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    某市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告

    自查報(bào)告范文 |

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    2022-05-04

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    【0dsyong.com--自查報(bào)告范文】

    意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,不斷深化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)是新時(shí)代的一項(xiàng)重大課題?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了某市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助!

      某市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告

      我園在經(jīng)開(kāi)區(qū)文教衛(wèi)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以培育和踐行社會(huì)核心主義核心價(jià)值觀為根本,以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”傳播社會(huì)正能量,以幼兒為中心,以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證,積極開(kāi)展符合本園實(shí)際的意識(shí)形態(tài),有力的推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

       一、指導(dǎo)思想以黨的十九大和十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書(shū)記系列講話為指導(dǎo),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以樹(shù)牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”為重點(diǎn),結(jié)合**學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化將意識(shí)形態(tài)工作與幼兒園“師風(fēng)師德”建設(shè)工作相結(jié)合,通過(guò)正面宣傳引導(dǎo)和管控。提高主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園的傳播。

      二、具體工作(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)。幼兒園黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園工作的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

     ?。ǘ┟鞔_工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。幼兒園黨支部書(shū)記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。黨支部及幼兒園班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級(jí)、后勤等意識(shí)形態(tài)工作。

     ?。ㄈ┙Y(jié)合“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

      幼兒園把黨員的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中,通過(guò)組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高政治站位和政治自覺(jué),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神。

     ?。ㄋ模﹨R聚正能量,突出正面宣傳。幼兒園通過(guò)召開(kāi)全體教職工大會(huì)、電子屏、QQ工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,利用家長(zhǎng)會(huì)、每周的升旗儀式等教育形態(tài),把宣傳核心主義價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行了公民基本道德規(guī)范及社會(huì)公德、家庭美滿、個(gè)人品德教育宣傳教育活動(dòng)。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過(guò)各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,讓主流意識(shí)形態(tài)在幼兒園占主導(dǎo)位置,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力和影響力。

     ?。ㄎ澹?qiáng)化“師德師風(fēng)”,踐行主題教育活動(dòng)。幼兒園堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的文化和高尚的意識(shí)形態(tài)價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,使教職工認(rèn)識(shí)到**不是一句口號(hào)、不是空洞的說(shuō)教而是上好每一節(jié)課,照顧好每一位幼兒的實(shí)際行動(dòng),不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念。職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)。樹(shù)立的良好的行業(yè)形象為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

      三、存在的問(wèn)題(一)思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。對(duì)意識(shí)形態(tài)的工作重要性認(rèn)知不足,把意識(shí)形態(tài)工作作為任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的傾向,片面的認(rèn)為只要完成任務(wù)就是盡職盡責(zé)了。

      (二)工作機(jī)制不夠健全。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和督導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實(shí)少,投入不足,管理不到位的問(wèn)題。

      四、今后的工作計(jì)劃(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評(píng)。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和幼兒園建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子,納入績(jī)效目標(biāo)管理系統(tǒng),完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。

     ?。ǘ├^續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞黨的十九大、十九大四中全會(huì)精神和習(xí)近平書(shū)記系列總要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。

     ?。ㄈ├^續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律,組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)。

      某市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告

      按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和學(xué)習(xí)動(dòng)員階段縣委常委班子提出的保持先進(jìn)性的具體要求,在廣泛征求干群意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自己的實(shí)際,我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思,現(xiàn)剖析如下。

      一、主要問(wèn)題及不足

      1、理論功底不深。

      自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí),沒(méi)有很好地解決工學(xué)矛盾,忙于工作多,理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多,深入鉆研少,對(duì)理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀花、淺嘗輒止,導(dǎo)致理論功底不深,思想解放不夠,用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時(shí),缺乏入理的分析。如面對(duì)日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面,有時(shí)只能就事論事,不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題。同時(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高,在一定程度上影響了對(duì)工作的推動(dòng)和決策。

      2、理想信念的堅(jiān)定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強(qiáng)。

      沒(méi)有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái),認(rèn)為社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期,共產(chǎn)主義社會(huì)很渺茫,離我們還很遙遠(yuǎn),沒(méi)有完全把握人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律,對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)社會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性體會(huì)不夠深刻,對(duì)資本主義垂而不死,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強(qiáng)。對(duì)在改革開(kāi)放過(guò)程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾,社會(huì)上一些不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì),即西方敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死,通過(guò)各種途徑加緊對(duì)我進(jìn)行思想和文化滲透,從而實(shí)現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國(guó)的圖謀認(rèn)識(shí)不夠。

      3、工作作風(fēng)不夠深入。

      對(duì)實(shí)際情況的掌握不夠深、不夠透,“布置工作相對(duì)較多,溝通交流相對(duì)較少;聽(tīng)匯報(bào)相對(duì)較多,下基層了解相對(duì)較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時(shí)認(rèn)為自己工作忙、事情多,且存在到基層多了會(huì)給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí),因此,深入基層和分管部門(mén)不夠,沒(méi)有很好地沉下去了解群眾思想,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上,有時(shí)表現(xiàn)錯(cuò)位,有針對(duì)性的開(kāi)展工作不夠。比如,沉下身去對(duì)我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作、計(jì)劃生育工作、對(duì)農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深,做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒(méi)有抽出足夠時(shí)間找分管系統(tǒng)的退休人員座談,對(duì)其關(guān)心不夠;對(duì)群眾來(lái)信來(lái)訪中提出的問(wèn)題,自己親手經(jīng)辦的相對(duì)較少,批轉(zhuǎn)下級(jí)的相對(duì)較多,自己督促檢查也還不夠。

      4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。

      雖然從總的來(lái)說(shuō),能按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來(lái)要求和規(guī)范自己,也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對(duì)自己自律還不夠嚴(yán),表現(xiàn)在:自己是主管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),加之自己性格和愛(ài)好的原因,對(duì)打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動(dòng)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時(shí)接受了下屬單位、同志的宴請(qǐng),下基層有時(shí)沒(méi)堅(jiān)持在食堂就餐,個(gè)別時(shí)候有公車(chē)私用的現(xiàn)象,一定程度上存在享樂(lè)主義思想。

      5、履行職責(zé)有差距。

      一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級(jí)的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項(xiàng)改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主動(dòng)去研究、探索并組織實(shí)施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上,一定程度上存在等待觀望的思想,雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)多次研究,制訂了改革的初步方案,但存在等待市相關(guān)政策出臺(tái)的思想,所以該方案一直未能得以正式出臺(tái),導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。

      二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)發(fā)生著深刻變化,人們的思想觀念、意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向也隨之發(fā)生著深刻變化,各種思想文化相互激蕩,如何抓好新形勢(shì)下全民思想政治教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠,措施不多。如對(duì)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對(duì)如何加強(qiáng)全縣大宣傳工作,進(jìn)一步提高**的知名度和美譽(yù)度方面研究不夠,措施不力,成效不明顯;結(jié)合**實(shí)際,對(duì)如何打好**文化牌也研究不夠,研究了付諸實(shí)施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀念轉(zhuǎn)變不夠;針對(duì)新形勢(shì)下黨中央提出的建設(shè)和諧社會(huì)新要求,自覺(jué)主動(dòng)的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。

      三是抓干部教育、管理不夠。對(duì)所分管部門(mén)、系統(tǒng)的干部,平常更多的注重工作上的要求,有時(shí)對(duì)干部疏于教育,嚴(yán)格要求不夠,沒(méi)能很好地實(shí)施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別學(xué)校私設(shè)小金庫(kù);網(wǎng)吧治理問(wèn)題盡管組織相關(guān)部門(mén)多次進(jìn)行了大規(guī)模的綜合整治,但經(jīng)常性工作不夠,在建立管理的長(zhǎng)效機(jī)制上探索不夠,導(dǎo)致未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時(shí)有反彈,群眾反映較大,作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

      二、存在問(wèn)題的主要原因

      1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

      對(duì)理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過(guò)參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級(jí)女干班、縣委書(shū)記進(jìn)修班、研究生進(jìn)修班、研究生班等機(jī)會(huì)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義,掌握了一些基本原理,而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級(jí)的指示精神里就有,我們這一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級(jí)指示,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,只要自己擇其重點(diǎn)掌握,應(yīng)付日常工作是完全可以的,由于主觀感覺(jué)良好,放松了對(duì)理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。

      2、黨性修養(yǎng)不夠高。

      由于自己沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史,對(duì)黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深,還不透,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高,個(gè)別時(shí)候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑,不能較好地與社會(huì)上一些不正確的輿論、錯(cuò)誤思潮進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng);自己分管的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作,在一定程度上也還存在一些問(wèn)題,部分未成年人沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

      3、宗旨意識(shí)、群眾觀念不夠強(qiáng)。自入黨宣誓之日起,自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心,自愿把畢生精力乃至生命貢獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。但隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈,自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有些淡化,群眾觀念還不強(qiáng),沒(méi)有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母,感情上有疏遠(yuǎn),導(dǎo)致在宗旨的實(shí)踐上有偏差、有距離。

      4、主觀世界改造不夠。

      在平時(shí)的工作中,沒(méi)有很好的堅(jiān)持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合,重客觀輕主觀,導(dǎo)致在一定程度上沒(méi)有很好地樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,沒(méi)有很好的解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,因此在思想、行動(dòng)上或多或少跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求,對(duì)于自己渴求知識(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。

      5、同樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀還有差距。

      之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距,歸根結(jié)底是因?yàn)樽约簺](méi)有真正樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,在靈魂深處沒(méi)有解決好“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)”的問(wèn)題,導(dǎo)致工作上有時(shí)忙于接受上級(jí)的檢查,忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了,但缺乏勇氣和力量;有時(shí)也有畏難情緒,擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,造成事與愿違的局面,有求穩(wěn)怕亂的思想。

      三、今后努力的方向和措施

      1、勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)馬克思主義的理論功底。

      沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí),提高自己,加強(qiáng)自身文明建設(shè),推進(jìn)自身現(xiàn)代化,是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后,我將進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,制訂周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué)習(xí),千方百計(jì)保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書(shū)本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等各類(lèi)專業(yè)知識(shí),不斷進(jìn)行思想充電,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),全面提高自己的綜合素質(zhì),努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識(shí)功底,做新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      2、堅(jiān)定理想信念,提高黨性修養(yǎng)。

      共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,這在任何時(shí)候都不能有絲毫動(dòng)搖。共產(chǎn)黨員的黨性,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn),也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強(qiáng)黨性鍛煉,說(shuō)到底就是按照黨的先鋒隊(duì)性質(zhì),努力塑造自己在人民群眾中的形象,使之符合無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的本質(zhì)要求。因此,在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我要堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦,把共產(chǎn)主義的理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求,作為戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的精神支柱,作為拒腐防變的思想武器,不斷提高自身的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺(jué)地把握和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定政治立場(chǎng),遵守政治紀(jì)律,增強(qiáng)政治鑒別力,保持政治敏銳性,模范執(zhí)行上級(jí)黨委的決議,自覺(jué)維護(hù)縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用,把實(shí)現(xiàn)最高理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)同堅(jiān)持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策統(tǒng)一起來(lái),立足于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,盡心竭力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      某市幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告幼兒園意識(shí)形態(tài)工作自查報(bào)告

      2021年上半年,我局黨委根據(jù)縣委部署要求,全面落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè),強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,始終牢牢把握正確的政治方向,黨管意識(shí)形態(tài)工作取得明顯成效。

      一、總體情況

     ?。ㄒ唬┳⒅厮枷胍I(lǐng),不斷加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)

      一是加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。局黨委狠抓思想作風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,教育引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)黨性教育,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),樹(shù)立起勤政廉潔,風(fēng)清氣正的良好交通形象。全面排查,找風(fēng)險(xiǎn)防控上的空檔和工作落實(shí)上的問(wèn)題。結(jié)合整治“中梗阻”行動(dòng),緊盯工程建設(shè)、行政執(zhí)法、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵領(lǐng)域,重點(diǎn)整治政令“中梗阻”、責(zé)任“中梗阻”、作風(fēng)“中梗阻”、服務(wù)“中梗阻”、紀(jì)律“中梗阻”,堅(jiān)持以鐵的手腕、鐵的紀(jì)律、鐵石心腸開(kāi)展整治工作,讓不作為、慢作為、亂作為的人和事無(wú)處遁形;強(qiáng)化干部自律意識(shí)。深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》,進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員干部遵守生活作風(fēng)紀(jì)律,重視家庭建設(shè),強(qiáng)化對(duì)配偶、子女和身邊人的約束和管理,自覺(jué)凈化“三圈”。

      二是重視人才隊(duì)伍培養(yǎng)。積極引導(dǎo)交通青年人才愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。并以第三輪交通大會(huì)戰(zhàn)為主線,結(jié)合交通運(yùn)輸行業(yè)本單位實(shí)際,講述交通新故事、樹(shù)立交通新形象,弘揚(yáng)交通行業(yè)價(jià)值觀和交通文化等內(nèi)容為主題,舉辦了圍繞“不忘初心礪黨史、牢記使命勇會(huì)戰(zhàn)”演講比賽,不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)與交通發(fā)展深度融合。

      (二)加強(qiáng)新聞宣傳,不斷鞏固意識(shí)形態(tài)主流陣地

      一是強(qiáng)化輿情管控。嚴(yán)格24小時(shí)值班制度,全面落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,做好交通系統(tǒng)負(fù)面信息的調(diào)查核實(shí)、對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意傾向苗頭性問(wèn)題,定期開(kāi)展分析研判,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),牢牢把握話語(yǔ)權(quán),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。

      二是加強(qiáng)陣地建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的意識(shí)形態(tài)工作陣地建設(shè)和管理,確保系統(tǒng)內(nèi)宣傳欄、廣告牌、電子顯示屏、文化活動(dòng)場(chǎng)地等意識(shí)形態(tài)陣地內(nèi)容及時(shí)更新,始終堅(jiān)持正確方向和導(dǎo)向,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。抓住重要和敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)安全預(yù)警監(jiān)測(cè)和分析研究,絕不給錯(cuò)誤思想和言論提供傳播渠道。

      三是嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。加強(qiáng)對(duì)下屬各單位的意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)格落實(shí)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨委重要工作,納入年度綜合目標(biāo)考核,并對(duì)下屬各單位落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況進(jìn)行定期督促問(wèn)效、嚴(yán)格考核,對(duì)履職不力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。

      四是加強(qiáng)外宣工作。強(qiáng)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)通訊隊(duì)伍建設(shè),打造一支政治堅(jiān)定、工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)精通的宣傳思想文化管理隊(duì)伍。積極參加通訊員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)完成各項(xiàng)宣傳任務(wù)。結(jié)合交通系統(tǒng)工作實(shí)際和特色亮點(diǎn),利用縣專題宣傳周活動(dòng)積極宣傳辦事流程、惠民政策、行業(yè)法規(guī)、扶貧成效等,充分展現(xiàn)交通系統(tǒng)工作實(shí)效和良好形象。

     ?。ㄈ┚劢刮拿鲃?chuàng)建,積極培育行業(yè)新風(fēng)尚

      一是大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在公交、客運(yùn)站等部門(mén)建設(shè)了一批核心價(jià)值觀主題公交、主題車(chē)站、“文化長(zhǎng)廊”等,運(yùn)用群眾語(yǔ)言、身邊事例、生活場(chǎng)景,讓百姓受到教育。在車(chē)站、碼頭、公交首末站等公共場(chǎng)所,利用LED屏、車(chē)載電視等媒介宣傳政治主題類(lèi)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等公益廣告,大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

      二是開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。先后組織開(kāi)展“五一工會(huì)杯”籃球比賽、“不忘初心礪黨史、牢記使命勇會(huì)戰(zhàn)”演講比賽等系列活動(dòng),促進(jìn)和諧交通建設(shè),增強(qiáng)干部職工的幸福感和歸屬感。

      二、主要問(wèn)題

      一是思想認(rèn)識(shí)不夠充分,對(duì)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作重要性的理解存在“誤區(qū)”。交通中心工作和意識(shí)形態(tài)工作未能完全做到“兩手抓,兩手都要硬”,在平時(shí)工作中,重視交通建設(shè),重視上級(jí)交辦的工作任務(wù),意識(shí)形態(tài)工作有時(shí)被忽視、被淡化,一手硬、一手軟的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。

      二是工作氛圍不夠濃厚,基層意識(shí)形態(tài)工作存在“盲區(qū)”。一些基層單位對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足,理解不透,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和推進(jìn)部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,任務(wù)交辦不明確,責(zé)任目標(biāo)不清晰,往往出現(xiàn)錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象,工作常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),意識(shí)形態(tài)工作顯得較為疲軟和被動(dòng)。

      三是宣傳力度尚顯薄弱,意識(shí)形態(tài)主流陣地還需不斷鞏固。新聞宣傳的覆蓋面還不夠,有分量的重點(diǎn)報(bào)道在宣傳的廣度和深度上還顯不足。網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)面不夠廣,還停留在本地論壇以及“陽(yáng)光問(wèn)政”等層面,定期發(fā)帖,主動(dòng)發(fā)聲,接受社會(huì)監(jiān)督上做得還不夠。交通系統(tǒng)通訊員隊(duì)伍能力水平參差不齊,在重大輿情引導(dǎo)上主力軍作用發(fā)揮得還不夠。

      三、下一步措施

      一是提高政治站位,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神,要求全系統(tǒng)干部職工在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域始終堅(jiān)持馬克思主義思想的指導(dǎo)地位,始終堅(jiān)持以習(xí)近平系列重要講話精神武裝頭腦,切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要位置,定期研究部署系統(tǒng)黨建、宣傳、反腐倡廉、干部教育及文明創(chuàng)建等工作,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理,認(rèn)真履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。

      二是濃厚工作氛圍,凝聚工作合力。圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則,定期分析研判、推進(jìn)部署意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,帶頭做好意識(shí)形態(tài)工作,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)共同參與、全系統(tǒng)齊抓共管的良好氛圍。健全意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任考核制度,加大對(duì)基層單位的監(jiān)督考核力度,以壓力帶動(dòng)力,增強(qiáng)基層黨組織抓好意識(shí)形態(tài)工作的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

      三是加強(qiáng)新聞宣傳,鞏固意識(shí)形態(tài)主陣地。建立完善宣傳機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)全系統(tǒng)新聞宣傳工作的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成行業(yè)宣傳一盤(pán)棋。牢牢把握領(lǐng)頭作用,貫通上下聯(lián)系,高效整合新聞資源,提升宣傳效率。健全網(wǎng)宣隊(duì)伍,結(jié)合交通網(wǎng)情,有針對(duì)性地安排實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,組織本系統(tǒng)通訊員在本地論壇積極發(fā)聲,引導(dǎo)輿論方向,弘揚(yáng)正能量,引導(dǎo)網(wǎng)民進(jìn)一步了解交通、理解交通、宣傳交通。

      四是聚焦文明創(chuàng)建,積極培育行業(yè)文明新風(fēng)尚。深入培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,常態(tài)化宣傳交通系統(tǒng)助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,并組織交通文明志愿者利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)。引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步牢固樹(shù)立集體意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),為南江交通建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

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