本學(xué)期，我負責(zé)高一1—4班信息技術(shù)和高一1—3班通用技術(shù)的教學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校技術(shù)組教研組長，現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下：

1、思想上：本人能服從學(xué)校安排開展工作，在工作中，本人能自覺遵守各項教育教學(xué)法規(guī)，依法執(zhí)教。按時上班，熱愛學(xué)校，自覺維護學(xué)校榮譽，與同事相處融洽。對待學(xué)生公正平等，嚴格要求，耐心指導(dǎo)，自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的影響，廉潔從教。

2、教學(xué)工作上：雖然本人所任教的兩個學(xué)科均屬技能學(xué)科，但我并沒有因此而對備課掉以輕心。信息技術(shù)是高中省會考科目，我把重點放在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上，從而提高課堂教學(xué)效果。通用技術(shù)則把上課的目的定位在擴大學(xué)生的知識面上，多讓學(xué)生了解當今社會上科技的發(fā)展。這兩門學(xué)科都是都是發(fā)展比較迅速的，因此在備課時不能總是用以前的事例，所以必須花大量時間搜集資料，制作成課件，在編寫教案時，我能堅持圍繞三維目標，認真寫詳案。上課時利用多媒體設(shè)備進行教學(xué)，盡量使用通俗易懂的語言進行教學(xué)。對學(xué)生嚴格要求，通過各種方法提高學(xué)生的注意力，使學(xué)生在課堂上盡可能多地獲取知識。上機課上，我精心選擇上機練習(xí)題，自行準備素材，讓學(xué)生在前一節(jié)課上課的基礎(chǔ)上，對所學(xué)知識進行操作實踐，并且在課堂上來回巡視，及時指正學(xué)生的錯誤并回答學(xué)生的問題。在本學(xué)期年段組織的統(tǒng)一考試中，所任教班級的各項指標均達到年段平均水平。

3、扶差工作：對本學(xué)科而言，學(xué)困生存在的問題主要是在上機上，此類學(xué)生平時少接觸電腦，比較生疏，學(xué)習(xí)存在一定的困難，我首先鼓勵他們要大膽操作，平時利用上機時候、課余時間，或在網(wǎng)絡(luò)上利用QQ來輔導(dǎo)學(xué)生。

4、公開課教學(xué)：在本學(xué)期學(xué)校舉行的教學(xué)公開周活動中，本人積極參加，開設(shè)了《多媒體技術(shù)應(yīng)用》的復(fù)習(xí)課，獲得聽課教師的肯定。

5、教研活動：本人積極參加一周一次的教研組會議，對組內(nèi)各項活動進行積極探討，并參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課，積極發(fā)表意見，本身也歡迎其他教師聽課，促進共同成長。

6、“結(jié)對子”：本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本人繼續(xù)與本組高佩瑩老師“結(jié)對子”。在指導(dǎo)過程中，本人能積極主動，對該教師各項工作進行幫助，使該教師在見習(xí)期這一年里能迅速知識教學(xué)工作，成為一名合格的教師。

7、教研組工作：本人擔(dān)任學(xué)校技術(shù)組教研組長，能團結(jié)全組教師，發(fā)揮老師們的積極性，開展以校為本的各種教研活動，完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

8、獲獎情況：本人撰寫的教學(xué)設(shè)計《信息獲取的一般過程》經(jīng)晉江市進修學(xué)校選送到泉州市評比，并獲得泉州市高中組三等獎。

9、論文：本學(xué)期，本人積極撰寫經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)論文、德育論文，并匯編。

10、繼續(xù)教育：本人注重自身素質(zhì)的提高，除參加福建省中小學(xué)教師遠程繼續(xù)教育培訓(xùn)外，平時還通過各種途徑吸取知識，促進專業(yè)水平的提高

以上是本學(xué)期各項工作的回顧與總結(jié)，在明年的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程理念，提高自身綜合素質(zhì)。