不管從事什么樣的工作，我們都一定的時期一定要學會總結。那么，關于舞蹈老師學期自我總結怎么寫呢？來看看吧！

　　舞蹈活動即將結束， 縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況， 為進一步貫徹素質(zhì)教育， 突出我校舞蹈藝術教育的特色， 面向全體學生， 通過有計劃有目的有組織的活動， 培養(yǎng)學生藝術特長， 提高學生的藝術修養(yǎng)， 提高學校整體藝術教育水平. 經(jīng)過一個學期的學習和訓練， 現(xiàn)將工作， 下面進行對這半年工作的總結. 舞蹈社共有社員60余名、自招新以來， 一直能夠堅持定期開展活動， 平常訓練的舞蹈主要是深受大學生喜愛的古典舞. 民族舞，現(xiàn)代舞. 國標舞. 在這半年里， 我們主要開展了以下活動：

　　我們召開了舞蹈社第二次社員大會， 此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下：由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團的各項制度， 并對今后的工作計劃做出安排， 對社員提出了幾點注意事項. 介紹社團主要骨干成員及指導老師，， 其中包括以前的活動和成績， 舞蹈方面的一些知識， 今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向，， 指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.

　　每次活動順序大致如下：是準備活動. 包括身體各個部分的準備活動：頭， 肩， 胸， 胯， 腳；開腰和拉韌帶， 開腰是以雙手張開， 側身后仰直至最大限度， 拉韌帶包括正壓， 側壓， 壓胯. 其次是民族舞姿的基礎練習， 跟音樂連續(xù)挺胸和含胸，20分鐘以上. 只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習， 也是跟著音樂做. 經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格， 這樣的一個舞種， 動作難度不大， 也比較容易排練. 這與我們舞蹈社的發(fā)展構想是符合的. 我社發(fā)展的構想是：培養(yǎng)同學們的體力， 協(xié)調(diào)性；從舞蹈中汲取靈感， 將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.

　　我結合上述 本學期工作總結 ， 我們應保持原有的優(yōu)點， 使之更好， 成為我們舞蹈社團的亮點， 同時也要在以后的工作中改進不足之處， 盡可能做到完美， 我相信我們舞蹈社團有信心也有能力去做好它。

　　日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

　　一、學生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進步很快

　　通過軟開度的訓練，學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中，學生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

　　二、學生能獨立完成組合，而且完成效果較好

　　本學期按舞蹈計劃實施教學，除了一些軟開端的訓練，同時也給學生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合，學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合，都會組織觀摩學習活動，請學生相互學習和展示，師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力，也使學生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學習的成效。

　　三、學生敢于大膽展示自我，舞臺表現(xiàn)力較好

　　實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果，促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力，學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

　　在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足：

　　一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠，應該多組織一些活動，活躍校園氣氛。

　　二、展示活動中學生的選擇

　　在展示活動中，有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上。這時教師會選擇比較好的學生，剩下的學生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學生有受挫感的消極情緒，而有的舞蹈學生全上了，可總有那么幾個怎么跳怎么別捏，指導下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分。所以為了成績是該把這個幾個學生刷下來，還是繼續(xù)留在舞臺上？

　　三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。

　　作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學，多培養(yǎng)一些特長的學生，不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來，讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線！