刨根問(wèn)底，最難能可貴的是對(duì)事物有自己獨(dú)特看法。各科成績(jī)一直名列前茅。年年評(píng)為三好學(xué)生，乖巧又活潑，深得同學(xué)和老師喜愛(ài)的好學(xué)生。

　　某某同學(xué)（一些優(yōu)秀表現(xiàn)......和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷）

　　小小年紀(jì)的XXX為何能做到這樣呢？除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)及家庭的影響外，最重要的與其酷愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)。XXX不但閱讀量大，而且知道有選擇性和針對(duì)性的找書(shū)讀。一二年級(jí)時(shí)以童話(huà)為主，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《中國(guó)孩子必讀童話(huà)》……通過(guò)讀書(shū)，她有了一個(gè)向往美好的健康心理。三四年級(jí)除小說(shuō)外還開(kāi)始讀史書(shū)。如《資治通鑒》、《史記》、《三國(guó)志》（白話(huà)本）、《東周列國(guó)志》盡管半懂不懂，但喜歡追問(wèn)，幼小她擁有幾分傳統(tǒng)儒雅氣質(zhì)。

　　XXX同學(xué)不僅自己愛(ài)讀書(shū)，還能主動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)們讀書(shū)。經(jīng)常將自己讀過(guò)的好書(shū)推薦給同學(xué)，和同學(xué)一起看，一起討論，她的觀點(diǎn)常得到同學(xué)的夸贊。她愛(ài)讀書(shū)，確實(shí)是一位可愛(ài)的“書(shū)香少年”。