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    中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀【19篇】

    自薦信 |

    時間:

    2022-09-15

    |

    推薦訪問

    【0dsyong.com--自薦信】

    陳述是指陳述、敘述,指有序地表達事物、事實或說話者的想法和觀點。 以下是為大家整理的關(guān)于中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀的文章19篇 ,歡迎品鑒!

    第1篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的重慶大學強基計劃招生組的老師們:
      您們好!我叫李周科材,今年17歲,就讀于貴州省銅仁市松桃縣第六中學,是一個熱愛祖國、熱愛科學、性格溫和、思維活躍、愛好運動、具有吃苦耐勞精神的的高三理科生。我性情溫和,但是在溫和的外表下,隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心,一顆懷有凌云壯志的心。我熱愛科學,投身于科學研究一直是我的理想和追求。
      我從小熱愛學習,喜歡積極主動地學習,喜歡高效學習。 “非學無以廣才,非靜無以成學”,在求學的道路上,我努力靜心鉆研,孜孜不倦,守著一顆寧靜的心,不斷地超越自己,挑戰(zhàn)自己。我的成績一直在學校名列前茅,多次被評為“優(yōu)秀學生”、“學習標兵”。我最喜歡的科目是物理和化學,理科成績一直在學校名列前茅。此外,我的英語成績優(yōu)異,在今年三月份的高考英語聽力測試中,我拿到了滿分。我知道,要了解和掌握世界最前沿的理工科學知識,必須將英語學好。我是一個熱愛文學的理科男,特別喜愛閱讀中國的文學書籍。在文學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,滿目風景美不勝收。除了認真學習外,我積極參加體育鍛煉。身高1.83米,體格健康,愛好籃球、乒乓球和羽毛球。我知道,要想在學術(shù)方面有較大的成就,必須要有強健的體魄。
      在今年的強基計劃招生高校中,我選擇了貴校作為自己的夢想殿堂。因為貴校是教育部直屬的全國重點大學,是國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平研究型綜合性大學,它引領(lǐng)著我國西南高等教育的發(fā)展步伐,是令我心潮澎湃、為之向往的高校。我期待在今年盛夏能夠拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,在貴校的培育下,將來成為一名對社會、對祖國有用的科研人才。
      貴校的校訓是:耐勞苦、尚儉樸、勤學業(yè)、愛國家,這也是我的人生座右銘。選擇貴校,就是選擇我的未來、我的人生。我真誠地期待貴校能以博大的胸懷接納我這個致力于投身科學研究的理科男!

    第2篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

      在學習上,端正了自我的學習態(tài)度,努力的改正自我有缺點的地方,同時,向教師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改善自我的學習方法,提高自我的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,經(jīng)過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自我專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,經(jīng)過考試,使我更加明白了自我哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,能夠有的放矢的學習。

      在思想上,經(jīng)過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。所以始終能堅持一種進取向上生活的態(tài)度。

      在生活中,大學時期的學校生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也進取參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際本事,開闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自我在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度研究問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

    第3篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的XX大學教師:

      您好!

      我叫XX,是一名來自XX的高三學生。十分感激您能在百忙之中抽空閱讀我的個人陳述。

      就我所知,XX大學是一所歷史悠久,富有文化內(nèi)涵,在改革開放中成長起來的地方性綜合大學。自1986年由世界船王包玉剛和鄧小平同志辦學建校以來,寧波大學在創(chuàng)立和發(fā)展的過程中得到眾多海內(nèi)外人士的大力幫忙和廣泛支持,此刻已經(jīng)成為全國高校中的佼佼者。就是因為寧波大學那深厚的底蘊,那頂尖的師資力量,那高人一等的教學質(zhì)量,讓我產(chǎn)生了向往之心,由衷地期望能成為一名寧大人。

      說到自我,我是一個感情豐富,陽光樂觀的男生。勇于應對各種困難與挑戰(zhàn),并且善于運用自我的才智去克服它們。在平時,我是一個做事沉穩(wěn)的人,一到學習,我總能全身心的投入進去,力求弄懂各個知識點。所以在高中的學習生活中,我的成績十分優(yōu)異,并且在各類大型考試中在班級,乃至段里名列前茅,有段前15的水平。所以,如果我能進入寧波大學繼續(xù)深造,我相信我能以高昂的熱情投入到對專業(yè)知識的學習之中去,并且會持之以恒。

      我對于未來很好地融入團體很有自信。平時在班級中,我能很好地處理同學之間、師生之間的關(guān)系,堅持良好的友誼。同時我也樂于助人,對于有困難的同學能夠施以援手,對于教師布置的任務(wù)能夠一絲不茍地完成,是同學和教師的好幫手。在課外,我曾多次組織過班級的聚會活動,也還參加過學校組織的社會公益實踐活動,為社會貢獻出自我的一份力量。

      對于愛好,我偏愛音樂的抒情和詩詞的寫意,但要說我最喜歡什么,那無疑會是電腦。因為它有著各種各樣的強大功能,如學習,聊天,購物,娛樂等等。時常我會想,為什么像電腦這種電子科技產(chǎn)品會有這么強大力量,因而萌發(fā)了想更多地了解和學習有關(guān)知識的念頭。所以我選擇了“電子信息科學與技術(shù)”這個專業(yè),并且我本人的思維邏輯性很好,會在學習這個專業(yè)上有必須的優(yōu)勢。

      我明白想要成為一名寧大人,知行并舉很重要。所以,我打算用一年的時間夯實專業(yè)基礎(chǔ),訓練自我構(gòu)成良好的科學思維,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時了解其應用前景、最新發(fā)展狀態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,為未來的學習打好堅實的基礎(chǔ),并且明確自我的學習發(fā)展方向。

      在學習之余,我會參加學?;顒?,社團活動,拓展自我的綜合本事,盡自我最大努力不斷完善自我,提高自我,超越自我,為成為一名優(yōu)秀的寧大人而堅持不懈地奮斗。我熱切地盼望著有朝一日胸前能佩戴起意蘊深厚的寧波大學的校徽,抱著書本漫步在寧波大學優(yōu)美的學校內(nèi),自豪地對外人說我是寧大人!

    第4篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的XX大學教師:

      您好!

      我叫XX,是一名來自XX的高三學生。十分感激您能在百忙之中抽空閱讀我的個人陳述。

      就我所知,XX大學是一所歷史悠久,富有文化內(nèi)涵,在改革開放中成長起來的地方性綜合大學。自1986年由世界船王包玉剛和鄧小平同志辦學建校以來,寧波大學在創(chuàng)立和發(fā)展的過程中得到眾多海內(nèi)外人士的大力幫忙和廣泛支持,此刻已經(jīng)成為全國高校中的佼佼者。就是因為寧波大學那深厚的底蘊,那頂尖的師資力量,那高人一等的教學質(zhì)量,讓我產(chǎn)生了向往之心,由衷地期望能成為一名寧大人。

      說到自我,我是一個感情豐富,陽光樂觀的男生。勇于應對各種困難與挑戰(zhàn),并且善于運用自我的才智去克服它們。在平時,我是一個做事沉穩(wěn)的人,一到學習,我總能全身心的投入進去,力求弄懂各個知識點。所以在高中的學習生活中,我的成績十分優(yōu)異,并且在各類大型考試中在班級,乃至段里名列前茅,有段前15的水平。所以,如果我能進入寧波大學繼續(xù)深造,我相信我能以高昂的熱情投入到對專業(yè)知識的學習之中去,并且會持之以恒。

      我對于未來很好地融入團體很有自信。平時在班級中,我能很好地處理同學之間、師生之間的關(guān)系,堅持良好的友誼。同時我也樂于助人,對于有困難的同學能夠施以援手,對于教師布置的任務(wù)能夠一絲不茍地完成,是同學和教師的好幫手。在課外,我曾多次組織過班級的聚會活動,也還參加過學校組織的社會公益實踐活動,為社會貢獻出自我的一份力量。

      對于愛好,我偏愛音樂的抒情和詩詞的寫意,但要說我最喜歡什么,那無疑會是電腦。因為它有著各種各樣的強大功能,如學習,聊天,購物,娛樂等等。時常我會想,為什么像電腦這種電子科技產(chǎn)品會有這么強大力量,因而萌發(fā)了想更多地了解和學習有關(guān)知識的念頭。所以我選擇了“電子信息科學與技術(shù)”這個專業(yè),并且我本人的思維邏輯性很好,會在學習這個專業(yè)上有必須的優(yōu)勢。

      我明白想要成為一名寧大人,知行并舉很重要。所以,我打算用一年的時間夯實專業(yè)基礎(chǔ),訓練自我構(gòu)成良好的科學思維,系統(tǒng)掌握電子信息科學與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和基本技能,同時了解其應用前景、最新發(fā)展狀態(tài),以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況,為未來的學習打好堅實的基礎(chǔ),并且明確自我的學習發(fā)展方向。

      在學習之余,我會參加學?;顒?,社團活動,拓展自我的綜合本事,盡自我最大努力不斷完善自我,提高自我,超越自我,為成為一名優(yōu)秀的寧大人而堅持不懈地奮斗。我熱切地盼望著有朝一日胸前能佩戴起意蘊深厚的寧波大學的?;?,抱著書本漫步在寧波大學優(yōu)美的學校內(nèi),自豪地對外人說我是寧大人!

    第5篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的各位老師:

      首先,感謝您能在百忙之中看到我的自薦信。我叫xxx,今年18歲,現(xiàn)就讀于xx中學,在這所省級示范性學中,高中三年級理科班總?cè)藬?shù)1500人,可謂高手如云,臥虎藏龍,而我又在最好的培優(yōu)班,在學習方面自然承受著巨大的壓力??晌覜]有屈服于這種壓力,而是化壓力為動力,刻苦學習,別人做一道題,我便做兩道,別人學一個小時,我便學兩個小時,就這樣,扎實的基礎(chǔ),嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,使我的學習成績遙遙領(lǐng)先,成為父母和老師的驕傲。

      我是一個有堅定信念的學生。早在高一我便以優(yōu)異成績通過學校組織的選拔,成為少數(shù)能進入奧賽班的學生之一,為了不與正常課程沖突,學校將奧賽班上課時間定在了晚自習放學后和早自習上課前。這樣一來,每天早上別的同學還在睡夢中時,我已遨游在知識的海洋中;晚上,同學們結(jié)束了一天的忙碌時,我還要奔赴奧賽班進行另一場戰(zhàn)斗,知道23:00夜深人靜時,我才為我忙碌一天畫上句號,這生活雖然忙碌,可我并不覺得辛苦,反而以此為榮,因為我有堅定的信念,可以克服夏日的酷暑,秋夜的孤寂,冬季的寒冷,因為我知道實力決定地位,努力決定未來。功夫不負有心人,最終取得了:全國高中數(shù)學聯(lián)賽河南省預賽一等獎,第二十八屆全國中學物理競賽河南省預賽一等獎,“英語周報·卡西歐杯”全國中學生新課程英語語言能力競賽一等獎。

      我是一個有理想的學生,每當我讀到中國近代史看到祖國由天朝上國變位任人宰割的東亞病夫,我便心痛不已,為什么我們會被別人欺辱?我們?yōu)槭裁捶e貧積弱?我苦苦思索,終于找到了最終答案。因為我們的工業(yè)不發(fā)達,沒有高素質(zhì)的理工人才,沒有可以支撐起整個國家的工業(yè)支柱。想要祖國強盛,要想中華民族屹立于世界民族之林,就必定要走工業(yè)化的道路,就一定需要優(yōu)秀的理工人才,而我作為一個熱血青年,難道不應投身于工業(yè)化的浪潮中為祖國獻一份力嗎?要想成為優(yōu)秀人才就一定要接受頂級學府的教育培養(yǎng),而華東理工這所211名校正式實現(xiàn)自我人生價值的地方。

      與傳統(tǒng)印象中的理科生不同,在學習的同時,我也一直在關(guān)注國際風云,經(jīng)濟形勢??刺旌右惶栃Π寥盒?,看嫦娥奔月,看天宮入天,以此來拓展我的視野。在學校,我參加校學生會,并積極參加各種活動,籌備書法比賽,組織體育藝術(shù)活動,處處可以看到我的身影。由于認真的工作態(tài)度,我被學生會評為“優(yōu)秀干事”。我曾在校元旦聯(lián)歡晚會上一展歌喉,一首《精忠報國》贏得滿堂喝彩。

      十二年求學風風雨雨,幾多坎坷,幾多憂傷,在寒風中瘋狂背書,在夜深人靜時青燈苦讀,為的是高考,為的是進入心中的圣地,陽光高考使一次難得的機遇,是進入大學殿堂的結(jié)晶,也是一次證明自己的機會。心之所向,為你癡狂,華東理工,成就夢想,祝愿華東理工越辦越輝煌,也希望貴校能以海納百川的心胸接受一個赤子,給我一個實現(xiàn)人生理想與價值的機會,以期早日報效祖國。

      懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
     此致

     敬禮
     

      個人陳述范文高校專項
     

      尊敬的老師,您好:

      我叫XXX,男,23歲,河北省XX市人,中共黨員,目前是XX大學大四學生,所學專業(yè)是通信工程。

      我非常熱愛我所學的專業(yè)。大學四年我認真學習專業(yè)知識理論,系統(tǒng)地掌握了信號與系統(tǒng)、微波技術(shù)與天線、單片機原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號與信息處理、通信專業(yè)英語、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信原理、工程制圖、微型計算機原理、信息論等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的金工實習、萬用表制作、課程設(shè)計的訓練,我具備了較強的動手能力。而且我還是河北大學嵌入式協(xié)會成員,愛好編程和軟件開發(fā)。

      在IT技能方面,具有電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析、裝配調(diào)試及設(shè)計的基本能力;具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與應用能力;熟悉C語言,匯編語言;能夠運用EDA軟件和硬件描述語言VHDL設(shè)計實用的數(shù)字電路;熟悉Proteus配合 Keil軟件進行程序的設(shè)計調(diào)試、Multisim9、Protel等;對于Word、、Powerpoint 、Excel、Accessl等常用辦公軟件都能熟練使用。目前,我的英語水平是四級(487),聽說實際應用能力強,能和外國人直接對話、交流。計算機水平是三級,有較好的計算機知識和應用能力,熟練掌握MS Office,熟練的掌握c語言,具有計算機維護能力。

      同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加學校組織的各種活動,擔任過心理委員、班長等職務(wù)。參加了“XX大學世紀之星英語演講比賽”并獲得了三等獎。作為xx大學羽毛球協(xié)會副會長,帶領(lǐng)學校羽毛球隊參加駐保高校羽毛球比賽并奪得團體一等獎。為了增強社會實踐能力,曾經(jīng)在周末擔任諾基亞臨時促銷員。這些經(jīng)歷,不僅使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,培養(yǎng)了自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力。也因此多次榮獲了“優(yōu)秀班干部”、“國家二等獎學金”、 “國家三等獎學金”等榮譽稱號和獎勵。

      一個國家通信業(yè)發(fā)展水平,不僅是國家綜合實力的展現(xiàn),是國家與國家之間軍事競爭的焦點,而且還與人民群眾生活質(zhì)量息息相關(guān)。我非常喜歡我所報考的專業(yè),而且我也相信這個專業(yè)有很光明的前途。

      XXXX大學---是我向往的地方,是我心中的殿堂。她不僅是xx省境內(nèi)唯一的一所211院校,而且有可親可敬的教授導師,還有嚴謹學風,濃厚的氛圍,優(yōu)美的校貌。這次考研,我報考的是華北電力大學的通信工程專業(yè)碩士,如果今年有幸我能夠被華電電子通信系錄取,我將對研究生學習計劃做如下安排:

      1、系統(tǒng)學習通信工程理論,掌握其主要研究方法。

      2、熟練掌握英語(六級)。

      3、 銳意進取,敏于思考,力求創(chuàng)新。不僅培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)同能力,同時還完善提高具備獨立完成任務(wù)的能力。

      4 積極向各位老師虛心求教,密切關(guān)注各位老師的學術(shù)進展。力求讀遍各位老師的文章和專著。積極跟蹤國內(nèi)國際學術(shù)界最新進展。

      關(guān)于研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標,我認為,目前的主要任務(wù)是抓好學習,增強本領(lǐng)。畢業(yè)后,我的目標是進入移動或聯(lián)通系統(tǒng)工作。這樣,不僅可將學到的知識報效國家,服務(wù)千家萬戶,同時,把從把從讀書中獲得的智慧積極回饋社會,踐行自己的理想,在工作中體現(xiàn)自身的人生價值。

      總之,我渴望成為一名華電的學生,在教授導師的栽培下,去汲取更多的知識,去掌握更多的本領(lǐng)。如果真的有幸,我將處處維護華電的整體形象。在思想上,尊重師長,團結(jié)同學,更加嚴格要求自己,多做讓華電放心、開心、省心的事情,不做讓華電揪心、堵心、憂心的事情。在學習上,總結(jié)適合自己的學習方法,積極思考,舉一反三,勤于鉆研。 在生活上,勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人。

     敬 禮

    第6篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,用心參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自我的優(yōu)點,改正自我的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

      在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

      隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,用心探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班群眾,有很強的職責感,堅決不做有損于班群眾榮譽的事情,不怕苦不怕累,用心為班群眾貢獻自我的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

    第7篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      一、創(chuàng)新與時間管理能力訓練

      實訓內(nèi)容及小結(jié):第一節(jié)實訓課是由xx老師帶領(lǐng)我們上的,課前我們展開了一次心理小測試。其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業(yè)理論指導,讓我們在時間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個小游戲,主要是通過打破固有思維來發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子,例如公司內(nèi)部問題練習等。同學之間也開始互動起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對于不同問題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識。專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的市場營銷新人。

      二、溝通能力訓練

      實訓內(nèi)容及小結(jié):第二節(jié)實訓課則是由xx老師指導我們上的,同樣在課前我們也進行了一次心理小測試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓練做了一次溝通前的準備。在這次的溝通能訓練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強自己的溝通能力。因此任何工作往往都不是一個人的事情,而是一個團隊在完成一個項目所以在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是非常重要的。

      三、積極心態(tài)與誠信素質(zhì)訓練

      實訓內(nèi)容及小結(jié):第三節(jié)課是由xx老師為我們上的,與上兩節(jié)課一樣我們也進行了一次心理小測試以及相應的游戲還有同學間的互動和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因為什么”以及在社會中是否應該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個有誠信的人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一次當?shù)^對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。課上同學們積極發(fā)言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子,這讓我們明白心態(tài)決定一切積極地心態(tài)是很重要的。

      四、心理承受能力及增強自信心訓練

      實訓內(nèi)容及小結(jié):最后一堂課則是由xx老師帶領(lǐng)我們上的,課上我們進行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。自信是一種霸氣人生不可或缺的或許就是這份霸氣吧!推銷表演以及上臺朗讀短句子從本質(zhì)上來講就是一種體驗式學習,讓同學通過訓練項目,經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己,自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。

      總結(jié):這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實訓經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好的面對未來。同時我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當臨絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

      最后在這里我想說一句:因為有你們相伴相隨,所以在實訓的每一天都過得很快樂也很充實如果可以,往后愿我們繼續(xù)一路同行。

    第8篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

     尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

      20XX年以來,本人在局黨組的正確領(lǐng)導和全力支持下,以團結(jié)、務(wù)實的態(tài)度帶領(lǐng)執(zhí)法監(jiān)察分局全體黨員干部,圍繞加強土地管理、查辦涉土案件這一中心工作,貫徹剛性執(zhí)法、主動服務(wù)理念,努力化解土地信訪糾紛,積極探索土地管理新思路,切實維護社會穩(wěn)定。

      同時,做到認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強廉潔自律,狠抓作風建設(shè),在執(zhí)法監(jiān)察分局全體同志的努力和配合下,*完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

      現(xiàn)結(jié)合年度干部考核工作要求,將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設(shè)方面情況報告如下:

      一、加強理論學習,重視道德修養(yǎng),提升自身綜合素質(zhì)

      為更好適應工作需求,本人積極參加國土系統(tǒng)的學習、培訓活動,堅持集體學習和自主學習相結(jié)合、理論學習和實踐學習相結(jié)合,重點加強了黨的方針政策的學習,尤其是學習科學發(fā)展觀等新形勢下的新理論,堅持用科學發(fā)展觀指導國土執(zhí)法監(jiān)察工作。

      在理論學習的基礎(chǔ)上,進一步加強黨性修養(yǎng),增強了宗旨觀念、廉政思想。

      同時按照忠于國家、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔的公務(wù)員職業(yè)道德要求,不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動上同局黨組保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,強化了理論基礎(chǔ),提高了自身素質(zhì),掌握了工作的主動權(quán)。

      二、認真履行工作職責,推進執(zhí)法監(jiān)察各項工作再上新臺階

      一是進一步落實土地管理共同責任制度。

      注重加強溝通聯(lián)系,堅持按照《潮南區(qū)土地管理共同責任制度的實施意見》等有關(guān)工作要求,爭取有關(guān)部門重視支持、齊抓共管,社會廣泛參與的國土資源管理大格局初步形成。

      督促落實土地動態(tài)巡查制度建設(shè),逐步建立巡查臺賬和巡查日記,對違法用地及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時查處。

      二是衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作取得效果。

      立足加強與土地管理共同部門的溝通協(xié)調(diào),形成工作合力,大力開展違法違規(guī)用地查處整治行動,發(fā)現(xiàn)一宗,查處一宗。

      在年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查中,全區(qū)共查處違法用地宗畝,移送紀檢部門建議行政處分人,作出行政處罰萬元,已拆除違法用地面積畝,不僅實現(xiàn)了違法用地面積得到下降,而且推進了衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作順利開展。

      三是推進涉土案件查處工作。

      首先是進一步落實土地動態(tài)巡查零報告制度,重視12336土地違法舉報線索查處,土地違法行為投訴舉報查處的快速反應機制初步建立;其次是著重抓好土地動態(tài)巡查制度化,通過落實巡查責任、劃定巡查區(qū)域、堅持定期巡查和突擊檢查相結(jié)合等措施,把違法用地行為消滅在萌芽狀態(tài);再次是充分帶動發(fā)揮鎮(zhèn)一級國土協(xié)管員的作用,有效彌補土地執(zhí)法監(jiān)察力量的不足。

      同時,注意爭取上級支持,加強與市局執(zhí)法監(jiān)察大隊聯(lián)合督查,借助上級力量及時查處各類違法用地行為。

      四是信訪維穩(wěn)工作扎實有效。

      立足把信訪維穩(wěn)工作列為執(zhí)法監(jiān)察工作的重中之重來抓,從全面清理信訪積案入手,逐案落實責任單位和責任人,認真組織涉土案件查處工作。

      同時注意改進工作方式,認真組織排查涉土矛盾糾紛,尤其是注意做好特殊時期敏感事項重點排查工作,變上訪為下訪,盡力化解群眾矛盾,滿足群眾的合理訴求,提高信訪案件辦結(jié)率。

      年,共受理各類信訪件多宗(含重復信件),都已基本落實立案查處。

      三、改進工作作風,樹立服務(wù)意識

      嚴格遵守《廉政準則》、中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”,努力做到:一是認真履行崗位職責,工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發(fā),實事求是,決不推諉,勇于擔當;二是嚴格要求自已,堅決執(zhí)行黨的政治紀律、工作紀律、廉政紀律和道德紀律,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做。

      工作透明,不謀私利;三是改進工作作風,自覺按照“庸懶散奢”專項活動以及“四風”檢查活動要求,逐項對比,查找自身存在的不足,對于發(fā)現(xiàn)的問題做到自我批評深刻、落實整改徹底,從思想深處切實樹立服務(wù)意識;四是按照局黨組工作部署,開展民主評議政風行風活動,推進廉政風險防控機制建設(shè),主動聽取群眾意見,做好部門廉政風險防范。

      四、存在問題和不足

      一是學習上有差距。自己雖然注重了理論和業(yè)務(wù)學習,在學習的深度和系統(tǒng)性上還有差距;二是思想上有不足。有時會以年齡、身體原因為借口,面對繁重工作,艱苦奮斗思想不夠;三是創(chuàng)新意識不強,工作創(chuàng)新措施不足,這些問題需要在今后工作中加以改進,不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)和工作能力。

      在今后的工作中,本人將繼續(xù)加強理論業(yè)務(wù)知識學習,強化廉政思想和宗旨意識,不斷改進工作作風,認真反思自身存在的問題,努力做到取長補短,攻堅克難,堅決履行好黨和人民群眾賦予的工作職責。

    第9篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      我來自充滿溫情和水的城市――無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學會了在舞臺上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。

      上初中后,我刻苦學習、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎;區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲xxx省二等獎;《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學生物學》上發(fā)表。在校園組織的數(shù)學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,校園綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學生”稱號,中考以校園第一名的成績,考入xxx省天一中學強化班。

      上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學業(yè)高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表校園參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假,我用心參加校園的社會實踐活動,在活動中,精心設(shè)計問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強的社會職責感和分析決定潛力,曾連續(xù)獲得校園社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

    第10篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的中國人民大學自主招生領(lǐng)導:

      您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生**。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

      一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      從小學習成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中西安中學,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

      我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

      我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

      我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員我工作認真負責,被評為西安中學優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽

      中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

      懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

    第11篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的清華大學招生辦老師:

      人們常說,夢想有多遠,人就能走多遠。每次路過清華大學校園,望著一群群充滿朝氣和才華的哥哥姐姐們,我都會憧憬著:在2009年,我一定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標和動力。

      有了目標就需要加倍的努力,這一過程是辛苦的,更充滿收獲的喜悅,因為我始終把學習當作一種快樂,能夠充分享受獲得知識的樂趣。帶著渴求知識的愿望,我能夠出色地完成校內(nèi)課程,每次考試都能進入年級前十名。我還利用課余時間,主動參加化學競賽和生物競賽的培訓班,并積極參加了北京市舉辦的各種化學、生物和物理競賽,取得了較好的成績。其中在化學競賽中,獲得北京化學會2007年和2008年北京市高中學生化學競賽一等獎;在生物競賽中,通過2008年五月的全國生物聯(lián)賽筆試,進入實驗復賽,并獲得全國生物聯(lián)賽省級賽區(qū)二等獎;在物理競賽中,獲得第三屆全國高中應用物理知識北京賽區(qū)預賽一等獎、第二十五屆全國中學生物理競賽北京賽區(qū)預賽三等獎、第二十屆北京市高一物理(力學)競賽北京決賽三等獎、2008年全國高中應用物理知識競賽三等獎。這些成績雖然微不足道,卻使我渴望成為清華大學一名學子的夢想更加強烈,因為只有在那里我才能尋找到更多的學習的快樂!

      豐富的課余學習一直是我高中生活中不可缺少的組成部分?;瘜W是我最感興趣的一門課程,其中的科學奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學校的“t&s科技社團”兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學基礎(chǔ)”的講座,博得了老師和同學的好評。利用學校的實驗室,我對平時學習中的問題進行探究,在高一時完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環(huán)境中所體現(xiàn)的氧化性》,該論文榮獲東城區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。高二時,我參加了北京市科技俱樂部,在北京師范大學分析測試中心鄭愛華教授和學校老師的輔導下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》,并在同年科技節(jié)中榮獲二等獎。化學學習的不斷進步增加了我的自信,使我進一步明確了前進的方向:我渴望自己將來在化學方面能夠得到繼續(xù)深造,并在化學研究領(lǐng)域取得成績,而清華大學就是我放飛夢想最好的地方。

      我深知,現(xiàn)代化的人才應該是德智體全面發(fā)展。在擔任學習委員和化學課代表的職務(wù)期間,我樂意為同學們解答問題,成為老師的好幫手。我積極參加學校組織的各種活動:酷愛羽毛球運動,與同學一起在學校創(chuàng)辦了羽毛球社團,為喜歡羽毛球的同學提供了一個切磋球技的平臺;積極參加學校每年舉行的冬季長跑比賽和田徑運動會,曾獲得高中組長跑銅牌的成績;踴躍參加學校組織的“西部助學行”活動,與當?shù)貙W生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約,資助她的.學習生活;高二寒假,參加本校與英國曼徹斯特教會學校st.monica的姊妹校的交流活動,受益匪淺。在思想上,我要求進步,多次參加學校的黨課培訓,并已提交了入黨申請書。由于良好的思想道德和優(yōu)異的學習成績,在高一、高二年度,我都被評為學校和東城區(qū)的“三好學生”。我性格活潑開朗,樂觀自信,被老師稱為“陽光少年”,我渴望在清華大學肥沃的綠地上做一株小草。

      清華大學是莘莘學子圓夢并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學能夠給我一個展示自我的平臺,我相信唯有不斷的努力才會使夢想成真,我期盼著這一天的到來!

    第12篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

      時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

      在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

      在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

      以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

    第13篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      尊敬的同濟大學招生辦領(lǐng)導、老師們:

      您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

      作為一名高中生,我對同濟大學的向往由來已久,“同舟共濟、自強不息”的同濟精神,“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的教學傳統(tǒng),以及同濟大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

      朝氣蓬勃篇

      在多年的學習過程中,從小學習成績一直領(lǐng)先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

      我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。

      我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

      孜孜以求篇

      我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

      我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟的“闊海”“高天”中,我會飛得更高。

      人生規(guī)劃篇

      我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,同濟擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入同濟,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的同濟,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個同濟學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承“同舟共濟、自強不息”的同濟精神!懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

      敬禮

    第14篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      通過綜合素質(zhì)評價,作為一名高中生要熱愛生活,積極進取,性格開朗,自尊自重,能夠比較正確地認識自己的人際關(guān)系狀況,正確對待與異性伙伴的交往,能夠建立對他人的積極情感反應和體驗,與老師、同學、家人等有較為良好的人際關(guān)系。

      道德與公民

      1:熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子

      2:作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們

      3:在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他?:能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

      合作與交流

      1:學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

      2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

      3:我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與 大家和諧相處學習與創(chuàng)新

      1:通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

      2:我決心:

      1,樹立一個信心:我能我行。

      2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。

      3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。

      4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

      5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

      3:上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

      其它方面

      1:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

      2:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩

      1、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動

      2、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答

      3、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動

      4、愛護公共設(shè)施。不浪費糧食、水電、不破壞公物

      5、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法

      6、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧

      7、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求

      審美與表現(xiàn)

      1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。

      2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真

      3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

      4:審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好

      5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩

      a、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動

      b對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告

      c、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動

      d、愛護公共設(shè)施。不浪費糧食、水電、不破壞公物

      e、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法

      f、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧

      g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上

      運動與健康

      1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求

      2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。

    第15篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      ?xx老師:
      您好!謝謝您能垂閱我的個人陳述。
      我的名字叫xxx,來自中國歷史文化名城陜西省西安市,現(xiàn)就讀于西安交通大學附屬中學。在華電度過未來四年絢麗的大學生活是我最誠摯的渴望。
      我出生在電廠成長在電廠,發(fā)電機、汽輪機的轟鳴聲是童年最絢麗的記憶,縱橫交錯的高壓線長久地停留在我的視線中,也許這就是夢想最初的根植。當大多數(shù)女孩子們都在擺弄洋娃娃時,我卻常常在想煤怎么就能發(fā)電呢?電是怎么被送到千家萬戶呢?電為什么能讓電器動起來呢?太多的為什么讓我對科普類書籍如癡如醉,立志長大了要象父母一樣做個光明的使者。華北電力大學,就成了我夢想的皈依,我將如朝圣般虔誠的追逐。。
      “無需揚鞭自奮蹄”是我學習的方式。我認為只有主動出擊才能無懈可擊。在學習中,我有很強的自主性和自制力。興趣是最好的老師,強大的好奇心和求知欲讓我喜歡每門課程,各科均衡發(fā)展。培養(yǎng)有涵養(yǎng)、有責任心、有創(chuàng)造能力、有領(lǐng)袖素養(yǎng)、有國際視野的品學兼優(yōu)的現(xiàn)代人才的育人理念,也是我努力培養(yǎng)靠攏的方向。我自學了新概念英語第一、二冊,喜歡那些有趣優(yōu)美的文章。物理是我的最愛,可以研究物質(zhì)的運動、結(jié)構(gòu)、相互作用,做起實驗來更是要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,
      我一直本著“學就認真高效的學;玩就痛快淋漓的玩。”的原則,所以我并不是一個小書蟲,而是一個志趣廣泛的人。比賽場上有我奔跑的身影,旱冰場上有我優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),軍訓場上有我瀟灑的軍姿,拿到優(yōu)秀學員的證書,也是倍感驕傲。
      “動如狡兔,靜如處子”,我相信亦動亦靜更能修煉人的品格。安靜的在午后溫暖的陽光中翻看書籍也是我所喜歡的。橫征中西,縱取古今,釀百花蜜,攝千家魂。
      有一種快樂叫做風雨同行。民主和睦的家庭氛圍、亦師亦友的師徒關(guān)系、知心溫暖的朋輩情誼,都是我所珍重的感情。“懂得感恩,學會擔當”是我的自勉。疼愛卻不溺愛的長輩很早就培養(yǎng)我自己動手的能力,我也非常愿意分擔家務(wù),這使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的品格。去年的汶川大地震,我積極響應捐款的號召,面對
      今年的臺灣臺風我積極倡導大家奉獻愛心。班級里,我是大家的知心“姐姐”;學校里,我是老師的好幫手;家庭里,我是長輩的小助手……
      生活的經(jīng)緯交織成明亮或暗淡的格子布。明媚鮮妍的日子里我開朗進取,但生命的華袍上也會爬滿跳蚤。(張愛玲說:生活就像一襲華麗的袍子,上面布滿跳蚤。)當命運的黑烏鴉無情嘲弄時,我也會難過,但是可以失敗,卻絕不會被打敗。我依然有重振河山的勇氣與魄力,我會勇敢面對挫折,執(zhí)著前進,越重關(guān),秉琴心劍膽,御風行,以低姿態(tài)成就高海拔。我是一個熱愛生活的樂觀女孩。
      金無足赤,每個人都有自己的缺點,我亦然。有時會急躁,有時會怯懦,有時會懶惰。我喜歡仿效古人的一日三省吾身,見賢思齊。每每獨身時也會有一種慎獨之懷。我相信只要精益求精,璞玉終會成型。我相信最美的玉會發(fā)出最柔和的光,那是歷練之后的大智慧。
      效法羲和馭天馬,志在長空牧群星。少年定當夙志存高遠,勇攀登。我深知華電梧桐茂,鳳凰棲。能在那里領(lǐng)受博大的知識,沐浴人文氣息的熏陶,做個光明的使者,是我不悔的追求,縱是衣帶漸寬,縱是為伊懸梁刺股,消得人憔悴。

    第16篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      了解自薦信(個人陳述)的作用

      無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過考生的個人陳述對考生有個全面的認知,大致掌握考生的整體狀況,如:該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規(guī)劃等。

      與此同時,考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由――是什么原因使你選報我校?所以,自薦信所要做的就是把你――完完全全的陌生人介紹給高校的初審老師。

      某大學就在自主招生《個人陳述撰寫建議》中表示:“我們希望能夠通過個人陳述來從各個角度全面地了解每一個申請者。個人陳述是你充分展現(xiàn)自我的機會,它可以充分反應你的個性和才智。一篇真誠而生動的個人陳述會讓你很快在所有的申請者中脫穎而出!”

      個人陳述不但直接影響報考申請能否獲得通過,而且即使通過后還會有“后顧之憂”。一般來講,在后邊的自主招生面試中,考官或評委會針對考生個人陳述中的內(nèi)容或存在的問題,提出質(zhì)疑、提出問題要求考生“答辯”。

      因此,考生必須認真、用心地寫好自己的個人陳述,并要為面試中被提問、被質(zhì)疑做好積極的思想準備。

      明晰寫作內(nèi)容

      個人陳述的內(nèi)容一般包括學習情況、相關(guān)活動、個人特點、申請動機、個人規(guī)劃等方面,考生們可以根據(jù)自身實際以及學校的特點和要求進行加減,不需要面面俱到。

      學習情況:主要介紹在高中的學習情況,包括成績、學科特長、獎學金、獲獎等。

      相關(guān)活動:介紹在中學階段參加的校內(nèi)外實踐活動,如學生會、科研實踐、競賽、志愿者、實習等??梢哉f一說在這些活動中學到了什么,哪方面得到了提高(比如研究能力、組織能力和領(lǐng)導能力、團隊合作能力等)。

      個人特點:說一說興趣愛好(如科技興趣、文藝愛好、運動喜好),或可以介紹具備的特殊才能(如分析能力、領(lǐng)導能力、交流能力),也可以說一說個人具備的優(yōu)秀品格(如善良、誠信、可靠),并且用實際經(jīng)歷來說明這些能力和品格。也可以講述曾經(jīng)克服過的困難和你從中獲得的品質(zhì)等。

      申請動機:說一說自己選擇所報考大學和專業(yè)的原因。

      個人規(guī)劃:談一談進入大學后的學習計劃、今后的職業(yè)理想。還可以說說在家庭生活和學習生活中有哪些人或事件影響了自己的人生觀和事業(yè)追求、為什么有實現(xiàn)個人目標的把握等。

      總結(jié)致謝:主要是為了表達對院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過于詳細,基本一兩句話結(jié)束。

      避免6大問題

      在寫個人陳述時,考生們切忌長篇大論,空談理想,要挑選重點要點簡要陳述,尤其要注意避免出現(xiàn)以下六方面問題。

      一是過度的“文藝腔調(diào)”

      文采不是第一要求,誠懇才是最高標準。好比作文,應將滿腹才情的揮灑建立在真情實感的基礎(chǔ)之上。

      二是忽視院校要求而談規(guī)劃

      萬不可脫離所申請院校的相關(guān)專業(yè)空談理想和學習規(guī)劃,否則就算再優(yōu)秀,也有可能因為跟院校招生專業(yè)匹配度不高而被拒。

      三是照搬套用

      不管你在多么小眾的網(wǎng)站上找到的多么個性或是優(yōu)秀的模板或者范文,也一定有別人能看到,最后匯總到審閱老師手中的是不可計數(shù)的個人陳述,如果出現(xiàn)內(nèi)容“撞衫”的現(xiàn)象,只怕會讓老師更加反感。

      另外,需注意,要一校一寫,沒有萬能通用的模板。千篇一律,難以出眾。不同的學校,不同的專業(yè),要展示自己不同的優(yōu)勢,有了針對性,就必然多了份可能。

      四是分段不清,結(jié)構(gòu)不明

      與人方便,便是與己方便。同理心,也就是學會換位思考,在寫個人陳述時,注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結(jié)構(gòu),可以大大減輕審閱工作者的閱讀負擔,自然更易獲得認可和好評。

      五是虛構(gòu)夸大

      切記不要虛構(gòu)經(jīng)歷、夸大成績。在談及個人學習經(jīng)歷和成績時,要用數(shù)據(jù)說話,無亮點數(shù)據(jù)可談個人興趣和潛質(zhì),但要注意這個興趣或潛質(zhì)要與所報考院校專業(yè)匹配。

      六是不重寫作細節(jié)

      標點符號、錯別字等細節(jié)往往被忽視,規(guī)范的書面表達是成功的必要前提。看似細節(jié),往往易暴露弱點。單拿標點符號來講,試舉幾例,以供考生思考,引用內(nèi)容最后一個標點符號到底是在引號內(nèi),還是在引號外?并列成分之間是該用頓號,還是逗號?這樣的細節(jié)問題都值得關(guān)注,這也是語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時,正確使用標點符號在高考大綱亦有明確規(guī)定。而且規(guī)范的書寫和工整的字跡是尤為重要的。

    第17篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      大家下午好!

      首先,做個簡單的自我介紹。我叫**,現(xiàn)年31歲,中共黨員,本科學歷,碩士學位,現(xiàn)任**。今天很榮幸能站在這里參加學校中層副職干部的競聘,感謝校黨委及各級領(lǐng)導給我這樣一個機會。我今天競聘的崗位是校團委副書記。以下就是我的陳述報告

      一、個人基本情況

      我于20xx年7月畢業(yè)于西南師范大學電子信息工程專業(yè),取得理學學士學位,然后到**工作至今。從20xx年9月至2010年12月從事輔導員工作,20xx年1月至今擔任電氣信息工程學院學生科科長,期間兼任了一年分團委書記。20xx年至20xx年在職攻讀電子科技大學軟件工程,取得工程碩士學位,20xx年1月年取得講師資格,2011年7月取得國家二級職業(yè)指導師資格。

      二、工作業(yè)績

      我工作8年多以來,一直從事學生工作,在校黨委、學生處、校團委和其他各級上級部門的領(lǐng)導和關(guān)心下、在學院同事的協(xié)助下,所做工作取得了一些成績和榮譽:2006年被評為“優(yōu)秀輔導員”及軍訓“優(yōu)秀指導員”,2008年被評為“優(yōu)秀社團指導老師”,2010年被評為參與四川省第十三屆少數(shù)民族體育運動會“優(yōu)秀個人”,2011年被評為“優(yōu)秀社團指導老師”。

      三、對崗位的認識

      校團委是學校共青團工作的領(lǐng)導組織機構(gòu),是在黨委領(lǐng)導下負責全校共青團工作和學生第二課堂活動的主管部門。工作職能主要包括思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新及指導校學生會和學生團體開展各項工作等,為青年學生的健康成長成才和學校的改革發(fā)展穩(wěn)定做出積極的貢獻。

      團委副書記是團委書記的助手,擔負協(xié)助書記做好團員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新等工作,同時還具體指導校學生會和學生團體開展各項工作,起著橋梁與紐帶作用。 共青團工作的先進性與群眾性、傳統(tǒng)性與時代性、創(chuàng)造性與開放性,要求團委副書記這一職位必須具有較高的政治素質(zhì),能積極踐行“三個代表”重要思想;具有適應時代特征的思維觀念和相關(guān)知識;具有勇于吃苦、無私奉獻、扎實活潑的工作作風;具有應用現(xiàn)代辦公手段和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的工作本領(lǐng)。

      四、競聘優(yōu)勢

      一是具備良好的政治素質(zhì)和優(yōu)秀的個人品質(zhì)。2003年成為一名光榮的黨員后,我時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,做事講大局,講原則,并踴躍參加黨內(nèi)組織的各項活動。在8年多的學生工作中,我始終堅持誠實做人,踏實做事的原則,緊緊圍繞學校學院的中心工作,服從上級領(lǐng)導的安排,認真完成各項工作任務(wù)。

      二是有較強的組織協(xié)調(diào)能力,工作經(jīng)驗豐富。來校工作后,長期與上級團組織和校內(nèi)外各級團組織聯(lián)系,建立了良好的'合作關(guān)系。工作中,能夠堅持原則,顧全大局,設(shè)身處地的為他人考慮,為工作的

      開展營造了良好的外部環(huán)境。在擔任學生科長期間,全面參與共青團和學生會各項工作的組織策劃和落實,熟悉共青團和學生組織工作,經(jīng)驗豐富。

      三是熱愛學生工作,甘于奉獻。學生時期的學生干部經(jīng)歷,使我對于學生干部的困惑疑難、成長需求、價值認可感同身受,能夠因人而異,有針對性的與學生交心談心,做知心朋友,幫助解決實際困難,身體力行,用實際行動感染影響學生,在學生中具有較好的群眾基礎(chǔ),受學生喜歡。積極主動,任勞任怨,具有奉獻精神。

      四是具備從事共青團工作的知識和能力。在日常開展的對學生思想道德教育活動中提高了理論素養(yǎng),在多次組織的校園文化活動過程中積累了一定的工作經(jīng)驗和工作技巧,也掌握了一定的文字組織能力和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的工作方法。

      五、工作設(shè)想

      如果我能競聘上校團委副書記職務(wù),我將協(xié)助團委書記做好團員青年的思想教育、組織建設(shè)、校園文化、社會實踐、科技創(chuàng)新等工作,著力培養(yǎng)和提高青年學生的思想文化素養(yǎng)、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進青年學生全面和諧發(fā)展。積極完成領(lǐng)導安排的各項工作,并協(xié)同各部門做好其它工作。

      以上就是我的陳述報告,謝謝大家!

    第18篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      有中學推薦資格的學生,相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的,所以如果可能,建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生,如果沒有很硬的獲獎證明,唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了。

      寫好個人自述的確不是一件容易的事,你需要投入很多的時間和精力。自主招生初審階段,個人陳述是高校招辦老師了解學生的一個重要手段,考生的平時成績和高中階段獲得的重要獎項,是否能通過自主招生初審的主要標準,除此之外就是個人陳述了,一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑,甚至特別優(yōu)秀的個人陳述也能決定你能否通過初審。

      個人陳述在寫之前,先要整理出來一個思路。回憶一下你在成長經(jīng)歷中對你影響比較大的故事、人物,再把你所有的優(yōu)點和特長羅列出來,不要覺得自己沒有什么優(yōu)點,可以和父母或者一些關(guān)系比較親密的人討論,通過他們的口來發(fā)掘和認識你自己。

      通過各種途徑詳細了解你要報考的大學特色,但是短時間了解一個大學的特點對于一個高三考生來說是比較困難的,我們先可以在網(wǎng)上查詢大學的校訓、大學的歷史、大學所在地域特點、大學的優(yōu)勢學科、大學中曾經(jīng)發(fā)生過的一些感人的故事,大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。此外還要了解你報考的專業(yè)將來要從事什么職業(yè),是否符合你的人生理想,也要了解你所報考的專業(yè),在大學中學習哪些課程。下一步,需要確定一個大概的文章思路,結(jié)合你報考的大學和專業(yè)特點,確定應該重點表現(xiàn)哪些優(yōu)勢特長。然后就需要確立文章的整理思路,開頭表達要新穎,中間部分重點說明你的特長優(yōu)勢和學習成長歷程,再加一些你的人生感悟。結(jié)尾部分最好說明一下你的報考這個大學和專業(yè)的理由,然后表述你對未來的規(guī)劃和你的理想。這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。在寫的過程中還有一些注意事項:

      1、要分清主次,有所強調(diào);一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進行撰寫,寫的時候不要東一榔頭西一棒子,覺得這樣重要,那也重要,都想放進去,把自己寫的無比優(yōu)秀,這樣缺乏文章的連貫性,讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優(yōu)點中突出能符合你所報大學和專業(yè)要求的優(yōu)點,其他優(yōu)點簡單提一下,甚至可以不提;

      2、思路新穎,要有一個比較好的切入點,好的開頭能讓你老師對你印象深刻,也能吸引老師閱讀下去;

      3、文章主體為說明文,可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達方式;

      4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中,作為說明考生情況的一種結(jié)果,盡量用高中期間的獲獎獎項,實在沒有可以用高中以前的,寫明獲獎名次及名稱,這些獎項的使用,應該是和文章的有機結(jié)合,是為了說明你的特長、優(yōu)勢,不能為說明獎項而寫;

      5、情感真摯,不做作。具體形象表現(xiàn)考生的成績和能力時,關(guān)鍵要感情真摯,表現(xiàn)一個真實的人;對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生,文字盡量要樸實,鋪陳直述,可以不用那么多華麗的辭藻堆砌;

      6、充分張揚90后高考考生的風貌個性,每個人都有自己的夢想,想象一下,每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考,一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述;好的文章不會讓老師感到厭煩,能通過你的個人陳述喜歡上你這個人;

      7、文筆好的學生寫的時候注意文字流暢,無錯字語病,有一定文采,文字精練又有深意,可以引經(jīng)據(jù)典,可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中,突出自己的個性,能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象;

      8、可以寫寫為什么要報考這個大學,為什么報考這個專業(yè),適當表現(xiàn)出考生對所報考大學的向往和對所報考專業(yè)的喜愛;9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好,大學自主招生招生章程出來之后,仔細閱讀大學自主招生招生章程,看看對個人陳述是否有字數(shù)和內(nèi)容等方面的要求,這個時候只需要修改一些就可以了;免得報名的時候才開始寫,準備不充分,文章質(zhì)量不夠高;

      10、字數(shù)1500字左右即可,往年有的大學要求1000字以內(nèi),有的大學在1800字之上,招生章程出來之后方便修改。

    第19篇: 中南財經(jīng)政法大學自主招生個人陳述自薦信優(yōu)秀

      光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感激培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

      作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織本事,成為教師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時進取參加社會實踐,注重培養(yǎng)自我的本事。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

      學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解本事強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

      在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

      經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平,向祖國匯報。

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