以案促改，要端正思想，轉變作風，嚴于律己，公道正派，清廉廉潔，真正在心中筑起一道防腐蝕、防變化的思想防線。 以下是為大家整理的關于六查對照檢查材料的文章9篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 六查對照檢查材料

　　我院開展專項以案促改活動以來，我作為工會辦公室副主任，主持工會工作，聯(lián)系崗位職責和個人實際，對照黨章和廉政準則、對照改進作風要求和職工群眾期盼，真查擺自己存在的問題，梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，現(xiàn)將個人對照分析報告如下：

　　一、作風建設基本情況

　　    (一)遵守黨的政治紀律情況作為一名醫(yī)院工會干部，我能夠做到自覺貫徹落實黨的各項決策，在思想上、政治上與各級黨委保持一致，嚴格貫徹執(zhí)行民主集中制，自覺維護科室團結，自覺服從組織決定。嚴格執(zhí)行黨的干部廉潔從業(yè)有關規(guī)定，在困難職工幫扶資金分配發(fā)放過程中，能夠加強監(jiān)管，沒有為配偶子女和親朋好友打過招呼、提供過便利。

　　通過反思認識到在遵守黨的政治紀律方面還存在不足，具體表現(xiàn)在：政治自覺性不強，對新時期黨的路線方針政策理解不深，在將黨的方針政策融入實際，指導具體工作上存在欠缺，服務中心、服務大局的工作不力，比如認為工會組織在醫(yī)院經濟建設中不是主角，有過一些好的想法也沒有付諸實施。

　　(二)貫徹落實中央八項規(guī)定情況堅決擁護并嚴格執(zhí)行黨的關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》，能夠較好處理家庭關系、朋友關系、同事關系，無群眾反映強烈的人情消費現(xiàn)象。存在問題：感覺這些規(guī)定距離自己比較遠，認為腐敗問題沒有形成的條件。

　　五個需明示的情況：

　　一是在“三公”消費支出方面，有關支出均有辦公室按照規(guī)定統(tǒng)一報銷，沒有利用職務之便進行個人消費;

　　二是沒有用公款出國(境);

　　三是沒有公車私用現(xiàn)象，因公用車都由醫(yī)院辦公室統(tǒng)一調配，近處辦事盡量不用車;四是現(xiàn)辦公用房占用面積18平米，辦公用房未超標。五是沒有利用婚喪嫁娶，子女上學等事大操大辦，沒有以職務便利為家屬、子女及親友謀利現(xiàn)象，沒有出入私人會所，沒有接受和持有私人會所會員卡。

　　二、產生問題的原因分析

　　   (一)學習不夠深入，理論聯(lián)系實際不夠沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，學習上存在片面性，對新時期工會工作的特點和工運發(fā)展規(guī)律認識不到位。對黨的群眾路線內涵理解不深，對工會理論研究不透，從大局出發(fā)深入研究工會工作比較欠缺。特別是工會工作涉及多方面的法律法規(guī)、方針政策和業(yè)務知識，對新的法規(guī)、政策或制度出臺后自己沒能帶頭吃透精神、熟悉業(yè)務，也沒有組織大家很好學習。

　　(二)踐行群眾路線經驗不足，宗旨觀念有所淡化依靠群眾的觀念有所淡薄，不能很好地凝聚群眾的智慧和力量，沒有真正從思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的意識，平時眼前的事想的多，長遠的事想的少;

　　責任范圍內的事想的多，群眾的事想的少;

　　開展工作過程中具體工作較多，深入調查研究少;

　　由于在宗旨意識方面群眾觀念不強，深入基層不夠，了解職工不多，因而，不能及時掌握職工所思所想所盼，具體工作與職工意愿有差距。

　　(三)主動服務意識有所淡化，創(chuàng)新性不強解放思想，更新觀念不到位，工會工作的創(chuàng)新方式方法不足，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。工作中忙于應付多，研究問題少，停留在文件上多，結合實際行動少，管理工作中剛性東西多，靈活性不足，謀發(fā)展、抓工作動力不足，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待加強。

　　(四)工作作風不扎實，工作標準不高注重工作目標任務安排，忽視工作體制機制建設;

　　注重上級任務的落實，忽視自身工作創(chuàng)新;

　　注重眼前成果或成績，忽視長遠預期工作目標計劃。存在工作作風漂浮問題，工作效率低下等問題。滿足已有的成績，不思創(chuàng)新，不善于創(chuàng)造性開展工作。距離全總對工會干部要求的“較高的判斷形勢能力，適應市場經濟能力，應對復雜局面能力，服務大局能力，依法辦事能力”有較大差距。

　　三、今后努力方向的改進措施

　　   通過以案促改活動，使我的思想認識得到了進一步的錘煉，我將以此次活動為契機，牢固樹立正確的發(fā)展觀、政績觀，堅持邊學邊改，邊查邊改、邊干邊改，在今后的工作中，要以實際行動，維護黨性本色，踐行黨員標準。

　　(一)力戒形式主義，強化工作作風一是強化政治理論和業(yè)務知識學習。要深入學習黨的十九大精神，對照新時期共產黨員先進性標準嚴格要求和約束自己。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高習的效果，實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一，不斷提高思想理論水平。二是堅持實效工作作風。堅決杜絕以文件落實文件、以會議安排工作，特別是對涉及員工利益的敏感問題，要做到到一線查實情、到一線聽建議、到一線查實效。三是進一步改進工作作風。在實際工作以提高廣大職工群眾滿意度為落腳點，經常性深入一線，摸清實情，克服走馬觀花、蜻蜓點水。四是要增強工作實效性。進一步增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，用不斷變化的思維應對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

　　(二)力戒官僚主義，強化服務職工意識一是加強職工法律援助工作。以真誠態(tài)度了解廣大職工群眾利益訴求，充分發(fā)揮工作優(yōu)勢,有效維護和諧的醫(yī)院關系。二是真心誠意為職工群眾辦實事。進一步落實困難職工動態(tài)摸底制度，及時掌握因病、因事至困職工群眾的基本情況，及時做好幫扶工作，做好職工思想工作。

　　(三)力戒享樂主義，強化為民思想意識一是要時刻保持飽滿的工作熱情，不斷增強憂患意識，堅決克服安于現(xiàn)狀、得過且過的思想，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài);

　　二是要時刻樹立表率意識，以身作則，率先垂范以上率下，要以敬畏之心對待本職工作，以真誠之心對待員工群眾，要求他人做到的自己首先做到，要求他人不做的自己首先杜絕。三是要堅決守住政治底線，做到不該收的不收，不該拿不不拿，始終做到自重、自警、自省、自勵，以高度的責任感和敬業(yè)精神把工作做好。

　　(四)力戒奢靡之風，強化廉潔從政意識一是樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，嚴控職務消費，認真執(zhí)行關于公務接待的標準。二是牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，牢記“兩個務必”，嚴格約束自己從節(jié)約一滴水、一張紙做起;

　　三是落實黨風廉政建設的有關規(guī)定和責任制，明確自律標準和要求，同一切違犯準則現(xiàn)象作斗爭;

　　四是強化落實監(jiān)督機制。不斷完善和規(guī)范各項公開制度，使各項工作盡可能透明化、公開化，自覺接受干部職工的監(jiān)督。

　　在今后工作中，按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，進一步增強大局意識，認真研究新時期工會工作的新特點、新趨勢，切實轉變觀念，從傳統(tǒng)的工作思維中解放出來，不等不靠，因地制宜地開展工作，以職工的需要為第一要務，面向基層，面向職工開展活動。

第二篇: 六查對照檢查材料

　　按照我校開展“講規(guī)矩、守紀律”專項作風整治活動的

　　第三階段的安排，我對照“六查六看”進行嚴格檢查，進一步強化了黨性意識、宗旨意識、紀律意識。下面將對照檢查情況予以匯報：

　　一查政治紀律政治規(guī)矩執(zhí)行情況：我沒有拉幫結派、對抗組織、搞無原則的一團和氣等現(xiàn)象和問題。

　　二查組織紀律執(zhí)行情況：我沒有參加非組織活動、能夠如實向組織說明問題、執(zhí)行請示報告制度，以及如實報告?zhèn)€人有關事項等問題。

　　三查廉潔紀律執(zhí)行情況：我沒有違反廉潔自律規(guī)定，沒有收受禮品、禮金、會員卡，違規(guī)出入私人會所，違規(guī)超標準、超范圍接待或者大吃大喝等問題。四查群眾紀律執(zhí)行情況：不存在在辦理涉及群眾事務時故意刁難、吃拿卡要等侵害群眾利益行為。我認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格遵守群眾紀律。五查工作紀律執(zhí)行情況：我對于單位安排的工作，積極及時完成，不斷熟練業(yè)務能力，嚴格遵守單位的工作制度、會議制度、值班制度等各項制度。

　　六查生活紀律執(zhí)行情況：盯住“八小時之外”，沒有違反社會公德、家庭美德，生活奢靡、違背社會公序良俗等問題。

　　通過對照檢查，我還存在理論學習較松懈、思想認識不深；在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了黨員的要求和標準，滿足于過得去。在今后的工作中，我還有許多地方需要努力改進：

　　(一)在理論學習方面：認真學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習習近平系列講話精神，同時力學習黨章、黨規(guī)黨紀等，首先做到自己掌握理論，再講好理論。既向書本學習，也向實踐實習，還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中注重學習理論和指導實踐相結合，注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合，從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題，在思考中提高自己。

　　(二)在理想信念方面：堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。正確認識和把握社會主義初級階段的現(xiàn)實，真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上，建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面，從主流的方面看，從本質上看，用長遠的眼光看，改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的，意義是偉大的;另一方面，改革開放是中國的一場深刻的革命，必然帶來利益的重新調整和分配，有很強的探索性和風險性，主要表現(xiàn)為體制的不成熟和各種消極社會現(xiàn)象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信

　　念，就要把社會變革時期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來看，作為新舊體制交替的過程來看，作為走向更高發(fā)展階段的過渡時期來看。我深信隨著改革的不斷深入，新體制的完善和健全，消極腐敗現(xiàn)象一定會得到有效克服。

　　(三)在黨性修養(yǎng)方面：黨性修養(yǎng)的過程，就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛煉三者相互作用、有機統(tǒng)一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨煉的基礎上，要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。今后要更加積極、主動地參加組織生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想斗爭，對錯誤的思想和不良現(xiàn)象，開誠布公地提出批評；對自己的缺點錯誤勇于承認，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。

　?。ㄋ模┘o律作風方面：良好的工作作風是圓滿完成工作任務的基本保證。我將更加嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，用紀律約束自己的一言一行，做到公開言論守規(guī)矩，不斷增強規(guī)矩意識。

　　以上是我的對照檢查材料，不妥之處請領導和同志們批評指正。

第三篇: 六查對照檢查材料

　　按照上級有關要求和工作安排，我認真學習了有關以案促改方面的文件和材料，查擺了自我工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，認真對照自我在平時工作中的實際情景，并對此進行認真剖析。經過學習和剖析，我進一步增強了防范意識、自省意識，切實強化“紅線”意識，做到敬畏規(guī)矩，守住底線?，F(xiàn)將個人剖析整改情景匯報如下：

　　一、在嚴守黨規(guī)黨紀方面的剖析情景存在問題：一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義，認為自我天天都在看這些要求，沒有在思想上引起重視，認為只是走過場，等待觀望。二是遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行制度不夠嚴格。不注重細節(jié)，不注意小事，有時放松對紀律和制度的敬畏，沒有做到防微杜漸，容易在小事和細節(jié)上出錯誤。整改措施：一是深入學習《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》等各項規(guī)章制度要求，認真貫徹落實“兩學一做”要求，堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨；二是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變思想防線。在安排部署業(yè)務工作的同時，不忘黨風廉政建設，讓總務處每一位工作人員在干好本職工作的同時，能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”，進一步強化紀律和法律意識，遠離腐敗深淵。

　　二、在堅定夢想信念方面的剖析情景存在問題：認為身處基層崗位，應多干實事，少講理論，在學習上有重工作業(yè)務學習，輕政治理論學習的思想，對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足，對政治理論學習不夠熱情，放松了自我在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場，不深入，對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。整改措施：擺正政治理論學習與業(yè)務知識學習關系，加強政治理論學習強度與深度，每周安排固定時間學習政治理論，異常是要著重學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識，真正把宗旨意識完全轉化到行動上。急群眾之所急、想群眾之所想，認真傾聽群眾呼聲，針對群眾反映的熱點、難點問題，要及時解決和及時反饋，真心誠意為廣大師生辦好事、辦實事、解難事。

　　三、加強制度建設方面的剖析情景存在問題：對紀律、制度說的多、落實的少，職責追究的力度不夠大。在制度的執(zhí)行方面，存在認真執(zhí)行的不夠，存在制度掛在墻上、喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實沒有實效性。整改措施：要在學校制訂的各項規(guī)章制度的基礎上，結合本部門實際，建立科學實用的學習制度，民主的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，用制度管人，用制度約束人，加強督辦檢查，強化督辦措施，定期通報各種先進事跡和不良行為，嚴肅查處各種損害人民利益的行為，確保各項制度落到實處。經過制度建設，努力構成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領導干部作風的進一步轉變。

　　由于個人認識水平、思想覺悟所限，可能還有一些問題對照檢查的不夠深刻、不夠全面、不夠準確。原因剖析和整改措施也不必須到位，敬請領導和同志們批評指正。我將虛心理解，認真加以改善。

第四篇: 六查對照檢查材料

　　通過科學發(fā)展觀學習教育活動，確保剖析檢查階段達到預期目的，取得實際效果，根據(jù)學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求，我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際，認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。

　　按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為職工，學生辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了學生、一切依靠職工的要求；三查我校的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育職工均衡協(xié)調發(fā)展情況，看職工之間、工作人員與學生之間是否均衡協(xié)調發(fā)展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及發(fā)展的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

　　一、學習情況及體會

　　按照學校"科學發(fā)展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記30000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大做出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

　　二、個人存在的問題深刻剖析

　　對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負責自習室協(xié)調，各樓層的學生秩序工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

　　3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作三十多年，拼也拼過，干也干過，曾經獲得幾次先進工作者，現(xiàn)在是調研員，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　三、下一步整改措施

　　開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

　　1、加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名處級干部工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。

　　3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。

　　4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要去完成每項為群眾利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

第五篇: 六查對照檢查材料

　　通過科學發(fā)展觀學習教育活動，確保剖析檢查階段達到預期目的，取得實際效果，根據(jù)學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求，我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際，認真查擺落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。

　　按照落實科學發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學發(fā)展觀的要求；二查為職工，學生辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了學生、一切依靠職工的要求；三查我校的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調發(fā)展的要求；四查和諧校園創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設要求；五查教育職工均衡協(xié)調發(fā)展情況，看職工之間、工作人員與學生之間是否均衡協(xié)調發(fā)展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及發(fā)展的科學政績?yōu)榘l(fā)展服務、為人民造福。結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

　　一、學習情況及體會

　　按照學校"科學發(fā)展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記30000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大做出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦(一篇好范文帶來更多輕松wWw.HAOWoRd.coM)，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

　　二、個人存在的問題深刻剖析

　　對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名干部工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

　　2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或主抓業(yè)務出發(fā)，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負責自習室協(xié)調，各樓層的學生秩序工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

　　3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作三十多年，拼也拼過，干也干過，曾經獲得幾次先進工作者，現(xiàn)在是調研員，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

　　4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　三、下一步整改措施

　　開展這次科學發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

　　1、加強學習，提高素質。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名處級干部工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應有的貢獻。

　　3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。

　　4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己的利益，也要去完成每項為群眾利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。

第六篇: 六查對照檢查材料

　　按照縣紀委縣委組織部《關開好以案促改專題民主生活會*》(上組發(fā)〔xx〕50號)要求，我先后認真學習了《*章程》、《*廉潔自律準則》、《*問責條例》等黨內法規(guī)，深入學習了習*關于嚴明紀律、全面從嚴治黨系列重要講話精神。同時，對照反思發(fā)生在我市的劉國慶、張金泉、趙興華及發(fā)生在我縣的安永生、宋文標、于會軍等違紀違法典型案件案例，深刻剖析根源，認真查找在個人作風和廉政建設方面存在的問題和不足，并主動與其他班子成員交互談心，廣泛征求和聽取意見建議。在此次以案促改專題民主生活會上，現(xiàn)就本人存在的主要問題、原因分析和整改措施，向大家如下：

　　一、存在主要問題及表現(xiàn)

　　一是黨性原則不強，執(zhí)行政治紀律不夠嚴格。大的原則方面自己一貫要求很嚴，但在一些具體的方面要求有所放松，主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有一定的安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的現(xiàn)象和執(zhí)行、管理不嚴的問題。二是黨的意識有點淡化，組織紀律不強，有時不能按時完成黨組織分配的任務。三是黨內監(jiān)督認識不足。隨著年齡增長逐漸有了得過且過思想，放松了要求。紀律上存在僥幸心理，堅持原則不夠，對單位其他同志在組織紀律方面要求不夠嚴格。四是落實全面從嚴治黨責任不力。主要表現(xiàn)在有“好人主義”思想，對違規(guī)違紀的一些現(xiàn)象和人員有時睜一只眼閉一只眼，存在失之于寬、失之于軟的問題。缺乏細抓的定力。對苗頭性、傾向性問題重視不夠，該提醒的不提醒，該批評的不批評，該約談的不約談，“從嚴治黨”的思想沒有得到真正貫徹落實。五是履行“一崗雙責”不到位。當前落實黨風廉政建設責任制主要是靠年初分解、年中督查、年終考核三個時段，雖然建立有督導、檢查、提醒制度，但沒有嚴格落實到位，對督導檢查的結果缺乏后續(xù)處理。

　　一是對監(jiān)督權力認識不夠。認為違紀辦案都是紀委監(jiān)察部門的事情，對于縣直機關所設紀檢部門主要偏重紀律檢查方面，平常只要抓好紀律就行了，沒有深入探尋違紀案源的勁頭。二是主觀能動性不足。特別是紀檢監(jiān)察機構改革后，本人主觀認為年齡較大，多一事不如少一事，不愿得罪人，因此，工作上缺乏干勁狠勁。平時重監(jiān)督，輕追責。有時有監(jiān)督不到位的現(xiàn)象。

　　一是監(jiān)督機制不完善，重視事后監(jiān)督，忽視了事前預防性監(jiān)督及事中的過程性監(jiān)督。二是執(zhí)行制度不堅決。對年初制定的督導檢查計劃，有時不能完全執(zhí)行到位，對督導檢查出的問題一交了之，很少深入追究。三是廉政風險防控不認真。在廉政風險防控上，偏重于一些大案要案的反面典型教育，選樹正面典型、發(fā)揮先進典型引路的作用不夠。有時風險意識和防范意識淡薄，對外部風險防范意識比較強，而對“自己人”則疏于防范，在同事或朋友面前喪失應有的警惕，認人不認制度，從而可能導致廉政風險的發(fā)生。

　　一是抵制“四風”不堅決。形式主義上，有時工作不重實效，好追求形式、圖虛名、不思考、不鉆研，習慣于當甩手掌柜，只向下安排，不抓落實或落實不力、不到位。官僚主義上，仍存在辦事能推則推，效率低下，不愿作為、不愿擔責。在享樂主義上，有安于現(xiàn)狀思想，缺乏憂患意識和創(chuàng)新精神，把個人利益放在首位，比待遇和享受多，比貢獻少。有時缺少艱苦奮斗、勤儉持家的意識，存在浪費水電現(xiàn)象。二是工作標準不高。工作上，雖然能夠完成上級交給的各項任務，但是還存在一些問題。首先是思想認識上存在偏差，總認為，只要能順利完成工作任務，不出事就行了，平時的工作沒必要很嚴很細，正是這種思想的存在，導致了從嚴治黨的思想樹得不牢，單位監(jiān)督檢查工作上不了臺階。其次，工作上的主動性還不夠。工作中，“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識不夠強，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想，導致工作完成質量不高。

　　二、存在問題的原因剖析

　　出現(xiàn)上述問題，究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的主要根源。從根源上解剖，主要有以下幾方面的原因：

　　三、努力方向和整改措施

　　針對自身存的的問題和不足，在今后的學習中、工作中，本人按照的標準，加強學習和實踐，堅持為民、務實、清廉，始終把群眾利益放到第一位，實實在在為群眾辦實事、辦好事。

第七篇: 六查對照檢查材料

　　自"三項活動"開展以來按照黨支部的統(tǒng)一部署和要求，堅持將學習貫穿教育活動全過程。在認真學習、提高認識的基礎上，對照"六查六看"結合自身實際情況認真剖析?，F(xiàn)將有關情況報告如下：

　　一、存在的問題

　　1、查思想作風，看有無不思進取、群眾觀念淡薄問題。本人能夠堅持全心全意為民服務的思想，堅持一切以黨和人民的利益為出發(fā)點。但有些滿足于過去一些所學，沒有深刻認識到學習的重要性，政治理論學習不夠深入，學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質;自學意識不強，不善于抓緊點滴時間學習。沒有把科學發(fā)展觀和為人民服務有機的結合起來，沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。

　　2、查政治紀律，看有無有令不行、有禁不止等問題。本人能夠堅定政治立場，堅決擁護中國共產黨，擁護黨的各項方針政策。但理論學習還不夠深入，對一些方針政策學習領會的不夠全面、深刻，在以后的工作中要加強學習，避免在工作中存在一些片面性問題。

　　3、差服務態(tài)度，看有無態(tài)度生硬、推諉扯皮等問題。能夠勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、全心全意的對待工作、服務群眾。但在工作中缺少創(chuàng)新意識，缺乏突破條框的勇氣，工作繁忙時容易急躁。

　　4、查工作紀律，看有無遲到早退、無故脫崗等問題。本人工作作風基本做到了求真務實、積極向上，嚴格遵守規(guī)章制度。但在工作上，有時會產生一種自滿情緒，經常聽取群眾意見方面做的不很好。

　　5、查精神狀態(tài)，看有無萎靡不振、渾天熬日等問題。本人在生活中能夠做到艱苦樸素、尊老愛幼、以誠待人，時刻以中華民族的傳統(tǒng)美德鞭策自己，但敢于在自身工作中不斷找差距方面做的還不夠。

　　6、查廉潔方面，看有無吃拿卡要、以權謀私等問題。能夠時刻告誡自己要廉潔自律，虛心接受群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，時刻強化自我防范意識，維護基層黨員的個人形象，牢固樹立廉政意識。

　　二、今后努力的方向

　　通過"六查六看"使我的思想更加明朗更加清楚做到了什么，那些還沒有做到、做好，能做什么，不能做什么。今后，要把學習作為自己的第一任務，下決心克服浮躁心態(tài)，靜下心來，在學習中思考，在思考中學習。圍繞堅定政治信念，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，樹立正確的人生觀、價值觀。同時要以實踐為課堂，在深入基層、深入調查研究中，不斷提高自己的業(yè)務水平，要經常透過問題，反思自身存在的問題和教訓，不斷改進工作作風。不斷增強事業(yè)心責任感，把心思和精力主要集中到工作上，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕吃苦，甘于奉獻，扎扎實實的做好職責范圍內的每一件事情。要按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強黨性修養(yǎng)，加強自我約束，時時處處嚴格要求自己，在本職崗位上做出應有的貢獻。

第八篇: 六查對照檢查材料

　　按照單位的統(tǒng)一部署，通過“六查六看”，我對照內容認真自查，受益匪淺。深刻地認識到這次學習活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。為了高質量地完成本次學習活動的各項任務，不斷在學習中受益，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。

　　一、“六查六看”查擺問題的指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結工作中面臨的新形式、新任務、新機遇、新挑戰(zhàn)，著力解決思想觀念、工作作風等方面存在的問題，在“六查六看”中積極探索新思路、新舉措，促進我縣煤炭事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　二、存在的主要問題：

　?。ㄒ唬┧枷胝J識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小

　　毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。

　?。ǘ╅_拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

　　（三）在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關的一些知識。

　?。ㄋ模Υ諏ο蟛荒苁冀K保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意服務，沒有拿出百分之百的熱情。有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強。工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風還不夠。

　?。ㄎ澹┰趯嶋H工作中，思想不夠解放，觀念

　　陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有主動去和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。

　?。┯龅絾栴}還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

　　（七）業(yè)余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他同事相比還存在一定的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

　　三、改進計劃

　　針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

　?。ㄒ唬┘訌娮陨斫ㄔO，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識等方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的業(yè)務水平，力爭成為一名優(yōu)秀的國家干部，不辱使命，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　?。ǘ娀熑?，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為提高工作能力，努力學習業(yè)務，不斷更新知識，并結合單位實際，努力拓寬工作范圍，提高工作能力。

　　（三）加強學習，全面提高理論水平，增強服務意識。面對新形勢新任務，在以后的工作中，確立學習主題、突出學習重點，深刻領會，融會

　　貫通，提高用理論指導具體工作的能力;加強學習，不斷提高自己的綜合素質;虛心向書本學習、向他人學習、借鑒好的工作方式方法，提高自己的水平和能力;端正思想態(tài)度，注重發(fā)揮和調動個人和團體的積極性、創(chuàng)造性，經常與同事開展談心交流，注重征詢和吸納別人的意見和建議，促進自己的工作，杜絕盲目性和主觀性。

　　（四）進一步開拓創(chuàng)新，加大創(chuàng)新力度。消除一切影響發(fā)展的因素;增強危機意識，增強責任意識，敢于負責;增強開拓意識，銳意進取，在突破中創(chuàng)新，在進取中創(chuàng)新。

　?。ㄎ澹┻M一步提高服務質量。堅持以政治理論和業(yè)務知識為重點，認真學習并熟練掌握履行崗位職責所應具備的知識和技能，堅持以轉變工作作風，提高服務質量，對照單位職能和崗位要求，積極實踐，大膽探索。狠抓工作落實，努力改進思想作風，強化執(zhí)行意識，認真解決作風不實等問題，努力在創(chuàng)新中出特色，在落實中出成績。

　　在以后的工作中我將依據(jù)整改方案認真進行整改落實，按照單位的要求，切實加強作風建設，提高自身業(yè)務水平，為地方的建設添磚加瓦。

第九篇: 六查對照檢查材料

　　“六查六看”活動開展以來，我對照“六查六看”的內容認真自查，受益匪淺。學高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，結合自己多年來的工作，我對自身存在的問題和不足進行了深入的剖析，在此簡單談幾點個人體會。

　　一、存在的主要問題：

　　1、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識，自認為工作努力、表現(xiàn)良好，沒有違反任何條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，都是小毛病，對“六查六看”的認識片面，態(tài)度不夠端正。

　　2、開拓創(chuàng)新意識不強。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領導的事，與已無關，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。

　　3、服務學生，沒能做到一個不少。本班有42名學生，做為班主任的我，要想更好地了解學生，更好地服務于學生，應該了解每位學生家庭的各種信息，以便于工作。但在工作中總是以時間不夠充分未能做到對學生的全面了解與家庭聯(lián)系較少，所以無法更全面的了解學生，走進學生的心靈。

　　4、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

　　二、改進計劃針對工作中存在的不足，我計劃從以下幾點進行改進：

　　1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，貫徹落實黨的各項教育方針、政策，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，深化基礎教育改革，全面實施素質教育，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，積極參加各類培訓學習，努力提高自己的教學水平，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，不辱使命，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才來約束自己，鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。我在思想上嚴于律己，對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。同時，為上好每一節(jié)課，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。

　　3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細心，更多的熱心，更多的責任，更多的汗水。全心全意做好教育教學各項工作。

　　4、走進學生的心里，尊重學生，關心愛護每一位學生，把全部的愛心奉獻給學生。努力做到于細微處見真情，真誠的關心孩子，熱心的幫助孩子。教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然后進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

　　5、在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。