黨的建設(shè)是黨的工作的屬概念，又是黨務(wù)工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質(zhì)而從事的一系列自我完善的活動，不僅包括黨務(wù)工作，還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)等。以下是小編整理的學(xué)校黨建工作自查報告及整改措施(通用4篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一篇: 學(xué)校黨建工作自查報告及整改措施

　　根據(jù)中共烏拉特前旗教育工作委員會《關(guān)于開展教育系統(tǒng)黨建工作專項督查的通知》的工作要求，學(xué)校黨總支對意識形態(tài)工作、黨組織“星級管理”推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)、黨員“全鏈條”星級評定管理推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)三項黨建重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下:

　　一、主要工作及進(jìn)展情況

　?。ㄒ唬┮庾R形態(tài)工作

　　1.召開意識形態(tài)專題會議，2020年5月22日，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局黨委關(guān)于印發(fā)《2020教育系統(tǒng)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》的通知精神，明確意識形態(tài)工作責(zé)任制的主要工作任務(wù)，并組織學(xué)習(xí)各類相關(guān)文件政策，貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，將意識形態(tài)工作作為黨建的一項重要任務(wù)，成為常態(tài)化工作。

　　2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《前旗三中黨總支落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》、成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《前旗三中意識形態(tài)陣地管理辦法》、《前旗三中意識形態(tài)責(zé)任清單》等，明確各部門責(zé)任。??

　　3.結(jié)合“六個一”學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》、習(xí)近平總書記的系列重要講話等，引導(dǎo)教師全面執(zhí)行黨的教育方針、政策，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。

　　4.充分發(fā)揮團(tuán)隊及學(xué)校群團(tuán)意識形態(tài)陣地作用。通過開展書畫比賽、科技比賽、足球比賽、演講比賽等實(shí)踐教育活動，提升學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。

　　5.開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作。

　　6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)文件，規(guī)范辦學(xué)行為，簽訂責(zé)任書，健全師德師風(fēng)考核機(jī)制，師德主題演講等。

　?。ǘh組織“星級管理”推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)

　　1.召開總支會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)教育工委關(guān)于呈報《烏拉特前旗教育工委實(shí)施黨組織“星級管理”推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)報星計劃》的報告，??

　　2.討論制定《烏拉特前旗前旗三中“星級管理”推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)報星計劃》，成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確定年度創(chuàng)設(shè)星。

　　3.組織實(shí)施年度創(chuàng)設(shè)星

　?。?）學(xué)習(xí)引領(lǐng)星，自學(xué)和集中學(xué)結(jié)合，有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。

　　（2）組織生活規(guī)范星，在2020年12月組織進(jìn)行。

　?。?）家校共育星，疫情期間組織線上家長會，9月7日召開全校家長會，采用小班化教學(xué)，對家長進(jìn)行家教授課。9月14日召開家長學(xué)校開學(xué)典禮，李東旭完成家長學(xué)校第一講。

　　???（4）師德規(guī)范星,集體宣誓，簽訂師德承諾書，完善師德考核機(jī)制，進(jìn)行師德考核。

　?。?）黨員示范星，設(shè)立黨員示范崗，主要有班主任示范崗、教學(xué)示范崗、后勤服務(wù)示范崗。此項工作與教學(xué)工作深度融合，結(jié)合名師工作坊開展工作。

　?。ㄈh員“全鏈條”星級評定管理新機(jī)制

　　召開支委會會議，制定黨員“全鏈條”星級評定管理方案；召開全體黨員會議，傳達(dá)黨員“全鏈條”星級評定管理方案，全體黨員明確黨員“全鏈條”星級評定辦法和過程，并按照方案完成上半年黨員星級管理評定，無不合格黨員。

　　二、存在問題

　　(一)意識形態(tài)工作

　　1.對廣大教職工的宣傳和培訓(xùn)力度不夠，有些師生還沒有對意識形態(tài)范疇足夠了解。

　　2.滿足教職工意識形態(tài)責(zé)任制方面的學(xué)習(xí)資料不夠豐富。

　　3.缺乏行之有效的管控和創(chuàng)新方法，工作開展稍顯被動。

　　4.對師生使用的各種網(wǎng)絡(luò)平臺等無法進(jìn)行監(jiān)管，不能及時了解各種情況。如：抖音、快手等；

　?。ǘh組織“星級管理”推進(jìn)“最強(qiáng)黨支部”建設(shè)

　　1.學(xué)習(xí)形式過于單一，多是下發(fā)資料集中學(xué)，因忙于業(yè)務(wù)工作，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，大部分是為了完成抄筆記而學(xué)習(xí)。個別黨員不能堅持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)強(qiáng)國，分值較低。

　　2.黨員模范榜樣作用體現(xiàn)不夠明顯，局限于示范課，其他示范引領(lǐng)作用不夠。

　　3.部分家長的教育理念改觀不明顯，部分教師和家長的溝通欠缺，需要加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)。

　　4.受疫情影響，上半學(xué)年沒有進(jìn)行家長開放日活動，基本上是通過線上教學(xué)反應(yīng)教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

　　5.很多黨員因為業(yè)務(wù)工作繁重，黨務(wù)學(xué)習(xí)貪不上時間，還存在“兩張皮”現(xiàn)象。

　　6.黨員的交流、學(xué)習(xí)、實(shí)踐教育等活動太少。

　?。ㄈh員“全鏈條”星級評定管理新機(jī)制

　　黨員們在評定中，量化打分不客觀，全是打高分、打滿分，甚至打相同的分?jǐn)?shù)，幾乎沒有差距，分值得差距都體現(xiàn)在加分項目上，尤其是榮譽(yù)的加分比較明顯，星級管理評定走過場，沒有實(shí)際效果。

　　三、下一步工作思路及主要措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作同學(xué)校各項工作同部署，進(jìn)行有機(jī)整合，制定切實(shí)有效的管控方法，不斷增強(qiáng)干部職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。堅持意識形態(tài)工作原則，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。

　　(二)抓好輿論引導(dǎo)，傳播凝聚正能量。在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果。聚集傳播正能量，引導(dǎo)廣大黨員干部及教職工為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　(三)強(qiáng)化理論研究，確保理論武裝到位。廣泛收集資料，

　　組織活潑生動的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，堅持以科學(xué)的理論武裝人，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，打造學(xué)習(xí)型黨組織。積極鼓勵教職工積極撰寫宣傳和調(diào)研討論文章，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，帶動廣大群眾愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。

第二篇: 學(xué)校黨建工作自查報告及整改措施

　　機(jī)關(guān)黨建工作是黨的組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是完成機(jī)關(guān)各項任務(wù)，促進(jìn)機(jī)關(guān)全面建設(shè)的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,筆者根據(jù)本局基層黨建工作的現(xiàn)狀和存在的問題，就如何加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)行了一些思考。

　　一、基層黨建工作的現(xiàn)狀

　　近年來，我局機(jī)關(guān)黨以機(jī)關(guān)黨建特色年為主題，以打造“五型”黨組織和“四強(qiáng)”基層黨組織創(chuàng)建活動為抓手，緊緊圍繞全局工作大局，通過建立黨建工作目標(biāo)管理制度，創(chuàng)新黨建工作載體，開展形式多樣的組織活動等工作，狠抓了機(jī)關(guān)黨員思想政治建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)了黨支部各項建設(shè)水平的提升和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，形成了黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、相互檢驗、相得益彰的良好局面，機(jī)關(guān)黨建工作取得了較好成效，對全局工作的開展和全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了有力的保證和促進(jìn)作用。

　　二、基層黨建工作存在的問題

　　隨著時代的發(fā)展，形勢和任務(wù)的變化，我局基層黨建工作在與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的同時，也存在一定問題。

　　一是思想認(rèn)識不到位?；鶎狱h建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象;部分黨員重業(yè)務(wù)輕黨建的思想還較為根深蒂固，黨建工作擺不上應(yīng)有的位置，即使抓黨建工作也是被動應(yīng)付，缺乏搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任和激情。

　　二是黨建工作機(jī)制不完善?；鶎狱h建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機(jī)制沒有建立、健全和完善，機(jī)關(guān)黨建工作缺乏必要的實(shí)施手段，號召力不強(qiáng)，推動力不夠，工作難以開展。三是黨建工作內(nèi)容不豐富。基層黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段，存在流于形式的傾向，吸引力和凝聚力不夠;部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性，教育內(nèi)容枯燥，方式方法單一，缺乏生機(jī)和活力;黨建工作的載體創(chuàng)新不夠，基層黨建工作無特色。

　　四是黨內(nèi)監(jiān)督不健全。機(jī)關(guān)黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制缺乏抓手，不夠健全，渠道不太暢通;一些黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨內(nèi)監(jiān)督的重要性認(rèn)識不夠，接受監(jiān)督自覺性不高，存在著不愿監(jiān)督和不敢監(jiān)督的現(xiàn)象，機(jī)關(guān)黨組織的管理、監(jiān)督職能難以充分發(fā)揮。

　　五是黨建工作保障不力。機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)費(fèi)、人員等保障措施不落實(shí)。一方面因缺少經(jīng)費(fèi)，造成基層黨組織學(xué)習(xí)教育難、開展活動難，推進(jìn)工作難;另一方面基層黨組織的黨務(wù)干部絕大部分都是兼職，本身承擔(dān)較多的業(yè)務(wù)工作，造成無時間、無精力去抓黨務(wù)工作，同時，黨務(wù)干部參加培訓(xùn)少，部分黨務(wù)干部缺乏必要的黨務(wù)知識，對新形勢、新任務(wù)下的黨務(wù)工作難以適應(yīng)。

　　三、解決問題的方法和措施

　　(一)提高認(rèn)識，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。機(jī)關(guān)黨建必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)。一是深刻認(rèn)識基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要務(wù)的觀念，要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)上，做到工商工作的難點(diǎn)上，放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用;二是深刻認(rèn)識新形勢、新任務(wù)對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟,內(nèi)容較虛、中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力;要堅持“虛工實(shí)做”，以機(jī)關(guān)黨建實(shí)效去推動業(yè)務(wù)工作的順利完成。

　　(二)強(qiáng)化管理，健全黨建工作機(jī)制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步健全和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是健全機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制。機(jī)關(guān)黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)起機(jī)關(guān)黨建第一責(zé)任人的責(zé)任人，把黨建作為機(jī)關(guān)整體工作的重要組成部分，統(tǒng)籌安排，定期研究;其他黨組領(lǐng)導(dǎo)同志也要按“一崗雙責(zé)”的要求，積極支持和配合做好分管聯(lián)系單位的黨建工作，形成黨建與業(yè)務(wù)工作齊抓共管的工作責(zé)任機(jī)制。二是建立機(jī)關(guān)黨建工作績效考核評價機(jī)制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機(jī)制，才能引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織自覺地圍繞中心任務(wù)開展工作，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。三是落實(shí)黨員教育管理制度。基層黨組織要認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，加強(qiáng)對黨員的教育管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性;要把對黨員的管理與實(shí)行目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平;要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。

　　(三)立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，促進(jìn)工商職能工作任務(wù)的完成，作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進(jìn)、突破;要結(jié)合機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和黨員干部的思想實(shí)際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系，調(diào)動積極性等方面來體現(xiàn)黨建工作的成效，推進(jìn)黨的建設(shè)。

　　(四)加強(qiáng)教育，落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。要按照黨章的總體要求和監(jiān)督條例的具體規(guī)定，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨的紀(jì)檢機(jī)構(gòu)的監(jiān)督職能，大力推進(jìn)黨務(wù)公開，對黨員干部實(shí)行全方位、寬領(lǐng)域的監(jiān)督，并切實(shí)加大對違法違紀(jì)黨員干部的處置力度，促進(jìn)廣大黨員干部自覺地做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”，始終保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。

　　(五)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務(wù)干部隊伍專業(yè)化。專業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)，要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務(wù)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度，為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會，拓寬知識面，使黨務(wù)干部成為“專黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)黨建工作的主動性、自覺性，保證機(jī)關(guān)黨建工作順利開展。三是建立經(jīng)費(fèi)保障制度。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計劃，納入單位開支的預(yù)算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

第三篇: 學(xué)校黨建工作自查報告及整改措施

　　__年我們以深入貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的文件精神為綱領(lǐng)，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體目標(biāo)為指導(dǎo)，積極開展了以“爭當(dāng)師德楷模、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的的“雙創(chuàng)”活動，堅持求真務(wù)實(shí)，突出活動實(shí)效，黨的基層組織建設(shè)得到了加強(qiáng)。

　　一、基本情況

　　__農(nóng)場__小學(xué)黨支部，下轄__小學(xué)、紅村小學(xué)、高車小學(xué)、上畈小學(xué)、下畈小學(xué)5個黨小組，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。黨員人數(shù)共計34人，其中在職25人，退休9人，女黨員7人?，F(xiàn)任支部委員會由書記1人、副書記2人，組織委員1人、宣傳委員1人，支部委員4人組成。

　　二、自評情況:

　　黨支部根據(jù)《__省黨的基層組織建設(shè)工作考核評價辦法(試行)》及__年度《考評細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真的自查自評，得分為83分，現(xiàn)匯報如下:

　　1、健全基本組織12分

　　黨支部組織班子配備齊全，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按時進(jìn)行黨組織換屆。本屆支委會換屆時間是__年12月。換屆選舉前，支委候選人自下而上醞釀提名，換屆選舉符合規(guī)定程序。召開支部大會選舉時，實(shí)到會黨員人數(shù)32人，達(dá)到應(yīng)到會人數(shù)的94.1%。選舉活動的記錄準(zhǔn)確，黨組織網(wǎng)絡(luò)關(guān)系明確。

　　各學(xué)校、各黨小組干部管理規(guī)范，選拔任用干部手續(xù)齊全，按期開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗和述職評議，積極開展干部培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的產(chǎn)生，都在教育局和教育總支的指導(dǎo)和統(tǒng)一布置下，在學(xué)校工會的監(jiān)督下，進(jìn)行竟崗和述職。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，加強(qiáng)民主建設(shè)，推行教代會制度、校務(wù)公開制度和黨務(wù)公開制度。黨支部指導(dǎo)教代會依法行使各項職權(quán)，重視發(fā)揮教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的作用。支持教育工會依照法律和工會章程獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮工會在教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的作用。凡是學(xué)校的重大事項都經(jīng)集體研究決定，每學(xué)年的人事工作，大項經(jīng)費(fèi)開支、大宗物品采購、學(xué)校和支部的工作計劃，都先在支委會研究，然后提交校務(wù)會研究決定，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的全局工作，則提交教代會集體研究決定。

　　2、建強(qiáng)基本隊伍17分

　　重視加強(qiáng)基層黨建工作，配備了工作責(zé)任心強(qiáng)，能起到帶頭和示范作用的黨組織書記、副書記。黨內(nèi)民主選舉產(chǎn)生了支部領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真制訂年度支部工作計劃，年終搞好工作總結(jié)，注重過程管理，強(qiáng)化計劃的落實(shí)。

　　認(rèn)真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃，入黨積極分子隊伍健全。落實(shí)了入黨積極分子培育教育措施，建立好了入黨積極分子臺賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”，發(fā)展黨員“公示制”，入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。__和__年，支部共接收4名預(yù)備黨員，并為為他們辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，操作程序規(guī)范，入黨手續(xù)完整，各種材料齊全，記錄準(zhǔn)確。黨支部能加強(qiáng)對預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤教育。

　　黨員名冊齊全，去向清楚，無去向不明的黨員，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。

　　3、開展基本活動21分

　　積極組織開展了經(jīng)常性的教育活動，__年黨員集中學(xué)習(xí)計劃具體，落實(shí)有實(shí)效。目前集中學(xué)習(xí)已經(jīng)開展了11次，內(nèi)容涵蓋了黨的基本理論、科學(xué)發(fā)展觀等方面、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)等方面。

　　每年進(jìn)行一次集中的黨員黨性分析，大家能積極查找問題，努力整改提高，支部對每年的黨員黨性分析和民主評議黨員活動進(jìn)行了有力的監(jiān)督。積極開展談心談話活動，學(xué)校黨支部設(shè)立談話制度。由聯(lián)系人負(fù)責(zé)對入黨對象和積極分子進(jìn)行談話，落實(shí)談話地點(diǎn)、時間、內(nèi)容等。

　　__年以來，為保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實(shí)效，我們做了如下工作。

　　一是召開黨支部成員會議，專題傳達(dá)各級政府關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有關(guān)文件精神。統(tǒng)一思想認(rèn)識。

　　二是迅速成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組由陳啟業(yè)書記任組長，朱耀文、萬金海副書記任副組長，各校校長任成員。召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對整個爭創(chuàng)活動進(jìn)行深入研究，緊密聯(lián)系學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，實(shí)事求是地確定活動的目標(biāo)任務(wù)。

　　三是召開動員大會。5月底，支部召開“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會，全體黨員參加，由萬金海副書記主持，為了使支部的全體黨員干部明確本次活動總體要求，陳啟業(yè)書記在會上作了深刻報告，讓全體黨員提高了認(rèn)識，增強(qiáng)了在“爭當(dāng)師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動中的責(zé)任感和緊迫感，在動員會上，我支部及時將有關(guān)學(xué)習(xí)資料及統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和學(xué)習(xí)活動安排發(fā)放到全體黨員干部的手中。通過動員大會，全體黨員對“五好”、“五帶頭”有了較為深刻的認(rèn)識，力爭帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

　　四是開展了圍繞“爭當(dāng)師德楷模，爭創(chuàng)一流業(yè)績”為主題的黨性教育活動，努力實(shí)現(xiàn)在推動科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展，在教育教學(xué)上取得新業(yè)績，在服務(wù)師生上取得新進(jìn)步，在加強(qiáng)基層組織上取得新突破。黨支部采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，或以會代訓(xùn)等對黨員干部進(jìn)行黨性教育。

　　五是開展公開承諾活動。黨支部結(jié)合自身實(shí)際制定活動實(shí)施方案和年度工作目標(biāo)，每個黨員在支部的指導(dǎo)下，于6月11日前認(rèn)真了填寫好《__小學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員公開承諾書》，并通過黨務(wù)公開欄、支部會議等形式公開接受群眾監(jiān)督。每個黨員提出個人的具體打算，積極兌現(xiàn)承諾。

　　六是開展崗位煉兵活動。我校在10月份進(jìn)行了一次教學(xué)質(zhì)量月崗位大練兵和師生參與的“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，通過開展課堂教學(xué)競賽、教學(xué)設(shè)計評比、優(yōu)秀論文評比的三項評比和詩文展示活動，促使了全體教師特別是黨員干部立足崗位做貢獻(xiàn)。學(xué)校10月份被推薦參評“__區(qū)巾幗文明示范崗”，在__區(qū)經(jīng)典詩文誦讀大賽中我校榮獲一等獎。

　　七是結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，積極開展了全體師生參與的“大家唱、大家跳”全體黨員教師積極參與，在__區(qū)“大家唱、大家跳”展示活動中榮獲銀獎。體育組的黨員教師積極組隊訓(xùn)練運(yùn)動隊員，組隊參與__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，榮獲團(tuán)體總分第八名的好成績，并獲得了體育道德風(fēng)尚獎的稱號。

　　立足崗位比貢獻(xiàn)，在爭創(chuàng)活動中，教師取得的成績捷報頻傳。

　　4、完善基本制度21分

　　學(xué)校實(shí)行了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，建立了書記和校長的崗位責(zé)任制。支部能堅持“三會一課”制度，黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。支部大會每季度一次，支委會、黨小組會均每月一次，并根據(jù)需要隨時召開，堅持每月集中學(xué)習(xí)一次，由支部委員輪流上課，同時做到黨課有教案和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料及思考題。

　　建立健全了黨員發(fā)展，黨員教育培訓(xùn)，黨員民主評議的基本工作制度。執(zhí)行好了教職工代表大會、校務(wù)公開、黨務(wù)公開的民主管理制度。并要求黨員深入群眾，密切服務(wù)群眾，方法靈活形式多樣。黨組織與黨員之間的定期談心談話，溝通了思想，形成了共識，使工作合力得以增強(qiáng)。

　　5、落實(shí)基本保障12分

　　支部黨員服務(wù)中心教育陣地硬件設(shè)施規(guī)范齊全。支部建有黨員活動室1間，配備電教設(shè)備及各種黨報黨刊等學(xué)習(xí)資料。上墻內(nèi)容有黨旗、誓詞、黨員義務(wù)和權(quán)利、支部工作制度、目標(biāo)和支部、支委的工作職責(zé)、學(xué)習(xí)園地等，并定購電教片，按照上級的統(tǒng)一收看電教片。黨員職工服務(wù)中心經(jīng)費(fèi)得到了較好的保障。

　　三、正視存在的問題，追求更高的黨建工作目標(biāo)。

　　雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標(biāo)準(zhǔn)、高要求仍有差距:

　　1、學(xué)校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進(jìn)，方法仍不多，力度還不夠大。

　　2、不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好。

　　3、要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

　　黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領(lǐng)路人。在以后的工作中我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強(qiáng)服務(wù)意識，緊扣中心狠抓教育教學(xué)。本著講實(shí)際，重實(shí)情，求實(shí)效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

第四篇: 學(xué)校黨建工作自查報告及整改措施

　　校黨支部認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《黨紀(jì)處分條例》等，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，通過樹典型、贊先進(jìn)、上黨課、看錄像、談體會、寫心得等形式，有針對地開展理想信念教育、黨紀(jì)條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進(jìn)一步提高了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進(jìn)性意識和模范意識。

　　3、規(guī)范校務(wù)公開制度，強(qiáng)化民主監(jiān)督機(jī)制。我們落實(shí)了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學(xué)校只有一本帳，沒有“小金庫”、帳外帳，經(jīng)費(fèi)支出堅持一支筆審批制度。嚴(yán)格財務(wù)管理，制定會計、出納職責(zé)，杜絕“白條”報銷，無濫發(fā)錢物等違反財經(jīng)紀(jì)律行為。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性，密切了黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實(shí)各項工作。

　　1、學(xué)校黨支部高度重視社會綜合治理、計劃生育工作，按照“打防結(jié)合、以防為主”的方針，加強(qiáng)社會治安綜合治理工作，積極倡導(dǎo)維護(hù)社會治安、人人有責(zé)的社會風(fēng)尚，進(jìn)一步落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善落實(shí)人防、物防相配套的.防范措施，做到了全年有工作計劃，年終有工作總結(jié)，逐步建立“群防群治，專兼結(jié)合”的社會綜治保障體系。堅持節(jié)假日值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)行“防火、防盜、防災(zāi)害事故、防破壞”的“四防”檢查，做到有備無患，萬無一失。認(rèn)真實(shí)施計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，“三帳一卡”健全，填報準(zhǔn)確及時，許多年來，未發(fā)生違反計劃生育政策的事件，學(xué)校成為計劃生育達(dá)標(biāo)單位。

　　2、開展豐富多彩，健康有益的文體活動，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動。如舉辦了春季運(yùn)動會、迎六一文藝晚會等各項活動。

　　3、強(qiáng)化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強(qiáng)管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學(xué)校黨支部狠抓制度建設(shè)，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，出臺各項制度。通過健全制度，強(qiáng)化了內(nèi)部管理，形成了一種各司其職、各負(fù)其責(zé)、井井有條的工作秩序，營造出一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

　　4、號召黨員教師自覺履行社會義務(wù)，積極參與社會公益事業(yè)。今年5，在全縣“慈善一日捐”活動中，教師們紛紛獻(xiàn)出愛心，踴躍捐款，學(xué)校和教師個人捐資共計4000余元。

　　總之，20xx年上半年，我黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。

　　但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯?，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。