不忘初心牢記使命自查自糾報告

　　根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動的要求，我校認真學習和貫徹落實施教育局關于開展主題教育活動的有關文件、通知精神，并制定具體的方案，按要求認真做好各項工作，效果良好?，F(xiàn)將自查結果報告如下：

　　一、領導重視，完善制度機制

　　我校領導高度重視師德師風建設教育學習工作，把此項工作擺上議事日程，及時召開動員會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德師風專題教育的責任感和緊迫感。同時，研究制定師德師風專題教育活動實施方案，成立師德師風專題教育活動領導小組。各種制度以噴繪的形式制成高標準的版面，明確主要目標，即通過專題教育活動，提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。致力加強師德師風建設年的建設。在教師政治素質和師德修養(yǎng)上，在服務社會、服務家長、服務學生上，在樹立教師的良好形象上有新的提升。

　　二、加強學習，抓好思想教育

　　我校積極開展學習，采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。先后引導和組織教師學習了教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設的意見》等法律法規(guī)，認真學習國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準》等政策文件。除學習規(guī)定篇目外，還組織教師學習“感動人物”的先進事跡，比如：堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦，跨越海峽的張平宜，雷鋒的傳人郭明義，一生奉獻給人民的好書記楊善洲以他們的動人事跡增強了教師們做好教育教學工作的使命感和責任感。

　　為使學習活動有成效，學校還制定“師德師風建設”教育活動各項學習制度，并做到“三有”：有學習內容、有學習筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學習過程中，穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。

　　三、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問題

　　為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設的針對性、時效性，學校分層次認真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風民主生活會”、 “師德師風查擺剖析會”，教師分組 “師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開家長、學生座談會，發(fā)放調查問卷等形式，指出了學校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總如下：

　　1、師德師風活動形式單調，缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。   2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學習不夠。加強學習，依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。

　　3、有的教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學生成長的話;有的教職工工作責任心不強，對教學工作精力投入不足。

　　4、有的教師缺乏進取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務、不求上進、得過且過，滿足于一般性工作。

　　5、有的時候有些教師職業(yè)意識不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

　　四、努力方向，提升師德水平

　　1、進一步加大學習力度，加強職業(yè)道德教育，不斷地進行教師職業(yè)道德教育。通過走出去，請進來的辦法，讓一些教師開開眼界，了解教育形勢，學習兄弟學校的師德建設經(jīng)驗。

　　2、學校要加大管理力度，進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學校工作制度，嚴格考評機制，嚴明獎懲機制，真正把師德師風的考核，當作職稱評聘、評優(yōu)的重要內容，使廣大教師真正認識到師德師風建設的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　3、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認真工作，團結同志，不說不利團結的話，不做不利團結的事，經(jīng)常與領導進行溝通和交流，關心愛護學生，尊重學生的人格，把學生看成是自己的子女一樣的對待。

　　4、領導率身垂范。學校領導必須在師德師風方面起表率作用，處處嚴格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人，明明白白當領導。

　　今后學校將從以上各方面入手，進一步加強師德師風建設工作，強化學校德育工作，努力建設一支師德高尚、樂于奉獻、作風扎實、勇于創(chuàng)新、業(yè)務精良，具有現(xiàn)代教育理念，符合時代要求的管理隊伍和教師隊伍。

　　不忘初心牢記使命自查自糾報告

　　根據(jù)主題教育領導小組《關于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評估內容扎實開展了自查評估，采取召開座談會、組織測評、分析研判等方式，經(jīng)綜合評價，自我評估為好。現(xiàn)將自查評估情況報告如下。

　　一、主要做法及成效

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來，黨組嚴格按照中央、省委關于主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標”，堅持大事大抓，健全組織，壓實責任，濃厚氛圍，強力督導，把“四個貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進，取得了較好的成效。

　　(一)組織領導往強里抓。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前最重要的政治任務，精心謀劃、周密實施，先后XX次召開專題會議研究部署主題教育，中心組XX次集體學習中央和省委主要領導關于開展主題教育的講話精神，準確把握主題教育總要求、目標任務，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和專項整治工作安排，成立了黨組總負責、主題教育辦公室具體抓、分管領導層層抓的主題教育領導小組、辦公室、指導組，召開任務部署會、推動會XX次，各級召開動員會XX個，為推動主題教育扎實開展，打下了良好的組織和思想基礎。堅持領導小組辦公室抽查、分管領導帶隊督查、不作為不擔當專項辦巡查3條線擰成一股繩，實現(xiàn)檢查全覆蓋，現(xiàn)場指出問題、立行立改，層層壓實責任傳導壓力，確保主題教育不走過場，取得實效。

　　(二)理論學習往心里走。堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，學習前采取座談會、問卷調查、個人檢視等方式，查擺理論學習的問題和不足;學習中以《選編》《學習綱要》、黨章、《準則》《條例》、黨史、新中國史等為主要內容，聚焦四個專題，重點學習規(guī)定書目，每周制訂學習計劃，把學習篇目落實到天，嚴格落實集中學習研討要求，原原本本精讀研讀習近平總書記關于XX工作的重要指示批示精神;專題研討中，主動把思想擺進去，把工作擺進去，把職責擺進去，談體會、查問題、明措施;組織專家授課輔導、參觀教育基地、典型巡回報告、警示案例教育，深化學習效果。學習教育期間開展學習研討XX人次，邀請專家授課XX次，參觀紅色教育基地XX次，拍攝典型宣傳片XX個，購買發(fā)放學習教材XX余冊。通過讀原著、學原文、悟原理，跟進學習習近平總書記最新指示精神，進一步理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和實踐要求，增強了樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺，深化了XXX就是政治機關屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價值在民間的認識，強化了做好XX工作的初心使命。

　　(三)調查研究往深處去。在學深悟透習近平總書記關于調查研究重要論述的基礎上，把打牢XXXX基礎、奔著問題搞好調查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個部門，帶著課題進村入戶，摸實情、找病灶、尋對策、解難題，深入基層XX人次，征求意見建議XX條，解決群眾實際困難XXX個，形成調研報告XX篇;同時，著眼落實習近平總書記對XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神，緊扣XX職能任務，以困難群眾摸排為總牽引，組織機關XXX名干部，采取上下聯(lián)動的方法，開展轉作風、改方式、連民心活動，按照全覆蓋、無死角的要求，挨家挨戶，摸實情、送政策、解難題，當好快遞員，打通“最后一米”，以實際行動踐行以人民為中心的發(fā)展思想。

　　(四)檢視問題往實里找。堅持邊學習邊調研邊檢視問題，認真落實“四個對照”“四個找一找”和對照黨章黨規(guī)找差距要求，嚴防“四個代替”，聚焦檢視問題重點，在學習研討、調查研究檢視的基礎上，采取座談訪談、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等方式檢視反思，XX黨組和班子成員既征求基層黨組織意見建議，也廣泛深入談心交心，還延伸征詢服務單位和服務對象的工作訴求，查找深層次問題根源，發(fā)放征求意見表XXX余份，深入基層XX人次，征求意見建議XXX條，檢視問題XX個，做到真認賬，以自我革命的精神抓實整改，整改XX個，制定措施XXX條。在學習調研基礎上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場，XXXX多名黨員受教育。

　　(五)整改落實往嚴處做。堅持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標志，把“改”字貫穿主題教育全過程，堅持“實”字為先，突出“嚴”字要求，緊扣XX職能，對照中央、省委的專項整治方案，細化XX項XX個問題XX條措施，明確了專項整改時間表、路線圖和責任人，推動XX項整治重點人人皆知、入心入腦。堅持條塊結合抓整改，上下聯(lián)動抓協(xié)同，XX個牽頭單位縱向抓，XX個黨委橫向抓，健全了職責明確的責任鏈條。XX次召開黨組會，XX次推動會，抓重點、破難點、攻堵點，細化實化問題整治清單，倒排整改工期，把時間細化到天，把任務區(qū)分到單位，采取周統(tǒng)計、半月匯報、月通報、掛網(wǎng)督辦等多種形式，嚴把整治進度，專項整治工作任務全部完成并取得明顯成效。著眼長遠長效，制定出臺了XXX、XXX、XXX等XX個指導性文件，真正提升服務水平，努力建立健全與全面建成高質量小康社會相匹配的XXX事業(yè)發(fā)展體系。

　　二、存在問題及原因

　　主題教育開展以來，雖然取得一些成效，但是經(jīng)過回頭審視，全面評估，還存在一些不足需要改進。一是學習教育效果還不夠顯著。學習習近平新時代中國特色社會主義思想“學懂弄通做實”的程度、學用結合的深度、成果轉化的效果還不夠好，距離指導工作實踐、促進XX事業(yè)發(fā)展還有差距。二是調研成果轉化還不夠明顯。聚焦問題調研、盯著問題整改還有欠缺，調研成果的運用還不夠及時有效，成果轉化效果還不夠彰顯。三是檢視問題剖析還需深化。檢視問題挖的不深，問題清單還有不準不實不像的問題，還沒有完全做到見人見事，個別也有以工作問題代替思想問題，整改落實的措施還不夠具體，操作性還不強。四是整改落實成效還要鞏固。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨著主題教育持續(xù)推進和民政事業(yè)發(fā)展，新的問題還會出現(xiàn)，舊的問題也可能會反彈回潮，需要持續(xù)用力、久久為功。比如：文件多、會議多、檢查多的問題，基層還有反映，需要下苦功夫，長功夫，而且要從上至下加以解決。

　　三、下步工作打算

　　下一步，XX黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項重大政治任務，扛在肩上，抓在手里，持續(xù)用力，結合XXX工作實際，對主題教育工作進行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結經(jīng)驗，查找不足，分析原因，補齊短板。對取得成效的，采取鞏固措施，做好提高深化工作;對效果不明顯的，查明原因，制定整改措施;對主題教育期間建立的制度機制，進一步做好實化細化工作。對自查評估中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確責任人、時間表、路線圖，把評估中發(fā)現(xiàn)的問題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實效，并把主題教育實際成效及時轉化為擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，推進黨的建設和黨的XX事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升保障XXX事業(yè)質量水平。

　　不忘初心牢記使命自查自糾報告

　　根據(jù)中央、省委、市委和縣委主題教育領導小組關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的專項整治的工作要求，電站于9月19日研究制定專項整治方案,根據(jù)主題教育列出的八個方面突出問題,緊密結合自身實際情況,現(xiàn)將本人在專項整治工作中存在的問題,進行自查自糾,并及時整改，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

　　一、整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假陽奉陰違的問題。

　　問題1：在抓緊作任務和學習計劃時，時間握不夠充分，學習不夠深入扎實，學民主題不夠突出，學習效果不夠明顯，未能全面執(zhí)行和始終從嚴加強黨的政治建設，黨性修養(yǎng)還需加強，同時對黨的基本理論習近平新時代中國特色社會主義思想未能做到及時更新學習。

　　二、整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔當不作為的問題

　　問題2：在工作中，創(chuàng)業(yè)精神氣不夠，推動工作上，下功夫不夠，政治責任感和歷史使命不強烈，政治提當、歷史提當和責任擔當?shù)囊庾R淡薄，在工作中求穩(wěn)有余，創(chuàng)新進取意識不足，工作思路不寬廣，管理工作沒有深入基層了解，對部門員工在工作中出現(xiàn)的失誤，未能及時發(fā)現(xiàn)。

　　三、整治違反中央八項規(guī)定精神的突出問題

　　問題3：在保持務實清廉的政治本色上有差距，有些時候大而化之，自以為是，總以為是，總認為政治紀律是給上面大領導說的，和自己關系不大，只要不貪不腐就沒啥大問題，認訓不強，文件學習不夠深入，認為在分宇航局工作中不違即可。

　　四、整治形式主義、官僚主義、層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻的問題

　　問題4：在以單位發(fā)展為中心，理念不強，考慮問題不夠深入，停留在口頭上，概念上沒有用新發(fā)展理念，推動高質量發(fā)展，缺乏工作的創(chuàng)新舉措和辦法，還照搬老觀念老方法的現(xiàn)象，在部門工作中考慮還不夠全面。

　　五、整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權或者職務影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問題

　　問題5：本人家屬和子女目前沒有經(jīng)商辦企業(yè)情況。

　　六、整治對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公，侵害群眾利益的問題

　　問題6：在工作生活中未能及時發(fā)現(xiàn)職工所處困難，過問少，組織職工集體性活動少，從而沒有最大地調地職工的積極性，只要經(jīng)常與股室中層骨干交流多，未能及時全面掌握職工的思想與工作狀態(tài)，沒有貼近加強對職工關愛。

　　七、整治黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責任缺失的問題

　　問題7：本人身為中共劉家坪水電站第三支部書記，在抓黨支部建設中，沒有查找問題的根源，產生問題的原因,在管理與平時工作融洽沒有貫通的深運思路，導致黨員的黨性意識淡薄，參加組織生活積極性不高，特別是流動在外的黨員黨性不強,先鋒模范作用減退，甚至把參加組織生活當作一種“負擔”，不想?yún)⒓狱h組織生活，有待在黨支部工作中進一步提升。

　　八、整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘的問題

　　問題8：對于掃黑除惡專項斗爭宣傳力度不夠深度,沒有時時刻刻抓到實際,缺乏對職工的法制教育宣傳,只對掃黑除惡的精神傳達,沒有更深入的進行指導,使職工缺少掃黑除惡治亂專項斗爭思想的徹底認識,使少部分職工覺得與自己沒有多大關系,使我們水庫管理所員工在政策解讀和宣傳上下的功夫還不夠,在后期工作,要加強政策宣傳,定期對“黃賭毒”排查工作不留死角死面，充分發(fā)揮黨支部指導引領作用。