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    組織生活會自我批評和互評

    自查報告范文 |

    時間:

    2022-04-22

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    【0dsyong.com--自查報告范文】

    組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結(jié)交流經(jīng)驗,開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織活動制度。本站今天為大家精心準備了組織生活會自我批評和互評,希望對大家有所幫助!

      組織生活會自我批評和互評

      1991年參加工作以來,XX年光榮入黨,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學(xué)習(xí),在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我批評如下:

      一、存在問題

      (一)形式主義,系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實,更需要用科學(xué)的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時候,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

      (二)享樂主義,對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

      (三)官僚主義,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心別人,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

      二、原因分析

      本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

      第一、我對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學(xué)習(xí)計劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

      第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

      第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

      三、整改措施

      針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

      (一)加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,抓住學(xué)習(xí)重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學(xué)習(xí)計劃,擠出時間予以落實,通過學(xué)習(xí),不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。

      (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

      (三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

      總之,在這次群眾路線活動中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      組織生活會自我批評和互評

      作為一名預(yù)備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自己,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭取讓自己無論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,

      下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結(jié),進行自我批評。

      首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;V饔^上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足,認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強思想學(xué)習(xí)。

      其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。但發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期對學(xué)期有些松懈,對不敢興趣的學(xué)科熱情比較低,上課喜歡走神。對自己喜歡的學(xué)科還是一直在堅持,在今年的全國大學(xué)生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學(xué)保持著這樣的一種熱情。

      第三是工作方面。大二上這一學(xué)期,我沒我擔任任何職務(wù),但也積極協(xié)助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我希望自己下一學(xué)期能夠擔任一定的職務(wù),來更好的服務(wù)大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

      第四是生活方面。要加強與同學(xué)的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,積極改正。

      針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務(wù)意識,虛心向先進的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

      以上是我的一個基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進!

      組織生活會自我批評和互評

      作為一名普通的人民教師,我清醒地認識到自己肩上重重的責(zé)任,唯有不忘初心、牢記使命,才能不辜負學(xué)生的未來、家長的囑托和社會的期待。

      一、自我批評

      1、政策理論水平不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

      2、先鋒意識不強,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

      3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透徹,沒有起到積極的協(xié)調(diào)聯(lián)動作用。

      二、針對這些問題的整改措施:

      1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持兩學(xué)一做,積極向組織內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)取經(jīng),共同進步。

      2、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念。

      3、樹立全局意識,堅持創(chuàng)新精神。作為一名預(yù)備黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,從大局出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,提高開拓創(chuàng)新意識。

      三、相互批評

      1、我對**(副校長)提出批評:

      你對工作認真負責(zé),但是你魄力不足,還需要對自己的能力還沒有完全展現(xiàn)出來。

      2、我對**(工會主席)提出批評

      你對教師的工作幸福度關(guān)注的不夠充分。

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