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作風(fēng)建設(shè)是指為培養(yǎng)軍隊(duì)優(yōu)良作風(fēng)而開(kāi)展的工作,包括思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和戰(zhàn)斗作風(fēng)建設(shè)。 以下是為大家整理的關(guān)于作風(fēng)問(wèn)題十種表現(xiàn)自查自糾的文章6篇 ,歡迎品鑒!
根據(jù)省紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)形式主義、官僚主義監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于2018年集中整治形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”的實(shí)施方案》和市紀(jì)委相關(guān)工作部署,我單位以形式主義、官僚主義“10種表現(xiàn)”為鏡子,堅(jiān)持把作風(fēng)擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,緊密聯(lián)系存在現(xiàn)象和工作實(shí)際,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、代表座談和日常收集整理等形式,認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題開(kāi)展了查擺整改工作。自查報(bào)告如下:
一、迅速召開(kāi)專題會(huì)議,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)當(dāng)前形式主義和官僚主義新表現(xiàn)
自接到上級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)《通知》后,我局迅速召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)議,由吳東文局長(zhǎng)傳達(dá)了習(xí)總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要批示精神,并一一對(duì)照《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》一文中列舉的形式主義、官僚主義的10種新表現(xiàn),主要是:“走秀”式調(diào)研、“門(mén)好進(jìn)、臉好看、事難辦”、“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”、用會(huì)議落實(shí)會(huì)議、“依葫蘆畫(huà)瓢”、懶政庸政怠政、“材料出政績(jī)”、“履責(zé)”變“推責(zé)”、知情不報(bào)聽(tīng)之任之,說(shuō)一套做一套兩個(gè)樣等等。吳東文局長(zhǎng)指出,這是在黨的十九大之后,習(xí)近平總書(shū)記再次對(duì)作風(fēng)建設(shè)作出重要指示,充分表明了黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,馳而不息改進(jìn)作風(fēng)的決心,全體黨員干部務(wù)必結(jié)合自身實(shí)際情況,提高政治站位,增強(qiáng)政治自覺(jué),以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌,鍥而不舍抓好作風(fēng)建設(shè)。最后,吳東文局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),大家要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,自覺(jué)進(jìn)行自查自糾,并在即將召開(kāi)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)上作為對(duì)照檢查的主要內(nèi)容開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
二、迅速在全局范圍內(nèi)開(kāi)展一次針對(duì)形式主義、官僚主義新表現(xiàn)的自查自糾活動(dòng)
作風(fēng)建設(shè)是長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的,必須不松懈、不停步、再出發(fā)。將加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為落實(shí)好習(xí)總書(shū)記重要批示和黨的十九大精神的重要內(nèi)容,重在行動(dòng),做出實(shí)績(jī)。為此,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,在全局范圍內(nèi),全體黨員干部結(jié)合工作實(shí)際,逐一對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義和官僚主義的10種表現(xiàn)形式,逐個(gè)“對(duì)號(hào)入座”,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,逐條查找梳理,深刻剖析存在的突出問(wèn)題,并提出整改措施,確定整改期限,切實(shí)取得實(shí)效。
三、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和作風(fēng)監(jiān)督,推行談話提醒制度
為認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨重大部署,落實(shí)黨風(fēng)廉潔“一崗雙責(zé)”制度,形成“抵早抵小”“抓常抓長(zhǎng)”的工作體制,我局一直加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和作風(fēng)監(jiān)督,推行談話提醒制度,將廉潔從政和紀(jì)律作風(fēng)作為每季度工作談話必談內(nèi)容,主要就如何促進(jìn)財(cái)政干部進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)“六項(xiàng)紀(jì)律”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”、規(guī)范用權(quán)、廉潔自律等方面進(jìn)行了提醒談話,以“教育在先、警示在先、預(yù)防在先”為目的,對(duì)苗頭性傾向性問(wèn)題及時(shí)提醒和監(jiān)督糾正。通過(guò)談話提醒這種形式,溝通思想,交流情況,及時(shí)預(yù)防苗頭性、傾向性的問(wèn)題,引導(dǎo)職工干部時(shí)刻筑牢廉潔自律防線,相互啟發(fā)、共同促進(jìn),做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。
四、盯緊節(jié)假日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),堅(jiān)決防止不正之風(fēng)反彈回潮
全體財(cái)政干部必須從小事抓起管起嚴(yán)起,堅(jiān)決防止不正之風(fēng)反彈回潮。一是要深化思想認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),帶頭廉潔自律,發(fā)揮好表率作用,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;二是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺(jué)履行主體責(zé)任,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律、嚴(yán)守組織紀(jì)律、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)守工作紀(jì)律、嚴(yán)守生活紀(jì)律,把廉政要求貫穿于各項(xiàng)工作生活當(dāng)中;三是要堅(jiān)決抵制公款送節(jié)禮、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪費(fèi)等不正之風(fēng),特別是在節(jié)假日,要全面抓好整改,馳而不息糾正“四風(fēng)”,營(yíng)造財(cái)政系統(tǒng)風(fēng)清氣正干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,使中央八項(xiàng)規(guī)定精神成風(fēng)化俗、成為習(xí)慣。
作為一名窗口工作人員,我積極參加此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),及時(shí)查擺自己在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等五個(gè)方面存在的差距和不足。嚴(yán)明領(lǐng)導(dǎo)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。確保“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對(duì)照檢查自己,提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。
通過(guò)學(xué)習(xí)大整風(fēng)的學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
1、認(rèn)為自己既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些較嚴(yán)重的問(wèn)題,如為本處的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。
3、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
5、自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是沒(méi)有過(guò)硬的心理素質(zhì),身為服務(wù)窗口在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)失誤。
6、存在不能按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),工作被動(dòng),疲于應(yīng)付,對(duì)上級(jí)安排的工作顧此失彼,抓不住重點(diǎn),分不清主次等問(wèn)題;
7、存在服務(wù)態(tài)度不端正,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)粗暴,對(duì)群眾態(tài)度冷漠,門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等問(wèn)題。
8、存在精神消極懈怠,工作缺乏激情,不思進(jìn)取,思想保守僵化,工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛質(zhì)。
9、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
10、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
針對(duì)以上自我提出的缺點(diǎn)與不足,本人通過(guò)反省,整理出以下整改措施。
首先,工作方面,應(yīng)重振工作作風(fēng),緊跟領(lǐng)導(dǎo)腳步以及牢記同事予我的建議。虛心求教,工作時(shí)勤勞肯干。對(duì)于工作的專業(yè)性不夠的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)在空余時(shí)間努力跟上大隊(duì)步伐。
其次,在人際交往方面,不僅僅跟同事之間要相處融洽,更重要的是本人在應(yīng)對(duì)老百姓時(shí)應(yīng)盡力摒棄自身口不擇言的缺點(diǎn),做到處事圓滑全面,講話談笑風(fēng)生。學(xué)會(huì)微笑,講究禮儀。遇到困難挫折時(shí)微笑面對(duì),不逃避責(zé)任。學(xué)會(huì)換位思考,相互體諒。
最后,思想方面,對(duì)任何教育整改應(yīng)加強(qiáng)重視,每日三省吾身,規(guī)矩自我。同時(shí)加強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,工作上要有主人翁意識(shí),平常多讀書(shū),加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力和知識(shí)拓展。不在與人溝通時(shí)鉆牛角尖,應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)深究知識(shí)。
自我反省整改之路絕不僅是泛泛而談,應(yīng)抓根本,從小事做起。
根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署,從2012年1月起在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展關(guān)于整頓“作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng),2月9日,我局召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),會(huì)上傳達(dá)了省市局關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)集中整治活動(dòng)的會(huì)議精神,學(xué)習(xí)了張正新局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學(xué)的方式,先后組織大家進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一、扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)
自集中整治活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我局高度重視活動(dòng)效果,通過(guò)多種方式進(jìn)行紀(jì)律作風(fēng)整治。一是組織機(jī)關(guān)干部通過(guò)填寫(xiě)個(gè)人問(wèn)題自查自糾表,深刻剖析自身在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等方面存在問(wèn)題和不足,找出問(wèn)題產(chǎn)生根源,并努力在今后的工作中不斷改進(jìn)。二是廣泛征集意見(jiàn)和建議,通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)建議征求表,在群眾中征集對(duì)我局加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)業(yè)務(wù)工作的意見(jiàn)和建議,設(shè)立了征求意見(jiàn)箱,并公布了電子郵箱。這些意見(jiàn)和建議為各站所改進(jìn)工作作風(fēng),今后更好的開(kāi)展工作提供了參考。三是召開(kāi)座談會(huì),組織干部群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表等有關(guān)人員召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)座談會(huì),面對(duì)面虛心聽(tīng)取座談對(duì)象對(duì)本單位改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。
二、召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓專題民主生活會(huì)
此次民主生活會(huì)緊緊圍繞“強(qiáng)化紀(jì)律,改進(jìn)作風(fēng)”為主題,堅(jiān)持“八不開(kāi)”原則,即征求意見(jiàn)不廣泛不開(kāi)、走訪談心不到位不開(kāi)、查擺問(wèn)題不具體不開(kāi)、發(fā)言材料不深刻不開(kāi)、督導(dǎo)組不參加不開(kāi)、未經(jīng)督導(dǎo)組同意不開(kāi)、列席人員不到場(chǎng)不開(kāi)、參會(huì)人員不到齊不開(kāi)。會(huì)前我局黨委組織各科室、班子成員深刻撰寫(xiě)發(fā)言材料,在群眾中廣泛征求意見(jiàn)建議,嚴(yán)格按照方案要求召開(kāi)此次民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上,局黨委班子成員一一作了發(fā)言,結(jié)合會(huì)議主題,結(jié)合自己的工作,找出問(wèn)題,深刻剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。發(fā)言結(jié)束后,縣紀(jì)律作風(fēng)整頓督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)發(fā)言,首先,肯定了南樊鎮(zhèn)此次專題民主生活會(huì)是成功的;其次,他要求,參會(huì)人員要以召開(kāi)這次民主生活會(huì)為契機(jī),找出自身存在的問(wèn)題,深刻分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、明確今后的整改方向、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、自覺(jué)改進(jìn)提高。各參會(huì)人員紛紛表示,在今后的工作中要從問(wèn)題出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn),為南樊鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出自己的最大貢獻(xiàn)。
通過(guò)民主生活會(huì)的開(kāi)展,查找出我局還存在以下幾方面的問(wèn)題:
1、態(tài)度不夠端正,認(rèn)識(shí)片面,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好,表好現(xiàn),沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。
2、學(xué)習(xí)不夠全面,不能認(rèn)真貫徹制定的學(xué)習(xí)制度,對(duì)局黨委安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能按要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成,學(xué)習(xí)筆記雖然記的很詳細(xì),但學(xué)習(xí)體會(huì)不夠深刻、細(xì)致,不能做到學(xué)習(xí)致用,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,雖然學(xué)習(xí)了胡錦濤書(shū)記“七一”講話,僅僅停留在理論角度,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能深入思考,缺乏理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)。
3、工作落實(shí)中存在“中梗阻”現(xiàn)象,責(zé)任感、使命感和危機(jī)感意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有“畏危者安,畏亡者存”的意識(shí),工作中存在“賴、散”現(xiàn)象,深入基層不夠,沒(méi)有真正俯下身子去貼近群眾,做群眾工作還不夠細(xì)致。電話聯(lián)系多,躬身力行少,有時(shí)村里有了問(wèn)題不是下村去解決問(wèn)題,而是讓村干部回鎮(zhèn)來(lái)解決問(wèn)題。
4、工作被動(dòng)應(yīng)付多,主動(dòng)超前意識(shí)差,工作中經(jīng)常是奉命行事,落實(shí)任務(wù)、上級(jí)安排什么工作就干什么工作,不能做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也不能及時(shí)匯報(bào),心里想著走過(guò)場(chǎng)。
5、各別干部對(duì)自身建設(shè)要求不嚴(yán),沒(méi)有按照黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化,比如在客飯上鋪張浪費(fèi),嚴(yán)重?fù)p害了我局機(jī)關(guān)干部形象,對(duì)此局機(jī)關(guān)黨政班子會(huì)議,研究制定了嚴(yán)格的客飯制度,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),任何人都不得越制度辦事。
對(duì)于我局存在的問(wèn)題,制定了整改措施:
1、學(xué)習(xí)方面,通過(guò)局黨組班子會(huì)議研究制定了一系列學(xué)習(xí)制度,在局機(jī)關(guān)內(nèi)部開(kāi)展“一二四六”讀書(shū)活動(dòng)。目前已購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍名著共20余本,保證人手一本,并發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本,要求每周一作為集中學(xué)習(xí)日,其余時(shí)間自學(xué),要認(rèn)真做好筆記,以科室為單位,科長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人,各科以值班日為討論學(xué)習(xí)日,采用討論方式,共同探究學(xué)習(xí)內(nèi)容,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
2、對(duì)工作中出現(xiàn)的“中梗阻”現(xiàn)象,我局負(fù)責(zé)人認(rèn)為只有完善制度,強(qiáng)化管理,把鐵的紀(jì)律作為管人管事的“緊箍咒”,才能形成威懾,要讓機(jī)關(guān)干部心存“不換狀態(tài)就換人”的意識(shí)使干部“行要守責(zé)”做到“不盡責(zé)就問(wèn)責(zé)”,經(jīng)局黨組班子成員研究決定充分發(fā)揮紀(jì)律監(jiān)查委員會(huì)作用,形成了一套完善的干部作風(fēng)問(wèn)題責(zé)任制,要求紀(jì)律監(jiān)查委員會(huì)成員要以敢抓敢管的勇氣和膽識(shí),毫不畏懼的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,揭露問(wèn)題,做到對(duì)損害和影響鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的條件,發(fā)現(xiàn)一起,上報(bào)一起,整治一起,決不姑息。
3、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)接受新思想、新信息,建立了崗位目標(biāo)量化考核機(jī)制,年終進(jìn)行考核、評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,督促工作落實(shí),改進(jìn)工作方式。
4、加強(qiáng)規(guī)范干部公務(wù)辦理制度,開(kāi)展文明用語(yǔ)“五查找”活動(dòng),即在工作中不允許以下言語(yǔ),即:絕不容許干部口中說(shuō)出“我不管,你愛(ài)找誰(shuí)找誰(shuí)”“不服,愿哪告哪告去”“沒(méi)辦法,等著去”“我不知道,你找別人去”“活該自找的,哪來(lái)哪去”,通過(guò)制度建設(shè)來(lái)規(guī)范干部的工作行為。
特此報(bào)告
不久前,習(xí)近平總書(shū)記在新華社一篇》形式主義官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章上。就“四風(fēng)”問(wèn)題作出重要指示,指出文章反映的情況看似新情況,實(shí)則老問(wèn)題。再次表明“四風(fēng)”問(wèn)題,具有頑固性、反復(fù)性。作為鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記的指導(dǎo)精神,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,牢筑抵制歪風(fēng)邪氣的思想根基。其次,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨內(nèi)監(jiān)督條例,努力提高宗旨意識(shí)、紀(jì)律觀念、進(jìn)取思想、擔(dān)當(dāng)精神。再次,要履行好紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé),重視運(yùn)用“四種形態(tài)”及解決新發(fā)現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)抓早抓小。
下面我就中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會(huì)印發(fā)的《對(duì)形式主義官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題開(kāi)展集中整治的通知》(中紀(jì)發(fā)[2018]19號(hào))精神,對(duì)照《形式主義官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾如下:
一、基本認(rèn)識(shí)
習(xí)近平總書(shū)記這一重要指示,充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。對(duì)于全黨深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。關(guān)于糾正“四風(fēng)”新問(wèn)題,我本人要認(rèn)識(shí)更深、標(biāo)準(zhǔn)更高,認(rèn)識(shí)不清、查擺不力就是政治上的不清醒、不合格,糾正不夠整治不好,就是監(jiān)督上的缺乏懈怠。糾正“四風(fēng)”新表現(xiàn)。必須清透,必須嚴(yán)格,必須警惕,要切實(shí)擦亮鏡子照全身,把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí),深刻反思,及時(shí)整改。
二、存在的四風(fēng)問(wèn)題
?。ㄒ唬┬问街髁x方面
一是深入村上開(kāi)展工作不夠,一般是例行公事,與村上黨員干部交流少,特別是對(duì)包村工作做得不夠。
二是推動(dòng)鎮(zhèn)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作時(shí)緊時(shí)松,一般是發(fā)文多監(jiān)督檢查督促少,特別是抓村級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)辦法不多,方法不活。
(二)官僚主義方面
一是服務(wù)村級(jí)組織方面做得不夠好。只滿足于就事論事,沒(méi)有做到設(shè)身處地的幫助村級(jí)組織解決實(shí)際問(wèn)題。
二是監(jiān)督工作做的不到位,對(duì)群眾反映的問(wèn)題只限于上級(jí)轉(zhuǎn)辦的問(wèn)題線索,沒(méi)有做到舉一反三,從根本上解決問(wèn)題。
?。ㄈ┫順?lè)主義方面
一是安于現(xiàn)狀,缺乏進(jìn)取之心。有“船到碼頭車到站”的想法,工作熱情不高,上進(jìn)心不強(qiáng)。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)明顯降低。缺乏紀(jì)檢干部“抓鐵有痕”的工作勁頭。好多工作不愿親力親為。
(四)奢靡之風(fēng)方面
一是缺乏與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣,有些問(wèn)題是見(jiàn)怪不怪,抱著睜一只眼閉一只眼的想法。
二是時(shí)有與朋友喝早茶或參加喜宴的情況。雖然次數(shù)不多,檔次不高,但明知不對(duì),還是沒(méi)有完全杜絕。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
一是黨性修養(yǎng)有差距。對(duì)于“四風(fēng)”新表現(xiàn)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)和必要的警惕。說(shuō)明了自己政治敏銳性不強(qiáng),是非觀念不夠清晰。
二是群眾觀念有差距,雖然到鎮(zhèn)上工作了,與群眾的距離近了,但還是不能撲下身子,深入群眾當(dāng)中幫助解決實(shí)際苦難。
三是政績(jī)觀有差距。只著重完成上級(jí)交辦的急難重任務(wù),極少考慮村級(jí)黨員干部群眾的想法,不能很好的為群眾辦實(shí)事解難事。
四、今后努力方向和整改措施
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),是非明事理,提高個(gè)人的素質(zhì),加強(qiáng)干部的警示教育,使更多的人知敬畏、強(qiáng)紀(jì)律、開(kāi)視野、強(qiáng)本領(lǐng)。
?。ǘ?qiáng)化擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)理想信念。充分發(fā)揮紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,拿出真抓的實(shí)勁,敢抓的狠勁,善抓的巧勁,常抓的韌勁。抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)、持續(xù)努力,久久為功,查處和問(wèn)責(zé)絕不能打折扣、搞變通。不斷釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào),健全長(zhǎng)效機(jī)制,形成監(jiān)督合力,拓寬監(jiān)督渠道,創(chuàng)新監(jiān)督方式。
?。ㄈ┨岣哒J(rèn)識(shí)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題的頑固性、反復(fù)性、危害性。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,拿出“宜將剩勇追窮寇”的勇氣,以抓鐵有痕,踏石留印的力度,一刻不放松,半步不后退,一環(huán)接著一環(huán)擰,一錘接著一錘敲,是“四風(fēng)”無(wú)縫可鉆、無(wú)處可逃。
自“三教育、三整頓”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我積極參與、認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí),并堅(jiān)持自學(xué),使自己解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想觀念、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng)方面還有很多的不足和需要改進(jìn)的地方。
一、存在的問(wèn)題:
1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,學(xué)的還比較淺。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
2、在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策,能力欠缺;工作循規(guī)蹈矩,按部就班,不力求全面發(fā)展,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),不求精益求精;不求有功,但求無(wú)過(guò),創(chuàng)新思維不活。
3、工作的主觀能動(dòng)性不強(qiáng),艱苦奮斗的思想樹(shù)立的還不夠牢固,有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
4、在工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。
二、存在問(wèn)題的原因
以上僅是自己通過(guò)對(duì)照檢查找出的幾個(gè)問(wèn)題,還有一些未發(fā)現(xiàn)的不足,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:
一是平時(shí)不注意對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)和世界觀的改造,致使政治修養(yǎng)不高,理想信念不牢,組織紀(jì)律淡化,貫徹執(zhí)行上級(jí)的路線、方針、政策不堅(jiān)決。
二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與本職工作實(shí)際結(jié)合掌握的不到位;不注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),管理能力欠缺。
三是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。思想上存在惰性,由于沒(méi)有提高工作能力和思想素質(zhì),導(dǎo)致自己只看到點(diǎn)線而看不到面,不能在全局的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,不懂得換位思考。
四是沒(méi)有用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)時(shí)時(shí)要求自己,不能很好的管住自己,體會(huì)不到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心和殷切希望。
這次教育整頓活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和存不足,通過(guò)整改,無(wú)疑會(huì)對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)和工作能力的提升起到積極的促進(jìn)作用。
三、整改措施:
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人能力和水平。提高個(gè)人素質(zhì),樹(shù)立起學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)的理念。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能不斷揚(yáng)棄舊知識(shí)、吸納新知識(shí),打破老框框、確立新觀念,使自身素質(zhì)與當(dāng)前的新形勢(shì)相適應(yīng),使知識(shí)和本領(lǐng)與承擔(dān)的工作相適應(yīng)。著眼于解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),優(yōu)化思路。在提高理論素養(yǎng)上下功夫,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下功夫,學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。
二是愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作。熱愛(ài)本職工作,提高工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,向先進(jìn)典型看齊,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好個(gè)人形象。不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,在政治思想上嚴(yán)格要求自己、在道德行為上規(guī)范引導(dǎo)自己、在思想作風(fēng)上從一點(diǎn)一滴做起,強(qiáng)化自律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作。
四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念;提高工作的積極性和主動(dòng)性,大膽工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今后,我一定會(huì)努力改正自己的不足之處,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力提高水平,做好本職工作,爭(zhēng)先進(jìn),創(chuàng)一流。
全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要批示指示精神,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則和自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委相關(guān)配套規(guī)定,把學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)和建章立制結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)針對(duì)形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”及群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題,開(kāi)展如下自我查擺。
一、存在的問(wèn)題和不足
自十九大召開(kāi)之后,我都認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于十九大方面的內(nèi)容,認(rèn)真抄寫(xiě)筆記,及時(shí)記錄心得體會(huì),上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽關(guān)于十九大精神的解讀,經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)存在如下問(wèn)題。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)部分學(xué)的多、黨建部分學(xué)的多、自己關(guān)心的部分學(xué)的多,而對(duì)其他內(nèi)容學(xué)的少,與全面學(xué)習(xí)、系統(tǒng)掌握的要求還有差距。死記硬背與理解把握統(tǒng)籌不夠?,F(xiàn)在看,學(xué)習(xí)上還停留在掌握基本內(nèi)容、了解基本精神、熟知基本觀點(diǎn)這個(gè)層面,對(duì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)理解領(lǐng)會(huì)不夠,還沒(méi)有真正深進(jìn)去、跳出來(lái)、弄明白。進(jìn)入思想與進(jìn)入工作統(tǒng)籌不夠。在學(xué)習(xí)上下的功夫多了一些,在指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上行動(dòng)還不夠迅速、運(yùn)用還不夠自覺(jué)、成效還不夠明顯,在學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合上還需要下更大的氣力。四是抓突擊學(xué)與抓長(zhǎng)期學(xué)統(tǒng)籌不夠。學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性、并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系工作不夠。
二解決工作能力不足、辦法不多、效率不高。因?yàn)楣ぷ鞣敝兀袝r(shí)存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時(shí)為了追求工作效率,存在著過(guò)關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二、存在問(wèn)題的主要原因
分析自身存在的以上問(wèn)題,我認(rèn)為主要主觀原因,也有客觀原因。但主觀原因,表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面;
1. 學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性。政治理論修養(yǎng)有待提高。沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。思想上不夠重視,導(dǎo)致行為上實(shí)踐不夠。
2.面對(duì)許多新問(wèn)題、新矛盾,自己缺乏整體意識(shí)、大局意識(shí),有等靠思想,造成這種情形,最根本的還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)制度缺乏敬畏之心,覺(jué)得大問(wèn)題沒(méi)有,小問(wèn)題可以忽略,但其實(shí)這究其根源都是思想不堅(jiān)定,政治素養(yǎng)不夠?qū)е碌?,大?wèn)題都是小問(wèn)題慢慢發(fā)展而成的,存在追求量的增加而忽略質(zhì)的改善,思考問(wèn)題的方式有待優(yōu)化,既要抓住細(xì)節(jié)又要放眼全局。
三、今后的整改措施
1. 從思想深處真正解決“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)司法、為誰(shuí)服務(wù)、”,抓好對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,真正不斷提高自己。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí),在理論聯(lián)系實(shí)際、不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
2. 更加嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)守工作紀(jì)律,合理安排工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,樹(shù)立正確的思想標(biāo)桿,主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。
3.牢記黨的宗旨,努力踐行司法為民。務(wù)必牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持以人為本,將全心全意為人民工作做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。
加強(qiáng)政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。深入了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事和國(guó)家方針政策,提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí),緊密結(jié)合財(cái)務(wù)工作的實(shí)際。要善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物。堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。
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