2018年5月17日，我非常榮幸參加了XX名師工作室第一次集中學(xué)習(xí)及其聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)這次的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，讓我受益匪淺。聽(tīng)完這四節(jié)課，心中除了贊嘆和佩服，更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面是自己的一點(diǎn)收獲，或者說(shuō)是感想，寫(xiě)出來(lái)與大家一起分享。

　　一、音樂(lè)教師的基本功

　　作為一名音樂(lè)教師，教師本人的基本功直接影響到學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的日后發(fā)展。從俠義方面來(lái)說(shuō)包括兩個(gè)方面：講解知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)及示范表演的標(biāo)準(zhǔn)。本次三節(jié)課中每個(gè)老師都很好地展示他們的教學(xué)基本功，示范表演準(zhǔn)確到位，知識(shí)點(diǎn)講解清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。尤其是韓群老師講臺(tái)上那種從容淡定的教態(tài)更是讓我自愧不如。

　　二、導(dǎo)入自然直觀(guān)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。

　　良好的開(kāi)頭對(duì)一節(jié)課的成功與否起著關(guān)鍵作用。老師們都做到了導(dǎo)入自然、直觀(guān)，圖文并茂，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的刺激，使學(xué)生的注意力在最短的時(shí)間里被激活，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生興趣。

　　三、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)豐富多彩，有效。訓(xùn)練方式多樣。

　　在音樂(lè)課中，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)展應(yīng)該有利于學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，發(fā)展歌唱技能，從而提高學(xué)生的綜合音樂(lè)感知能力。三位老師的課，問(wèn)題設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。老師們循循善誘、親切自然，非常注重與學(xué)生的交流溝通。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多彩，有效。訓(xùn)練方式多樣。在教學(xué)中開(kāi)展師生互動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握語(yǔ)言知識(shí)，突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)展能力。三位老師為了鞏固本節(jié)課的內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)。這三節(jié)課堂上，老師們都很好的貫徹了：在用中學(xué)，學(xué)中用，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用的原則。同時(shí)體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的新課程理念。在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者處于相對(duì)自然的態(tài)勢(shì)，不斷在練習(xí)運(yùn)用，學(xué)和用每分每秒都和諧的交織在一起。

　　下午崔凱老師的《中國(guó)古典詩(shī)詞與當(dāng)代流行歌曲之美麗邂逅》的關(guān)于音樂(lè)文化的講座更是對(duì)本次學(xué)習(xí)起到了點(diǎn)睛之筆，把音樂(lè)古典文化上升到了精神層次，讓我們?cè)诿烂畹臉?lè)音中提升了音樂(lè)素養(yǎng)。

　　本次活動(dòng)中，老師們能展示出這樣出色的課是離不開(kāi)平時(shí)的積累、磨練和思考的。在今后的教學(xué)中，我應(yīng)向她們學(xué)習(xí)，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。