對(duì)照增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”自查報(bào)告

　　根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”通知精神要求，對(duì)照自身情況，現(xiàn)作自我檢查。

　　一、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面

　　我深刻領(lǐng)會(huì)到只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和新區(qū)管委會(huì)的帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。在日常市場(chǎng)監(jiān)管工作和生活中，我嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，對(duì)黨忠誠(chéng)，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;把工作放到大局中去思考，服從大局、維護(hù)大局;堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，貫徹落實(shí)中央精神不打折扣;向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨中央決策部署看齊。

　　二、堅(jiān)定“四個(gè)自信”方面

　　堅(jiān)定“四個(gè)自信”即堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在工作和生活中，我始終執(zhí)行黨的基本路線和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路，真正做到道路自信;堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，做到理論自信;堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與市場(chǎng)監(jiān)管工作結(jié)合起來，積極宣傳黨和國(guó)家的溫暖，宣傳社會(huì)主義制度的好，真正做到制度自信。

　　三、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

　　做到“兩個(gè)維護(hù)”即堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新區(qū)管委會(huì)工作部署，把市場(chǎng)監(jiān)管工作和為人民服務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到想干工作、會(huì)干工作、干好工作。

　　四、存在的問題

　　對(duì)照以上三個(gè)方面，我自身還存在一些問題。學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的根本保證?？傉J(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，還沒有認(rèn)清開展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，怕開展批評(píng)得罪人。

　　五、整改措施

　　從現(xiàn)在起，認(rèn)真做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的學(xué)習(xí)，學(xué)好黨規(guī)、黨紀(jì)，執(zhí)行好政治紀(jì)律規(guī)范。切實(shí)做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，提高政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。在平凡的崗位上，做出不平凡的成績(jī)。要高度重視市場(chǎng)監(jiān)管工作，切實(shí)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。要感念習(xí)近平總書記和黨中央的恩情，抓住機(jī)遇、鼓足干勁，把工作做到前面、做實(shí)做細(xì)，用實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交上滿意答卷。

　　以上還有不足，請(qǐng)同志們予以批評(píng)幫助。

　　對(duì)照增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”自查報(bào)告

　　委辦、市政府辦《關(guān)于維護(hù)社會(huì)公平正義和社會(huì)公共秩序的若干意見》下發(fā)后，我街道具體部署了“兩個(gè)維護(hù)”大討論活動(dòng)。我通過學(xué)習(xí)后，結(jié)合分管工作，現(xiàn)將自查自糾工作情況總結(jié)如下：

　　一是加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園周邊治安秩序整頓力度。由街道綜治辦牽頭，組織轄區(qū)派出所、工商、安監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門在轄區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)，加大對(duì)校園周邊流動(dòng)人口、暫住人口和出租房、網(wǎng)吧、娛樂服務(wù)場(chǎng)所等復(fù)雜部位的治安管理力度，消除各類治安隱患。嚴(yán)厲查處各種不法活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

　　二是加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全防范力度。組織相關(guān)部門在對(duì)學(xué)校、幼兒園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行無縫隙、拉網(wǎng)式排查的基礎(chǔ)上，由駐地派出所牽頭負(fù)責(zé)，以學(xué)校為單位，抽調(diào)民警、聯(lián)防隊(duì)員在學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段加強(qiáng)巡邏，確保校園安全。

　　三是加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園綜治工作力度。成立由學(xué)校師生組建的“護(hù)校巡邏隊(duì)”和由街道綜治辦、轄區(qū)派出所、安監(jiān)辦等相關(guān)部門組成的“校園安全督導(dǎo)隊(duì)”兩支隊(duì)伍，對(duì)校園設(shè)施、學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生外出進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁將非教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品和管制刀具帶入學(xué)校。

　　四是加大矛盾糾紛排查化解力度。組織各派出所深入校園及周邊地區(qū)開展矛盾糾紛大排查、大調(diào)處活動(dòng)。對(duì)可能影響學(xué)校安全的苗頭性、傾向性問題，及時(shí)報(bào)告街道黨工委、辦事處，并通報(bào)有關(guān)部門，采取有效措施予以防范化解。積極協(xié)助有關(guān)部門認(rèn)真解決好社會(huì)閑散青少年就學(xué)、就業(yè)等問題，從源頭上減少涉校違法犯罪活動(dòng)的發(fā)生，為學(xué)生、兒童的健康成長(zhǎng)提供有力的安全保障和良好的治安環(huán)境。

　　對(duì)照增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”自查報(bào)告

　　按“兩個(gè)維護(hù)”的工作要求，具體到街道的工作中，要堅(jiān)持扎實(shí)的工作作風(fēng)，將涉及民生的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，才能防患于未然。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將我個(gè)人自查自糾情況如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)通過學(xué)習(xí)，掌握文件精神，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)和執(zhí)政水平，對(duì)樹立正確的馬克思主義世界觀、價(jià)值觀和人生觀有了新的認(rèn)知。只有多學(xué)習(xí)，才能在加強(qiáng)自身思想教育和防范意識(shí)方面有新的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、筑牢思想防線提高拒腐防變能力。在過去工作的30多年里，指導(dǎo)思想上始終能夠端正工作態(tài)度，樹立正確的世界觀，科學(xué)的發(fā)展觀，正確處理改革與發(fā)展，創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系。在大是大非面前始終不渝地堅(jiān)持做人的標(biāo)準(zhǔn)，做到了不貪不占，兩袖清風(fēng)。對(duì)于危害國(guó)家利益、危害人民利益的行為或方式給予嚴(yán)厲指正。

　　三、建立鍵全制度做好“兩個(gè)維護(hù)”。建立健全制度是一個(gè)有效的途徑。長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我們形成了一系列的規(guī)章制度，并且已經(jīng)收到了教育引導(dǎo)黨員干部、規(guī)范黨員干部行為的實(shí)際效果。但是，仍存在諸如理想信念動(dòng)搖、宗旨意識(shí)淡薄、道德修養(yǎng)滑坡、腐敗現(xiàn)象抬頭等現(xiàn)象，從而出現(xiàn)了有章不循、違規(guī)不糾、監(jiān)督不實(shí)等問題，嚴(yán)重影響了我們的工作和形象，損害了黨和人民的利益，且有可能滋生腐敗。解決這些問題，不僅要靠教育，而且要有針對(duì)性地建章立制。

　　我認(rèn)為，針對(duì)當(dāng)前的“兩個(gè)維護(hù)”活動(dòng)，我們要堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)、群眾的觀點(diǎn)，反映廣大黨員的意志、群眾的需求，從而得到黨員干部的理解、認(rèn)可和擁護(hù)，進(jìn)而提高其尊重制度、遵守制度、維護(hù)制度的自覺性。同時(shí)，要對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、整合，查漏補(bǔ)缺、查弱補(bǔ)強(qiáng)，防止出現(xiàn)制度的重復(fù)和自相矛盾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。不把制度當(dāng)作“手電筒”，只照別人，不照自己，或者有選擇性地照，對(duì)制度要有正確的理解和把握，維護(hù)制度的神圣性、嚴(yán)肅性。符合群眾利益和服務(wù)中心工作的制度，要始終如一地、不折不扣地執(zhí)行下去，形成全體黨員干部深入開展“兩個(gè)維護(hù)”的氛圍。