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    《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文(合集4篇)

    小學(xué)生作文 |

    時(shí)間:

    2023-06-26

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    作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編為大家收集的《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文(合集4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文1

    《草房子》這本書的作者是曹文軒,他讓我們親眼目睹了一個(gè)名叫桑桑的孩子對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守。

    故事的主要內(nèi)容:一位男孩桑??坦倾懶慕K生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一位很不幸的少年,因?yàn)樗且晃粴埣踩?。但是,桑桑沒(méi)有放棄。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常又催人淚下的故事。

    在《草房子》里,使我最撼動(dòng)人心的是秦大奶奶。本來(lái),她是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在別人的眼里她是個(gè)可惡又在學(xué)校搞破壞的老婆子。然而,在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)月后才勉強(qiáng)下地。從此,她好像變了一個(gè)人似得,用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后讓我驚訝是竟然為了一個(gè)南瓜,而離開(kāi)了世界??戳诉@些有很多問(wèn)題讓我百思不得其解:是什么讓她發(fā)生了這么大的變化?是愛(ài),是油麻地人對(duì)她的那種愛(ài)。

    《草房子》這本書吸引著我,這讓我想起曹文軒的話:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一種東西永不衰老的,那就是美。

    《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文2

    暑假,我讀了一本叫《草房子》的書,這本書是曹文軒作家寫的,里面有很多故事。

    那歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué),那讓人感到的故事。油麻地的老師:蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是和朋友相處,他們沒(méi)有秘密藏在心里。油麻地的學(xué)生:桑桑、禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑,沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽,他們的善良讓人感動(dòng)。

    我被故事里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜。只是一個(gè)小小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人,不顧自己就跳下水去拿??上н@么好的人就這樣去世了。我看到這,頓時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神,這難到不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子,我也看到了令人感動(dòng)事情,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……

    我們應(yīng)該多多觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

    《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文3

    讀罷此書,心中蕩起了層層漣漪:桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,殘疾少年陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,不幸少年細(xì)馬在一次次磨練中的成長(zhǎng),命運(yùn)突變的杜小康從悲慘遭遇中的成熟,優(yōu)雅文人蔣一輪對(duì)愛(ài)情的如癡如醉,藥寮主人溫秀菊生活的勇氣等無(wú)一不感人心魄甚至催人淚下。

    草房子,一個(gè)溫馨、美好的所在??此坪?jiǎn)單的生活,在作者優(yōu)美的文筆下卻又是如此的不同尋常。從這群活潑的孩子身上,我讀到了真純、善美、勇氣、責(zé)任等等。

    紙?jiān)拢粋€(gè)讓人一聽(tīng)就想保護(hù)的女孩。她漂亮的一手字、她的倔強(qiáng)、她的溫柔、她的堅(jiān)強(qiáng)是如此的真實(shí)與唯美。雖然是個(gè)私生子,但她卻用行動(dòng)來(lái)證明著自己,絲毫不影響在人心目中善與美的形象。與其親身父親慧思和尚的一同失蹤,也許是我所期待的最美的結(jié)局吧。

    細(xì)馬,邱二爺?shù)念I(lǐng)養(yǎng)子。完全陌生的世界和養(yǎng)母的針?shù)h相對(duì)都迫使他計(jì)劃著盡早離去。然而,當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,用他稚嫩的雙手撿磚掙瓦,因?yàn)樗獮轲B(yǎng)母造一所新房子。

    《草房子》讀后感400字小學(xué)生作文4

    這個(gè)暑假,我看了許多本課外書,但唯一把我多次感動(dòng)得熱淚盈眶的是曹文軒的《草房子》。

    這是一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō),寫了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,他親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋堂但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無(wú)瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛......這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

    這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),描寫風(fēng)格淺易而又深刻。小說(shuō)從頭至尾洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,顯得格外珍貴和感人。

    這本書把許多人間美好的品質(zhì)融合在一起,扣人心弦,感人至深。我覺(jué)得這是一篇非常出色的長(zhǎng)篇小說(shuō),無(wú)論是我的同齡同學(xué),還是大人們,都應(yīng)該來(lái)讀一讀。

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