自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。下面是小編為大家整理的南通大學(xué)自薦信錦集五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【篇一】南通大學(xué)自薦信

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好，我叫齊峻，是xx省xx市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅(jiān)持實(shí)事求是，盡量言簡意賅。

當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。

自強(qiáng)不息篇

我由衷地?zé)釔凵?，感謝生活孕育出我樂觀、開朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛，我為生命自強(qiáng)不息!

從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍(lán)天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點(diǎn)，并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!

厚德載物篇

德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅(jiān)韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責(zé)任!也曾作為市流動獻(xiàn)血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報(bào)您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關(guān)心呵護(hù)你!

厚德載物!當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進(jìn)的方向?

人生規(guī)劃篇

一次次的社會實(shí)踐讓我深知采取切實(shí)有效的活動以及團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠(yuǎn)。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會實(shí)踐相結(jié)合的道路。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實(shí)踐活動。利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會，增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn)，從草根階層進(jìn)一步了解社會，培養(yǎng)社會責(zé)任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

最后，祝：清華水愈清，木愈華!

此致

敬禮!

【篇二】南通大學(xué)自薦信

尊敬的招辦老師：

您好！我叫**，男生，來自**省陽信二中學(xué)高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往**大學(xué)的希望之門。

高中三年，我的職業(yè)規(guī)劃由模糊走向清晰。高考在即，**大學(xué)成了我的不二選擇。

常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當(dāng)讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅(jiān)定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學(xué)下去，其未來對國家的貢獻(xiàn)也許比現(xiàn)在盲目所選的或被動選擇的學(xué)科會大的多，將來前途也是無可限量的?！蔽易畲蟮奶攸c(diǎn)就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創(chuàng)新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻(xiàn)。三年的高中生活快要結(jié)束了，**大學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，教學(xué)資源豐富，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，強(qiáng)烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我非?？释苣玫劫F校的錄取通知書，成為一名光榮的**大學(xué)學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的軟件理論和知識基礎(chǔ)，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項(xiàng)目系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編程、測試和軟件項(xiàng)目管理等工作的復(fù)合型、實(shí)用型的高層次軟件工程技術(shù)人才，需要選拔具有我這種熱愛實(shí)踐、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新人格特點(diǎn)的學(xué)生，為我實(shí)現(xiàn)人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。**大學(xué)不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發(fā)展?jié)撡|(zhì)的“非特優(yōu)生”開辟了通道。奔向**大學(xué)，成為我的“力之所能”。

在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——陽信縣第二高級中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

為實(shí)現(xiàn)人生夢想，惜時如金、勤學(xué)苦練成為我學(xué)習(xí)生活的重心，參與社會實(shí)踐，提升綜合素質(zhì)也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養(yǎng)成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達(dá)到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發(fā)展，學(xué)業(yè)水平成績獲得10個A好成績。我的綜合成績一直在學(xué)校名列前茅，高一下學(xué)期期末語文成績是全校第一，高二下學(xué)期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數(shù)學(xué)和生物較為突出，數(shù)學(xué)獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學(xué)生”，多次被評為全?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號。這些都源自科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內(nèi)國際形勢、還是文學(xué)藝術(shù)都有極大的興趣。我從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，利用業(yè)余時間參加了全國的科技創(chuàng)新大賽，并多次獲獎（證書）。我的媽媽是高中美術(shù)老師，受她影響我特別喜歡美術(shù)，我一直擔(dān)任班里的宣傳委員，每當(dāng)節(jié)日辦板報(bào)，都會發(fā)揮美術(shù)特長搞版面設(shè)計(jì)，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團(tuán)活動，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀屢次獲獎；多次在學(xué)?！吧鐖F(tuán)展示周”活動中代表籃球社團(tuán)與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協(xié)會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優(yōu)秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的論文《如何在高中化學(xué)學(xué)習(xí)中利用錯題集》在《新教育時代》上發(fā)表；論文《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發(fā)表。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進(jìn)一步提高了我的綜合素質(zhì)。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，不懈的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學(xué)情，老師們也都對我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

**大學(xué)是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入**大學(xué)，我將明確努力方向，在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的**大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個**大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

我正在埋頭進(jìn)行最后的沖刺，給我機(jī)會嗎，老師？

此致

敬禮

自薦人：**

2019年5月日

【篇三】南通大學(xué)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，感謝您在百忙之中抽出時刻垂閱我的自薦信交通銀行是我國五大商業(yè)銀行之一，進(jìn)展速度快，職員素養(yǎng)高，服務(wù)態(tài)度好，這些深深吸引了我，我期望能夠成為您們其中的一員。為方便您了解我的情況，下面我將對自己的各方面做一下簡要介紹。

我是一名性格偏于安靜但樂觀積極向上的女孩，在閑暇之余喜愛看看書，聽聽音樂或隨筆寫下自己對生活的感悟。跑步打羽毛球是我最喜愛的日常體育運(yùn)動。我是一個做任何事都喜愛嚴(yán)格要求自己，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不喜拖沓的人。在大學(xué)期間，我一直刻苦學(xué)習(xí)，勤于鉆研，并在老師的悉心教導(dǎo)下取得了優(yōu)異的成績，多次獲得校級獎學(xué)金。通過系統(tǒng)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我對營銷這門學(xué)科有了比較深刻的了解，具備了深厚的理論知識及相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。同時，在課余時刻自學(xué)了會計(jì)知識，并更加傾向于從事與金融會計(jì)相關(guān)的工作。

除此之外，我也積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀團(tuán)學(xué)工作者社會實(shí)踐優(yōu)秀先進(jìn)個人優(yōu)秀青年志愿者等榮譽(yù)稱號。在各項(xiàng)活動中，培養(yǎng)了自身的組織治理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速融入團(tuán)隊(duì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力及快速學(xué)習(xí)能力，并建立了高度的責(zé)任心。實(shí)踐活動的參與，除了讓我的能力得到鍛煉之外，也讓我明白了許多為人處世的道理。人不能只做自己想做的事，而必須做自己該做的事，在人一輩子的道路上，不斷努力，不斷奮斗，始終信守豈能皆盡人意，但求無愧于心的原則。

作為大四的畢業(yè)生，盡管沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我相信，只要對自己的工作有高度的責(zé)任心，并能抱著謙虛的態(tài)度積極努力的學(xué)習(xí)，勇敢的面對每一次挑戰(zhàn)，天道酬勤，沒有什么事是做不成的。

子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：愿有所息。仲尼曰：生無所息!生無所息，奮斗不息，這也是我的人一輩子態(tài)度。如有幸被您錄用，我必將竭盡所能，勤奮工作，不辜負(fù)您的厚望。

最后，祝貴銀行事業(yè)欣欣向榮、業(yè)績蒸蒸日上，也祝您軀體健健康康、萬事如意!

萬望垂青!

自薦人：

年月日

【篇四】南通大學(xué)自薦信

尊敬的***大學(xué)老師：

您好！我是來自浙江省XX中學(xué)的XXX，希望能通過浙江三位一體招生進(jìn)入***大學(xué)的***專業(yè)學(xué)習(xí)。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封自薦信。

我生活在農(nóng)村，堅(jiān)信知識改變命運(yùn)，我不甘落后于條件相對優(yōu)渥的城市孩子。不滅的熱情和韌勁，讓我對每一件事情都懷有極高的積極性。為向貴校靠近，我課內(nèi)自律認(rèn)真，努力向“博學(xué)而篤志，且問而近思”不斷靠近，在班里名列前茅，保持了優(yōu)秀且較穩(wěn)定的成績。曾獲兩次年段第一，高三以來也一直保持在班級前三，全年級前5%，在學(xué)業(yè)水平考試中各科均達(dá)到A等級。

在高中學(xué)習(xí)生涯中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還擔(dān)任過班長、團(tuán)支書、安全委員職位，帶領(lǐng)班級在學(xué)校的多項(xiàng)評比中收獲不少成績，連獲校優(yōu)秀班級的稱號。個人也獲得校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎項(xiàng)，且連續(xù)三年獲獎學(xué)金。這些寶貴的經(jīng)歷使我善于與人溝通，富有責(zé)任心。課外，入學(xué)以來我樂于參加各類公益活動，是“滴水公益”的成員，曾參加比如市特殊學(xué)校為特殊兒童獻(xiàn)愛心，傳播急救知識，募款義賣等等義工活動。

從小我便熱愛閱讀各類書籍，平日里我也會留心身邊發(fā)生的大小事，并將所悟所感記錄下來，所以具有一定的語言功底。高中時，我加入了學(xué)校的新媒體部和文學(xué)社，出于熱愛，我根據(jù)自己的調(diào)查和了解，在課外積極思考，寫作并投稿。在老師的幫助下所寫的文章《******》獲浙江省語文作文大賽一等獎，浙江青少年作家杯銀獎。此外，我認(rèn)真實(shí)踐，實(shí)地跟隨采訪了一些新聞事件后寫的《******》一文，在《******》雜志期刊上順利發(fā)表。在我心中，新聞的崇高之處，正如《南方周末》那經(jīng)典賀歲詞所言“讓無力者有力，使悲觀者前行。”，之后，在柴靜老師《看見》這本書的激勵下，我更加堅(jiān)定了要從事新聞行業(yè)的決心。而貴校的新聞專業(yè)讓我心向往之！

我知道新聞是個奔波辛苦卻意義無限的行業(yè)，它有引領(lǐng)群眾精神與社會輿論的責(zé)任，作為“群眾喉舌”而勇于大聲說話的擔(dān)當(dāng)。若我有幸能進(jìn)入貴校新聞學(xué)院并順利畢業(yè)，我希望能夠成為一名新聞記者，時時秉持“真實(shí)自有千鈞之力”的信條，做到刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新，多用真相與思考去除虛偽與浮躁，勇敢發(fā)出自己的聲音，讓民生新聞更真實(shí)確切，讓政治新聞更可信。

站在人生重要的十字路口，大學(xué)注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。

再次感謝老師能在百忙中閱讀我的自薦材料，懇請貴校能給我一個實(shí)現(xiàn)人生理想的寶貴機(jī)會，也祝***大學(xué)能走向更輝煌的明天！

此致

敬禮

【篇五】南通大學(xué)自薦信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫_x，是一名_師范大學(xué)_系_x屆畢業(yè)生。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“_”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。

我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人：_x啟

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