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    安全工程師繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)_建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學習總結(jié)

    培訓(xùn)學習總結(jié) |

    時間:

    2018-10-09

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    【0dsyong.com--培訓(xùn)學習總結(jié)】

      建造師是指從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊人員,建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于1834年的西方資本主義國家英國。

      建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學習總結(jié)

      本人于20xx年10月21日至10月25日期間在平頂山參加了公路專業(yè)第六期二級注冊建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學習,通過學習使我對于二級建造師有了一個新的定義和認識。

      下面結(jié)合我個人自身情況與學習期間的體會自我總結(jié)了以下幾點學習心得:

      一、如何提高建造師執(zhí)業(yè)素質(zhì)及個人素質(zhì)

      現(xiàn)階段施工項目增多,加之行業(yè)競爭激烈,致使各項目在施工過程中為了趕進度,減成本,可能會忽略質(zhì)量控制及安全控制方面,而質(zhì)量及安全控制正好是一名建造師工作內(nèi)容的重點。近年來媒體報道的各類施工項目發(fā)生的質(zhì)量事故舉不勝數(shù)。在培訓(xùn)學習期間,老師們也列舉了很多工程質(zhì)量安全事故實例,歸根結(jié)底還是因為我們在施工過程中不能嚴格要求,不按照預(yù)定的施工方案進行施工,施工過程中控制不嚴格,建造師本身專業(yè)素質(zhì)不過硬導(dǎo)致。就像學習中老師講到的,有的項目經(jīng)理經(jīng)常說工人什么沒有做好,卻說不出來應(yīng)該怎么去做,怎么去指導(dǎo)工人施工,不能做到以理服人。

      二、工程項目的管理與控制

      施工項目管理控制是一項多層面、全方位的管理控制,工程的質(zhì)量是否合格、安全是否達標、成本是否合理均是體現(xiàn)項目管理工作的好壞與否。只有做好施工項目的管理控制,才能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、安全、高效的管理目標。

      我個人認為項目管理與控制主要分為以下幾方面:

      1、工程安全管理與控制

      安全管理是施工項目管理的重要組成部分之一,是涉及生產(chǎn)人員人身安全的目標管理,應(yīng)給予高度重視。在為期五天的培訓(xùn)學習中,幾乎每堂課老師都有講到安全問題。如果不重視安全管理,一旦發(fā)生安全事故,一則給受傷害的工程施工人員蒙受災(zāi)難,給家庭造成巨大的不幸;二則施工企業(yè)要停工整頓,支付巨額的經(jīng)濟賠償,賠償標準每年都在增加,影響企業(yè)的形象和經(jīng)濟效益。三則造成員工的思想情緒低落,影響工作積極性發(fā)揮。因此安全生產(chǎn),責任重大。安全主要靠制度管人,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制度能使各崗位負起責任,建立健全安全專職機構(gòu)加強安全部門的領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行安全檢查制度。通過制定安全生產(chǎn)責任制做到安全生產(chǎn)"事事有其主,人人有其責"。

      2、工程進度控制

      工程進度控制對各階段的工作順序和持續(xù)時間進行規(guī)劃、實施、檢查、協(xié)調(diào),以周密、合理的進度計劃為指導(dǎo),對工程施工進度進行跟蹤檢查、分析、調(diào)整與控制。進度控制的最終目的是確保項目動用時間目標的實現(xiàn)。為了工程項目有計劃地進行施工,需要制定進度計劃,并按計劃進行施工。

      3、工程質(zhì)量管理與控制

      施工質(zhì)量保證體系需要根據(jù)施工管理的范圍,結(jié)合工程的特點建立工程質(zhì)量管理與控制的目標體系,個崗位合理分工,制定質(zhì)量管理體系的相關(guān)制度、現(xiàn)場施工質(zhì)量管理與控制點及其措施。施工質(zhì)量保證體系的運行,應(yīng)以質(zhì)量計劃為龍頭,過程管理為重心,按照PDCA循環(huán)原理展開。

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