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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的牡丹600字初中作文范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天來了,各種花都開放了,每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽?;?,而我卻喜歡牡丹花。
牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。我為什么喜歡牡丹花呢,接下來我跟大家說一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快就把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒事干,爸爸突然說:“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說:“好,好!”于是,我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽對(duì)我說:“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后,都會(huì)到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞著那芳香,就神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。就這樣,我越來越來越喜歡牡丹花了。我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時(shí)候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>
談起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿,雍容華貴,被譽(yù)為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的,“個(gè)頭”并不高,但它卻肩負(fù)起承托花朵的重任,沒有它就沒有那個(gè)粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上,給牡丹增添一份勃勃生機(jī)。綠油油的葉子上,趁著那雍容艷麗的花朵。牡丹的花很大,通常由幾十片花瓣組成。
花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金;它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇?fù)硐拢ㄈ镆矊⒌S色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏,散發(fā)出陣陣清香,招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了頭,挺直了身子,在春天燦爛的陽(yáng)光下歡笑著,歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機(jī)與活力了。牡丹國(guó)色天香的美譽(yù)真是名不虛傳,它將在絢爛的春光里綻放多彩的花朵,用自己的獨(dú)特風(fēng)騷打扮春天,裝扮人間!
在花的海洋里,我喜歡看高貴的牡丹花,喜歡聞清香的茉莉花??但是,我還是最喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭?;叵肫饋恚壹业牡跆m還有一個(gè)小小的故事呢! 去年春天的一個(gè)下午,我放學(xué)回家。走到樓下時(shí),媽媽在開門,我忽然看到在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊,放著一盆奄奄一息的吊蘭。我走上去一看,吊蘭的綠葉已經(jīng)枯萎,只有芯還有點(diǎn)綠色。我感到它很可憐,經(jīng)過媽媽同意后,我決定把它拿回家來養(yǎng)。
我把這盆吊蘭小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)常給它澆水,還給它施肥。大約過了一個(gè)星期,吊蘭終于長(zhǎng)出了綠葉,這顆小生命在我的精心照料下終于露出了笑臉。
有一次,我們都還沒有回家。天突然刮起了大風(fēng),下起了暴雨,陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒關(guān)。當(dāng)我和媽媽走到樓下時(shí),看到小區(qū)的樹枝都被狂風(fēng)吹得折斷了。我擔(dān)心吊蘭會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨損壞呢?我沖進(jìn)房門急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看,茉莉花的花兒被吹落了許多,月季花的花瓣兒也落了很多,只有我的吊蘭毫發(fā)無損。雖然雨兒從窗口淋進(jìn)來正打在它的身上,它卻還是堅(jiān)定地站在盆中。哦!原來是它的根深深地抓住了整個(gè)花盆的泥土?。?/p>
現(xiàn)在,我的吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得又肥又壯,格外惹人喜愛。在垂出的枝干上,開出一串串純白色的小花,每天都洋溢著燦爛的笑容!
我喜歡吊蘭,它既能凈化空氣,又有頑強(qiáng)的生命力;它不嬌不媚,只會(huì)默默地奉獻(xiàn)!
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