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    關(guān)于教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)【五篇】

    學(xué)習(xí)心得體會(huì) |

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    2024-03-17

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    ?心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫(xiě)下的文字,主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,是一種讀書(shū)和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。以下是為大家整理的關(guān)于教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)【五篇】,歡迎品鑒!

    【篇1】教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      答好“三問(wèn)”學(xué)黨史

      黨史,是營(yíng)養(yǎng)劑,是教科書(shū),是清醒劑。中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中回答好“為什么學(xué)黨史”“怎么學(xué)黨史”和“學(xué)好黨史做什么”這“三問(wèn)”,不斷堅(jiān)定信仰信念,厚植擔(dān)當(dāng)精神,務(wù)實(shí)砥礪前行,擦亮政治本色。

      厘清“為什么要黨史”,在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念。我們黨的歷史,就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史,是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。百年奮斗征程,百年為民之路,孕育出“砍頭不要緊,只要主義真”的共產(chǎn)黨人忠貞,砥礪著“忠誠(chéng)印寸心,浩然充兩間”的共產(chǎn)黨人品格,涌現(xiàn)出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于??〉纫淮笈艺\(chéng)于黨、矢志為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為新時(shí)代黨員,我們就要在學(xué)習(xí)黨史中自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,弄清楚我們黨從哪里來(lái)、往哪里去,傳承和弘揚(yáng)先輩們堅(jiān)如磐石的信仰、崇高為民情懷,在學(xué)習(xí)黨史中知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),不斷補(bǔ)足精神之“鈣”,更加堅(jiān)定信念跟黨走,更加自覺(jué)做到在黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨強(qiáng)黨。

      明晰“怎么學(xué)黨史”,在學(xué)習(xí)黨史中厚植擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就扛起帶領(lǐng)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、民族解放和創(chuàng)造幸福生活的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)行了新民主主義革命、社會(huì)主義革命、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn),面對(duì)百年未有之大變局,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民抗擊疫情、開(kāi)展脫貧攻堅(jiān),取得了一場(chǎng)場(chǎng)勝利,兌現(xiàn)了一切為了人民的莊嚴(yán)承諾。進(jìn)入新時(shí)代,開(kāi)啟新征程,前方依然有數(shù)不清的“婁山關(guān)”需要攻克,有無(wú)數(shù)“雪山”“草地”需要跨越,如何在危機(jī)中贏得先機(jī)、在變局中開(kāi)啟新局,唯有不斷厚植擔(dān)當(dāng)精神,始終迎難而上、迎風(fēng)前行,方能不負(fù)時(shí)代、不辱使命。

      清楚“學(xué)好黨史做什么”,在學(xué)習(xí)黨史中擦亮政治本色。學(xué)習(xí)我們黨的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),一部黨史就是一部自我革命史,從“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”到“八項(xiàng)規(guī)定”,從延安整風(fēng)到歷次黨內(nèi)教育,無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),才實(shí)現(xiàn)了不斷自我凈化、自我完善、自我提升,始終保持了黨的先進(jìn)性、純潔性。要在學(xué)習(xí)黨史中,自覺(jué)以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,不斷自警自省自勵(lì),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學(xué)習(xí)中,熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),并內(nèi)化于心、外化于行,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)苦干實(shí)干、砥礪前行,創(chuàng)造出無(wú)愧于歷史和人民的業(yè)績(jī),奮力走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。

      “欲知大道,必先為史。”黨史中蘊(yùn)含著智慧,黨章中充滿(mǎn)著力量。進(jìn)入新時(shí)代,我們學(xué)習(xí)黨史是為了知古今、明大義、續(xù)榮光。全體黨員干部唯有自覺(jué)把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”,在學(xué)習(xí)黨史中礪初心、守信念、明方向、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、勇作為,才能為“十四五”開(kāi)好局、起好步夯實(shí)思想根基,匯聚奮進(jìn)力量,擦亮政治本色。

    【篇2】教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      前一段時(shí)間讀有關(guān)黨的歷史學(xué)習(xí),我受益匪淺。我明白了壯志雄心,報(bào)效祖國(guó)。我體會(huì)到幸福的生活來(lái)自不易,感受到人生的價(jià)值與意義。我學(xué)會(huì)了如何去活著,如何去做事、如何去做人、去做好人。讀完而意義深刻的黨歷史,然而黨的思想和具體的實(shí)踐卻永遠(yuǎn)學(xué)不完,做不完,接下來(lái)就是要全身心的投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,明確了自我的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

      黨史的學(xué)習(xí)使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),堅(jiān)信共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、努力工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨、反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度禮貌的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展。我作為一名共產(chǎn)黨員,必須樹(shù)立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且更重要加強(qiáng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),立足本崗多做貢獻(xiàn)。

      同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了,將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與人之間的和諧、人與自然和諧相處的社會(huì)。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要敢于吃苦,要甘于奉獻(xiàn)。

      經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,僅有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

    【篇3】教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      這段時(shí)間,懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識(shí),在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

      一、牢記黨的信念,提高工作能力黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對(duì)殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實(shí)施生存教育的突破口,通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)、能力展示等措施,及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗(yàn)中找到自信,在自信中享受快樂(lè),在快樂(lè)中發(fā)展成長(zhǎng)。重構(gòu)課程框架,樹(shù)立學(xué)生需要的課程才是好的課程理念,針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn),圍繞生存教育重新構(gòu)建課程框架,以指導(dǎo)課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評(píng)價(jià)等,為生存教育的有效開(kāi)展提供良好載體。強(qiáng)化技能訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)能力出發(fā),積極營(yíng)造生存文化。在堅(jiān)持因人而宜、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)適應(yīng)能力和文化教育的同時(shí),注重學(xué)生生活能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)勞動(dòng),在勞動(dòng)中掌握生存能力,為其進(jìn)入社會(huì)拓展生存空間。

      二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能提高專(zhuān)業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師,要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素質(zhì)的持續(xù)提高。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)以人為本的教育,成為科研隊(duì)伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中,才能更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機(jī)會(huì),拓展未知領(lǐng)域,增加知識(shí)的廣度和深度,完善知識(shí)體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

      三、熱愛(ài)特教工作,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)?nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。特殊教育是一門(mén)科學(xué),是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛(ài)心。一方面必須熱愛(ài)本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,對(duì)教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹(shù)立榜樣,真正起到學(xué)高為師,德高為范作用,以正確的思想來(lái)引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)??傊?,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,為自己的人生向黨、向社會(huì),也向自己交上一份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。

    【篇4】教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      2015年春暖花開(kāi)的日子,在“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)熱潮中,我們將迎來(lái)黨的建黨90周年,我再次學(xué)習(xí)了黨史,再次感受了黨最先進(jìn)的思想、最偉大的夢(mèng)想和最崇高的事業(yè)洗禮,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了黨:僅有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名教師黨員在日常生活、教書(shū)育人中,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力做到:

      一、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。

      充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)修正自我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),在各方面不斷改造自我的主觀世界,在政治信念和理論水平上能堅(jiān)持領(lǐng)先地位。有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想抱負(fù),時(shí)時(shí)處處用言傳身教來(lái)影響周?chē)耐疽积R提高。努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),肯鉆研,肯下功夫,肯花力氣,努力做到業(yè)務(wù)精、專(zhuān)業(yè)強(qiáng),在實(shí)踐中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自我的綜合本事,爭(zhēng)做教師、學(xué)生的表率,進(jìn)取參與教育教學(xué)科研工作,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

      二、注重自我的政治、品德和文化修養(yǎng)。

      結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)取承擔(dān)傳播、發(fā)展中國(guó)先進(jìn)文化的光榮使命和重大職責(zé),用先進(jìn)的文化感染、熏陶、教育、引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,構(gòu)成堅(jiān)定的信念和不懈的追求,有培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操和自強(qiáng)不息民族精神的優(yōu)良方法。同時(shí)堅(jiān)持良好的師德師風(fēng),善于做學(xué)生的思想工作,是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師,也為其他教師作出表率;在教學(xué)中以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和本事為重要目標(biāo),具有強(qiáng)烈的依法執(zhí)教和依法治校意識(shí)。

      三、做人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。

      我要在全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。踏踏實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的教育方針,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,做努力提高辦學(xué)效益的有心人;熱情為團(tuán)體出謀劃策,發(fā)揮民主辦好學(xué)校的主人翁作用。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,正確處理好個(gè)人利益與團(tuán)體、國(guó)家利益的關(guān)系,不計(jì)個(gè)人名利得失,富有犧牲精神。真正做到以?xún)?yōu)質(zhì)的工作水平滿(mǎn)足學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的需要,讓學(xué)生高興,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。

      四、黨性觀念和組織意識(shí)強(qiáng),進(jìn)取參加黨的活動(dòng)。

      自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定,堅(jiān)決完成黨的任務(wù)。服從組織分配,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭遵紀(jì)守法,異常是要做學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的模范執(zhí)行者。對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),嚴(yán)守紀(jì)律,堅(jiān)決不做有違黨紀(jì)國(guó)法的事情。團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,是群眾的貼心人。能用自我的和諧、協(xié)作精神來(lái)凝聚周?chē)?,以模范行為自覺(jué)維護(hù)黨在群眾中的威望。

      在今后的工作中,我不但要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地應(yīng)對(duì)自我的不足之處,逐漸改掉缺點(diǎn),提升自我的工作本事,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)要嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人,在實(shí)踐中磨煉自我,努力使自我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

    【篇5】教師黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      今年,單位組織之一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)黨的活動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨史我明確了許多自我以前不曾明白或記憶模糊的東西,一本書(shū)看下來(lái)心潮澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼,忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身,以往的苦難,以往的悲愴,讓人難忘,今日的成就,今日的偉業(yè),讓人自豪。

      中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó),到今日有了建設(shè)和發(fā)展特色社會(huì)主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿(mǎn)艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。

      中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專(zhuān)政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

      十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步構(gòu)成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,和路線、方針、政策,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。十四屆三中全會(huì)以后中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中,構(gòu)成了“三個(gè)代表”重要思想。黨的十六大又作出了開(kāi)展堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的決定。這充分證明我們的黨與時(shí)俱進(jìn)。

      雖然在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史上,從大躍進(jìn)到文化大革命,中國(guó)是在退后,可是中國(guó)共產(chǎn)黨很快認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這些錯(cuò)誤代價(jià)換來(lái)了十一屆三中全會(huì)以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年騰飛的奇跡,并且這種奇跡還是繼續(xù)。

      共和國(guó)發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,鄧小平說(shuō):“我們從大躍進(jìn)到文化大革命,犯了二十年的錯(cuò)誤”,可是我們的黨認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤并用實(shí)際行動(dòng)糾正了錯(cuò)誤,并且在必須程度上也正是這二十年的錯(cuò)誤代價(jià)換來(lái)了十一屆三中全會(huì)以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,并且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義的革命建設(shè),這是前無(wú)古人的事業(yè)。共產(chǎn)黨是人不是神,在人類(lèi)未知的事業(yè)的摸索和實(shí)踐中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路都是難免的,關(guān)鍵在于我們的黨是否認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,實(shí)踐證明中國(guó)共產(chǎn)黨是英明的黨。

      可是,道路不是一帆風(fēng)順的,在大革命即將取得勝利時(shí),蔣介石發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國(guó)共產(chǎn)黨打響了“八一”南昌起義第一槍?zhuān)覀冇辛俗晕业能婈?duì),我們用正義的武裝去對(duì)付蔣介石的非正義的反動(dòng)的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,提出了從農(nóng)村包圍城市的正確的主張。并在實(shí)踐中取得了成果。

      經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們黨90余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,僅有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過(guò)上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度禮貌的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹(shù)立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們要有過(guò)硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),并且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自我成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲拧?/p>

      同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自我的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自我的錯(cuò)誤,端正自我的行為,明確自我的目標(biāo)。最終,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

      今日我們的中國(guó)人民,在習(xí)近平第五代中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的帶領(lǐng)下闊步前進(jìn)。一系列的殷殷囑托,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,今日的生活來(lái)之不易,我們要珍惜。

      無(wú)論是誰(shuí),盡管只是一個(gè)平平凡凡的小主角,可是同樣也應(yīng)當(dāng)在自我的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自我的工作,奉獻(xiàn)自我的光和熱。

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