【0dsyong.com--承諾書】
承諾書是?承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。以下是小編為大家收集的拒絕校園欺凌從我做起承諾書(錦集5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園是承載著我們的夢想的地方。校園欺凌則使我們純凈的心靈扭曲,安全受到威脅。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,還校園一份安寧,給家長一份放心,在此我們鄭重承諾:
?。?)不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道;不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場所。
(2)同學(xué)間的矛盾通過正常渠道來解決,而不是叫同學(xué)、家長或煽動(dòng)社會(huì)青年在校內(nèi)、校外制造事端。
?。?)同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀;不人生攻擊、孤立他人;不辱罵、欺辱、他人;不利用微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的;不蓄意挑起他人事端、傳閑話。
?。?)不做其他校園內(nèi)外暴力欺凌事情。
我們相信,只要大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共拒校園欺凌,共建和諧校園,我們的校園一定會(huì)充滿文明。
承諾人:
年級:
班:
20XX年5月19日
我慎重向家長和老師承諾,堅(jiān)固樹立“杜絕校內(nèi)欺凌,從我做起”的意識,嚴(yán)格規(guī)范自己的.行為,保證做到以下幾點(diǎn):
一、與同學(xué)和諧相處,不給同學(xué)起外號,不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的沖突。
二、與同學(xué)發(fā)生沖突要主動(dòng)尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
三、勇于拒絕校內(nèi)欺凌暴力損害事務(wù),在受到校內(nèi)暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。
四、絕不參加其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng),發(fā)覺針對同學(xué)的欺凌事務(wù),主動(dòng)報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
五、拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威逼、恐嚇時(shí)剛好向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
六、要增加友愛互助意識。主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱忱幫助同學(xué),增加應(yīng)對困難、對抗邪惡的志氣,形成抵制校內(nèi)暴力的合力。
七、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生沖突首先站在對方的角度考慮問題思索得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
八、要主動(dòng)與家長、老師溝通溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校內(nèi)暴力的意識,增加抵制校內(nèi)暴力的實(shí)力。
九、不攜帶管制刀具及其他有危急的物品進(jìn)入學(xué)校。
十、加強(qiáng)法律學(xué)問學(xué)習(xí),主動(dòng)閱讀法律書籍,增加法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器愛護(hù)自己。
為加強(qiáng)校園專項(xiàng)治理工作,有效預(yù)防和處理校園暴力和校園欺凌事件,積極參加“杜絕校園欺凌和校園暴力事件,從我做起”活動(dòng),確保學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園,特作以下承諾。
一、學(xué)生本人的承諾
1、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公約,文明上網(wǎng),不得通過手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)進(jìn)行造謠、污蔑等人身攻擊。
3、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
4、與同學(xué)發(fā)生矛盾,不能采用武力手段來解決,而要積極尋求老師、家長,學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
5、發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和家長及相關(guān)部門,絕不隱瞞。
6、發(fā)現(xiàn)針對同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和家長及相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
7、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力欺凌活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
8、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
9、絕不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
10、不與校外不良青年交往。對校外不良青年的不良引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
為了讓我們的校園生活更加和諧,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,關(guān)系融洽;讓每一個(gè)火龍廟小學(xué)走出的孩子們,都能陽光自信,充滿朝氣;讓四年的小學(xué)生活成為每個(gè)學(xué)子美好的回憶。我鄭重承諾,認(rèn)真踐行:
一、與同學(xué)和睦相處,不給同學(xué)起綽號,不勒索同學(xué)錢財(cái),不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),不用暴力解決同學(xué)間的矛盾。
二、與同學(xué)發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學(xué)校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會(huì)人員的介入。
三、發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
四、發(fā)現(xiàn)針對同學(xué)的欺凌事件,積極報(bào)告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
五、絕不參與其他人組織的針對同學(xué)的暴力活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報(bào)告老師和相關(guān)部門。
六、不以自我為中心,與同學(xué)發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
七、不攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入學(xué)校。
承諾人:
校園是社會(huì)的縮影,是教書育人的場所,是學(xué)生學(xué)知識、受教育和成才的地方。近些年來,有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò),各種門派層出不窮,令人發(fā)指。
校園欺凌行為嚴(yán)重危害學(xué)生身心健康發(fā)展,欺凌行為不得到及時(shí)阻止并加以杜絕,欺凌者容易形成反社會(huì)人格,甚至走向違法犯罪道路,受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,堅(jiān)持以預(yù)防為主,利用主題班會(huì)的宣傳教育方式,對我校學(xué)生進(jìn)行杜絕校園欺凌宣傳。
活動(dòng)開始,通過視頻播放揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中,穿插隨機(jī)提問、生活舉例、“拉拉手,我們都是好朋友”等方式,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,建立起平等友好、互助意識。
通過本次主題班會(huì)的開展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)更好地自我保護(hù)、建立校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。
保證人:
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