?心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實踐后所寫的感受文字。以下是為大家整理的教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會【五篇】,歡迎品鑒!

教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會篇1

為了貫徹落實市委關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的文件精神，全局上下開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月結(jié)合黨的路線教育實踐活動，對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀(jì)律教育、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律和警示教育。此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動內(nèi)容充實、形式多樣，通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動，取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果，具有明顯的警示教育作用，使自己深受教育，以下談?wù)剮c對本次學(xué)習(xí)的心得感想。

一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想

應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，自己絕不能有這種思想，應(yīng)從自己做起，做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)意味著責(zé)任，意味著服務(wù)，意味著奉獻(xiàn)，而不是用于滿足個人私欲的工具。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，做廉潔自律的表率

自律必須堅持自覺，我們知道，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，要自覺，就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽，不搞低級趣味，低三下四，時刻記住自己的身份，自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學(xué)校的利益。一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求。不要有攀比的思想，不要居功自傲，過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀，要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻(xiàn)和榮譽，要有不斷進(jìn)取的精神。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律必須接受監(jiān)督

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，有監(jiān)督干部職工的權(quán)利，也有接受被干部職工監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對象。因此，在行使權(quán)利的同時，必須接受全單位干部職工的監(jiān)督。在每年的民主生活會上，要嚴(yán)格按照民主生活會程序，開展批評與自我批評，及時糾正各種不正確的思想和行為。

四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。

五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

作為一名黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為區(qū)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會篇2

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《實施綱要》，結(jié)合各項紀(jì)律教育活動，對黨員干部特別是科學(xué)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行權(quán)力觀、大眾觀和紀(jì)律觀念教育，我局黨員初步建立黨為公、執(zhí)政為民、拒絕腐敗防變、清潔干事思想防線，進(jìn)一步改善與大眾密切聯(lián)系、全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實、廉潔高效的工作風(fēng)格

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實。

這次紀(jì)律教育月活動由局黨總支負(fù)總責(zé)，各黨支部負(fù)直接責(zé)任，黨員干部都認(rèn)識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此，大家積極參加各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，尤其是科級以上高管起到帶頭作用，根據(jù)局紀(jì)教育月學(xué)習(xí)活動安排，一級抓一級，保證各項教育活動貫徹落實。

我局開展紀(jì)律教育月活動的教育對象是全局黨員干部，重點是科級以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀(jì)律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀(jì)律教育月活動。

我局學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關(guān)教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》，三個條例即《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀(jì)委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動先進(jìn)典型材料匯編》，市紀(jì)委編輯制作的《反腐能。

》等學(xué)習(xí)資料和《渴望新生》警示片等等，其中學(xué)習(xí)和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真領(lǐng)會《實施綱要》強(qiáng)調(diào)的堅持“標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭取得實效。

　二、采取豐富多彩的教育形式，增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變意識和能力

(一)局黨總支組織專題學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)并部署我局紀(jì)律教育月活動工作，制定紀(jì)律教育月。

(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政教育報告會，認(rèn)真聽取區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學(xué)習(xí)，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

(四)各支部組織學(xué)習(xí)兩個綱要和三個條例，做好學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育中，各支部黨員還結(jié)合實際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會，并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。

(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀(jì)檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長提出要通過大學(xué)習(xí)、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。

教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會篇3

? ? ? 通過學(xué)習(xí)教育，使自己深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：

一是要樹立學(xué)習(xí)意識。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí)，使自己更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。

二是要樹立團(tuán)結(jié)意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能形成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。

三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個人遵循一定標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀(jì)律。

四是要樹立一流意識。爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的.精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動力。

五是要樹立奉獻(xiàn)意識。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責(zé)任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。

六是要樹立治家意識。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，樹立正確的親情觀。

總之，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要，意義深遠(yuǎn)，是一件大事。通過專題教育月活動，達(dá)到政治上堅定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求，三思而行；要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象；要克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利；要實實在在做事、老老實實做人，振奮精神，做好本職工作。

教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會篇4

在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：

一、加強(qiáng)制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵

中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。

二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護(hù)自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。

三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督

對于紀(jì)律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ鳎惨O(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴(yán)把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。

教師紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會篇5

本學(xué)年開學(xué)以來，我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分，一是針對學(xué)生，二是針對老師。通過近一個的學(xué)習(xí)后，我對教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識，開深深地體會到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”，進(jìn)行自查，開展批評與自我批評，從而在教學(xué)實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：

一、做到為人師表，要求學(xué)生做到，老師首先做到。本學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校首先對學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)穿戴奇裝異服，不準(zhǔn)留長發(fā)，上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后，學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會：上學(xué)期上課時，經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴(yán)重傷害老師的自尊。本學(xué)期通過對學(xué)生的紀(jì)律教育后，學(xué)生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識到：對學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生，對學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求，學(xué)生也能做到。如此類推，對老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的，老師首先做到;要求學(xué)生上課不遲到，老師首先上課不遲到;要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾，老師首先不準(zhǔn)戴手飾;要求學(xué)生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。

二、對學(xué)生要有愛心、耐心、信心。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，可那是別人的東西，不是自己的真心實意的體會，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個好老師，其實并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候，經(jīng)常也會想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的，也不管你對這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己，對得起良心?！蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值，只要自己過得充實就好。

時光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。