自考本科是高等教育自學(xué)考試本科的簡稱，自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學(xué)校和高等教育自學(xué)考試委員會聯(lián)合頒發(fā)本科畢業(yè)證書，國家承認學(xué)歷，學(xué)信網(wǎng)可查，符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。下面是小編為大家整理的師范畢業(yè)生登記表自我鑒定(錦集5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第1篇: 師范畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　時光如隙，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝。

　　在這師范三年的時光里，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。

　　我本來是一個膽小害羞得女孩，我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會最終達到了自己的目標(biāo)在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。

　　學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學(xué)校里。

　　我遵守校紀(jì)校規(guī)、從不遲到、早退不曠課、極積參加學(xué)校組織的各項活動。

　　在班級里，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系并擔(dān)任了班級里的勞動委員和語文課代表，我覺得鍛煉了我的.組織能力。

　　在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進取之心，學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀師二的時候我也去幼兒園實習(xí)過，在小班和大班觀察過他們的一日生活，對這個專業(yè)有了一定的了解。

第2篇: 師范畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　畢業(yè)一旦到來，也就證明著我真正的要從一個學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向一名教師的身份了。學(xué)習(xí)教育這么多年來，我一直對教育是存在一些疑惑的。一開始我認為自己作為一名教育者，首先要有一個完整的能力系統(tǒng)，因為教師是“傳道受業(yè)解惑”的，如果自己肚子里都沒有一點墨水的話，又該怎么去引導(dǎo)這些孩子呢？所以這幾年，不管是自己專業(yè)上的還是非專業(yè)上的，我一直都有在努力的去拓展，也有在努力的去證明自己。我想要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，我也想成為一名優(yōu)秀的人師，不管是為自己的學(xué)生，還是自己的未來，都應(yīng)該去努力一把了。所以這四年，我一路坎坷，一路堅決，從未有過半分退縮。

　　四年大學(xué)期間，我一共拿到了兩次一等獎學(xué)金，四次二等獎學(xué)金，兩次三等獎學(xué)金。這些獎學(xué)金雖然不能證明我各方面的能力均佳，但是也足夠可以證明我是一個有潛力，并且能夠堅持，有目標(biāo)和激情的一個人。這樣的一個人，是有足夠的能力去做到一切想要做到的事情的。所以當(dāng)我堅定了教師的這一份事業(yè)之后，我就會一直堅持在這條路上，不再左顧右想，只管往前走，往前沖就對了。

　　大二的時候我成功的當(dāng)選為了學(xué)生會的副主席，之所以進步這么快，不是因為自己人緣好，而是因為我愿意去努力，愿意去花費心思提升自己。雖然說大學(xué)是一個小小的社會，在這些方面我們也需要一些人緣，需要一些資源。但是能夠當(dāng)選學(xué)生會副主席，一是靠著我的這一份倔強和勇敢，二是依靠著自己這個不錯的性格，才結(jié)交到了這么多優(yōu)秀的朋友，有這么一個好的"舞臺去發(fā)展自己。這也是個人能力的一項體現(xiàn)，也是能夠鍛煉到我的一部分。

　　還記得以前自己總是說如果我要成為了一名教師，我要怎樣怎樣。現(xiàn)在回首看去，才發(fā)現(xiàn)那時候的自己就已經(jīng)是一個充滿了激情和渴望的青年了，所以走到現(xiàn)在，我的激情未少半分，反而多了一尺。我相信憑著我對這份事業(yè)的熱愛，我能夠一直堅持下去，我也能夠通過自己的證明，去取得一個自己想要的成績，并且讓自己得到一些應(yīng)得的成功。四年大學(xué)就這樣結(jié)束了，未來仍有可期之日，我會努力去把握好自己的各個機會，堅持不懈，全力前行！

第3篇: 師范畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　我叫xxx，是xx師范學(xué)院一名三的學(xué)生。一轉(zhuǎn)眼，三的學(xué)習(xí)生活都快要結(jié)束了，回首過去，自己經(jīng)歷了很多很多，在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦，酸甜苦辣各種滋味都有，可謂是百味雜陳，在這三年里，自己學(xué)習(xí)過，成功過，更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因，因此，感覺自己也成熟了。

　　一、在學(xué)習(xí)方面

　　學(xué)海永無止境，一直是我非常信奉的，因為我認為一名好的"學(xué)生應(yīng)該時刻嚴(yán)格的要求自己，要求自己在學(xué)習(xí)方面不停的進步。因此，我努力刻苦學(xué)習(xí)，時刻注意端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，力求尋找好的學(xué)習(xí)方法，所以我在班上的成績一直都是名列前茅。

　　二、樂于參加各種體育活動，愛好興趣十分廣泛

　　我天生是一個愛動的女孩，以前遇到學(xué)校舉辦運動會我都會報名參加，雖然沒有特別好的名次，但是我依然堅持參加。

　　三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動

　　由于性格的原因，我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己。在一剛來的時候，我就參加過院系里的“唱響營”歌唱比賽，并且獲得了優(yōu)秀獎的好成績。

第4篇: 師范畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　時光如隙，三年時間轉(zhuǎn)眼即逝，在這師范三年的時光里，經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。

　　我本來是一個膽小害羞的女孩，我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大，為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會，最終達到了自己的目標(biāo)，在班上不再膽小，更讓我受益匪淺的是，學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗，心胸也更開豁。

　　在學(xué)校里我遵守校紀(jì)校規(guī)，從不遲到早退不曠課，極積參加學(xué)校組織的各項活動，在班級里我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系，并擔(dān)任了班級里的勞動委員和語文課代表，我覺得鍛煉了我的組織能力。在學(xué)習(xí)上我勤奮努力，有一顆積極進取之心，學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài)。在讀xx的時候我也去幼兒園實習(xí)過，在小班和大班觀察過他們的.一日生活，對這個專業(yè)有了一定的了解。了解到理論必須與于實踐相結(jié)合的重要性。

　　現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，三年的時光已經(jīng)過去，以后的路會更長，面臨的困難也會更多。在未來的日子里我會抱著一顆積極進取、樂觀開豁的胸襟，去面對所有的困難，只要有一顆堅定的心，就有一條不平凡的路。我能行！

第5篇: 師范畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　物星轉(zhuǎn)移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實，努力不懈的提高理論水平和思想覺悟，認真貫徹黨的教育方針，最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和潛力。

　　在實習(xí)工作中我能吃苦，以群眾利益為重，不計較個人得失，不遲到、不早退，堅持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計個人得失，用心參加各項活動工作中從不計較個人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，忙學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急，工作量，一點也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調(diào)級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

　　這一年期間，我分別擔(dān)任班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃，協(xié)調(diào)班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)潛力用心開展主題探究活動，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點，選取適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)資料，注重幼兒個性與語言的發(fā)展，用心參加教研活動，認真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的"教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認真完成教學(xué)活動，堅持超周備課，寫好效果檢查，認真總結(jié)工作中的得失。

　　作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù)，個性是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小朋友。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動與他交往，對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法，多表揚，活動時盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對待老師和小朋友不再拒絕，此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵她膽與小朋友交往，此刻她進步多了，能主動找老師說話，與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

　　作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

　　一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí)，更加用心的參加教研活動，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。