不忘初心、牢記使命要求時刻站穩(wěn)人民立場。人民立場是我們黨的根本政治立場,是不忘初心、牢記使命的價值原點(diǎn)和力量源泉。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)人民立場。520
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不忘初心牢記使命自查剖析
按照公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求,在深入基層調(diào)研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真對照思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政建設(shè)五個方面查找存在問題,深刻剖析成因,明確整改措施和努力方向,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、存在問題
(一)思想建設(shè)方面
一是對 “不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠,對其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福,使命是為中華民族謀復(fù)興的,沒有把初心與自己的行動有效地結(jié)合起來,在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時候,沒有充分地去考慮破解之道,思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的主動性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng),在遇到挫折的時候,會出現(xiàn)消極情緒,缺乏抓主要矛盾,解決關(guān)鍵問題的勇氣,根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。
(二)政治建設(shè)方面
一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深不實(shí),缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁,自覺學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于
指導(dǎo)實(shí)際工作的意識和能力還不夠強(qiáng),理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題?,F(xiàn)在科研工作面對很多困難,工作開展被動,還需要進(jìn)一步改進(jìn)方式方法,加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。
(三)作風(fēng)建設(shè)方面
一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁,闖勁不足,缺少拼搏精神,對待工作有時不夠主動、積極,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識,隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來越嚴(yán)、越來越細(xì),有怕犯錯誤,求保守的思想意識,開拓創(chuàng)新精神不足。在自己認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上,有得過且過的思想傾向,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),擔(dān)當(dāng)意識有所弱化。
(四)能力建設(shè)方面
一是與班子成員交流溝通不夠??蒲泄ぷ髂壳伴_展難度很大,班子領(lǐng)導(dǎo)對我的工作都給予了很大的幫助和支持,但是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中,能夠感覺到部分領(lǐng)導(dǎo)對公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),在公司領(lǐng)導(dǎo)層面對科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常,對科技創(chuàng)新驅(qū)動企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競爭力的重要性闡述不夠,今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。
二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法,但是往往是因?yàn)闊o從下手,或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自己在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵制度方面還有欠缺,沒有充分利用自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢來傳遞信息,未能有效調(diào)動起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的積極性。
(五)廉政建設(shè)方面
一是紀(jì)律規(guī)矩意識有所淡薄,對習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入,在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面,存在一定的被動傾向。二是對執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識不夠,在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自己,常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下三個方面:
(一)堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求,沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉,直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊。
(二)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒韌性,容易虎頭蛇尾,抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足,研究工作不多,不徹底,有得過且過思想,遇到困難繞著走,回避矛盾和問題。有時候有形式主義現(xiàn)象,解決疑難問題走過程,表態(tài)好、行動少,完成工作效果不好。
(三)勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng),再上新臺階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。
三、努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等,深刻理解把握黨的新理念新思想,學(xué)會用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
(二)切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng),率先垂范,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開展調(diào)查研究,主動聽取一線工作人員的意見,幫助基層解決實(shí)際困難和問題。
(三)著力改革創(chuàng)新。主動適應(yīng)新形勢、融入新形勢,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作方法,進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化目標(biāo),真抓實(shí)干,以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。
不忘初心牢記使命自查剖析
按照**黨委《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》要求,我把檢視問題貫穿主題教育的全過程,緊扣主題,撰寫了檢視剖析材料如下。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題
對照主題教育的總要求,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上表現(xiàn)為:學(xué)的不全面,學(xué)的不到位,難以甚解。不全面,反映在學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),學(xué)的東西較多,但融匯貫通不夠。
二、解放思想推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展方面存在的問題
我作為一科之長,能夠積極響應(yīng)組織號召,積極參于并協(xié)助黨總支帶領(lǐng)黨員帶頭開展活動。工作中能嚴(yán)格的按崗位責(zé)任制要求自己,擺正工作關(guān)系和自己的位置,堅(jiān)持在上級黨委
指導(dǎo)下,開展各項(xiàng)工作,落實(shí)各項(xiàng)工作,不足之處表現(xiàn)在:思想還不夠解放??紤]問題不夠全面。工作還不夠深入。
三、為民服務(wù)方面
在實(shí)際工作中,我能夠堅(jiān)持盡心盡力為職工服好務(wù)扎扎實(shí)實(shí)為職工辦實(shí)事的原則,深入職工家中了解情況幫助職工解決生活中的困難。不足之處表現(xiàn)在:工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng),與群眾的交流還太少。
四、產(chǎn)生問題的原因剖析
主要是學(xué)用結(jié)合還不夠到位。認(rèn)為自己的工作經(jīng)驗(yàn)足以做好日常工作。但是仍存在主動學(xué)習(xí)少、深入研究少的問題。
五、努力的方向
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升工作能力。
1.學(xué)習(xí)政治理論和黨務(wù)知識,提高政治素質(zhì)學(xué)習(xí)好政治理論是做好政治工作的前提。自己雖然有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是還不夠全面和系統(tǒng),必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治理論,主要學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等、平時還注重將有關(guān)理論應(yīng)用到退管工作、日?;顒雍驼螌W(xué)習(xí)中去。
2.學(xué)習(xí)退管業(yè)務(wù)知識,提高管理能力。
要做好雙退職工和工私亡遺屬的工作,必須從認(rèn)真學(xué)好退管業(yè)務(wù)管理知識,今后要繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)退休管理、工私亡遺屬工作和開展日?;顒拥膶氋F經(jīng)驗(yàn),注意收集信息,針對不同情況有的放矢,及時采取措施,并在工作中不斷充實(shí)提高。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識,把退休職工放在心里。
我要切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式站在群眾立場謀劃工作,多為退休職工和工私亡遺屬辦好事,調(diào)查研究和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),建立起聯(lián)系的長效機(jī)制。牢固樹立敬業(yè)鉆研、盡心服務(wù)、扎實(shí)工作的良好導(dǎo)向。
不忘初心牢記使命自查剖析
自“不忘實(shí)心牢記使命”主題教育以來,本人自覺參加各類學(xué)習(xí)教育活動,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹黨的十九大會議精神和《習(xí)近平總書記系列重要講話精神》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,同分管部門及聯(lián)系村居廣泛征求意見,共排查出問題8條,全部做到即知即改?,F(xiàn)個人檢視剖析情況匯報(bào)如下:
一、存在的問題:
1、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不深不透。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)功夫不夠,想起來就學(xué)學(xué)看看,一忙起來就總以工作忙為借口拋之腦后,束之高閣。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵理解不深,學(xué)習(xí)不夠。比如,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的學(xué)習(xí)只停留在鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)及村里黨員活動日帶著學(xué)過,其它時間自學(xué)、主動學(xué)少之又少。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定存在慢作為,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。有時會安于現(xiàn)狀,有求穩(wěn)、有怕出問題的思想存在??傆X得自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也干了十幾年了,一定程度上工作上的那種激情、闖勁、拼勁慢慢喪失,精神狀態(tài)也出現(xiàn)了懈怠,對于上級黨委安排的工作表現(xiàn)為,對得心應(yīng)手的工作就抓得多一些、實(shí)一些,而難度大、見效慢的工作就抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么就做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于“心動”而無行動。比如,年底區(qū)委觀摩嶺西特色村,受領(lǐng)任務(wù)后,首先想到的是到時別誤事,粗枝大葉求速度,而不是精益求精求質(zhì)量,在處理速度與質(zhì)量的關(guān)系上,降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求,僚草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒有充分發(fā)揮主觀能動性,導(dǎo)致特色村不精、不細(xì),無特色,缺乏深入思考,只是盲目推進(jìn)。
3、對黨安排的部分工作不細(xì)不實(shí)。工作不深不實(shí)。在信訪維穩(wěn)方面,重信訪?不重化解,不能對信訪問題深入查找原因,只求在表面上息事寧人。比如,對嶺西4組土地確權(quán)問題,前期調(diào)查不深不實(shí),只是安排給村里和農(nóng)服中心人員處理。跑到市里上訪了才重視,不能夠主動靠前,耐心細(xì)致去做上訪人工作,爭取信訪對象的理解與支持。
4、在重點(diǎn)難點(diǎn)工作上,為難情緒嚴(yán)重,擔(dān)當(dāng)意識缺乏。工作中缺乏擔(dān)當(dāng),存在怕苦為難情緒,缺乏釘釘子精神。在嶺西增減掛鉤拆遷方面,黨委政府要求年底之前一定要完成409畝增減掛鉤任務(wù)。面臨還有160戶沒有及時拆除的情況下,借口政策復(fù)雜,工作組人員少,擔(dān)心會出現(xiàn)信訪問題等原因,導(dǎo)致畏難情緒嚴(yán)重,致使到元月份還沒有完成驗(yàn)收任務(wù)。
5、“四風(fēng)”意識淡薄,沒能根深蒂固。
一是理論功底不扎實(shí)。對經(jīng)典馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不完整,吃老本;對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為興趣愛好而學(xué)習(xí)的時候多,為解決問題而學(xué)習(xí)的少。比如,對“四風(fēng)”的學(xué)習(xí)理解,只是一陣風(fēng),時間長了,總是客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多,對學(xué)習(xí)和理解不耐心、不耐煩、不耐久,導(dǎo)致“四風(fēng)”意識淡薄。
二是工作重形式不重實(shí)效。在工作推進(jìn)上,注重工作安排布置,不能積極抓好跟蹤落實(shí)。比如,在招商引資工作中,雖然也聯(lián)系拜訪了一些客商和企業(yè),但大多都是“走馬觀花”,向客商介紹介紹區(qū)位優(yōu)勢、優(yōu)惠政策等,不能做到沉下心來,持之以恒做好與客商的長期交流溝通,抓住線索不放手,看緊盯老,工作浮于表面,導(dǎo)致目前自己的招商引資工作效果不大。
6、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。自我約束不力。比如,有參與吃請現(xiàn)象,總認(rèn)為大家都是自己掏錢,有的是老同學(xué)?有的是老同事,在一起聊聊天?敘敘舊,沒有什么大不了,不能嚴(yán)格要求自己,做到主動回絕。
二、存在問題的原因剖析
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在重日常業(yè)務(wù)工作?輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向,沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任?一種境界的自覺行動,即使抽出時間學(xué)習(xí),也是片面地注重知識的實(shí)用性,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用多?學(xué)而備用少,認(rèn)為基層干部學(xué)習(xí)政治理論不太實(shí)用?不大需要,抓好落實(shí)就行,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上滿足于一般文件?時事政策,缺乏深學(xué)苦讀,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐時,也經(jīng)常是以干代學(xué),沒有真正做到學(xué)以致用?用以促學(xué)。
2、理想信念不堅(jiān)定。作為一名黨員干部,雖經(jīng)黨培養(yǎng)多年,但沒有經(jīng)歷過血與火的考驗(yàn),沒有經(jīng)歷過艱苦歲月的磨礪,對黨的性質(zhì)?綱領(lǐng)沒有切身
體會,很少去思考“我是誰,為了誰,依靠誰”的問題。更多的是為了工作而工作,為了完成任務(wù)而工作,不能從更高的層面去思考和理解我們做工作是為了什么。加上平時忙于事務(wù),放松了思想武裝,認(rèn)為理想信念是比較虛的概念,與自己實(shí)際從事的工作關(guān)系不大,其實(shí)自身存在的問題的深層次原因還是理想信念缺失。
3、黨性修養(yǎng)不夠。隨著時代的不斷發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,工作環(huán)境的不斷變化,慢慢放松了對自己的要求,黨性鍛煉的積極性?主動性和自覺性逐漸減弱,很多時候把自己混同于一般群眾,總覺得自己參加工作以來,一直兢兢業(yè)業(yè),也吃了不少辛苦,責(zé)任心?事業(yè)心還過得去,自覺不自覺淡化了對自身世界觀、人生觀、價值觀的改造,共產(chǎn)黨員的表率作用發(fā)揮得很不夠。
4、服務(wù)群眾宗旨意識淡薄。為基層服務(wù)?為群眾服務(wù)的公仆意識淡化,沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急。對群眾比較關(guān)注的問題,不能設(shè)身處地為群眾著想,而是產(chǎn)生“事不關(guān)己高高掛起”的錯誤思想。對群眾來訪,心理容易產(chǎn)生厭煩情緒,特別是對一些信訪老戶?纏訪戶始終抱有一種偏見,總認(rèn)為他們是在胡攪蠻纏,是在強(qiáng)詞奪理。這種戴著有色眼鏡看人,拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去評價別人,本身就是缺乏為民服務(wù)意識的具體表現(xiàn)。
三、努力方向和整改措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義?毛澤東思想?鄧小平理論?“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記關(guān)于新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察體制改革新要求,不斷提高自己的理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。積極參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。同時,堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與實(shí)際工作相結(jié)合,圍繞新城規(guī)劃建設(shè)?城市管理?社會治理等等,虛心向書本學(xué)?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?向同事學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中學(xué),不斷增強(qiáng)自己開拓創(chuàng)新?務(wù)實(shí)奮進(jìn)的自覺意識。
2、增強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,始終同黨中央保持思想上?政治上和行動上的高度一致。以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺踐行群眾路線。切實(shí)開展好“三進(jìn)三幫”活動,深入基層村組,傾聽群眾呼聲,問計(jì)于民,問需于民,將群眾需求作為自己的工作要求,對所包的村,做到所有低保戶、困難戶全部走訪一遍,傾聽意見,宣講政策,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,使其盡早脫貧。同時,工作中,還要多與身邊的老黨員?老干部?老同志學(xué)習(xí),堅(jiān)持把做好每一項(xiàng)工作都當(dāng)作一次黨性鍛煉的實(shí)踐,把做優(yōu)每一個工作環(huán)節(jié)都當(dāng)作黨性鍛煉的一個細(xì)節(jié)。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地地做好本職工作,工作中做到考慮問題三思而后行。信訪工作中,對重點(diǎn)穩(wěn)控對象進(jìn)行一次全面深入排查梳理,同時,制定切實(shí)可行的包?;夥桨?,確保做重點(diǎn)穩(wěn)控對象工作家家必到,變上訪為下訪。樹立強(qiáng)烈的時間觀念?效率觀念?質(zhì)量觀念,切實(shí)落實(shí)一線工作法,堅(jiān)持每天深入工作一線或幫辦工程現(xiàn)場,每周六督辦會辦推進(jìn)重要事項(xiàng),按照“今天再晚都是早,明天再早也是晚”的工作要求,用最短的時間完成工作任務(wù)。積極應(yīng)對突發(fā)問題,做到在第一時間發(fā)現(xiàn)問題,第一時間進(jìn)行處置,第一時間把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)工作創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作方式和工作機(jī)制的創(chuàng)新,促進(jìn)工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府,新城黨工委、管委會各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。在黨政辦工作中,進(jìn)一步細(xì)化、量化、簡化辦事流程,方便群眾辦事;優(yōu)化完善工作方式方法,當(dāng)好班子成員之間的“連心橋”;積極開展調(diào)查研究,當(dāng)好黨工委、管委會主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,讓新城干部職工心往一處想,勁往一處使,為來龍經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自省意識。對照職責(zé)要求,找準(zhǔn)在精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作成效等方面存在的問題,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。為人民掌權(quán)、為事業(yè)用權(quán),讓人民就滿意,使組織認(rèn)可。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,堅(jiān)持按章辦事,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,加強(qiáng)自我約束,管好自己,管好家人,管好身邊人,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。
以上對照檢查,不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)?同志們批評指正,在以后工作中,我將認(rèn)真加以改進(jìn)。