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    校園春季預(yù)防傳染病廣播稿范文(通用3篇)

    工作總結(jié)范文 |

    時(shí)間:

    2022-08-17

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    【0dsyong.com--工作總結(jié)范文】

    校園是指大學(xué)、學(xué)院或校園內(nèi)的各種景觀和建筑學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍可稱為校園。校園分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大專院校。 以下是為大家整理的關(guān)于校園春季預(yù)防傳染病廣播稿的文章3篇 ,歡迎品鑒!

    【篇1】校園春季預(yù)防傳染病廣播稿

      女:小時(shí)候我喜歡輕輕地把捧在手掌心——輕輕地吹上一口氣,歡喜著望著它滿天飛舞......

      男:微風(fēng)輕輕吹,每一朵,便撐著一個(gè)夢,這夢似傘,如愛一般,隨風(fēng)飄灑隨處可安。

      女:敬愛的老師

      男:親愛的同學(xué)們

      女:我是主持人

      男:我是主持人

      男女:廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!

      女:春天就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色。

      男:春天就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

      男女從一起擁抱這美好的春天吧!

      男:可是,你知道嗎?春天萬物復(fù)蘇,不只小草、小動物們活躍起來了,各種細(xì)菌、病毒也開始“蠢蠢欲動”,所以春季也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。

      女:是啊,今天播音主題就是——《預(yù)防疾病,健健康康迎接每一天》

      男:今天是xx年4月19日,農(nóng)歷三月初十,星期五,天氣陰。

      女:天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家搞好衛(wèi)生,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

      男:這里需要特別提醒大家的是:每位同學(xué)除了應(yīng)注意校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,還應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

      女:如何預(yù)防疾病呢,下面向大家宣讀呼吸道傳染疾病的預(yù)防常識。

      男:好的,我想這很重要啊!請各位同學(xué)認(rèn)真收聽!

      女:那么預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學(xué)生應(yīng)該怎么辦?

      男:(1)主動學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識;(2)養(yǎng)成良好的群體衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室、住處多通風(fēng)換氣;

      女:是啊,同學(xué)們在教室里讀書時(shí),記得要開窗呼吸新鮮空氣哦。

      男:(3)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

      女:不要共用毛巾,要勤曬衣被,積極參加戶外活動,少去人群密集空氣不流暢的公共場所;

      男:發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時(shí)向老師報(bào)告。

      女:教室應(yīng)注意多開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流暢和新鮮。

      男:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學(xué)校廁所應(yīng)該怎么處理?

      女:學(xué)校廁所要注意每天及時(shí)清掃,保持廁所的清潔衛(wèi)生.

      男:學(xué)生春季易患哪些呼吸道傳染病?

      女:春季是呼吸道傳染病多發(fā)的季節(jié),中小學(xué)生容易患以下疾?。毫餍行愿忻?、麻疹、風(fēng)疹、水痘等。

      男:春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的呢?

      女:呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫,或直接接觸病人而傳播。

      男:為什么春季容易患呼吸道傳染病?

      女:主要原因有:(1)春季氣候變暖,細(xì)菌、病毒等繁殖加快;

      男:(2)學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活,疾病容易相互傳染;

      女:(3)封閉的教室,空氣流通不暢,疾病容易傳播。

      男:如何有效預(yù)防春季呼吸道傳染病?

      女:(1)如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病,要盡快進(jìn)行治療和隔離,其他同學(xué)盡量不要與病人接觸,或去病人家中串門;

      男:(2)保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢,少去擁擠、密閉的公共場所;

      女:(3)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,做好必要的個(gè)人防護(hù)(如感冒時(shí)戴口罩)

      男:(4)根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖,多參加鍛煉,要多喝水,多吃含維生素c豐富的蔬菜水果,增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力

      女:同學(xué)們,聽了春季呼吸道傳染病的預(yù)防措施,我想我們一定受益匪淺,希望同學(xué)們不要麻痹(必)大意,如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流涕、咳嗽等癥狀,一定及時(shí)到醫(yī)院查看病情

      男:最近河南開始出現(xiàn)一種流感,叫h7n9,它能夠帶走人的生命。

      女:那同學(xué)們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢

      男:這種流感主要通過家禽進(jìn)行傳播,比如雞鴨鵝鴿子等等。同學(xué)們不要接近天上飛的鳥類,以及不要接近雞鴨等,因?yàn)樗赡軘y帶病毒,對你的生命造成危害。

      女:同時(shí),記得這一段時(shí)間盡量不要吃雞肉鴨肉兔肉等,少吃肉,多吃蔬菜。

      男:注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃沒熟的肉類蛋類,和不熟的食品,勤洗手,有好的衛(wèi)生習(xí)慣

      男:同學(xué)們也可以選擇清熱解毒口服液,板藍(lán)根等,補(bǔ)充營養(yǎng),提高抵抗力。

      男女:同學(xué)們,讓我們學(xué)會預(yù)防疾病,健健康康迎接每一天!

      女:今天是我的姐姐生日,我祝姐姐天天開心,永遠(yuǎn)美麗

      男:下面由請xx同學(xué)為何欣緣帶來一首《生日快樂》,愿xx同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)幸福玩得開心。

      女:時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了。

      男:雖然我們無法讓時(shí)間停止,但是我們可以讓心情美麗!

      女:感謝你收聽今天的廣播

      男女:下周一同一時(shí)間再見!

    【篇2】校園春季預(yù)防傳染病廣播稿

      甲:美麗的校園我的家,有你,有我,也有他!

      乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你們的收聽。

      甲:我是主持人

      乙:我是主持人

      甲:4月第一天的愚人節(jié),給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份輕松和快樂,不知道大家有沒有給身邊的人送上一份驚喜!有沒有夠膽的同學(xué)給校長或老師送上愚人節(jié)的禮物呢?

      乙:4月的清明節(jié),3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好時(shí)節(jié),不知道同學(xué)們都去哪兒玩了?如果有去了特別好玩的地方,記得和老師,同學(xué)們分享哦!

      甲:本期廣播的主題是《微笑的力量》

      乙:微笑,對我們來說既普通又簡單,每個(gè)人都能做到,可是這樣普通的微笑卻有著不可思議的力量。

      甲:微笑,是無言的禮貌,微笑,能使同學(xué)間更加友好,更加團(tuán)結(jié)!微笑能給自己信心,也能給他人溫暖

      乙:微笑如陽光,能夠溫暖我們的心;微笑如音樂,能夠舒暢我們的心情。微笑能帶給別人快樂,也能帶給自己快樂。

      甲:當(dāng)你開心的時(shí)候,你會微笑;當(dāng)你有收獲的時(shí)候,你會微笑;那么當(dāng)你難過的時(shí)候呢?當(dāng)你委屈的時(shí)候呢?你還能給自己一個(gè)微笑嗎!

      乙:其實(shí)呀,難過的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,可以鼓勵自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn)。委屈的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,可以節(jié)約“眼淚水”,抹去不快樂的心情。

      甲:當(dāng)同學(xué)有出色的成績時(shí),老師的微笑是真心的贊許,當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),老師的微笑是善意的寬容。

      乙:微笑還可以感染身邊的人。請你每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)對著鏡子來一個(gè)微笑,給爸爸媽媽一個(gè)微笑,來到學(xué)校給老師給同學(xué)一個(gè)微笑…

      甲:老師們,同學(xué)們,不妨現(xiàn)在就給您身邊的人一個(gè)真誠的微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂和收獲更多的幸福。

      乙:帶著微笑,讓我們走進(jìn)今天的《笑話樂園》

      甲:希望我們的笑話能讓你的微笑升級為捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我們的笑話能給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添一些樂趣,能讓辛苦工作的老師們放松一下心情。

      乙:小明上幼兒園時(shí),老師對孩子們說:誰要是再尿床,第一次罰款三元,第二次罰款五元,第三次罰款十元。只見小明蹭的一下站了起來,激動得滿臉通紅地問道:老師,那…包月多少錢?

      甲:哈哈,估計(jì)這小明八成是個(gè)尿床專業(yè)戶,否則他怎么會這么擔(dān)心老師追加罰款呢!

      乙:老師讓寫一篇關(guān)于父母的真情實(shí)感的作文,想了半天終于編了一篇關(guān)于媽媽冒雨去澆灌莊稼的作文,編的自己都感動了,可是還是沒及格。老師評語說:下這么大雨還用澆灌莊稼嗎?

      甲:哈哈,老師真是慧眼啊,看來瞎編也是要有智慧的!

      甲:每一次相約,都希望小小的我們能給大家?guī)硪恍@喜和快樂!

      乙:每一次相聚,總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了

      乙:本次廣播到此結(jié)束

      合:謝謝大家的收聽!

    【篇3】校園春季預(yù)防傳染病廣播稿

      同學(xué)們:

      春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此類疾病的主要特點(diǎn)有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。

      接下來我們來談一談春季傳染病的預(yù)防措施:

      1、接種疫苗。進(jìn)行計(jì)劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

      2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。

      3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運(yùn)動鍛煉的好時(shí)機(jī),應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風(fēng)沙,要合理安排運(yùn)動量,進(jìn)行自我監(jiān)護(hù)身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

      4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,像有的人通宵玩牌、打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)沖浪,勞累過度,必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

      5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

      6、切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時(shí)需戴口罩,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應(yīng)時(shí)要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時(shí)對發(fā)病的房間要及時(shí)消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進(jìn)行預(yù)防。

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。這一點(diǎn)在大家日常學(xué)習(xí)生活場所顯得尤為重要。希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防疾病,確保自身的健康。

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