組織紀(jì)律一般指黨的組織紀(jì)律。以下是小編整理的組織紀(jì)律自我評價(jià)匯編3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【篇一】組織紀(jì)律自我評價(jià)

該生在校期間，學(xué)習(xí)上有著刻苦專研的精神，能夠自主的完成學(xué)習(xí)任務(wù);思想上，積極上進(jìn)，有著敢于挑戰(zhàn)新事物的進(jìn)取心;生活中充滿自信，積極參加學(xué)校、社團(tuán)、班級的各種活動，責(zé)任感強(qiáng)，并勇敢的在社會生活中實(shí)踐，鍛煉自己，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，成績優(yōu)秀，曾多次獲得校“綜合獎學(xué)金”，還被評為?！叭脤W(xué)生”;思想上，積極要求上進(jìn)，嚴(yán)于律己，取他人之長，補(bǔ)己之短;擔(dān)任過班級團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”;課外生活中，積極參加各項(xiàng)活動，提升自我價(jià)值，志愿服務(wù)學(xué)校、班級、同學(xué)，被評為“優(yōu)秀志愿者”的稱號。該生在校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，善于思考，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);思想積極進(jìn)步，能完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，責(zé)任心強(qiáng);擔(dān)任班級文娛委員、年級助班，肯吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出較好的組織工作能力;熱愛生活，*格活潑開朗，愛好唱歌，是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xxx學(xué)院。光*似箭，大學(xué)三年的美好時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的**，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要*。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個(gè)過程。

三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要*和交際能力的必要*。大學(xué)生活與社會生活是相互映*，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本*的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的*作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多*的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出*地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極*;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，*格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

【篇二】組織紀(jì)律自我評價(jià)

　一、工作中的收獲：

能較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

二、工作中存在的不足：

（一）理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，國家日益昌盛，人民安居樂業(yè)。參加工作后，只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理，理論功底不夠扎實(shí)，與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。

（二）思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

（三）在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去，也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象，如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一；有時(shí)思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的"工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關(guān)己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

（四）作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員，模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊，滿足于過得去、差不多，對自己要求不高。

三、產(chǎn)生問題的原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說，我還是比較愛學(xué)習(xí)的，但近幾年來，自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向，一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮?？傆X得自己接受快，要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí)，屬淺層次的理解、記憶，沒有認(rèn)真思考，沒有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動工作，對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?？偟恼f，這方面做的是不錯(cuò)的，但是在思想的認(rèn)識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類的要求和理念，有時(shí)覺得在實(shí)際工作中，在具體行動上難以準(zhǔn)確把握，沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強(qiáng)，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài)，制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事，自己是執(zhí)行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí)，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。

4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠，放松要求，沒有從點(diǎn)滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，總覺得紀(jì)律問題不是大問題?？梢浴昂雎浴保瑳]有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認(rèn)為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領(lǐng)會好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。

　四、今后努力的方向

通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題，決不是小事，絕不能夠忽視。它能夠妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行，損害信用社和人民的關(guān)系，影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，解放思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。

2、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次工作作風(fēng)整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總的來說工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信20xx年的我，在行政文員這個(gè)崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！

【篇三】組織紀(jì)律自我評價(jià)

任仕林

自我評價(jià)：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)。

同學(xué)評價(jià)：你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生，平時(shí)總是默默地做事，任勞任怨，待人隨和，誠懇，和同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識自到己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，敢于向老師請教問題。

老師評價(jià)：心地善良，脾氣溫和，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你那專注的神情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)看到你工工整整的作業(yè)就忍不住停下來欣賞。你刻苦的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

學(xué)校評價(jià)：該生為人正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，有集體榮譽(yù)感。

劉金權(quán)

自我評價(jià)：我為人隨和，和同學(xué)相處融洽，心理素質(zhì)好，為人真誠、坦率。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。在高三，我學(xué)到了很多知識，思想品德比以前有了很大的提高。希望以后做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人。為新中國貢獻(xiàn)更多的力量

同學(xué)評價(jià)：課堂上能認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于助人、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、維

護(hù)公德、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自我約束力強(qiáng)。尊重同學(xué)的每一個(gè)想法。

老師評價(jià)：該生是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。他樂于幫助別人，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

學(xué)校評價(jià)：該生為人樸實(shí)、真誠、勤儉節(jié)約，獨(dú)立性強(qiáng)，熱愛集體，尊進(jìn)師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)聽話懂事的學(xué)生。通過高中三年的錘煉，不但在德智體美勞方面取得了長遠(yuǎn)的進(jìn)步也遵守社會公德，積極投身實(shí)踐。

　黃波

自我評價(jià)：我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動。在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)為人隨和，和同學(xué)相處融洽，能吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，樂于助人。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是爸爸媽媽的好孩子。

同學(xué)評價(jià)：課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后按時(shí)完成作業(yè)。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自我約束力強(qiáng)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識自到己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己。你平時(shí)總是默默地做事，任勞任怨，待人隨和，誠懇，和同學(xué)關(guān)系好。熱愛集體，樂于助人是你的美德。

老師評價(jià)：該生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于助人、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上，看到課堂上你那專注的神情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)看到你工工整整的作業(yè)就忍不住停下來欣賞。你刻苦的學(xué)習(xí)精神讓人贊賞。心地善良、脾氣溫和、為人坦誠都是你的優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)校評價(jià)：該生為人正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班集體有愛心、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、自我約束力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。是一個(gè)聽話懂事的學(xué)生在德智體美勞方面全面發(fā)展。

蒲

自我評價(jià)：在家，我是一個(gè)聽話的孩子。常幫父母做家務(wù)在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。為人隨和，和同學(xué)相處融洽，希望以后做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人。

同學(xué)評價(jià)：你是一個(gè)性格開朗，十分陽光的學(xué)生。平時(shí)總是默默地做事，任勞任怨，待人隨和，誠懇，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自我約束力強(qiáng)。

老師評價(jià)：該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自我約束力強(qiáng)。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動。是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。

學(xué)校評價(jià)：該生在校表現(xiàn)良好。任勞任怨，待人隨和，誠懇，和同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，為人正直，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，有集體榮譽(yù)感。思想健康向上。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

李

自我評價(jià)：我能對個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。是老師的好幫手，經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)。希望以后做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人。

同學(xué)評價(jià)：你是一個(gè)誠實(shí)守信，關(guān)心集體的人。課堂上能認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上。和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，自我約束力強(qiáng)。為人隨和，和同

學(xué)相處融洽，心理素質(zhì)好，為人真誠、坦率。能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

老師評價(jià)：該生是一個(gè)組織紀(jì)律性很強(qiáng)的學(xué)生。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。他樂于幫助別人，積極參加集體組織的各項(xiàng)活動。一個(gè)聽話懂事的學(xué)生。