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    怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選7篇)

    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 |

    時(shí)間:

    2023-10-08

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    【0dsyong.com--社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】

    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。以下是小編整理的怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

    第1篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    “學(xué),然后知不足”。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺,而所有的經(jīng)過(guò),都成為成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分,促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

    首先說(shuō):實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

    第一、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)在車間的這段時(shí)間,第一次這么近距離的了解到了,生產(chǎn)門窗的全過(guò)程。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類。小小的門窗看似簡(jiǎn)單,可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。不管做什么事情都要認(rèn)真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃。

    比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(zhǎng)的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據(jù)圖紙的要求截取不同長(zhǎng)度的大小,要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取,這樣能最大減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差。

    第二、說(shuō)一下切身的感受??嗬凼俏易畲蟮母惺?可以說(shuō)長(zhǎng)這么大從來(lái)也沒做過(guò)這么重的活,通過(guò)3個(gè)月月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別;讓我知道了生活的殘酷;社會(huì)的現(xiàn)實(shí);讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話。在以后的日子里,我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),努力的工作,讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

    第2篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    經(jīng)過(guò)建筑工程實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

    一、實(shí)習(xí)概況

    當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。

    這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置必須數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不一樣建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不一樣的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不一樣于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不一樣于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

    二、實(shí)習(xí)資料

    磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置必須數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱??缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

    受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注構(gòu)成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,所以,不一樣的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的.處理都需要慎之又慎。

    變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

    沉降縫是為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

    若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)必須長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不一樣的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不一樣??拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來(lái)代替其他縫來(lái)使用。

    按梁的常見支承方式可分為:簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。

    在地震區(qū),圈梁的主要作用有增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

    三、實(shí)習(xí)體會(huì)

    經(jīng)過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自我的分析解決問(wèn)題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

    第3篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    暑期生活即將接近尾聲,組織學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也取得了圓滿成功,我的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:

    首先,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)克服了以往流于形式、質(zhì)量不高的弊端。流于形式是目前學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通病。有的學(xué)生蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,工作態(tài)度不踏實(shí);有的學(xué)生則把實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成旅游;有的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)跟專業(yè)的關(guān)聯(lián)度較低,很難引起學(xué)生的興趣。而我們這次組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以能有頗豐的收獲,也要?dú)w功于學(xué)校正在改建的工程項(xiàng)目,它使我們學(xué)生有了一次真正的體驗(yàn)生活、體驗(yàn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì),而且這種勞動(dòng)又是跟所學(xué)專業(yè)相關(guān)度比較高,得意之處良多。

    本次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)機(jī)房的搬遷,這就涉及到計(jì)算機(jī)的拆裝、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、機(jī)房環(huán)境的清掃,既有體力活動(dòng)又有腦力鍛煉,是一次全方位的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。參加此次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)有24名,都是我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。我將24名同學(xué)分成3組,分別為每組同學(xué)選定了一位組長(zhǎng),由教師給這3位組長(zhǎng)分配活動(dòng)任務(wù),再由這3為組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)分配每位同學(xué)的職責(zé),并且要求組員積極配合。這樣層層遞進(jìn)的管理模式,跟公司是一樣的,我的目的是想讓學(xué)生提早感受將來(lái)的工作環(huán)境,以便于以后身份轉(zhuǎn)變的時(shí)候能有一個(gè)很好的適應(yīng)。其次,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生糾正了觀念,他們?cè)径颊J(rèn)為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以勝任好工作,其實(shí)我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理、自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī),只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化,科技發(fā)達(dá)的社會(huì),更需要的是那些不怕苦不怕累、手腦并用的人才。

    紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生覺得自己欠缺的地方有很多,比如身體健康狀況并不理想,平時(shí)只知道吹空調(diào)玩電腦游戲,一個(gè)電腦主機(jī),還沒搬個(gè)三層樓就已經(jīng)汗流浹背了,體力可謂差強(qiáng)人意。另外談到計(jì)算機(jī)的維護(hù),很多同學(xué)在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

    暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但這次活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,哲學(xué)家說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。學(xué)生要想在各方面得到全方位的鍛煉,就要體驗(yàn)不同的角色,不是說(shuō)出了校園,就是社會(huì)實(shí)踐了,我認(rèn)為,這不是通過(guò)形式

    來(lái)判斷的,而更應(yīng)該用實(shí)質(zhì),更應(yīng)該用學(xué)生是不是參與了社會(huì)角色的扮演。像我們這次的實(shí)踐活動(dòng),雖然沒有出校們,但其實(shí)效果卻是真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望學(xué)校和教育部門多多提供給學(xué)生這樣的機(jī)會(huì),讓我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能成為“社會(huì)樂(lè)于用”的全面發(fā)展的人才。

    第4篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    20__年暑假,我有幸作為卓越班中的一員奔赴軟件公司進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。這天上午我們們來(lái)到高博軟件園中午去了宿舍,下午便開始了第一次參觀。而我由于身上的疼痛就下午在宿舍休息了,他們回來(lái)給我講了所見所聞。

    通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)和員工們的交談,我們了解了軟件公司的企業(yè)文化及部門構(gòu)成,熟悉了公司對(duì)員工的培養(yǎng)方向,咨詢了軟件企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才技能的相關(guān)需要,同時(shí),我們這些實(shí)踐隊(duì)員也切身體驗(yàn)了程序員的日常工作。

    利用這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),我們更好的接觸了社會(huì),了解了社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我水平和能力。社會(huì)實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)更多的人,而以前在學(xué)校中這種機(jī)會(huì)不多,因此造成我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,不知道跟人家說(shuō)什么,講解什么。而在實(shí)踐過(guò)程中我明白了溝通是更好的融入工作環(huán)境的必要技能,學(xué)會(huì)交流才能在工作單位中處理好人際關(guān)系。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐和學(xué)習(xí)我們深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,對(duì)操作系統(tǒng)的陌生和各種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的不精通。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能不能很好的與真正的工作相結(jié)合,在實(shí)踐中我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),這就要求我們?cè)诮窈蟠髮W(xué)學(xué)習(xí)中要不斷開拓自己的知識(shí)面,了解和掌握更多的技能,為了以后更好融入社會(huì)打基礎(chǔ)。

    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,開拓了視野,同時(shí)也增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們新時(shí)代大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后,我們將會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷的鍛煉自己,塑造自己,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。而且更要在磨練自己的同時(shí)更好的認(rèn)識(shí)自己,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化認(rèn)識(shí)。

    這次參觀,我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次參觀,我們開闊了視野同時(shí)我們對(duì)我們的專業(yè)也有了很好的認(rèn)識(shí),我們也對(duì)自己的將來(lái)就業(yè)有了更明確的方向和信心。我在這次參觀實(shí)習(xí)中充分的體會(huì)到了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的企業(yè)文化和企業(yè)的創(chuàng)新精神。

    第二天來(lái)到冠博在冠博我們看到優(yōu)美的風(fēng)景,建筑,合理的布局和為員工著想的企業(yè)管理機(jī)制。在園區(qū)中我們看到了許多的員工在一起散步有說(shuō)有笑,很是和諧我們看不到他們的疲憊,這充分的體現(xiàn)出來(lái)園區(qū)為員工考慮的人性化。

    我們通過(guò)老師的介紹我們了解了冠博的軟件,我們深切的感受到了我們的專業(yè)的人才恰好和用友的軟件相符合。這對(duì)我們對(duì)專業(yè)的了解有了更深的意義。

    我們很有幸的參觀了一下員工的工作地方看了一下員工的工作我們了解了一點(diǎn)他們工作的流程和分配,充分的感受到了員工的認(rèn)真和責(zé)任感。帶我們的老師給我的講解很認(rèn)真而且也很精彩,我們聽的靜靜有味我們對(duì)用友有了很深的影像,慢慢我們就結(jié)束了半天的參觀。現(xiàn)在回想起來(lái)我真想在用友工作,在哪里人好風(fēng)景好,到我們回去我還在回憶這半天的美好時(shí)光。我通過(guò)這一天的參觀我深刻的了解我們專業(yè)的一些特性,我要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)努力的學(xué)好編輯軟件的技術(shù),學(xué)好管理方面的知識(shí)。我們只有具有一定的專業(yè)知識(shí)我們才能在軟件開發(fā)方面具有突破,我們一定要好好的學(xué)習(xí)現(xiàn)在和將來(lái)的所學(xué)知識(shí),我們一定要有責(zé)任感要有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力,我們?cè)谡莆樟爽F(xiàn)在的技術(shù)的前提下不斷的創(chuàng)新敢于拼搏敢于實(shí)踐敢于突破。我們要具有責(zé)任感和職業(yè)道德,我們要一邊學(xué)知識(shí)一邊學(xué)做人只有這倆者全具有我們才能說(shuō)是社會(huì)的棟梁之才。

    通過(guò)這次的參觀,我學(xué)到了很多知識(shí),我們學(xué)到的書本上的知識(shí)一定要結(jié)合實(shí)踐我們一定親自的動(dòng)手來(lái)實(shí)踐自己的專業(yè)知識(shí)。我明白了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)一定具有優(yōu)秀的企業(yè)文化和人性話。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)從學(xué)校走向社會(huì)我們還存在著很大的不足,對(duì)工作我們也缺少經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到我們要認(rèn)清自身定位,特別是加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),項(xiàng)目中好多名詞都是英語(yǔ)的縮寫,不然要天天百度英文的意思,這樣工作效率會(huì)大大降低。因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。

    第三天一大早我們坐車去了南通的如皋軟件園,在那里我們?cè)谲浖@吃了飯,他們的伙食還行,還有他們的工作環(huán)境都是我喜歡的,特別是他們的總負(fù)責(zé)人的講話,講的很震撼,他對(duì)我們講的“我們只做正確的事,不做好事”,還有“想要管理別人,就要先服從管理,服從管理的人將來(lái)才能做一個(gè)好的管理者”。

    對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)我們也要不斷地加強(qiáng)鍛煉,特別是實(shí)際應(yīng)用,多寫寫代碼,多看看程序,并自己親身實(shí)踐踐,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)代碼是多么的生疏,打一行代碼就錯(cuò)誤百出,只有理論知識(shí)沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不行的,計(jì)算機(jī)就是一個(gè)需要不斷實(shí)踐的行業(yè),而且更新速度很快,稍不留神你就落伍了,所以要常常補(bǔ)充知識(shí),這樣才會(huì)有用武之地。

    在這次參觀過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,走出校門,只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn),社會(huì)歷練,人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái),而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀公司員工。大家都知道我們生存在一個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì),各行各業(yè)都是瞬息萬(wàn)變的,更不用說(shuō)軟件行業(yè)了??纯炊潭痰膸啄昀铮卸嗌俜N編程語(yǔ)言產(chǎn)生又有多少種消失。雖然我們學(xué)的JAVA語(yǔ)言當(dāng)前是非常流行的,在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代誰(shuí)又能保證它會(huì)長(zhǎng)時(shí)間存在。因此我們不僅要學(xué)好本分知識(shí),更要有憂患意識(shí),密切關(guān)注本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),力求在未來(lái)的變數(shù)中成就自己的輝煌。

    第三天晚上我們來(lái)到上海

    來(lái)到上海的第二天,我們參觀了瀚銀公司,在瀚銀公司雖然主管講的我們沒有聽懂,但是他說(shuō)的作為我們現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)缺少的就是“踏實(shí)”,“肯干”,“愿意學(xué)習(xí)”。這句話深深觸動(dòng)了我。

    在上海我們還參觀了五一TEST這次在五一TEST培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中我明白了很多,也給予了我很多寶貴的財(cái)富。通過(guò)總結(jié)思考,今后,我將繼續(xù)保持實(shí)踐中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步不斷完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和生活中更好的發(fā)展自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己所學(xué)的知識(shí)到實(shí)踐中去,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。零距離的與社會(huì)接觸,更能使我將書中的所學(xué)與社會(huì)需求緊密的聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步的鍛煉我的意志,提高我的專業(yè)水平以及個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)又進(jìn)一步的讓我懂得交流。所以與其是一次預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)不如說(shuō)是一次對(duì)自我能力和大學(xué)中已學(xué)知識(shí)的一次檢閱和考驗(yàn)——是社會(huì)對(duì)我兩年來(lái)在大校生活中所學(xué)的檢閱,是對(duì)我們個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn),我更為真切地意識(shí)到這些知識(shí)的重要性。面對(duì)明日的挑戰(zhàn),前方的道路也許很坎坷艱難,但是我會(huì)滿懷信心絕不退縮。因?yàn)榍胺绞且黄瑥V闊無(wú)垠的天地,未來(lái)是一塊多彩的藍(lán)圖。

    短短一周過(guò)去了,有些不舍。時(shí)間雖然很短,但我感覺自己如大夢(mèng)初醒,對(duì)明天不在迷?!,F(xiàn)在我要做的就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)提高技能,萬(wàn)變不離其宗,用知識(shí)去改變自己的生活。在這信息時(shí)代引領(lǐng)的浪潮中,世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)信“軟件改變命運(yùn)”,“軟件創(chuàng)造價(jià)值”。

    第5篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    第二次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在__校區(qū),這里有更高級(jí),大型的機(jī)械加工機(jī)器,像加工萬(wàn)用機(jī),電火花加工機(jī),各式車床、銑床、刨床以及數(shù)控加工機(jī)床等,甚至有五軸聯(lián)動(dòng)立式銑床等等高精度高操作要求的機(jī)床。指導(dǎo)老師為我們講解機(jī)床結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機(jī)床,講解了操作機(jī)床的許多安全事例。

    首先,所有人被平均分為三組,去不同的教室輪流參觀學(xué)習(xí)。

    我們組先來(lái)到一間教室學(xué)習(xí)特種加工,其中有兩種機(jī)器:電火花加工機(jī)、線切割機(jī),老師分別對(duì)著兩臺(tái)機(jī)器進(jìn)行操作。進(jìn)行電火花加工時(shí),工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過(guò)間隙自動(dòng)控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到一定距離時(shí),兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時(shí)集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬(wàn)攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點(diǎn)工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時(shí)在工件表面上便留下一個(gè)微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。指導(dǎo)老師講解到這些設(shè)備適合加工模具,之前工程訓(xùn)練中心生產(chǎn)齒輪的模具都可以用這臺(tái)機(jī)床進(jìn)行加工。然后是線切割,線切割機(jī)器有兩臺(tái),一臺(tái)的德國(guó)的,另外一臺(tái)是國(guó)產(chǎn)的,德國(guó)的機(jī)器比較嚴(yán)密,在進(jìn)行操作時(shí)需要在恒定的溫度下進(jìn)行即需要進(jìn)行封閉,它的導(dǎo)線也只能使用一次,一次過(guò)后就不能使用(而且是定制,需要買它的導(dǎo)線),但是精度很高;反觀國(guó)內(nèi)的設(shè)備,在室溫即可進(jìn)行試驗(yàn),導(dǎo)線也是反復(fù)進(jìn)行切割,直到導(dǎo)線斷裂,但是缺點(diǎn)也很突出,精度很低。

    接下來(lái),指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們參觀一些機(jī)加工設(shè)備——車床、鉆床、刨床等,以及測(cè)量設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備等。

    ⑴車床是主要用車刀對(duì)旋轉(zhuǎn)的工件進(jìn)行車削加工的機(jī)床。在車床上還可用鉆頭、擴(kuò)孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進(jìn)行相應(yīng)的加工。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。

    ⑵銑床系主要指用銑刀在工件上加工多種表面的機(jī)床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主運(yùn)動(dòng),工件和銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。

    ⑶刨床是用刨刀對(duì)工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對(duì)的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)來(lái)達(dá)到刨削工件表面的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺(tái)階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。

    ⑷表面粗糙度儀,表面粗糙度測(cè)量?jī)x是一種高精度觸針式表面粗糙度測(cè)量?jī)x器,該儀器可對(duì)平面,斜面,外圓柱面,內(nèi)孔表面,深槽表面,圓弧面和球面等各種零件表面的粗糙度進(jìn)行測(cè)試,并實(shí)現(xiàn)表面粗糙度的多種參數(shù)測(cè)量。

    最后,我們參觀了數(shù)控車床和數(shù)控銑床。顧名思義,數(shù)控車床和數(shù)控銑床可以在輸入程序下進(jìn)行自動(dòng)加工,而且加工的精度比非數(shù)控的設(shè)備精度更高,減輕了人的操作。其中,數(shù)控銑床采用五軸聯(lián)動(dòng),可以加工基本面,與國(guó)外的七軸聯(lián)動(dòng)相比,五軸聯(lián)動(dòng)就比較弱了,但是現(xiàn)階段我國(guó)研制出的設(shè)備最高只達(dá)到五軸聯(lián)動(dòng),要想在設(shè)備上趕超其他大國(guó)還需要我們的不懈努力。

    第6篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    寒假期間,我在臨沂市中裕燃?xì)夤具M(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是__年年2月1日至2月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

    回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達(dá),傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比。

    剛開始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應(yīng),感覺自己什么都不會(huì)做,還好后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我也開始有了點(diǎn)感覺,對(duì)公司環(huán)境開始漸漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對(duì)日常辦公自動(dòng)化和工具維護(hù)這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機(jī)、傳真等我都見過(guò),但是都沒有具體的操作和維護(hù)過(guò),所以對(duì)這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下,我對(duì)一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開始的工作中,由于對(duì)人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補(bǔ),沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。

    在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。

    “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。

    千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

    在此次的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)投入到現(xiàn)實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(zhǎng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭做出了一些如打掃衛(wèi)生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。

    通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)并沒有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,使我在企業(yè)管理專業(yè)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

    第7篇: 怎么寫在校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉一個(gè)人的能力,讓我們德智體全面發(fā)展。每年我們社區(qū)都會(huì)組織一些活動(dòng),讓學(xué)生們動(dòng)手、動(dòng)腦,從中體會(huì)到一些道理。這次社區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)叫:“社區(qū)衛(wèi)生我來(lái)管”讓我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)清理小廣告。為了這次活動(dòng),我準(zhǔn)備的可充分了:一次性手套,小鏟子還有垃圾袋。

    這天,我早早來(lái)到了居委會(huì)門口,聽從工作人員的安排,這位工作人員對(duì)我們說(shuō):“今天我們活動(dòng)的地點(diǎn)是燕北園,活動(dòng)內(nèi)容是清理小廣告,?!蔽以谛睦锇底越o自己加油。

    到了燕北園,我看到許多小廣告張牙舞爪的,兩只眼睛惡狠狠地盯著我,我急忙跑到一根電線桿旁,認(rèn)真地鏟起小廣告來(lái)。我干的很賣力,不一會(huì)兒,后背就出了一層薄薄的汗。突然,我聽到過(guò)路的居民說(shuō):“橋,那小姑娘,干得多認(rèn)真!”聽到這句表?yè)P(yáng)的話,我覺得身上有用不完的勁兒。

    活動(dòng)結(jié)束了,我看著這些“城市牛皮癬”被我們大家給打敗了,我的心里很是開心。我終于體會(huì)到了,勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè),快樂(lè)來(lái)源于勞動(dòng)!

    我還張貼了“安放爆竹”的注意事項(xiàng),希望大家多多注意。注意多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

    一天的活動(dòng),雖然有點(diǎn)兒累,但我收獲了許多:在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力。同時(shí),我也知道了:無(wú)論做什么都要記?。喊踩谝?。同時(shí):“付出辛苦,和飽含真誠(chéng)”都是我們應(yīng)有的品質(zhì)!以后,我要經(jīng)常到社區(qū)參加活動(dòng),為社區(qū)做一些力所能及的事。

    延伸閱讀
    社會(huì)實(shí)踐,理論術(shù)語(yǔ),人與人之間所有實(shí)踐活動(dòng)的總和,社會(huì)實(shí)踐概念的內(nèi)涵范圍比生產(chǎn)關(guān)系大。以下是小編收集整理的社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選六篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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    新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID-19),簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”,世界衛(wèi)生組織命名為“2019冠狀病毒病”,是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。下面是小編為大家整理的2022年大學(xué)生疫情社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    2024-10-30
    如果你不在深溪附近,你就不知道這片土地的厚度。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束。你必須準(zhǔn)備總結(jié)一下這種做法。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我們可以回顧工作中的得失,從而獲得成長(zhǎng)。優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)如何撰寫?以下是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【三篇】,歡迎閱讀與收藏。
    2024-10-29
    志愿者(Volunteer)聯(lián)合國(guó)定義為“自愿進(jìn)行社會(huì)公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動(dòng)者”。下面是小編精心整理的疫情防控的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選七篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    2024-10-26
    報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是小編整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告免費(fèi)范文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
    2024-10-24
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。以下是小編整理的思想道德與法治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【九篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    2024-10-24
    志愿者是這樣定義的:“在自身?xiàng)l件許可的情況下,參加相關(guān)團(tuán)體,在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,在非本職職責(zé)范圍內(nèi),合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè),為幫助有一定需要的人士,開展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性服務(wù)活動(dòng)的人。下面是小編為大家整理的疫情社會(huì)實(shí)踐報(bào)
    2024-10-22
    實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告,一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,是匯報(bào)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果的一種方式。今天以下是小編收集整理的2024年國(guó)開思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    2024-10-18
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告,是指有目的,有組織,有計(jì)劃的深入實(shí)際,深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。以下是小編整理的中國(guó)近代史社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字范文七篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    2024-10-18
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