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    寒暑假社會實踐報告優(yōu)質精選五篇

    社會實踐報告 |

    時間:

    2023-09-26

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    【0dsyong.com--社會實踐報告】

    銷售是一個漢語詞語,拼音是xiāoshòu,是指以出售、租賃或其他任何方式向第三方提供產品的行為,包括為促進該行為進行的有關輔助活動,例如廣告、促銷、展覽、服務等活動。下面是小編為大家整理的寒暑假社會實踐報告優(yōu)質精選五篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    第一篇: 寒暑假社會實踐報告優(yōu)質

    導語:經常有同學利用寒暑假參加社會實踐,下面小編為您推薦大學生寒暑期社會實踐報告范文,歡迎閱讀!

    摘要:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。這是在我大學生涯中第一次參與社會實踐活動,社會實踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應該結合我們的實際情況,真正從中獲益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我們應該注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

    正文:為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的 “愉悅”。

    當我穿上那件鮮紅的工作服時,就表明著我的工作會給我?guī)砜鞓贰N覀兌济靼兹f事開頭難的道理,所以我對剛開始的工作格外小心,在這個“人生地不熟”的火鍋城里,我顯得是那么的“孤單”。在我的印象中,服務生的工作無外乎把菜傳到服務員的手中,僅此而已。但實際上我想錯了。每天早上九點上班,九點半準時點名,然后我們服務生的工作就是打掃衛(wèi)生,包括樓梯和誰也不愿意打掃的衛(wèi)生間,每次都會有人喝醉,衛(wèi)生間吐的哪里都是,由于是剛開張,并沒有招到特定的打掃衛(wèi)生的人,好幾次都想吐,在家都沒有做過這樣的活,就開始打退堂鼓。做完這些之后,就要開始站位,等著客人的到來,然后我們的正式工作就開始了。也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以。兩點半下班就可以休息了,下午四點半開始點名,再重復上午的工作,直到十點回家。工作很簡單,就是累了些。想想啊,把菜從一樓運到二樓還有三樓,一趟一趟的跑,最后客人走了還要把碗盤都搬回一樓廚房,這樣一天上跑多少趟已經記不清了。只知道晚上下班后腿是誰的都不知道了,渾身上下酸的厲害,不過有一個好處就是易于睡眠。

    經過幾天的重復性工作,雖然很累,但是為了給他們留下一個好印象,我努力的做好我的本職工作,還時不時幫服務員和后廚的一些忙。我已經對飯店的其他員工有了一些了解,就以為和他們“混”的很熟,心中的束縛好像就沒有了,我開始有點飄了,開始學會了偷懶,開始學會了……這些不該學習的不良習慣讓我受到了批評,得到了教訓。菜都上齊的`時候,我感覺累了就坐在椅子上想歇一會,沒有想到恰好被經理看到,他吧我叫到一旁,語重心長的說“你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,你現(xiàn)在就是一個服務生,你就必須把服務生的工作做好?!睆哪翘炱?,我明白做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。確實,聽了經理對我的金玉良言讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了一個很好的努力方向。

    由于飯店是剛開張,客人非常多,我不僅擔任服務生的工作,有的時候還擔任服務員的工作,這無疑是又給我的打工生活增添了色彩。服務員的工作與服務生的工作有著本質的區(qū)別,服務員這個工作是“人家坐著我站著,人家吃著我看著”,而且還得隨叫隨到,隨時聽從客人的使喚。這也讓我深刻體會到小社會里的大天地。在這里客人就是上帝,我不能由著性子亂來,不管客人說話怎么樣,說話有多難聽,我們都必須微笑對待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它發(fā)泄出來。因為我們就是干這一行的,要干就要干的最好!當?shù)谝淮温牭搅丝腿藢ξ业目洫?,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味。

    時間總是會過的很快,我結束了我的打工時代。臨走的時候,當我拿著真正的屬于自己的錢的時候,那種心情,我會永遠記得。

    一、要善于與人溝通。只有通過溝通,交流,才能真正了解某件事情、某個人,這樣在做事的時候才會達到事半功倍的效果,別人給你的意見更要聽取、耐心、虛心的接受。

    倒計時19秒

    二、必須提高自己的自信心。自信你就已經成功了一半。

    三、知識和技術才是硬道理。就飯店內部相比,廚房里的平均工資至少比服務生多二分之一。而且用知識和技能掙錢更能得到別人的尊重。

    四、做人做事要認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己。

    經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響。我會更加努力學習科學文化知識,用知識武裝大腦,充實自己,讓自己的人生更有價值。

    今年寒假剛開始的時候,我通過應聘來到我們縣最大的連鎖超市xxxx——xxxx時代廣場做促銷員。

    我的工作是在位于時代廣場一樓的超市部做促銷。每天早上9點上班,12點下班,下午3點上班8點下班。要不停的吆喝,給顧客推銷自己的商品,上貨。因為是大型商場,第一天去就進行了消防培訓,學習了嚴格的規(guī)章制度,假期打工的經歷很多,我第一回有種正兒八景的上班的感覺。經過這半個月的社會實踐,我有學到了很多,有以下體會。

    一、就我們大學生來說。

    1、就業(yè)形勢嚴峻,轉變就業(yè)觀念。

    我做的是促銷工作,顯然跟我的專業(yè)一點也不著邊,而且是個可以說很丟人的工作,不過大家都知道就業(yè)問題是一個社會問題,供大于求的局面是無法改變的事實,想找到理想的工作的機率很小。所以作為大學生首先要轉變就業(yè)觀念?,F(xiàn)在我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。有的大學生期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;有的大學生希望在國家機關、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè)工作,對民營和中小企業(yè)不屑一顧;有的大學生普遍要求到東部發(fā)達地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)。第三產業(yè),中小企業(yè),勞動密集型行業(yè)最能夠吸納就業(yè)的,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。為什么農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。我的這份工作一度讓我的父母覺得很丟人,像菜市場賣菜的一樣在吆喝自己的商品,只是地點不是在菜市場而是在大超市,但我還是堅持下來了。因為我知道我們賣場像我這要的大學生一抓一大把,不管是學的什么專業(yè)的應有盡有,他們都可以作,為什么我不可以呢,這是一個很好的鍛煉機會。我認為職業(yè)其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè),實現(xiàn)了自己人生的價值。那些經濟發(fā)展欠發(fā)達地區(qū)和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現(xiàn)理想、抱負的最好地方。

    2、提高自身技能,適應社會需要。

    其實用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職著有技能、有經驗,真正符合條件的求職者并不多,作為在校園里面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?所以我覺得我們就應該在技能方面在應聘者當中脫穎而出,這就要求我們除了在學校要努力學習,還要掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能。為什么技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。

    3、在校大學生在假期要多進行社會實踐。

    作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。實踐可為以后找工作打基礎,通過一段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。不管什么樣的工作,就算是再不上臺面的也會讓你學到很多東西。所以我認為我們應該重視社會實踐活動,積極參加實踐活動,在暑假期間學會面對現(xiàn)實,不管你的社會實踐是一個什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。

    4、求職應聘成功謹防上當受騙。

    近年來,大學生就業(yè)成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為,在應聘時,一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作,提防非法中介機構陷阱,謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業(yè)介紹工作。一般情況下,每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構,正規(guī)、可靠、他們還指導你簽訂協(xié)議合用、跟蹤訪問,當你與用工單位發(fā)生爭議時他們還幫助協(xié)商處理。當選擇好就業(yè)單位時,要防范其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協(xié)議,講好工作內容、談好勞動報酬,上班時間,以便發(fā)生爭議時有書面證據。

    5、盡快適應新環(huán)境,建立和諧的人際關系。

    其實我在去做促銷之前是在一家服裝店里打工的,因為沒有促銷的工作待遇好,所以就跳槽了。當我剛剛適應我的工作的時候,我又要換工作了。當我們有了更好的工作我們一般都會決定跳槽,一次次的跳槽,一次次新的工作環(huán)境,這要求我們一定要盡快適應新的工作環(huán)境。在什么樣的環(huán)境里我們要有什么樣的性格去適應他,融入它,善于觀察。

    6、拒絕自卑,善于觀察。

    我的工作是服務行業(yè),這就要求我膽子要大,才能把我的商品推銷出去。剛去前兩天,我總是鼓足了勇氣去吆喝一兩聲,但我發(fā)現(xiàn)我這種很小的商品一般是不會有人主動去買的。我發(fā)現(xiàn)叫賣也是一種學問,我改變了叫賣的方式,真的有效果。等到第4天我發(fā)現(xiàn)我的顧客一般都是年齡稍微大點的大叔和大姨,而且我的商品又是他們生活的必須,我就改變叫賣的策略,我發(fā)現(xiàn)你光吆喝只會把想買這類商品的人給叫到你跟前,其實真正的推銷應該是把商品賣給沒打算買這類商品的人,從大聲吆喝到對個人的宣傳,果然東西賣的更好了。我對自己的商品也進行了更深一步的理解,在短短幾天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,自己可以。

    7、做人要時常微笑,樂于幫助別人

    在那里工作的幾天,雖然很累,但我很充實。我們區(qū)顧客大都是老年人,我在這里很熱情的幫助他們,也時時的不忘對他們微笑,在微笑和幫助他們的同時,我自己也開心不少。我在這里發(fā)現(xiàn)了很多的小細節(jié)。我們這里的散裝東西都要稱重,跟我同一個部門的大哥負責稱重,當他跟老年人報重量跟金額時都會高幾個分貝。等等好多事情竇讓我感觸很深。

    二、就高校來說。

    作為學校要堅持面向市場的辦學。

    學校普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時調整專業(yè)設置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業(yè)過剩致使一批大學生成為失業(yè)者,另一方面,由于某些專業(yè)技術工種斷檔而導致技術工人嚴重不足。高校要緊密聯(lián)系社會需求,積極把握經濟社會走勢和就業(yè)市場的變化情況,主動適應人才社會需求,靈活調整專業(yè)和課程設置。加強培養(yǎng)寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的復合型、實用型人才,提高學生實際操作能力,適應環(huán)境變化能力,拓寬理論功底和知識領域,增強社會適應能力。把教育與就業(yè)聯(lián)系起來,緊緊圍繞社會需求,大力培養(yǎng)多層次實用人才,以適應市場需要。培養(yǎng)受歡迎的人才推行理論與實踐相結合的教學模式,提高大學生實際工作能力。

    三、就經營者來說。

    xxxx是我們許昌的龍頭服務業(yè),我來到這個大家庭感觸真的很深,他們之所以能夠在許昌立足,以至于壟斷,完全是必然的。我認為作為一個服務行業(yè),顧客是上帝的服務是必然的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務質量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。產品質量,店面的環(huán)境衛(wèi)生,服務態(tài)度,誠信,會創(chuàng)新等等。在一些細節(jié)上也應十分注意,比如說產品的擺設,好的產品擺設給人一種良好的感覺。廣告和宣傳也是是少不了的。當然,對于現(xiàn)已擁有30多家連鎖店的xxxx來說,不管是我們想到還是我們想不到的他們都做到了。

    以上就是我這次寒假的社會實踐報告,社會實踐是最為一個大學生必不可少的鍛煉活動,他給我們更好的進入社會打下了堅實的基礎,讓我們對社會有了更進一步的認識,讓我們明白大學生的未來不是個未知數(shù),讓我們更好的邁向美好的明天。

    第二篇: 寒暑假社會實踐報告優(yōu)質

    社會實踐是課外教育的一個重要方面,也是自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。以前總是在父母、在學校的庇護下長大,不知道外面的社會是如何的現(xiàn)實。這次的社會實踐正好可以讓我在實踐中增長知識,更能讓我早日融入社會這個大家庭,并且找出自己與社會存在的差異。作為大三的學生,社會實踐不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,不是為了實踐而實踐,更不是為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的實習期間我根據時間及自己的實際情況找了一份化妝的工作,雖然到現(xiàn)在為止只有兩個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及走上社會的艱辛,同時讓我感到工作的充實感,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

    先介紹下我的工作環(huán)境——xxxx婚紗攝影,它是一家中型攝影機構,主要承接婚紗攝影,寫真,兒童攝影等。而我的工作就是負責給客人做造型。

    我的工作日程安排是一天早班一天晚班,早班是早上8:00到下午17:30,晚班是早上8:00到晚上20:50。在崗時主要負責顧客的化妝還有推銷,因為只是個中型攝影機構,所以有時還要負責門市工作,這樣就可以學到更多的東西了。

    剛開始工作的時候有很多的不懂,老是出錯,這就需要多問了。時間過的很快,兩個月很快就過去了,我也開始慢慢習慣了并能勝任這項工作。從中也學到了很多學校所學不到的。老板也夸我工作細心,但是有時就會有那么幾個難纏的客人,這時就需要耐心的去解決顧客給的一大堆難題。比如說有的顧客就比較有主見,會有一大堆自己的想法,然后他們的表達我們又不能理解,這時就需要我們耐心的用各種方法跟顧客溝通,做到讓顧客滿意也讓自己滿意。在影樓上班并不如想象中的那么簡單,就單單在學校學到的東西根本就不夠用。我接的第一個客人是來拍婚紗照的,有5套衣服就需要換5個發(fā)型還有不同的妝面,還要看是否適合客人。都說“書到用時方恨少”這才發(fā)覺原來在學校學的東西根本就不夠,于是在客人做完第一個造型時去拍照的時間,我就趕緊上電腦查看以往別的化妝師的作品。好不容易才做完了整套的造型。然后每天回家上網就去網上的各個網站看看別人發(fā)在網上的造型,學學時尚的東西。平時別的化妝師在化妝做造型時我就在邊上“偷學”。發(fā)現(xiàn)原來自己無論在妝面,發(fā)型還是經驗上跟她們都有一定的差距。而且每個化妝師都有些與別人不同的手法。經過一段時間的學習就發(fā)現(xiàn)自己的手法也開始嫻熟了。在推銷的方法上也有很多不同的方法,針對不同顧客,根據顧客不同的心理來推銷產品。在推銷時還要揣摩顧客的心理,所以趁著有空隙的時間我去書店買了關于心理學的書籍。每天在睡前看幾頁,時間久了發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)績也開始上升了,不會像剛開始工作的前10天只有很單薄的一點業(yè)績,推銷化妝品又怕顧客不開心總是瞻前顧后的,顯得不夠大方?,F(xiàn)在的我也可以很流暢的,很大方的推銷,而且業(yè)績還不錯。

    在這段時間里,雖然每天似乎過得很相似,但是每天都會有不同的收獲。通過與各種不同的人接觸,讓我學會了很多道理。比如,無論什么事情,都要靠自己,不能靠別人。再比如上班一定要有責任心,手腳要勤快?,F(xiàn)在的我看起來還像個學生,很不老道,雖然工作起來很認真,但是一遇到問題就手足無措,我相信再多段時間我就能克服這些問題。這次的實踐機會讓我更加的成熟,每天遇到形形色色的客人,跟學校的化妝完全不同,在學校我們可以找漂亮的人來化妝,而在影樓我們就得遇到什么客人就是什么客人,或許正因為這樣才讓我得到了更多的鍛煉。

    我相信在今后的日子我會有更大的長進。

    第三篇: 寒暑假社會實踐報告優(yōu)質

    實習時間:xx年12月11日——xx年1月21日

    實習地點:我市司法局

    實習目的和任務:

    通過寒假在司法局實習,鞏固自己的專業(yè)知識,把理論知識和實踐技能相結合,積累豐富的工作經驗,檢驗自己多年所學的專業(yè)知識,提高專業(yè)能力和素養(yǎng),為將來踏上社會奠定堅實的基礎。

    實習單位概況:

    市司法局屬于行政機關,有辦公室、公證科、政治處、法制宣傳科、法律援助辦公室、律師科、局長辦公室以及副局長辦公室等部門。我實習的司法局主要工作就是接發(fā)文件,接聽其它部門的電話,并主動上報給領導。

    實習內容和過程:

    寒假我在司法局實習的第一個月主要就是從事文書、材料的整理工作以及通知各部門領導下發(fā)的通知等,在實習中要求對司法局電腦系統(tǒng)能夠熟練的操作和應用,這對我剛剛開始實習的大學生來說還不算特別難。

    我要把文件用文本的方式輸入電腦,存在檔案夾里,方便領導的查閱,政府文件相對不對,內容也比較簡單比較少,我打字速度也算快,所以做起來并不感覺到有什么壓力,當然我也不敢有一絲的馬虎,都是懷著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認真負責的精神狀態(tài)完成的。

    實習期間我還參加了一些司法局的活動,幫忙打下手,在實習期間的表現(xiàn)得到了司法局領導和同事的一致認可。

    實習心得和體會:

    在司法局實習的整個經歷,讓我接觸到了很多專業(yè)知識和專業(yè)人員,通過自己實習期間親自參與的一系列和司法相關的活動,我對專業(yè)知識有了更加深刻的理解,也更加精準的掌握了法律知識的含義。這次實習中所獲得的社會經驗是在學校中所學不到的。

    在司法實習中,我體會到了專業(yè)知識和實踐操作是有本質差別的,如今,社會進步迅速,對人才的要求越來越高,我們只有不斷的提高自己的知識和素質,才能立足于這個競爭激烈的社會中,我們要每時每刻吸收新的知識,全面的提高自己的能力。

    通過這次的實習,我學到了很多知識,都是在書本上所學不到的,還讓我積累了很多的社會經驗,豐富了我的社會閱歷,開拓了我的視野,懂得了工作的辛苦,明確了自己的目標,是一次受益匪淺的實習經歷。

    我國國家性質(國體)在階級即政治上的表現(xiàn)是人民民主專政,人民民主專政是我國工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的,對人民實行民主和對敵人實行專政的國家政權,人民是國家的主人。

    一、農村自治發(fā)展歷程

    我國從1980年村民委員會產生到1988年村民委員會組織法式行前的萌芽時期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產生了村民委員會,進行自我管理,自我教育和自我服務。提高了地方的穩(wěn)定和諧性和經濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。

    1988年到1998年村民委員會有了進一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統(tǒng)一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監(jiān)督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現(xiàn)了自治形式多樣化,效果顯著。1998年后,村民委員會從基本普及到全面展開,從推進“四個民主”到開展農村社區(qū)建設,制度體系初步確立。

    促進了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。2007年,黨的十七報告確立了我國社會主義的四項制度之一和中國特色社會主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

    二、農村自治實施中的問題

    我省村民自治制度的實施雖然取得了重大進展,對促進我省農村經濟發(fā)展,保障農民當家作主的權力以及推動基層黨組織建設發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問題,首先推進村民自治是一項長期、艱巨、復雜的歷程,在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當?shù)氐膰樾再|,必須認真研究解決,加強調查發(fā)現(xiàn)問題。

    三、農業(yè)發(fā)展的落后

    我國是一個農業(yè)大國,糧食是農民發(fā)展的立身之本??僧斀裎掖宕蠖鄶?shù)年青人外出務工,只有少部分老人在家耕耘。農業(yè)上出現(xiàn)了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問題。年輕人成了鄉(xiāng)村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉(xiāng),大多數(shù)外出務工。

    “三農”問題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴重,無人耕種,自然破壞無不可及,山上幾乎看不到樹,只有茅草或光禿禿的一片一片。腐朽嚴重,官員實名無才干,百姓們也被上了幾次當無心出力,個個自保,圖平安富裕,沒了前十年那種熱情與團結,感受不到了家鄉(xiāng)的溫馨。

    但外表上,人往外流在給經濟上的增長與發(fā)展效益帶了不少的同時卻也給農村經濟的發(fā)展帶來了嚴重的務農勞力缺乏及相應的一系列問題也連續(xù)反出。

    再加上我國人多地少,城市發(fā)展空間有限,農業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問題等等。所以我們這首先要摸清問題,要有正確的指導方針,就樣就能很好的引領農村社會的發(fā)展。

    好多學者認為,將農業(yè)人口快速的轉變?yōu)槌鞘腥丝?,加快城市化進程,就可以解決中國的三農問題,并實現(xiàn)全民族的小康生活,其理論依據是,西方發(fā)達國家工業(yè)化城市化的成功經驗。我認為這是片面和不符合實際的經驗主義,與我國的現(xiàn)實情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會成功。

    兩百年前工業(yè)革命時期到現(xiàn)在,總的來說,工業(yè)產品稀缺,社會需求大,生產能力小,對勞動力的需求大,隨著工業(yè)技術的成熟,生產力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對減少,多余的人員轉入第三產業(yè),所以西方國家得以順利的工業(yè)化城市化。

    當今的中國已不在是以往的西方發(fā)展的時期,工業(yè)產品產能過剩,社會需求漸緩,工業(yè)生產力隨著生產技術的革命,已不在是依靠人力來滿足對生產的需要,而是通過技術的革新,來擴大生產,所以工業(yè)對人力的需求已沒有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產業(yè),來增加從業(yè)人員,來進行城市化道路。

    各個行業(yè)的人口的比例在一定的時期是相對固定的,超出一定的范圍,就會出問題。

    西方社會工業(yè)化、城市化進程中是以全球為市場的,工業(yè)產品面向全球,工業(yè)人口相對需求大,城市化道路是以農業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。

    (一)、發(fā)達國家的工業(yè)已經在萎縮,美國汽車工業(yè)就是一個例子;

    (二)、全球各個國家都在發(fā)展工業(yè),我國工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;

    (三)、人口總量還在增長,特別是發(fā)展中國家的人口數(shù)量,這就為,需求低工資的"大量使用產業(yè)工人的工業(yè)生產提供了保證。

    (五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當前來說已沒有新的工業(yè)增長點;

    (六)、農業(yè)人口轉為工業(yè)人口的趨勢強烈;農業(yè)的機械化程度不斷提高,農業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒有足夠的崗位,中國就業(yè)問題嚴峻、產業(yè)工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資,設定最低工資標準,可實際上工資還是相對的低。)就是最好的例證。

    所有這些因素,都在預示中國的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達國家的發(fā)展道路,一定要本著我國的基本國情,制定我國的發(fā)展道路,不能單純依靠農業(yè)人口轉變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。

    我國是一個十三億人口的國家,應當大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢,發(fā)展精細農業(yè)、差異農業(yè)、精耕細作,大力深度開發(fā)農業(yè)產業(yè),及相關產業(yè),以增加農業(yè)從業(yè)人口為目標,以改善全民族的生活水平為目標,制定農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定國家發(fā)展戰(zhàn)略。

    四、農業(yè)的發(fā)展方向

    人類的農業(yè)生產現(xiàn)已經歷了:刀耕火種的原始農業(yè);自給自足的傳統(tǒng)農業(yè)。正在經歷的機械化生產的石油農業(yè)。在不遠的未來將出現(xiàn)一種新的農業(yè)生產模式,暫且稱之為:系統(tǒng)化集約化專業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農業(yè)。

    循環(huán)是農業(yè)生產的特點。自然循環(huán)再生產,是指生物有機體通過同它所處的環(huán)境之間,物質、能量的交換、轉化,而不斷生長、繁殖的過程。

    在能量守恒、物質守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養(yǎng)料來源,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產是自然界生命運動的客觀規(guī)律。

    農業(yè)就是人類利用自然循環(huán)再生產所從事的勞動。農業(yè)生產是在人的意的再生產規(guī)模是隨著社會的發(fā)展而不斷擴大的,人類對自然再生產過程的干預能力,是隨著科學技術的進步而不斷提高的。

    社會經濟發(fā)展和科技進步之間相互處進,農業(yè)生產技術是在社會、經濟、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類對自然的干預從微不足道,發(fā)展到今天,已經對自然環(huán)境造成了極大的危害。

    刀耕火種的原始農業(yè)、自給自足的傳統(tǒng)農業(yè)時期,由于社會、科技、經濟各個方面的原因,人類對自然環(huán)境的破壞、干預,可以說是還在允許范圍之內。

    當農業(yè)進入現(xiàn)在機械化生產的石油農業(yè)時期,人力、畜力變成機械動力,農家肥變成化肥,在科技的作用下,農產品產量大幅提高,人類對自然的干預能力大幅度的提高,當貪婪的人類無節(jié)制的向自然索取的時候,自然界的恢復能力,遠遠沒有人類的索取的能力大,這時自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結、有機質持續(xù)減少,土質惡化,自然環(huán)境遭到破壞。

    造成的原因不是機械化的應用,也不是化肥、農藥的應用,更不是科技發(fā)展而帶來的,這些因素只是起到了催化的作用。

    正真的原因,而是沒有按照農業(yè)的根本規(guī)律來發(fā)展農業(yè),使得農業(yè)生產的產業(yè)鏈條斷裂,農業(yè)的產業(yè)結構紊亂不合理,農業(yè)不能按照循環(huán)的客觀規(guī)律發(fā)展。所以我們應當先搞清楚農業(yè)的發(fā)展規(guī)律。并按照其規(guī)律來發(fā)展農村的現(xiàn)代的農業(yè)。

    五、農村教育的衰弱

    教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關鍵。而現(xiàn)在我家鄉(xiāng)村里的教育改革更是一團糟糕,從思想上人們一概不知,行動上你看我我看你,沒一個帶頭做好榜樣的。

    這些問題不僅影響農村孩子接受教育,而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。

    這不但是問題而且將是農村教育的危機。雖然義務教育由原來的鄉(xiāng)里建設的行政村小學,實施了義務教育改革,小學上學免費,減輕了農村上學難的貧困問題。

    但現(xiàn)在我們這的農村基本上每一個小孩在家,大多數(shù)多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經濟、教育好點的地方去上學了。所以基本上只剩幾個小孩在農村上學,這樣導致有的小學校園已經荒廢,人去樓空,被調用來養(yǎng)豬、雞等。

    這樣如此一來,我國國家對鄉(xiāng)村小學教育的教學、住宿等基礎設施和教職工等經費將面臨著巨大的損失,財政資金的使用績效將受到影響,無效果。

    所以,我希望國家能進一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育,進一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學校規(guī)模,平等地對待義務教育。加強農村義務教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應對,暫緩建設新的村小學,加大中小學的生活住宿補助等。

    六、建議:

    不管怎樣,我覺得當?shù)卣谀贸鲇邢拶Y金籌辦農村建設時,要想辦法滿足農村人民的需求。

    改變農村教育現(xiàn)狀,加大農村教育的重視和適當資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。

    迅速成立一個調查小組,查清鄉(xiāng)村小學、中學的負債狀況以及教師的工資問題,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足,建立一個機制對農村教育投資監(jiān)督。

    對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。

    最后是加大農村教育資源分配,當?shù)卣畱摪艳r村教育作為一項重要任務來抓,在分配資源時著重加大農村教育的經費,為農村教育提供土地資源和其它的設備,完善農村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學有好的教育,村民有穩(wěn)定的工作。

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    第四篇: 寒暑假社會實踐報告優(yōu)質

    作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。我決定走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,慢慢學著堅強,慢慢變得成熟。

    幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

    今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

    這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎。

    參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師??晌疫€是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

    一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(xx區(qū)xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

    短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等。因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。

    由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示,凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。

    農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖??墒?,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅??!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

    農民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

    我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄?。窟@時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

    體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現(xiàn)實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

    1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

    接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

    我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁f的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢??墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

    因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。

    2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識。

    辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。

    剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

    后來慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。

    在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。

    “隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。

    主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機?!み@一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實。

    一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。

    在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生,每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

    其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。

    在這過程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

    這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發(fā)的大學生;很感激,有那么多關心我們的人。

    很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發(fā)自內心的感謝李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!

    第五篇: 寒暑假社會實踐報告優(yōu)質

    本文目錄寒暑假社會實踐報告寒暑假社會實踐報告

    一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

    1.報告題目

    報告題目應該用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數(shù)要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

    2.學院及作者名稱

    學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。

    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

    a)“摘要”樣;

    b)摘要正文;

    c)關鍵詞;

    d)中圖分類號。

    4.正文

    正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

    5.結束語

    結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。

    6.謝辭

    謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

    7.參考文獻

    參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

    8.附錄

    對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

    1.收集資料

    資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

    2.擬訂報告提綱

    擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。

    3.起草

    報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

    4.修改、定稿

    報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

    1.書寫

    實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢必須使用國家正式公布過的規(guī)范。

    2.標點符號

    3.名詞、名稱

    科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。

    4.量和單位

    實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。

    5.數(shù)

    實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據一律用阿拉伯數(shù);在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)。

    6.標題層次

    實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。

    7.注釋

    實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。

    8.公式

    公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,體用五號。

    9.表格

    每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。

    10.插圖

    文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號。

    11.參考文獻

    參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名部分用縮寫,并省略“.”。

    大家發(fā)表的互動觀點(0人發(fā)表)

    系部名稱: 專業(yè): ______

    實踐單位: x有限公司

    一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

    二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

    三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

    四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

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    作為新時代的大學生,我們肩負著振興民族和國家的重任。我們在學校里學到了各種科學文化知識,用這些科學知識武裝了自己的頭腦。但是,這些還遠遠不夠。

    xx年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館《復興之路》展覽的過程中,在講話中首次提出了“中國夢”這一概念。習主席定義“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,而且滿懷信心的表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。還說“中國夢歸根到底是人民的夢必須得依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造?!?。用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑:實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路,實現(xiàn)“中國夢”必須弘揚中國精神,實現(xiàn)“中國夢” 必須凝聚中國力量。

    為實現(xiàn)全國人民的中國夢,我們每一個中國人都要行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,為實現(xiàn)中國夢而貢獻自己的力量。參加社會實踐,我明白了大學生假期社會實踐是引導我們青年學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,同時,也是提升青年學生思想境界,修身養(yǎng)性,樹立大學生服務社會的思想的有效途徑。通過參加假期社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個多月的假期社會實踐,一晃而過,但是我每一天都過的忙碌而充實。我也從中領悟到了很多的東西,而這些東西終將讓我終生受用。

    中國夢,也就是每一個中國人的夢想與希望,是我們每一個在校大學生的夢。假期社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與我們所肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂,在社會這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為我們將來迎接更加激烈的社會競爭打下了更為堅實的基礎,也為我們實現(xiàn)中國夢而增添了動力。

    中國夢激勵著每一個中國人,也激勵著每一個在校大學生,為了實現(xiàn)中國夢,我們必須努力增強自己的能力??绯鲂iT,走向社會,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的努力和艱辛只有我們自己深切體驗過才知道。走進社會,實現(xiàn)自己的中國夢,需要一份勇氣,更需要一份睿智。懷揣著中國夢和對自己的信心,我在這個寒假里進行了很有意義的一次寒假社會實踐。

    我的寒假社會實踐剛開始經歷了一點小插曲,但是后來經過我的努力與堅持,我的寒假社會實踐收獲頗豐。因為我學的是英語專業(yè),而且是師范類專業(yè),所以我就給鄰居的孩子補習英語,以練習自己在學校里學過的專業(yè)知識和教師技能。我先把自己在學校學到的知識仔細梳理了一遍,然后就開始上課了。上課上了一個星期,我在給他講課的同時也明白了自己的不足之處,我都記下來了,當然,做老師是一件讓人開心并且有成就感的事情。我也明白自己肩負的重任,但是后來鄰居的孩子有事,補課就沒有再進行下去。我只好再找其他的事情來鍛煉自己。

    后來我看到有一家圖書店在招聘寒假工,準備一番,我就去應聘了。我把自己的個人基本資料和在校的情況詳細地像老板介紹了。老板問了一些簡單的問題,關于我們專業(yè)的一些問題,或許是我運氣好,或許是老板覺得我挺可靠的,我就被錄用了。我在書店擔任類似導購的職責,每天下班的時候要打算衛(wèi)生,但是也要在新書運回來的時候把書從車上卸下了,并且搬到樓上,而且還要把圖書分類,上架擺好。當然,一天的報酬是二十元。書店這個環(huán)境不復雜而且沒有事情做的時候還可以看書,更重要的是可以接觸各種各樣的人,也可以從側面了解其他人的“中國夢”。這樣,可以讓我更快地了解社會。所以我準備第二天就正式上班。

    第二天我八點準時騎自行車從家出發(fā),到了書店,我竟然是第一個到的,等到八點半開門以后,我先把書店的書都擺放整齊,書架都用抹布擦干凈,就坐在凳子上等待顧客到來。由于是暑期,我想應該沒有多少顧客買書吧,但是事情并不像我想的那樣,買書的人還是很多的。開始來了一位家長給自己的孩子買教輔書的,她說自己的孩子今年上高中,她想讓孩子在寒假里提前學習高中的課程,這樣,開學以后就可以學的更加扎實。我憑自己的知識和經驗為她推薦了自己認為比較適合的書,在對比之后,這位家長買了幾本書,滿意地離去了。一整天,我都是微笑地詢問每一位顧客的需求,一點也不覺得累。我心里很開心,在實現(xiàn)中國夢的道路上,大家都越來越重視教育和知識的力量。這也就是人民的基本生活得到保障之后,對知識的需求和重視程度逐漸增強了。第一天下班后,我還和其他店員一起打掃了衛(wèi)生。

    第一天工作的感覺挺好的。我們青年大學生具有了一定的承擔社會責任的能力。寒假社會實踐的第一天我真的過的很充實,我在勞動中實現(xiàn)了自己的價值。我很開心,我找到了一個能夠鍛煉自己能力的平臺。

    在接下來的幾天里,我都工作得很有激情。每天都會遇到形形色色的人,有的顧客看我不是那么熟練,就問我是不是學生,我說自己是來進行寒假社會實踐,他們表現(xiàn)出贊賞的樣子,并且能和我溫和地交談。但是也有的人看到我是學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。但是不論顧客的態(tài)度如何,我都把自己的狀態(tài)調整到最好,因為我是服務大眾的,我就是要磨礪自己的意志,鍛煉自己的能力,我要微笑,禮貌待人!工作一整天下來,腰酸背疼,但是我還是很認真地打掃,然后才回家。雖然真的很累,但是我覺得再累也是值得的。我很珍惜這份工作,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是我在工作中學到了很多東西,同時也提升了很多能力。

    在進行寒假實踐的過程中,我的一個很深的感受就是掙錢真的很不容易。這使我想到了自己的父母。作為農民,父母整天面朝黃土,背朝天和土地打交道,同時還要供我們讀書。父母的壓力真的很大。我一定要在大學里認真,刻苦學習,報答父母對我的養(yǎng)育之恩。我們現(xiàn)在已經初步具備了勞動的能力,所以我也要努力鍛煉自己,讓自己在社會上更具有競爭力。所以,我要珍惜這次來之不易的社會實踐機會,滿懷信心,帶著一份信念和堅持踏上我尋夢的征程。為自己努力,為了父母而努力。

    在進行寒假社會實踐的時候我會覺得很累,很辛苦,我也曾想過要放棄,就這樣在家里舒服地度過炎炎夏日。但是每一次我有這個念頭,另一個聲音都會告訴我,要振作起來。因為我想了很多,現(xiàn)在的應屆生的就業(yè)形勢那么不容樂觀,國家采取了很多措施來緩解大學生的就業(yè)壓力,國家已經做到最好,我們更多的還是要靠自己的實力和耐力在社會上打拼。大學四年時間已經過去了一半,在不久的將來,我們就要步入社會,承擔起一份家庭和社會的責任。而現(xiàn)在的假期社會實踐就是為未來作的一個鋪墊。我們現(xiàn)在多積累一些社會經驗,多增長一些人生閱歷,多豐富一些專業(yè)知識,這對我們以后走上社會會有很大的幫助,我們現(xiàn)在的社會實踐也正是一種學習。為了我們在即將面對的社會競爭中取勝,我們現(xiàn)在必須要鍛煉自己的各項能力。

    中國夢激勵著每一個炎黃子孫,在書店的這一個月里,我看到很多人都為了中國夢盡著自己最大的努力。有的白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,雖然拄著拐杖,但是卻每天去買報紙,關心著國家的大事,關注著國家的發(fā)展。是啊,沒有哪一個中國人不愛我們的祖國,不關心我們的國家。尤其是在中國夢的激勵之下。

    這個寒假,我過得忙碌但是充實,也很有意義。我用自己的辛勤勞動得到了回報。更重要的是,我更加堅定了前進的方向。作為新時代的大學生,我們肩負建設祖國的重任。在平時的生活中,我們要嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質的大學生。所以,在以后的假期里我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉自己的能力。中國夢也是我的夢,我是新時代的大學生,我為我的夢想而努力奮斗!

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