親愛的，漢語拼音是ZūnjìNg意味著尊重和尊重老人。它指的是年輕一代對長輩的尊重或下級對上級的崇拜。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊重的本義是以尊重的態(tài)度尊重高尚的人，這延伸到了尊重、愛等各種含義。來自詩&米德周楠&米德葛琴序。 以下是為大家整理的關(guān)于我尊敬的人普通話三分鐘演講的文章6篇 ,歡迎品鑒！

第1篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠實。

　　記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買一個機(jī)器上面的引擎。因為當(dāng)時他走得急，所以忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時候，錢摸不出來了，他只好對店主說：“老板，今天我忘記帶錢了，因為這引擎回去要裝上去。能不能今天讓我先把引擎拿去。錢，我明天拿來付給你。”店主開始說：“不行！”爸爸再三懇求，店主才答應(yīng)了。爸爸馬上拿著引擎回家安裝。

　　到了第二天，爸爸拿著錢來到那家商店把錢付給了老板。店主不由得說我爸爸這個人真是一個誠實的人。我想我們不能說謊話，做人就要做一個誠實的人。

　　還有一次，一個陌生人走進(jìn)我家。當(dāng)時，我家里坐著好多人。他進(jìn)來就跟大家說自己有一點急事要借一些錢，以后一定歸還。大家你看看我，我看看你，沒有人開口。只有我爸爸動了心。問他來借錢的原因。爸爸問清了借錢的原因，就拿出錢來借給他。那個人拿出一只手機(jī)給我爸爸作為抵押。爸爸說：“不用抵押，手機(jī)你自己也要用。拿去吧！相信自己！”

　　沒過幾天，那個陌生人帶著他的兒女來到我家還錢。那個人對我爸爸說：“謝謝你，多虧你借錢給我，我才能夠找到我的兒女。真是非常感謝你！”那個人在還錢的時候還給了一些利息錢。這時，爸爸說：“利息我不要了，只要給我借給你的錢就夠了。”那個人還是要給利息錢。最后爸爸還是不收。那個人千恩萬謝才帶著他的兒女走了。

　　你們說我爸爸是不是一個既大方又誠實的人。我們以后一定也要做一個大方誠實的人。

第2篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　有人尊敬學(xué)識淵博的人，有人尊敬熱愛祖國的人，也有人尊敬耿直廉潔的人，而我，尊敬那個普通、平凡還盡職盡責(zé)的人。

　　我的爸爸——一個普通的制鞋工人，一個平凡的父親。他的皮膚黝黑，鼻梁挺直。眼睛不大，但卻炯炯有神。在原來烏黑的發(fā)絲中，摻雜著銀絲，使他看起來有些蒼老。

　　爸爸工作十分認(rèn)真，一絲不茍，從不偷懶。

　　記得，在那個夏天的悶熱夜晚。在睡夢中醒來的我，揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊爬起來倒水喝。走出房門，卻發(fā)現(xiàn)樓梯轉(zhuǎn)角處有縷縷微弱的燈光，還不時傳來悶沉的“咚咚咚”的聲音，這么晚了，會是誰呢？我好奇的走下樓，躲在扶手后面，向外張望。

　　原來是爸爸！

　　汗水沾濕了爸爸的發(fā)絲，貼在額上，再順著臉龐的輪廓流下來，滴在衣衫上，化出一個深藍(lán)色的水漬圈。作文吧淺藍(lán)色的短袖衫變成深藍(lán)，似乎輕輕一擰，就會擰出一灘水。這些，爸爸好像都不在乎，臉上的神情依然專注認(rèn)真，是那么的全神貫注，那么的小心翼翼。這，哪是那個成天跟我嘻嘻哈哈的爸爸？哪是那個跟我沒大沒小的爸爸？

　　天真熱，可為什么，為什么爸爸不開風(fēng)扇？哦，是因為爸爸怕風(fēng)扇會吹干膠水，這樣做出的鞋不會牢固。嗯，我想，這也就是為什么有些人千里迢迢來我們這兒賣鞋的原因了吧！

　　爸爸不僅工作認(rèn)真，而且十分心靈手巧。

　　若是家里什么家什壞了，爸爸一出馬，準(zhǔn)給修好。那次，日光燈燈座壞了，爺爺修了半天，也沒什么變化。而爸爸拿著螺絲刀、鉗子等工具一陣鼓搗，就修好了。

　　我的爸爸，就是我最尊敬的一個人。他平凡至極，但是，卻也是一個高尚的人。

第3篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　一個學(xué)問的人，一個勤勞守業(yè)的人，一個令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多，同時他讓我明白的更多。

　　我的腦袋中還有著一個模糊的記憶：那是四年級時，一段臨近期末考試的時候，我在房間里翻著一本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本，試圖想把以前錯的再看一遍，他悄悄來到我的身旁，和我一起分析。他索性給我出了一張“錯題大本營”讓我做一做。我拿到試卷一看，不由自主地?fù)现^，頓時感到二丈和尚摸不著頭腦，當(dāng)我遲遲不敢下筆時，他和藹的說道：“相信自己！”這句話讓我有了前所未有的勇氣來面對這一道道難題……我尊敬他，尊敬他對我學(xué)習(xí)關(guān)心的那份心，尊敬他的學(xué)問。

　　如果他僅僅是只有對我的學(xué)習(xí)關(guān)心那也就罷了，可他還要面對事業(yè)上的一連串的問題。

　　他是開酒店的，身為酒店的老板當(dāng)然希望酒店的生意蒸蒸日上。可當(dāng)他知道酒店要停電時，他恨不得自己有一對翅膀能飛到工電所去讓他們快點給酒店搶修，他那時心急如焚的心情，可他臨危不懼，沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電?；氐骄频陼r他已是大汗淋漓，可想而知他不知趕來趕去幾趟才換來酒店的再一次光明。當(dāng)燈光再次亮起的那一瞬間，他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業(yè)、忠于職守。

　　看到這里你們一定想到他是誰了吧，他是我爸爸，一個我尊敬的人！

第4篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進(jìn)，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。

　　我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞?。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。

　　在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這……太少了吧！

　　每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神??！

　　過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血??！老師你對我們的付出我永生難忘。

　　如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”

第5篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我告訴你們吧，我最敬佩的人是西游記里的齊天大圣——孫悟空。

　　我敬佩他的原因是：他被如來佛主的五指山壓在了山下，然后被唐三藏救出，他就按照使命去跟隨著唐三藏去西天取經(jīng)，他這種一諾千金，遵守諾言的精神，使我敬佩他。

　　我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，即使遇到各種各樣的困難，即使豬八戒喊著：“大師兄，咱們散伙吧！”然而，他卻只用了三年的時間就修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”。

　　我敬佩他，是因為它這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足練了九九八十一天，但他卻在爐中練成了火眼金睛。因而被如來佛主壓在五行山下五百年，但他懲惡揚善的品質(zhì)絲毫沒有被這長遠(yuǎn)的時間所動搖。

　　我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，但他卻用這種本領(lǐng)懲惡揚善，最終修成正果。

　　我敬佩他，更多的是因為他能運用到自己全部的能耐，面對西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰(zhàn)而勝之，打不過的，便請來能夠幫助自己的戰(zhàn)勝妖魔。

　　這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他勇敢，知錯能改，不會半途而廢，降妖伏魔，終成正果。

第6篇: 我尊敬的人普通話三分鐘演講

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個人的心目中都有一個崇拜或者尊敬的人，我也一樣。

　　我最尊敬的一個人是我三年級的班主任，她是一個善良溫柔并且美麗的人，往往在我最需要幫忙的時候伸出援救的手幫忙我度過難關(guān)，她就是——x教師。

　　還記得我上三年級時的某一天，我獨自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外，看著窗外的一片花海，看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著，當(dāng)時的我是多么期望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍??！可是事實偏偏不如我所愿，每個人都排斥我，每個人都不和我玩，原因偏偏是我的父母不在身邊，可真讓人悲傷。我轉(zhuǎn)過身走向操場請求能和她們在一齊玩耍，她們說：“沒爹每娘的野孩子，滾一邊去，別跟我們在一塊玩，你不配。”這一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈，我很悲痛，很失望。我很失望的跑開了，我跑到一個角落里靜靜的哭泣，我想：我的心靈是那么的弱小，你們怎樣能這樣，我也有父母，只可是她們不在我身邊而已，為什么要那樣貌說我，為什么不和我玩。

　　這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離，我慢慢的抬起頭來，當(dāng)我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔，她就是我的班主任x教師，我結(jié)巴的說道：“沈、沈教師、好。”她右手摸了摸我的頭，微笑的對我說：“有什么事情和我說說看吧，說不定我能幫你呢？”我相信了她，我把事情經(jīng)過跟她說了一遍，她聽我說完以后拉起我的手對我說：“她們不跟你做朋友我和你做朋友，她們不跟你玩我跟你玩，走吧，我?guī)闳ネ妗?rdquo;我聽了她的話呆呆的望著她，任隨她拉著我的手走開。她帶我來到一片花海，這片花海正是我在窗戶前看到的，我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩，我的臉上洋溢出幸福的微笑，我從來都沒有那么開心歡樂的玩過。她帶給我了第一次，我尊敬她也崇拜她。

　　在別人都嫌棄我排斥我的時候僅有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說x教師。