大陸汽車電子為期每人40小時(shí)的德語培訓(xùn)業(yè)已告一段落?？v觀堅(jiān)持完參加培訓(xùn)的學(xué)生，每一個(gè)都情緒高漲、興趣盎然，學(xué)習(xí)態(tài)度端正且勤奮、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。在這種學(xué)習(xí)氣氛下，每一個(gè)人的德語水平也有了極大的進(jìn)步，現(xiàn)具體總結(jié)如下。

　　一 語音部分：

　　作為德語老師，我對我的學(xué)生語音部分知識的掌握程度最為滿意。凡是參加了前部分語音學(xué)習(xí)的學(xué)生，基本上都能達(dá)到以下水平：

　　1 德語30個(gè)字母的準(zhǔn)確發(fā)音;

　　2 絕大部分字母或字母組合在不同狀況下的發(fā)音規(guī)律;

　　3 能獨(dú)立通過字典在不用任何語音輔助的條件下學(xué)習(xí)絕大部分的德語生詞發(fā)音;

　　4 能較為準(zhǔn)確地大段朗讀陌生的德語文章。

　　二 語法部分：

　　1 對與中文和英文語言習(xí)慣很不同的德語的句子結(jié)構(gòu)已經(jīng)十分熟悉，諸如：陳述句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、選擇疑問句、甚至不定式與部分從句;

　　2 掌握了至少十個(gè)德語介詞的用法，對德語介詞在德語語法中的重要地位有了初步了解;

　　3 完全掌握了規(guī)則變化的動(dòng)詞按人稱代詞的變格規(guī)律，基本了解了不規(guī)則變化的動(dòng)詞按人稱代詞的變格規(guī)律;

　　4 掌握了德語第一、第三、第四格的使用方法，對德語第二格也已稍有了解;

　　5 理解了命令式的用法;

　　6 掌握了人稱代詞、物主代詞與冠詞在第一格和第四格中的使用方法。

　　三 生詞部分：

　　大部分學(xué)生都能掌握300至500個(gè)生詞，其中包括：

　　1 數(shù)字的基數(shù)詞、序數(shù)詞;

　　2 第一格與第四格下的所有人稱代詞與物主代詞;

　　3 大部分職業(yè);

　　4 親屬的稱呼;

　　5 不同國家、不同國家的人、不同國家的語言的說法;

　　6 大部分食品;

　　7 月份、星期、日期的說法;

　　8 很多德語中使用頻率很高的詞匯。

　　四 口語部分：

　　1 掌握了大量簡單的日常用語，諸如：關(guān)于問候、感謝、道歉、祝福、告別方面的對話;

　　2 關(guān)于詢問或自我介紹年齡、職業(yè)、籍貫、家庭狀況的對話;

　　3 關(guān)于時(shí)間、日期、星期的對話;

　　4 如何通過飛機(jī)場海關(guān)的對話;

　　5 如何購物的對話;

　　6 德語中使用頻率非常高的一些日常用語或短語。

　　五 除此以外：

　　我的學(xué)生們還對德國的地理(諸如：德國有哪些州、州府叫什么)、音樂(包括：古典音樂、民族音樂、流行音樂和兒歌)、宗教(基督教新教、天主教、猶太教、伊斯蘭教)、德國的風(fēng)土人情、德語中的一些成語或諺語……都有了一些了解。

　　通過這一段時(shí)間的德語培訓(xùn)工作，我不得不承認(rèn)，我的學(xué)生們的德語基礎(chǔ)打得非常好。他們學(xué)習(xí)德語的態(tài)度比我預(yù)想中的要主動(dòng)，他們在德語教學(xué)的過程中與老師的互動(dòng)很好、效率、配合度都很高，很多中國學(xué)生在課堂上不擅于提問題的缺點(diǎn)在他們身上也不是很突出。除了上述的總結(jié)之外，我的絕大部分學(xué)生們還掌握了很多非常寶貴的學(xué)習(xí)德語的方法。在德語學(xué)習(xí)的道路上，他們每個(gè)人都是前途不可限量的人才。

　　總之，能給這樣一群學(xué)生上課，是人生的一大幸事!